2022年有关毕业实习计划汇编9篇.docx

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1、2022年有关毕业实习计划汇编9篇有关毕业实习安排汇编9篇毕业实习安排 篇1一、实习目的1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的学问。2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。二、实习时间20xx年8月23日20xx年11月23日三、实习地点顺德大良东区东乐路与桂峰路交汇处新领域运动公园内(明日华府后面)四、实习单位实习部门工作 健身游泳馆(销售部)五、实习主要内容一、工作内容1、支配来宾参观会所的各项设施及介绍课程，完成入会手续。(来访时需协作

2、客服在前台做好登记，依据会员的特征及须要引导会员选择适合的熬炼及卡种)2、我在工作期间必需熟识会所的设施，包括内部环境及器械的数量品牌，和所开的操种，教练的专业特长，卡的价格，会所的经营和发展。3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯，有会员聘请私人教练时，帮助该会员联系举荐私人教练。4、保持有健身及入会愿望者的联系，不断依据记载的来宾资料进行跟踪服务及电话 回访，以进一步热忱，全面的介绍，提高来访者入会的热忱，了解该访客真正的须要健身的目的。5、仔细统计会员资料，定期不间断的对已入会的会员进行电话回访，询问训练感受，运动效果，看法和要求，通过周到热忱的服务，最终达到使该会员续卡

3、转介绍会员的目的，同时最大限度的提高会员的满足度并做好具体记录以便检讨总结。6、扩大市场，做好安排，外场的突击宣扬促进企事业单位办卡入会参加健身。毕业实习安排 篇2来多学到的文化学问和专业学问的一个重点考核与实际操作，同时也是实现教化目标的审核；全面贯彻艺术设计的教学安排来培育应用操作型高级专业的人才，全面落实毕业生理论与实际相结合的原则，是不行缺一的重要组成部分，是一门综合表现的实践课程。在此次过程中可以有效的检验出艺术设计系的专业方面的定位以及教学质量的重要途径。为了能使在实践过程中顺当的完成，达到此次实践的熬炼目的和良好的效果，熬炼毕业生与社会的良好连接，为此拟定出如下安排：一、实习目的

4、：限于所学平面设计范围内；写作；二、实习的要求与管理 生的管理及教化，促使本专业更好的发展。毕业实习总体方式是以实习基地为主的相对集中实习和单人实习，在人员安排上实行双向选择方式，自己依据家庭所在地状况、愿望等自行的选择实习的单位及地点。 详细内容如下：能够做到理论联系实际工作中去，为以后自己能够尽快适应自己以后的工作，发格执行，否则后果自负。期间做到定单位、定部门、定岗位，严格遵守实习单位的作息时间、平安制度、工作流程（违规操作产生的后果自负）。在实习中敬重领导、敬重同事，听从领导分工，每天坚持写实习日志，并向指导老师汇报。动手实力和专业技能的训练。通过实践巩固、深化自己的专业学问，提高自己

5、的专业水平，巩固自己的专业理论。主动听其他老老师的课，听课时要仔细做好笔记，并从教化学和教化心理学的角度动身分析问题，写出自己的收获和建议，为写实习总结做好材料的收集。要以专业毕业实习任务书、指导书为依据，通过自己的实践、视察、思索，积累素材，分析问题，要有所相识，有所发觉，使自己的实力得到提高。通过实习撰写一份实习小结，实习结束时，返校仔细做好实习总结和毕业工作，此外，在实习结束返校时，还须带回实习单位的评价和评定。毕业实习安排 篇3毕业实习是教学过程的重要组成部分，是对学生进行综合实力训练的一个极其重要的教学环节。它不仅可以提高学生对所学学问、技能的综合运用和分析实力，培育学生的社会适应实

6、力，而且也是对我系人才培育质量的全面检查。依据社会工作、学前教化专业教学安排及我系教学工作的支配，我系XX级社会工作、学前教化专业共4个班级将于XX年上学期进行毕业实习。为了使这项工作有安排、有步骤的绽开，并最终顺当实现预期目标，特制定本安排。一、实习目的毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，主要目的在于了解行业发展趋势，提高学生思想政治水平、职业素养、专业技能、实际操作和独立工作实力，为学生从学校走向社会、从学生走向职业岗位奠定坚实的基础。二、社会工作专业实习内容和任务（一）实习目标1、了解实习机构的架构、理念、政策和服务内容，社区内的社会问题。2、了解自我实习取向，拓展专业领域，规划专业生

7、涯，增加专业认同。3、了解社会工作的方法与程序，整合社会工作理论与实务。4、把握社会问题及其政策，了解社会机构运作状况，践行专业价值。5、培育助人和志愿行为的理念，实践服务社会的专业理念。（二）实习内容本次毕业实习共分为三大阶段，详细步骤如下：a：实习前打算和动员阶段：1、XX年11月3012月30日，召开实习动员大会，联系实习单位。2、XX年1月37日，全部实习的学生和老师进行联系，商议相关实习内容。3、XX年2月8日，全部实习的学生和老师进入实习环节。b：实习开展和落实阶段：5、XX年2月13日17日（第一周）学生任务：每工作日撰写一篇实习日志，完成机构导引报告（见文件6）；其中实习日志的

8、字数不得少于1000字，导引报告字数不得少于XX字。老师职责：第一次进入实习单位，与单位负责人建立联系，并做好实习督导记录，收集并批改学生的实习日志与导引报告。6、XX年2月20日24日（其次周）学生任务：学生撰写毕业实习学习契约，学习契约不得少于XX字数。老师职责：其次次进入实习单位，并做好实习督导记录召开其次次学生实习督导会，做好实习督导记录，并与学生商定毕业实习契约。7、XX年2月27日3月2日（第三周）学生任务：学生撰写毕业实习实习安排书实习安排书不得少于3000字数。老师职责：在本周内召开第三次学生实习督导会。与学生商定毕业实习安排书的最终定稿。8、XX年3月5日XX年4月27日学生

9、任务：每周撰写一篇实习周记，实习周记不得少于XX字数；学生必需在此期间，开展三次大型活动或者项目；并做好该活动或项目的安排书、过程报告以及总结报告（届时与督导老师商议确定）。老师职责：每周召开一次实习督导会，每月去二次实习机构；每周指导学生实习进度，批改学生实习周记；老师每召开督导记录与进入社区都要填写好实习督导记录。9、XX年4月30日学生任务：与实习单位告辞，并请实习单位负责人填写毕业实习机构评分表（见文件23）；回到学校填写毕业实习自我评分表回到学校，撰写毕业实习总结报告，总结报告不少于4000字数；三、学前教化专业实习内容和任务1、参与幼儿园教学工作的各个基本环节（即备课、上课、嬉戏、

10、日常管理、教具制作等），从中学习了解学前教化教学的基本特点与规律，仔细做好听课笔记和记录。2、每个实习生都要在指导老师指导下，实习幼儿园班级管理工作，参加班级的日常管理工作和儿童日常生活及卫生保健工作。3、主动与家长联系沟通，共同完成对幼儿的教化任务。帮助幼儿园做好环境布置、大型活动的打算及其他工作。4、每个实习生都应依据详细状况参加幼儿园其他工作的实习。如组织课外活动、家长幼教学问辅导等。5、全体实习生在整个实习过程中，都要留意加强思想政治教化工作的实践，要把思想政治教化有机地融入课堂教学和各项活动之中，以身作则，对儿童进行行为仪表规范的教化。四、实习时间XX年2月 20日至4月 29号，共

11、10周。5月7日点名查到。五、实习组织、领导、指导1、实习组织方式：依据学校支配，实行集中实习与分散实习相结合的方式。2、成立系部毕业实习领导小组，负责对本次毕业实习进行支配、组织和领导。组长：成员：3、学生成立毕业小组，选举小组长。一般相近邻单位的同学，或同一城市的同学组成毕业实习小组。小组长负责与系部领导小组联系，向领导小组汇报。4、实习指导：依据学校支配实行信函指导与到点指导相结合的方式。五、实习要求1、XX届社会工作、学前教化班每位同学都必需参与毕业实习，没有参与者不能毕业。2、每位实习生必需思想端正、看法仔细、保质保量完成实习任务。实习成果不合格者，不予毕业。严格考勤纪律，指导老师到

12、点检查、指导、发觉缺勤一次，实习成果降一等级。3、实习过程中，小组长必需定期向系实习领导小组汇报实习状况，作为系鉴定、评分依据之一。4、指导老师与各实习单位保持常常的联系，协调、落实学生实习工作的有关事务。2、指导老师全面负责所指导学生实习期间的详细工作，仔细做好实习的各项打算工作，严格执行专业实习安排，随时驾驭学生实习状况并做好记录，刚好处理实习过程中出现的问题。3、指导老师加强对学生的思想教化，常常对学生进行平安、纪律等方面的灌输，谨防各类事故的发生。对严峻违反纪律的学生，应刚好上报系部或学校教务处。4、指导老师仔细完成对学生实习成果考核、评价和实习总结等工作。六、实习鉴定成果评定1、成果

13、评定分为：优、良、中、及格、不及格五个等级。2、采纳实习单位鉴定评分，指导老师鉴定评分，班级鉴定评分，系领导小组鉴定评分相结合的方法。3、实习鉴定，实习成果进入学生档案。七、实习工作支配第一阶段：打算阶段（XX年12月5日至XX年12月16日）1、制定实习工作安排2、组织学生参与系动员大会。3、组织老师、学生联系好实习单位。5、打算实习资料、材料、包括：介绍信、成果评定表等。6、系实习总动员（XX年12月16日）其次阶段：实习阶段（XX年2月20日至4月29日）1、组织学生实习2、组织老师检查3、写好实习小结第三阶段：实习鉴定、成果评定、总结阶段（5月10日 5月18日）1、写实习报告。（5月

14、10日5月13日）2、班级鉴定、总结。（5月14日）3、系评定（5月16日）4、系工作总结（5月18日）毕业实习安排 篇4毕业实习是教学过程的重要组成部分，是对学生进行综合实力训练的一个极其重要的教学环节。它不仅可以提高学生对所学学问、技能的综合运用和分析实力，培育学生的社会适应实力，而且也是对我系人才培育质量的全面检查。依据社会工作、学前教化专业教学安排及我系教学工作的支配，我系20xx级社会工作、学前教化专业共4个班级将于20xx年上学期进行毕业实习。为了使这项工作有安排、有步骤的绽开，并最终顺当实现预期目标，特制定本安排。一、实习目的毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，主要目的在于了解

15、行业发展趋势，提高学生思想政治水平、职业素养、专业技能、实际操作和独立工作实力，为学生从学校走向社会、从学生走向职业岗位奠定坚实的基础。二、社会工作专业实习内容和任务（一）实习目标1、了解实习机构的架构、理念、政策和服务内容，社区内的社会问题。2、了解自我实习取向，拓展专业领域，规划专业生涯，增加专业认同。3、了解社会工作的方法与程序，整合社会工作理论与实务。4、把握社会问题及其政策，了解社会机构运作状况，践行专业价值。5、培育助人和志愿行为的理念，实践服务社会的专业理念。（二）实习内容本次毕业实习共分为三大阶段，详细步骤如下：A：实习前打算和动员阶段：2、20xx年1月37日，全部实习的学生

16、和老师进行联系，商议相关实习内容。B：实习开展和落实阶段：学生任务：每工作日撰写一篇实习日志，完成机构导引报告（见文件6）；学生任务：学生撰写毕业实习学习契约，学习契约不得少于20xx字数。老师职责：其次次进入实习单位，并做好实习督导记录召开其次次学生实习督导会，做好实习督导记录，并与学生商定毕业实习契约。学生任务：学生撰写毕业实习实习安排书实习安排书不得少于3000字数。老师职责：在本周内召开第三次学生实习督导会。与学生商定毕业实习安排书的最终定稿。学生任务：每周撰写一篇实习周记，实习周记不得少于20xx字数；学生必需在此期间，开展三次大型活动或者项目；并做好该活动或项目的安排书、过程报告以

17、及总结报告（届时与督导老师商议确定）。老师职责：每周召开一次实习督导会，每月去二次实习机构；每周指导学生实习进度，批改学生实习周记；老师每召开督导记录与进入社区都要填写好实习督导记录。9、20xx年4月30日学生任务：与实习单位告辞，并请实习单位负责人填写毕业实习机构评分表（见文件23）；回到学校填写毕业实习自我评分表回到学校，撰写毕业实习总结报告，总结报告不少于4000字数；三、学前教化专业实习内容和任务1、参与幼儿园教学工作的各个基本环节（即备课、上课、嬉戏、日常管理、教具制作等），从中学习了解学前教化教学的基本特点与规律，仔细做好听课笔记和记录。2、每个实习生都要在指导老师指导下，实习幼

18、儿园班级管理工作，参加班级的日常管理工作和儿童日常生活及卫生保健工作。3、主动与家长联系沟通，共同完成对幼儿的教化任务。帮助幼儿园做好环境布置、大型活动的打算及其他工作。4、每个实习生都应依据详细状况参加幼儿园其他工作的实习。如组织课外活动、家长幼教学问辅导等。5、全体实习生在整个实习过程中，都要留意加强思想政治教化工作的实践，要把思想政治教化有机地融入课堂教学和各项活动之中，以身作则，对儿童进行行为仪表规范的教化。四、实习时间五、实习组织、领导、指导1、实习组织方式：依据学校支配，实行集中实习与分散实习相结合的方式。2、成立系部毕业实习领导小组，负责对本次毕业实习进行支配、组织和领导。组长：

19、成员：3、学生成立毕业小组，选举小组长。一般相近邻单位的同学，或同一城市的同学组成毕业实习小组。小组长负责与系部领导小组联系，向领导小组汇报。4、实习指导：依据学校支配实行信函指导与到点指导相结合的方式。五、实习要求1、20xx届社会工作、学前教化班每位同学都必需参与毕业实习，没有参与者不能毕业。2、每位实习生必需思想端正、看法仔细、保质保量完成实习任务。实习成果不合格者，不予毕业。严格考勤纪律，指导老师到点检查、指导、发觉缺勤一次，实习成果降一等级。3、实习过程中，小组长必需定期向系实习领导小组汇报实习状况，作为系鉴定、评分依据之一。4、指导老师与各实习单位保持常常的联系，协调、落实学生实习

20、工作的有关事务。2、指导老师全面负责所指导学生实习期间的详细工作，仔细做好实习的各项打算工作，严格执行专业实习安排，随时驾驭学生实习状况并做好记录，刚好处理实习过程中出现的问题。3、指导老师加强对学生的思想教化，常常对学生进行平安、纪律等方面的灌输，谨防各类事故的发生。对严峻违反纪律的学生，应刚好上报系部或学校教务处。4、指导老师仔细完成对学生实习成果考核、评价和实习总结等工作。六、实习鉴定成果评定1、成果评定分为：优、良、中、及格、不及格五个等级。2、采纳实习单位鉴定评分，指导老师鉴定评分，班级鉴定评分，系领导小组鉴定评分相结合的方法。3、实习鉴定，实习成果进入学生档案。七、实习工作支配1、

21、制定实习工作安排2、组织学生参与系动员大会。3、组织老师、学生联系好实习单位。5、打算实习资料、材料、包括：介绍信、成果评定表等。1、组织学生实习2、组织老师检查3、写好实习小结第三阶段：实习鉴定、成果评定、总结阶段（5 月10 日 5月 18日）1、写实习报告。（5 月10 日5 月 13日）2、班级鉴定、总结。（5 月14 日）3、系评定（5 月16 日）4、系工作总结（5 月 18日）教化与法学系。毕业实习安排 篇5实习目的和要求（一）实习目的毕业实习是教学安排中极为重要的实践性教学环节。 为确保毕业实习的顺当完成， 确保 毕业生在实习中熬炼成长， 特制定本实习安排， 作为计算机应用技术

22、专业毕业实习工作的依 据。通过毕业实习，进一步学习和巩固所学专业基础理论学问和专业技能，并综合应用这些 学问， 运用到生产实践当中， 培育提高专业技能和独立工作实力， 更好地为地方经济的持续、 稳定、健康发展服务。（二）实习要求：1、实习学生必需听从实习指导老师及实习单位的工作支配，按相关探讨方向及工作任 务确定实习内容。必需结合专业开展详细探讨和工作任务。2、毕业实习必需完成（1） 毕业实习报告一份，包括实习课题、内容、方法、工作过程和收获体会（思想、 工作）以及对今后实习的建议等。（2） 毕业实习周记十三份，记录实习过程的学用状况及心得体会。（3）毕业实习单位回执。（4）毕业实习鉴定表，要

23、求自我鉴定和实习单位负责人均赐予鉴定。3、组织纪律及平安要求（1）一切行好听指挥，听从指导老师与实习单位的支配，严格遵守所在单位及校内规 章制度。（2）严格执行有关技术规范，理论与实践相结合，坚持严谨务实的工作看法，不得投 机取巧、弄虚作假，违者严究。（3）吃苦耐劳踏实工作，深化调查探讨，具有高度的责任心，保质保量完成所担当的 详细任务。（4）敬重校内、外指导老师，恳切待人，虚心好学，文明礼貌，敬重地方群众干部， 主动争取有关技术人员的帮助，向地方干部群众学习，向实践学习。（5）非特别状况任何人不得请假，特别状况须向指导老师请假，经批准后方可离开实 习岗位。（6）留意人身平安，不得进入营业性文

24、化消遣场所，不准赌博、酗酒，不得打架骂人， 不得下江河、池塘游泳。（7）学生要遵守实习单位的平安、保卫规定，严格遵守操作规程和劳动纪律。（8）学生在实习中有劳动或操作作业时，应进行平安技术培训，做好平安措施，未经 允许不得擅自调换工种或设备，不得私自动用其他设备、仪器和车辆（9）实习学生应遵守地方法规和规章，遵守社会公德。（10）留意饮食卫生及交通平安，妥当保管好自己的钱、财、物。（11）实习期间如发生事故，实习师生应刚好向实习单位和学校报告毕业实习安排 篇6毕业论文和实习是高等教化教学中的重要环节，第六学期学校进行支配毕业论文撰写、辅导、答辩及毕业实习工作。为了确保20xx届毕业生毕业论文和

25、毕业实习工作的正常有序进行，结合本系实际状况，现将有关详细事项支配如下：一、顶岗实习总结报告20xx年1月8日各专业学生顶岗实习期满，下学期返校时间为20xx年2月27日。返校时应将顶岗实习的各项材料表格上交。顶岗实习材料不上交或者填写不完整者，不予进行毕业资格的认定，不能颁发毕业证书。二、毕业论文工作支配毕业生于2月27日返校后，和毕业论文辅导老师见面，交毕业论文初稿，填写毕业论文前期表格;进行毕业补考。在3月5日至4月30日毕业实习期间，进行毕业论文的修改完善工作;4月中旬进行论文中期检查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日为毕业论文交稿及学校的论文答辩时间，其中第十周为论文最终修

26、改定稿，打算答辩时间，第十一周进行论文答辩。5月下旬指导老师完成论文归档工作。对毕业论文工作详细要求：1.学生根据选定的的题目进行论文撰写，主动联系指导老师接收辅导。毕业论文题目原则上不允许更改，若需改动必需经过指导老师批准后方可进行。2.学生要根据毕业论文规范程序要求写作，论文必需按规定的排版、打印。3.指导老师要仔细负责，在选题意义、论文内容、论文质量、格式上严格把关，参加论文答辩，并完整规范填写相关表格。4.加强对毕业论文工作的监督管理是保证质量的重要措施之一，拟定于第八周对本系学生的毕业论文工作进行期中检查，系部对学生的论文进展状况、指导老师的辅导工作等进行检查，发觉问题刚好解决。5.

27、依据学生论文撰写状况及答辩结果，评定学生毕业论文成果记入档案。6.不按时完成毕业论文不予办理毕业资格审查，毕业论文不合格者不能颁发毕业证书。三、毕业实习工作毕业生于2月27日返校后，组织召开毕业生会，进行实习动员，讲明毕业实习的意义和作用，强调加强实习学生的职业道德教化和平安意识教化，落实实习单位。毕业生实习从第三周即3月5日起先，实习时间共为8周，实习分集中实习和分散实习两种形式。集中实习由系统一支配，主要支配到校外实习实训基地和校内办公科室等部门，集中实习时间统一支配。分散实习则由学生自己联系实习单位。对毕业生在实习期间的详细要求：1、学生必需将毕业实习明确的时间及本人的实习单位名称、地址

28、、联系电话告知家长、辅导员、指导老师。仔细进行实习，填写毕业实践考核表和相关记录材料，要常常与辅导员、指导老师汇报实习状况。2、树立自我爱护意识和平安防范意识，亲密与学校及家长的联系。留意人身平安和财产平安，正确分析和辨别各种信息，不要轻信他人，不要从事传销等非法活动。在有紧急状况、特别事情、疑难问题出现时，要与家人、老师、同学刚好沟通。3、遵守国家法律，遵守学校的各种纪律和实习单位的规章制度，留意生产平安，不做有损学校、实习单位声誉和形象的事情。4、实习结束，按时返校，提交加盖公章的实习单位填写的实习鉴定表和毕业实践调查报告。5、依据学生实习表现状况和实习鉴定，确定实习成果载入学生成果档案。

29、6、实习成果不合格者或因个人缘由不参与毕业实习者，不进行毕业资格的认定，不能颁发毕业证书。四、专升本复习工作打算参与20xx年专升本考试的同学请依据自己的时间和自行支配复习，待学校的相关政策和文件下发后，再统一进行专升本的报名和选拔工作。毕业实习安排 篇7一、实习目的与要求1.实习目的毕业实习是生物工程、生物技术专业的必修课，是在完成全部基础课程和专业课程的学习后所进行的实践环节。通过到企业生产环节进行实习，进一步巩固加深课堂所学过的理论和专业学问，提高实践实力、动手实力、解决问题和分析问题的实力，为后续毕业设计以及毕业论文打下坚实的基础，也为就业供应肯定的机会和阅历，甚至通过实习，自己的努力

30、，有可能签订就业协议。因此毕业实习是对学生综合实力的一次全面检验和提高过程。2.实习要求(1)实习之前要仔细复习专业学问，巩固试验、实践技能;(2)实习期间要理论联系实际，擅长视察问题、分析问题、解决问题，以仔细求实的精神，虚心向技术人员、工人学习请教，向实践学习;(3)仔细接受平安教化并严格遵守，留意保守企业商业机密;(4) 不怕吃苦，不怕累，对每一个工艺过程都要仔细操作，严格遵守实习纪律;(5)仔细完成实习笔记、实习报告及实习总结等内容。二、实习内容及组织形式1.实习内容(1)了解实习单位历史、生产现状及发展远景等;(2)驾驭企业的产品结构及在市场的地位;(3)驾驭产品的工艺流程及各生产环

31、节操作留意事项;(4)了解车间布局，驾驭设备操作流程;(5)了解企业的营销理念及科研开发状况;(6)分析车间的质量限制点，提出产品质量提高的合理化建议;2.实习组织形式采纳分散方式，统一管理，学院不定期地通过电话或亲自走访了解实习状况，同时也要求实习生随时与指导老师取得联系。三、实习程序及学时安排1.实习阶段(6周，xx年1月9日-3月16日)学生可通过各种关系，联系与所学专业相关的生产企业或科研院所，如食品厂、酒厂、调味品厂、有机酸厂、味精厂、制药厂等。从事的实习岗位不限，如车间操作、化验室、市场营销均可。实习总结上面要有实习单位评语和盖章。在实习期间，无论在哪个岗位，都要在指导老师或车间师

32、傅的详细指导下，仔细虚心学习操作技能，细致视察，开展每项工作都要征得同意方可。仔细细致、实事求是地记好每天的实习日记，作为实习结束后撰写实习报告的重要参考资料。特殊提示：3月18日晚之前必需到校，班干部检查。2. 实习总结(1周，xx年3月19日-3月23日)实习指导老师组织同学总结，要求每个同学汇报自己的实习状况，按时上交相关表格，填写内容主要包括：(1)实习单位的概况;(2)实习部门或车间的生产流程、生产设备和产品质量限制要点的论述;(3)实习经过、心得体会和主要收获;(4)对企业的经营管理、营销、科研开发等提出自己的见解和合理化建议;(5)通过实习对学校开设的课程提出改进看法和建议。四、

33、考核内容与方式成果评定按五级分计(优、良、中、及格、不及格 )，其中实习纪律、出勤等占20%;实习笔记占20%;答辩占30%;实习报告占30%。评定标准如下：1.优秀 能很好地完成实习任务，达到实习大纲规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，并能运用学过的理论学问对某些问题加以分析，实习报告格式规范。严格遵守实习纪律，不缺勤。实习笔记很仔细，内容具体而全面。实习看法主动主动、仔细勤奋，答辩成果优秀。2.良好 能较好地完成实习任务，达到实习大纲规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结。实习笔记仔细，内容全面。实习看法端正，实习期间无违纪行为。现场提问、口试或笔试

34、能较好地回答问题。3.中等 能完成实习任务，达到实习大纲规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，考核时能正确回答主要问题。实习笔记比较仔细，内容较为全面。实习看法端正，实习期间无违纪行为。4.及格 实习看法基本端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统。实习笔记能记录主要内容，但不够全面、系统。考核中能回答主要问题。实习中虽然有稍微的违纪行为，但能够深刻相识，并刚好订正。5.不及格 凡属下列状况之一者，实习成果以“不及格”论。(必需重修)(1)未达到实习大纲中的基本要求，实习报告及实习笔记马虎潦草或有明显错误者;(

35、2)实习期间无故旷课或参与实习不足总时间的2/3者;(3)严峻损害学校声誉、影响企业与学校关系、打架斗殴者或严峻作奸犯科，触犯刑法者。实习学生数：生物工程0801、0802、0803、0804，生工学0801(共203人);生物技术专业0801、0802(73人)，共计276人。毕业实习安排 篇8为进一步加强毕业实习管理工作，依据学院统一部署，现就管理系电子商务、公共事业管理专业专科毕业实习安排支配如下：一、XXXX学年度第一学期1、第4周前 完成提前毕业学生的统计及相关手续的办理。2、第5-8周 各教研室与实习单位、实习基地的联系支配。2、第9-10周明的确习指导老师，毕业实习动员大会。3、

36、第11-12周 集中实习、分散就业实习的统计支配。4、第13周后 组织实施实习就业工作二、XXXX学年度其次学期1、第19周 组织实施实习就业工作。2、第10-12周 学生完成毕业实习、实习报告。3、第13-15周 完成毕业实习成果评定工作。4、第15周 指导老师报送实习成果、资料等，并向教务处提交实习成果。5、第16周 向教务处提交毕业实习工作总结。-外语系XX届毕业生实习进程支配表时间工作支配参加人员备注11月4日各毕业班召开以实习为主题班会各班主任、毕业班学生11月6日11日提交实习调查问卷、毕业生实习意向数据分析报告表各班主任、毕业班学生11月中旬召开外语系XX届毕业生实习动员大会实习

37、工作小组成员、实习班班主任以及全体外语系10届毕业生11月19日11月底联系实习单位，填写用人单位信息需求表；初步确定参与聘请会公司名单；确定聘请流程各教研室主任、实习工作负责人员12月初实行旅行社、各类公司、饭店等聘请会实习工作负责人员12月中旬提交实习审批表、实习协议书、各班级实习单位一览表、发放实习手册各班主任、毕业班学生按各表要求进行填写后，统一提交系部5月初提交实习手册各班主任、毕业班学生5月中旬进行成果考核，并负责输入实习成果。毕业班班主任5月中旬评比出优秀实习生；各班主任表格要求：1)实习协议书：敲好单位章，一式三份，一份本人留、一份交用人单位、一份交系部。2）实习单位一览表、班

38、级通讯录：表中的每一栏都是必填项目，特殊是单位地址，要求具体，书面稿和电子稿上交。毕业实习安排 篇9一、实习目的和要求通过8周的毕业实习，使学生连续性深化接触幼儿园保教工作，将所学的学前教化基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培育和提高学生独立从事保教工作的实力。要求通过毕业实习，培育学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教化工作的综合素养。二、实习内容和时间支配(一)实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟识幼儿园与班级基本状况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教化法规、政策的状况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习

39、制定幼儿园保教安排，并予以实施。3、全面实习保教工作，做到“四独立”：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。4、了解家长的育儿观念，并学习参加家园联系工作。5、参加组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。6、完成实习作业。(二)时间支配：(各幼儿园依据自己的园所特点可做适当调整。)1、起始阶段：第1周(9.7 9.11)(1)了解幼儿园及班级保教安排，全面了解保育和教化工作;(2)视察、熟识本班幼儿的状况及特点，帮助老师做活动视察记录或个案视察记录。要求在周末能点出本班全部幼儿的名字。(3)参加幼儿园和班级的节日活动的打算工作。(4)在了解保

40、教安排基础上，帮助指导老师做环境布置和相关保育、教化活动。2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.149.25)(1)在老师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立打算相关教玩具。(2)参加听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。(3)接着视察、熟识本班幼儿的状况特点，并帮助参加家园联系工作;(4)参加策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。3、全面实习过渡阶段：第4、5周(9.28 10.9，国庆假8天)(1)参加组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;(2)在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具;(3)独立做活动记录和个

41、案视察记录，并参加活动评析;(4)了解并参加在详细活动中的家、园、社区的联系工作。4、深化全面实习阶段：第6、7周(10.1210.23)(1)在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具;(2)参加观摩和教研活动，并参加评析;(3)依据视察记录，能独立进行一次家园联系或沟通;(4)深化了解园所特色，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教化法规、政策的状况及最新教改动态。(5)依据幼儿园须要，设计并参加“重阳节”活动的打算工作。5、实习总结阶段：第8周(10.2610.30)(1)依据幼儿园须要，设计并参加组织“重阳节”相关活动。(2)在幼儿

42、园老师指导下，制定一份班级一日活动安排;参加一日活动安排的实施全程，并做一日活动设计的反思。(3)完成实习作业，进行实习总结，召开评议会、告辞会。(4)结清帐目，归还物品，于周五下午离园。三、实习方法与指导本次8周教化实习，以实习生的主动学习和教化实践为纽带，联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下：1、实习生：(1)8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习;(2)每人至少每周一次上学前教化实践网络平台上沟通相关实习进度状况，教化实践网络平台地址：(3)在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特殊是在自己有带教活动的

43、前一周，联系系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。2、幼儿园：(1)幼儿园在了解整体实习安排的基础上，结合自己园所状况，为实习生支配资深幼儿老师作为实习指导老师，有安排、有步骤地为实习生供应实习指导，为实习生支配持续性深化跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾;(2)园方指导老师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细讲解，详细视察，详细评析，将宏观安排和详细操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅“知其然”，更“知其所以然”。3、学前系：(1)系里搭建并管理教化实习的网络沟通平台，随时了解并跟进进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教化实习

44、的网络沟通平台地址是：.(2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习看法，并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。四、实习报告的支配和组织事宜1，实习报告支配在实习回来后的其次周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。2，各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹支配实习汇报工作。五、作业要求和有关参考题1、结合所学专业学问，做每日实习纪事。兼顾四种形式：视察记录、听课记录(10节)、带教反思(8节)、活动杂记、教化调查。每周上学前教化实践博客上沟通实习进展。2、独立制定4份详细活动安排，1份半日活动安排，和1份一日活动安排，并独立制作或打算相关教玩具，实施安排并记录一段自己组织开展活动的实况录像，参加评议;3、实习报告一份，15003000字，内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思索。六、实习纪律和留意事项1.仔细学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目的，端正看法，切实做好教学实习的各项工作。2.听从院系和幼儿园的领导，接受双方老师的指导。对实习工作如有看法和建议，应刚好与院系指导老师沟通。