2022年幼教工作计划范文9篇.docx

《2022年幼教工作计划范文9篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年幼教工作计划范文9篇.docx（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年幼教工作计划范文9篇幼教工作安排范文9篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写安排吧。那么你真正懂得怎么写好安排吗？以下是我整理的幼教工作安排9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼教工作安排 篇1行政工作：1.做好20xx年资金预算（二上）沟通工作。2.做好学校档案迎检工作。3.加强学校信息宣扬工作。4.做好足球特色幼儿园申报工作。5.完成校长职级制资料上交工作。6.做好行风评议工作。7.各园开展向家长开放半日活动。业务工作：校本培训1.关注校本培训安排的刚好落实，做好登记统计工作，刚好查漏补缺。2.提示老师上传读书心得，完成中

2、心读书心得评比，围绕读书心得开展沟通活动。3.各园组织创意美术培训的老师开展内培活动。4.园部检查老师个人成长档案新学期制定状况。教化管理1.加强随堂听课，关注课程审议的实效性。2.各园内化外出观摩学习所得，开展教学研讨。3.各园未完成半日调研工作的本月完成，中心随机抽调。4.关注教研组教研活动的有效性，加强行政蹲点。5.中心、幼儿园业务部门帮助各级评优课参赛人员做好相关的磨课工作。6.完成行政示范课以及见习老师展示课。（时间另行通知）7.提示老师比照年度任务要求，骨干老师比照骨干老师考核要求，刚好查漏补缺，完成相关任务。课题管理1.调整课题方案，完成苏州市级课题的申报，各课题组依据课题安排有

3、效开展校本探讨活动。2.寻求多途径，尝试申报省级立项课题。人事工作：1.做好老师资格证注册的材料上报工作。2.做好20xx年职务晋升人员工资变动工作。3.迎接市档案局的预检工作，依据要求提前检查档案室各种资料的归档状况。4.预算党员老师20xx年以来的党费缴纳状况。5.做好编制系统内新老师的录入工作。6.接着做好日常的上级来文的接收、登记与传达工作，依据上级要求刚好做好相关资料的上送工作。后勤工作：1.各园开展平安周主题教化活动。2.老师消防平安教化。3.天气渐冷，督促老师和保育员加强幼儿午餐午睡的管理，做好班级日常消毒工作，预防感冒、传染性疾病等。4.加强食堂管理，定期开展食堂人员培训工作。

4、5.做好年底资金清算工作，合理选购所需物品。党群工作：1.召开一次党员老师会议。2.召开新一届工会委员会其次次会议，商讨本学期工作事宜（包括社团活动等）。3.完成退教组换届选举工作。4.做好老师塑身操竞赛排练打算工作。5.团支委第三次会议，开展我与小荷共学习及皮艺体验DIy活动。幼教工作安排 篇212月30日 星期一识字：沙 丘古诗；长干曲数学：复习三数出下面小动物的数量，相应数目的在括号里涂上颜色三字经：三才者 天地人 三光者 日月星故事：龟兔赛跑谜语；牙刷音乐；打电话12月1日 星期二识字；气 色古诗：登幽洲台歌弟子规；亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声数学：看出下面中的小动物有多少吗？把你数

5、的结果填在括号里谜语：机器人音乐；年少梁祝12月2日 星期三识字：浪 川古诗；小儿垂钓、数学： 10以内的数字表 正数 倒数三字经：三纲着 君臣义 父子亲 夫妇顺手工：好玩的滑雪音乐；一分钱12月3日 星期四识字：花 草古诗：春日故事：猴子打水弟子规：谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨谜语：飞机美术：朵朵 葵花齐开放音乐：小木马12月4日 星期五欢乐复习幼教工作安排 篇3一、指导思想：以玉环县关于加强学前教化改革与发展若干看法精神为指导，仔细落实玉环县学前教化三年发展规划，以构建和谐幼儿园为主线，以仔细实施素养教化，全面提高幼儿园保教保育质量为重点，以“规范准入制度，规范办学行为，规范课程安排，规

6、范老师管理，规范平安管理”为主要内容，全面实行台教办基34文件关于进一步规范幼儿园课程开设和教材运用管理的通知精神，严格根据幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要（试行）及浙江省幼儿园教化指导纲要（试行）实施方案和浙江省学前教化保教管理指南，推动城关片幼儿教化工作规范健康发展。二、主要工作及措施：（一）平安工作：1仔细落实玉教20xx52号 玉环县教化局关于印发玉环县教化系统平安工作制度的通知要求，加强对幼儿园平安工作的管理，层层签定平安责任书，并留意资料的收集。落实平安工作记录制度，制定平安工作和风险管理应急预案，落实措施，确保保教工作的顺当进行。2仔细执行有关幼儿园卫生保健方面

7、的法规和规章制度，自觉接受卫生部门对幼儿园卫生保健业务的监督和指导，加强与卫生部门的合作。仔细坚持晨午检、食品留样等制度，搞好清洁卫生管理工作，坚持每年对幼儿进行一次全面体检，并做好学生体质和养分记录与分析，确保幼儿身体健康。3要求幼儿园期初、期中、期末有安排地通过开展多种生动好玩的活动，强化平安教化，增加幼儿的平安意识、自我爱护意识。并进行必要避险实践训练，建立健全各种平安制度，落实有关平安防范措施。4严把接送关。对幼儿接送做到班主任老师全程陪伴，确保将每一名幼儿送到家长手中。5施行幼儿园平安月报制度。6推行幼儿园食品配送工作。（二）教研工作：1进一步实行纲要精神，深化幼儿教化课程改革，促进

8、城关各幼儿园（班）保教质量的提高。接着实行理论学习与实践研讨相结合的形式，开展以“改进教化方式，提高实践实力”为动身点的师资培训。加强“园本教研”，提高教研的有效性，把开展园本教研，构建学习共同体作为第一要务，引导老师共同发展。2主动开展教研活动。通过教研活动，规范幼儿园老师的教学行为，提高幼儿老师的教学实力、教学基本功。提倡“低成本高质量”的幼儿教化，有效利用城关中心幼儿园等一、二级园的指导作用，主动促进片区幼儿园开展活动。3推行民办幼儿园老师的课题探讨和论文撰写工作和评奖活动，编制论文集。（三）常规管理：1落实幼儿在园常规，加强对幼儿活动平安教化，开展活动必需由老师全程参加其中，加强对幼儿

9、的活动平安教化，使幼儿能够驾驭必要的平安防范意识。2做好饮水卫生保证工作。对幼儿的饮水用具实行专用，杜绝出现多人共用一套饮水用具的状况。3课堂教学工作根据学校制订的课程表进行，从幼儿教化的实际动身不断丰富教化内容，充分考虑幼儿的身心发展特点，确保幼儿的身心健康发展。4加强传染病和卫生清理与保持工作。确立专人对教室及相关用品进行定期消毒，对患病儿童实行必要隔离，返校要持医院开具的康复证明方可。5做好下课期间及活动课的平安保障工作。6严格执行玉教9号玉环县中小学食堂财务管理制度和玉教办4号浙江省幼儿园收费管理暂行方法有关规定。7规范幼儿老师教案。8加强幼儿园老师轮训。三、月份工作支配：八月份：1协

10、作教化局进行园长师德培训，召开园长会议；2幼儿园食品配诵送和防溺水工作；3幼儿老师持证培训选课工作指导；4幼儿园老师暑期师德分点培训；5协作教化局做好保安培训工作；6参与市教化局的平安视频会议，协作抓好幼儿园平安工作；7协作教化局做好海岛幼师聘请工作；九月份：1制定幼儿园学期工作安排；1周2召开园长工作会议，布置新学期工作； 1周3师德培训表汇总、师德体会上交；1周4开展幼儿园老师职称评审工作； 4周5做好常规的规范工作，学习教化教学常规，规范幼儿老师职业教化行为；3周6幼儿园开学检查和开学平安工作；23周7幼儿园“五类困难生”排查及补助工作；4周8幼儿体检和保险工作；2周9.协作教化局对幼儿

11、园整治以及其他工作；4周10幼儿园中国统计网统计输录工作；4周11幼儿园风险管理工作；1周12幼儿园微博培训；1周十月份：1幼儿园全方位的平安大检查以及维稳工作（国庆）；5周2幼儿园党建工作； 6周3开展城关片民办幼儿园第七届教研活动；待定（渔岙分园或者红蜻蜓幼儿园）4幼儿园台州市基础教化统计工作；8周十一月：1幼儿园老师教学规范辅导；9周2开展老师和园长培训活动；10周3幼儿园老师论文和课题撰写指导；9周4幼儿园老师集中培训（方案另定）5幼儿园老师国考和一般话考试；十二月：1对幼儿园进行平安抽查； 14周2常见传染病预防工作；15周3幼儿园收发系统更新工作；16周4幼儿园元旦文艺汇演指导（或

12、艺术节活动）；（全月）一月：（20xx）1做好幼儿园的教化评价、考核等工作。18 周2做好幼儿园期末工作支配。19周3幼儿园学期档案归档；20周4幼儿园老师培训。21周5.幼儿园元旦文艺汇演（或艺术成果展示）待定幼教工作安排 篇4一、指导思想坚持以科学发展观统领幼教发展全局，以队伍建设为根本，以优化服务为基础，以构筑特色为突破口，创新理念，开拓思路，精确定位，真抓实干，规范发展，确保全区幼儿教化在新的一年中有新发展。二、工作目标1、接着推动03岁早期教化，提高03岁幼儿受教化面，全区学前三年毛入园率保持120%。2、接着加强扶持力度，进一步推动星级评审工作，力争在三星以上幼儿园就读的人数占全区

13、在园总人数的60%3、找准定位，多管齐下、加快发展，不断提升办园质量三、主要工作及措施（一）多管齐下，加快幼儿教化事业发展1、出台并落实20xx年幼儿教化发展资金实施方法为进一步加快幼儿教化事业发展，区委区政府在去年的基础上，又新增教化发展资金200万，为此教化局也在20xx年的实施方案中扩大了嘉奖范围与额度，各幼儿园要抓住契机，领悟新方案精神，结合自身实际，找准切入点，主动创建条件，加快自身建设，拓展帮扶途径，谋求共同发展。2、以“规划“为基础，主动做好街道、镇（乡）参谋，逐步推动网点布局合理化。20xx年z区要有近十几所幼儿园经过新建或改建要投入运用，教化局将以“规划”为基点，主动做好政府

14、参谋，一方面要采纳先建后撤的方式，对一批质量差、规模小的家庭作坊式幼儿园进行合理撤并，另一方面要对有意向扩建或迁建的个体幼儿园在规划用地、立项、等各类手续办理时进行引导和帮助。3、找准定位，依法办园，主动发展各幼儿园要消退心理定势，改善心智模式，确立跳出意识、思索意识，把发展目光投向前、投向上，立足社会实际发展须要，立足老百姓对幼教的实际须要，做好幼儿园主动发展规划。坚决不移地走内涵发展之路，走特色强园、特色兴园之路。已有一些成效的幼儿园，特殊是省、市二级示范园要思索如何将特色工作做得更为显性，更能被家长和社会认可。今年上半年将启动对4所公立幼儿园的发展性督导，望各有关幼儿园及早做好打算，督导

15、的有关事项另行通知。乡镇、集体幼儿园要运用各种方式，开展各种活动，大力宣扬特色活动对促进幼儿全面和谐发展的价值，逐步树立起自己的特色品牌。个体幼儿园要接着强化依法办园意识，依法办事的意识。加强法律法规学问的学习，增加法规意识，涉及到幼儿园人、财、物事宜均要依法办理，规范操作，既要维护幼儿园的合法权益，也要维护法人代表和每位教职工的合法权益。接着推动各级各类幼儿园星级晋升工作。各幼儿园要进一步比照宁波市幼儿园分类等级考核标准主动创建条件申报高一星级，尤其是未达到三星级的幼儿园，更要主动创建条件，争取今年上三星级。（二）以人为本，狠抓老师队伍建设。1、加强师德建设，维护良好形象。各幼儿园要坚固树立

16、“服务为本，发展自我”的理念，狠抓师德教化，可以在“三八”、“六一”等一些节日中宣扬新时期幼儿老师的职业道德，树立我区幼儿老师敬业奉献，勤业爱幼的职业风采，要实行多种方式听取家长对老师职业道德的评价，并将评价结果作为评优评先及工作考核的重要依据。健全各园家长委员会及家长学校组织机构，开展丰富多彩的家长学校工作，将转变家长教化观念作为我们义不容辞的责任，教给家长正确的育儿观念和育儿方法，与家长多沟通，多沟通，争取家长对幼儿园工作的理解和支持，削减家长因误会或不理解的来电来访和投诉信件，维护幼儿园良好形象。2、关注老师，创设条件，促进专业成长。各幼儿园要主动激励老师参与学历进修和各种专业技能培训，

17、培育老师成为一专多能的人才，以适应新时期的须要。各园要注意发挥骨干老师、教坛新秀的引领作用，更要重视新老师的带教培育，促进她们尽快成长成熟起来，渐渐形成高质量的老师梯队。3、重视老师接着教化培训工作。每年的老师接着培训工作，不仅是老师获得接着学分的途径，更是老师专业培训的一个大好机会，各幼儿园要重视老师接着教化培训工作，尤其是园长更要明确培训目的，支配好培训时间，让全体老师都参与。（三）深化纲要精神，细化纲要实践活动，挖掘新的增长点。1、各幼儿园要不断反思在纲要精神贯彻中的历程，包括教化观念上、实践层面上的一系列改变，接着展望与安排今后一段时间内幼儿园课改方向及不断调整的步伐，从细微环节入手，

18、找准新的发展基点，渐渐形成有别于他人的、真实而有效的教化内涵与特色。2、各乡镇中心幼儿园在不断提高自身建设的同时，要面对个体幼儿园组织学习培训活动，力求纲要精神渗透各村、个体幼儿园，通过多种途径，规范个体幼儿园老师的教学行为，使我区个体幼儿园办园质量逐步提高。3、接着组织区纲要试点园、民办幼儿园教学展示活动，分析教化教学行为，寻求理念与行为的最佳结合。4、围绕农村幼儿园本土化教化资源的利用及园所环境创设开展教学调研、直面农村幼儿园日常教研、教学组织、幼儿评价等方面存在的问题，主动提倡低成本、高质量的幼儿教化。（四） 深化改革教研工作方式，优化教研工作质量，接着探究适合各园老师成长的教、研、训方

19、式。1、深化开展“园本教研”，提高教研质量。目前我区幼儿园“园本教研”中依旧存在着探讨的不平衡性，省“园本教研”示范学校要充分发挥示范、辐射作用，带动区域内各幼儿园共同提高。其他各幼儿园要主动探究适合园所特点的园本教研方案，扎扎实实地在“研”字上下功夫，将园本化教研、科研、师训工作有机结合，不断探究园本阅历。2、主动尝试菜单式教研活动与专题教研活动相互补充，为各幼儿园供应多样化的学习、沟通、展示机会。开展园际教研活动的换位、沟通与学习活动，增进彼此的了解、合作。（五） 开展教化教学探讨，优化教学活动。1、开展原创课程探讨。各幼儿园要充分提高与调动教改意识与主动性，提升幼儿园的原创性课程价值，主

20、动开发、收集、整理、沟通在贯彻幼儿园教化指导纲要（试行）中生成的、创建的课程模式、课程目标、课程内容，通过组织观摩课、编辑原创课程档案、研讨园本化课程内容的生成等等活动，使各幼儿园能够不断地积累自身的“原创财宝”（指在贯彻纲要中积累的独有的课程资料包、课程档案、及形成的课程模式），并能带动影响其他幼儿园的教化教学不断探究与成长。2、开展幼儿园一日活动中老师有效行为与无效行为归因探讨。各幼儿园要剖析一日活动中存在问题，找寻问题产生的根源，合理优化一日活动，提高一日活动质量。要确保丰富多彩的嬉戏活动，以满意儿童多方面发展的须要。特殊是要满意各年龄段儿童开展区域嬉戏和户外体育嬉戏的须要，保证儿童有固

21、定的嬉戏时间，并做好相应的视察记录，使嬉戏真正成为促进儿童发展的有效手段。3、接着开展“本土化嬉戏材料探讨”，以学区为单位组织各级各类幼儿园教玩具制作展示活动。4、接着开展“嬉戏化的一日活动”；“目标化的区域活动”；“合作化的共同学习”探讨，各年龄段老师在上一学期研讨的基础上，要仔细学习各年龄段幼儿身心发展特点，通过教学观摩、案例剖析、行为反思等方式形成新的教学策略。（六）各月工作支配二月份：1、全区各集体、个体幼儿园开学调研2、园长会议、教研组长会议（主题：各幼儿园园本教研特色沟通。）3、贯彻纲要教学调研（公立乡镇园）三月份：1、四所公立幼儿园发展性督导材料上报2、贯彻纲要教学调研（民办、个

22、体园）3、纲要试点园教学展示（两所乡镇幼儿园）4、幼儿园论文、案例评比（3月30日之前上交）5、教坛新秀送教四月份：1、四所公立幼儿园发展性督导2、大班合作化的.共同学习研讨3、民办幼儿园教学展示活动（吉的堡幼儿园）五月份：1、市教坛新秀评比2、小班“嬉戏化的一日活动”研讨六月份：1、中班目标化的区域活动研讨。2、教玩具制作展示3、幼儿发展水平评估调研4、幼儿园论文、案例汇编七、八月份：1、老师暑期全员培训。2、幼儿园原创性课程征集。幼教工作安排 篇5深深的感到应以创新精神为动身点，作为一名新老师。努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的

23、好老师。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定老师自我成长安排，并在安排实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。学问面、实践阅历发生了改变，从事幼儿老师行业以来。经验了一次质的飞跃。从一名在校高校生渐渐蜕变成一名幼教工作人员，虽然我已从一名没有实践阅历的新老师逐步转变成拥有肯定阅历的老师，但更多的教学阅历还是不够的幸亏园领导及老师们工作上赐予了极大的帮助，使我很快成长起来。经过半学期的教学实践，已使自身各方面实力得到熬炼。一、现状分析：1、优势：（1）半学期的教学工作阅历，让我对教化孩子有了肯定的阅历和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧

24、和无措。（2）随着上半学期家长工作的开展，在家长工作方面积累了肯定的阅历，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、协作老师的工作。（3）有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。2、不足：因为我是一名新老师，工作只有半年时间，工作上还缺乏阅历，面对一些问题还不能圆满解决。二、个人发展总目标：1）尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学实力。2）努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研业务，能更熟识小班幼儿的年龄特征和发展特点。3）接着加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。措施：1）多向富有教学阅历的搭班老师学习，注意榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理

25、和教学实力。2）自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步，本学期将接着努力。除了刚好关注论坛外，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。3）主动关切国内外学前教化信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教化学科的新学问、新技能。作为幼儿园老师单单有满腔的热忱，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是肯定有百益而无一害的。我希

26、望以后在主班的指导下，主动进取，同心协力把班级教的越来越好，有时间说不行，要看自己的行动！每当自己想要懒散时，肯定要提示自己，懒散只会给自己带来失败，只有真正付出的人才是最终的成功者！幼教工作安排 篇6一状况分析：我们班有幼儿37人，其中新生25人，外地幼儿11人。我们发觉在接送孩子的家长中绝大数是祖辈由于他们学历层次、学问阅历水平有限，难免对孩子比较溺爱，所以特殊重视对孩子生活起居方面的照看。我们几乎每天都听到爷爷奶奶询问老师孩子今日吃饭吃的怎么样？睡觉好不好等等，而很少关切教学工作。我们同时也发觉班上几个外地小男孩特殊淘气、霸道、喜爱打人，每天他们家长接送孩子时来去匆忙，甚至从不和老师打招

27、呼，导致我们很少有机会和他们沟通。针对这些状况，本学期我们重点加强以各种形式与家进步行沟通与沟通。如：要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动，家园合作，与家长沟通阅历，协商一样的教化理念，传递正确的教养方式，促进幼儿身心和谐发展，健康欢乐的成长。二工作目标：1互了解幼儿在家及幼儿园中的详细表现，双方刚好反馈状况，沟通阅历相互协作，同步进行教化。2利用“家园之窗”向家长宣扬正确的育儿阅历和方法，刚好反映幼儿园的教化教学活动。3引导家长主动协作、参加幼儿园的工作，发挥家长资源共同做好孩子的教化工作。三详细措施：九月份：1对新入园的幼儿进行家访，了解幼儿在家的身体健康和生活学习状

28、况。2对身体较弱，生活习惯较差的幼儿（挑事、厌事、多动等）进行特殊关注，并与家长协商对策。3家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。主动缓解幼儿的心理焦虑，使孩子高兴奋兴上幼儿园。4召开全班家长会, 老师宣布教化目标及主要课程标准，家园联系册，教化园地及家长需协作的事项使家长明确育家园教化的重要性。十月份：1要求家长重视培育幼儿的独立生活实力，如独立盘洗。进餐，穿脱自己衣服，睡眠等，激励幼儿遇到问题想方法自己解决。2国庆假期带孩子出去游玩参观，尤其是平常父母不在身边的。利用假期带孩子出去参观游玩，增长幼儿见识，开阔眼界，同时灌输爱国主义思想，民俗文化教化，增进家长与孩子的感情。3充分挖掘“家长

29、资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。十一月份：1 向家长刚好发放宣扬资料，宣扬科学的，促进幼儿身心的健康发展。2组织开展亲子活动和秋游活动，请家长共同研讨幼儿秋游活动，并为幼儿打算好秋游的必备物品。邀请家长与孩子们共同外出游玩，增进感情。3.通过“家长园地”、家园联系手册”等向家长宣扬和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应状况等。还时常布置一些小任务，请家长在孩子回家后，帮助和支持幼儿完成任务。十二月份：1 个别交谈（家长与老师、家长与家长）提出在家教中的疑难问题。2 充分发挥现代化通讯设施，利用老师的电话，让家长有事刚好地与老师联系，共同探讨如何教化好孩子。以

30、电话为桥梁，家园刚好沟通。3 设幼儿作品展示栏，随时向家长展示幼儿作品。一月份：1实行庆元旦迎新年的活动，邀请家长参与幼儿园的亲子庆祝，以丰富多彩的嬉戏活动内容吸引家长的主动参加。2班级家长会讲行总结，表扬好典型，评比优秀家长上光荣榜。幼教工作安排 篇7本学年，全镇的幼儿教化工作依据国务院关于当前发展学前教化的若干看法及民办教化促进法的要求，根据“抓素养、提内涵、办特色”的工作思路，稳中求进，以内涵建设为主线，进一步实行3-6岁儿童学习与发展指南的精神，努力办好全民的、均衡优质的幼儿教化。一、煌固镇基本状况：煌固镇是个大镇，全镇5万多人口，在煌固镇中心小学管辖范围内3万多人口，包含9个村，其中

31、3-5周岁儿童1722人。现有12所幼儿园民办幼儿园，3所附属幼儿园和5所学前班。二、工作重点：1.做好煌固镇民办幼儿园的发展规划。依据我镇幼儿教化发展规划，基本支配一村一园，严格审批申办新的幼儿园。同时整合八都村7所幼儿园。2.开展专项扶持。依据国家民办教化促进法及上饶县民办教化发展指导看法的精神，结合辖区民办幼儿园的实际状况，拟定全镇民办幼儿园的专项扶持措施，引导和支持民办幼儿园供应面对大众、收费合理的普惠性服务，推动和促进民办幼儿园健康发展。3.办好黄塘、樟宅桥、沿坂三所附属幼儿园。4.筹建煌固镇中心幼儿园。仔细做好中心幼儿园选址工作，筹备中心幼儿园设备、人员配备等相关工作，期望中心幼儿

32、园早日投入运用。三、深化幼儿园管理，推动幼儿教化健康发展1.建立自主评价机制。我们将指导各园在完善章程及各项制度的过程中，理清幼儿园发展、文化建设、特色课程之间的关系，不断提高办学水平，使“一园一评”的评价机制有力地推动自身发展，从而使煌固镇幼儿教化发展水平得到提高。2.抓实内部管理。各园要进一步检核出幼儿一日活动内容的合理性，完善卫生保健、平安管理、课程设置、一日常规执行等质量动态管理的运行机制，引导老师将工作重心放在保教管理中，关注幼儿自发、自主的各类活动。3.做好常态指导。我们在接着落实开学常规检查制度，做好常规管理的同时，调整幼儿园课程，使课程更符合幼儿的学习方式和特点，促使幼儿园办学

33、行为的规范和老师教学行为的转变；深化老师的备课、上课、嬉戏指导、教研等活动，加大常态教学的指导力度。4.加强幼儿膳食管理。幼儿园要根据要求做好幼儿膳食管理。本学年，各园要扎实做好伙食标准调整的各项工作，不断提高伙食质量，让幼儿吃好吃饱，确保幼儿健康成长；实行监督管理，落实伙食质量、食品平安、满足度等工作要求。5.抓细服务保障。各幼儿园首先要仔细做好卫生保健工作，严格执行卫生保健的相关要求，从细微环节入手抓好保健常规工作的落实，做好传染病预防和限制工作；其次是坚固树立“平安第一，预防为主”的思想，严格执行平安工作目标责任制；加强日常平安防范工作，做到制度到位，责任到位，检查到位；仔细执行园舍房屋

34、、设施设备、食品、气电和消防的平安检查；第三是管理和学生的接送工作的同时，坚持做好饮食、保教以及突发事务的应急防控，形成长效机制；要常常组织平安教化和演练，提高师生的平安防范意识和自护自救实力，坚决杜绝重大平安、责任事故的发生。四、关注一日活动，夯实幼儿教化质量基础1.注意保教结合。各幼儿园要重视德育教化和习惯养成，接着关注幼儿的一日活动内容，结合幼儿园特点，突出保教共育。开展幼儿园一日生活、嬉戏活动、体育活动、学习活动的探讨，以“视察了解儿童”为重点，落实到每个幼儿的学习与发展上，使幼儿从小学会做人、学会学习、学会生活，为幼儿的一生发展奠定良好基础。2.优化一日活动内容。各园要结合本园现有的

35、一日活动作息时间支配，进行整合和优化，开拓整块幼儿活动的时间，足够的活动区数量，以保证幼儿在活动区内能自主参加活动。3.重视嬉戏活动。嬉戏作为幼儿一日的基本活动，各园要在上学期基础上接着调整集体活动比重，重视嬉戏活动的开展，加大开展生活、嬉戏、体育活动的时间和空间，变更重学习轻嬉戏的现状；各园要尝试开发利于幼儿发展的嬉戏和其他活动资源；在制定嬉戏安排、创设嬉戏环境、投放嬉戏材料以及嬉戏后反思调整等各个环节中，充分考虑到幼儿的年龄特点和现有水平，将嬉戏还给孩子，促进幼儿特性的全面和谐发展。本学年，各园要尝试建立具有本园特色的嬉戏活动项目。五、强化队伍建设，坚实幼儿教化质量核心1.面对我镇幼儿园的

36、现状，借助年审“年度优秀幼儿园”的榜样力气，对幼儿园管理理念、管理思路、管理方式等方面进行培育，有针对性地促进园长领导力和管理水平的提高。同时，开展幼儿园老师培训。2.通过研讨、沟通、观摩等方式，着力培育老师视察实力。镇中心小学将在十二月开展文体类活动，在沟通、展优的过程中促使老师从理念到行为的转化。3.结合我镇骨干老师培育工作的实际，一是通过园际结对沟通，加强园际间的沟通学习，促进老师队伍整体素养的提升。二是主动参加全县幼儿园老师培训，学习外校阅历。六、敬重家长，凝合幼儿教化发展合力1.幼儿园要接着落实与家庭教化工作有机的结合起来，一是结合实际开展亲子活动、家长沙龙、家长培训班，坚持教化导向

37、和正确教化方法，适当拓宽对家长开放的时间与空间，让家长通过学习获得育儿行为的改善，提高家长教化理念的相识水平。二是充分发挥网络作用，建立班级、幼儿园的微信沟通平台，提升家园共育水平，聚力家园合作实效。2.本学年，我们将加强民办幼儿园的业务指导和服务，促进民办幼儿园规范办园水平的提高。通过开学常规检查、教学指导、对口帮扶等方式，提高幼儿园的教化教学质量；同时， 指导民办幼儿园依据园本特点制定各项工作安排，杜绝“小学化”倾向，使幼儿教化真正体现儿童的爱好和发展须要。附表： 工作安排支配表二月份：1、各园热忱接待幼儿，稳定幼儿心情，帮助新生尽快适应幼儿园生活。老师严格执行幼儿一日活动作息支配，强化常

38、规训练，逐步培育幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。2、汇总报送春季幼儿园统计数据。3、各园制定各项教学活动安排4、检查各园教学工作开展状况（包括活动室环境、主题墙、备课笔记、家长园地等）三月份：1、结合“三八妇女节”各园开展我爱妈妈主题活动2、幼儿早操观摩。3、各园各班环境布置评比四月份：1、扫墓活动2、幼儿户外春游五月份：1、庆祝五一，让幼儿学会敬重劳动的人们，爱劳动2、开展妈妈您辛苦了幼儿手工制作竞赛。3、各园筹备庆“六一”活动六月份：1、各园开展庆“六一”活动2、开展爸爸您真棒幼儿绘画活动。3、各园各班评比“好宝宝”4、学期结束资料整理七、八月份：1、做好幼儿园招生工作。2、做

39、好暑假幼儿平安教化及财产清点。3、园舍设施修缮工作。九月份：1、汇总报送春季幼儿园统计数据。2、各园早操编排评比、早操展示活动。3、各园主动开展区域活动，接着提高区域活动水平，按幼儿状况有安排、有目的、有层次地放材料，提高老师区域活动的指导实力。4、各园家园联系手册检查。5、进行教学常规和幼儿一日活动检查。十月份：1、各园开展节日教化，结合国庆节，对幼儿进行爱国教化。2、各园各班级家园联系布置栏评比活动。十一月份：1、做好学前教化资助省专项资金和中心奖补金的摸底调查工作。2、对各园进行平安工作检查。十二月份：1、做好民办学前教化机构年度检查工作。2、组织开展迎新年系列活动。（主动参与中心小学艺

40、术节活动）元月份1、做好期末老师各项考核总结工作，评比先进班级等评优工作。2、进行学期教学总结工作，激励大家提出合理化建议。3、整理资料，学期末资料汇总。4、期末物品清点工作。幼教工作安排 篇8一、主要任务1、参与以“园本教研制度建设”为主题的幼儿园老师论坛及园长论坛。2、开展活动多样化、内容园本化、主题多元化的自省类、发觉类、主题类、交互类的“以园为本”立体式教研活动。3、创新“以园为本”教研形式，增加园际间的互动沟通，开展“半日教学研讨”活动，不断深化教化活动探讨。4、开展幼儿老师全员培训，组织青年老师参与读书活动，努力提高老师的理论素养。二、月份工作支配九月份1、制定教研工作安排2、常规

41、工作检查3、举荐优秀文章参与“第七届南安市教化改革创新论坛”评比。十月份1、各园区角创设自查2、参与片区“园本教研活动观摩”（10、17 码头中心园）十一月份1、各园开展幼儿玩具制作竞赛2、教学研讨活动（11月下旬、金圭幼儿园）3、参与市以教化行动探讨为主题的农村幼儿园园长、骨干老师培训班十二月份1、参与中心小学首届校内文化艺术节活动2、参与片区“园本教研活动观摩”（12、26 国专一幼）3、庆20xx年元旦亲子游园活动一、二月份1、举荐优秀教化文章与读书心得赴市评比2、教研工作沟通、总结幼教工作安排 篇9活动目标：1、品尝并比较水果、干果的不同，并了解它们的主要特征；2、能对水果与干果进行分

42、类。活动打算：1、实物：桔子；栗子；花生；苹果等干果、水果若干。2、事先教幼儿相识干果、水果。活动过程：一、出示小西红柿和花生，让幼儿比较有什么不同1、谈话引入：今日老师给小挚友带来了一些东西，你们看这是什么？（小西红柿、花生）哦，对了，那你们还知道他们有什么不一样吗？2让幼儿视察对比，说说他们有什么不一样。3、让幼儿品尝，说说他们有什么异同。4、小结：其实啊，水果和干果都能吃，它们都是植物的果实。二、启发幼儿说一说还知道哪些干果和水果提问：那小挚友们，你们还知道哪一些水果和干果呢？（苹果、香蕉、西瓜等等）哇，小挚友真厉害，那你们还知道那么多水果和干果。三、幼儿给水果和干果进行分类。1、在分的

43、时候要轻轻拿东西，轻轻放。2、不能抢，不要很大声说话。四、小结师：小挚友们分的特别好，熊妈妈想请小挚友拿着这些果实去参与他的生日宴会，放生日歌。 研讨记录：优点：1、活动目标的预设很符合小班幼儿的年龄水平。2、活动材料取材于生活，能让每位幼儿都有操作机会。3、老师的教态亲切、自然、幼儿兴致高。4、以“熊妈妈开生日会”形式，嬉戏性强，符合小班幼儿年龄特征。不足和建议：1、可将巩固对水果、干果的相识纳入活动目的。2、建议老师的语言精练，精确点。3、依据小班幼儿喜爱扎堆的年龄特点，建议老师不要分组操作。4、老师在幼儿操作前应提清晰要求，所提要求应详细、具体、可操作性。美林中心幼儿园 “优质课”教案小

44、小班计算活动：小猫钓鱼执教者：黄志萍 20xx年11月26日听 课 记 录活动目标：1巩固相识红色和绿色，能从红、绿两种不同颜色的角度对物体进行分类。2体验共同嬉戏的欢乐并乐意在音乐中表现出来。活动打算：红、绿颜色标记的鱼缸2只， 钓鱼工具人手一套 、4个剩有点水的小桶，鱼若干（红、绿 2种）钓鱼池的场景布置，音乐，猫妈妈头饰一个、小猫头饰每人1个等。活动过程：一、创设情境，扮演角色。师扮演猫妈妈带领幼儿听音乐做日常生活仿照动作引入主题。二、嬉戏操作。1、幼儿边听音乐边钓鱼领幼儿到鱼池的场景布置，让幼儿自由钓鱼。钓到的鱼放在小桶里，等鱼池里没有鱼了让幼儿回到座位上坐好。2、引导幼儿视察比较小鱼的不同。请个别幼儿上前说说它们哪里不一样（颜色不一样）它