2022年有关班主任工作实习计划模板集锦10篇.docx
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1、2022年有关班主任工作实习计划模板集锦10篇有关班主任工作实习安排模板集锦10篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写安排了。想学习拟定安排却不知道该请教谁?下面是我细心整理的班主任工作实习安排10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。班主任工作实习安排 篇1有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!小学班级是小学的基层教化组织,而班主任是小学班级的管理者。他(她)要在学校校长的领导下贯彻国家的教化方针,依据肯定年龄阶段上小学生的发展特点,在班级
2、中对实施学校教化教学安排和其他各项工作进行管理。班主任不仅是班级的组织者,同时还是教化者,是发展中的儿童的精神关怀者。随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充溢活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。此次为期5周的教化实习,我们一项很重要的工作就是实习班主任工作,现在简洁拟订个安排!一、实习班级:乐师附小四年级(4)班二、原任班主任:XXX三、实习时间:20xx年9月18日10月15日四、班级基本状况:本班共有学生61名,男生29
3、名,女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动主动性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特地的特长生。家长对孩子都注意全面发展,许多学生对自己的将来有肯定的准备,但也有一部分学生仍旧缺乏自觉性,不能很好的约束自己,须要老师的时刻提示与督促。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小,部分学生自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,不仔细完成作业。许多行为习惯有待进
4、一步培育。五、主要实习工作:(一)班级组织建设(二)班级日常管理(三)班级活动管理(四)班级教化力气管理(五)其他方面六、日常工作:(一)了解学生基本状况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成果,优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班状况,找学生谈话。(二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列状况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午督促学生卫生打扫。(三)批改作业、批改周记、作文、试卷。(四)开展主题班会(五)对学生进行个别教化(六)仔细写好实习日志七、详细支配:1、第一周(20xx年9月10日15日):熟识班级常规工作,尽快熟识学生,记住他们的名字,了解一部分学生的状况。在班主
5、任老师的指导下尽快熟识班级管理工作。2、其次周(20xx年9月18日23日):在班主任老师的指导下参加班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习乐师附小文明礼仪。3、第三周(20xx年9月25日30日):详细策划、组织、开展主题班会:“情系奥运 奔向20xx”。对学生进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。接着抓好常规教化,进行常规训练。加强劳动观念教化,搞好个人和集体卫生。4、第四周(20xx年10月8日13日):对个别学生进行教化,对班级学生进行平安教化,培育学生的参加意识和集体主义精神。5、第五周(20xx年10月15日19日):撰写班主任工作总结
6、。班主任工作实习安排 篇2本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理一般班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的试验班。从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情视察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习看法仔细,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。目前的特别状况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成果首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作安排如下:一、用完整的思想行为规范条例约束学生,
7、努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。二、开展多样式的班级学生活动,树立主动进取、敢于拼搏的良好学风,敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。三、协作学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。四、发觉、确立并培育本班的特长生,努力促成学生的特性化发展。详细设想如下:第一、思想行为规范管理方面:1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。2、要求全体学生仔细学习江门一中20xx届学生行为规范和高二级文明班风评比量化评分细则,仔细领悟本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”
8、穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假刚好请。升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌四周保洁好。头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要用心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。4、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“听从意识”、“涅槃意识”。5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。其次、树立良好班风方面。1、利用班会课开展榜样教化。设想1:学习20xx年、20xx年江门一中高考优秀学生事迹;设想2:本班优秀学生学习方法沟通;。设想3:“10年后的我”幻想主题班会。2、“名
9、人知多少”读书活动;3、建立班级“青春书架”(因为无班费,打算发动学生自愿捐书;本人安排捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,支配专人管理。)4、树立三个思想健康、成果优秀的学生为班级楷模。第三、协作学校年级德育工作方面。九月份:1、带领学生仔细学习我校各项规章制度,江门一中学生行为规范,加强对学生的养成教化。2、学生组织“树立一中人意识,塑造一中人形象”主题班会。3、指导开好“庆祝老师节迎中秋佳节”茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训,学唱校歌。5、收看卫生健康学问讲座。十月份:1、向学生进行平安教化,听取法制教化报告。2、学法沟通黑板报出刊。3、“讲诚信,拒偷盗”主题班会。4、运
10、动会动员。5、分次公布单元测试状况,鞭策学生不断前进。6、参与学校运动会。7、确定班级“特长生”和“帮教生”。十一月份:1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参与演讲竞赛。3、收看心理健康教化讲座。4、加强平安教化。5、班级读书活动小结。十二月份:1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参与艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。元月份:1、加强法制平安教化。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试动员会。第四、本班特长生培育工作方面。1、发觉培育3+X类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚决信念,力争出类拔萃。2、发觉艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科
11、研类特长生,激励其保持爱好爱好,专向发展,力争有所作为。第五、坚持用“面对中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力气抓好学生的学习成果。1、坚持做好“谈心”工作,刚好激励表扬学生。2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。3、定期做好学习阶段性效果分析。班主任工作实习安排 篇3一、班级现状我实习的中学是一所历史悠久的县城一中,也是省级重点中学。我班共有60名学生,男生35,女生25名,五分之四来自城关。由于高二刚刚分文理科,所以班上同学都不大熟识,班上气氛不够活跃,工作不简单开展。不过依据学生的档案及高一个方面的记录来看,我们班的同学实力还是蛮强的。比如:我们班学生有6人在高
12、一期末考中进入年级前50名(年级15个班级),还有我们班学生在高一运动会上有3人破校纪录,另外我们班在文娱方面也是人才济济。所以我很自信自己能够带好这个班,能够得到学生和学校的确定。当然学生都是由高一各班汇合过来组成的新班级,在纪律、学风、班风等方面都还未成型。因而作为班主任的我肩膀上的担子是沉重的。二、主要任务坚持把学生工作放在第一位,一切从学校、学生的实际动身。仔细贯彻“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的宗旨,真正做到“教书育人”,对学生负责,对社会负责。当然,“学无止境”,社会是发展的,教学模式也是改变的,这样才能适应时代的潮流,才能真正做到“与时俱进办教化”。因而做为老师也必
13、需在教化学生的过程中不断地提高、充溢自己的专业学问,以便更好地服务人民,服务社会。三详细支配1、开展“师生互动”活动:师生之间只有真正沟通顺当了,关系融洽了,才能做到“教学相长”,这是教学工作的境界,也是学生吸取文化学问的状态。因而开展一次“师生互动”活动非常必要。活动中,师生放开心扉,学生尽管对各科任老师提出看法和建议。这样就给老师们指明白一条适合本班学生的教学路子,从而达到事半功倍的效果。师生关系变成既师又友的关系,这也是师生之间最志向的发展方向。2、了解学生基本状况:翻阅学籍册、体检表、成果单、图书借阅证、班级日志、参与社会活动的记录等材料,探望原来班主任及各科任老师,对学生的基本状况有
14、一个感性相识。对学生进行一次摸底测试,全面了解学生的学习状况。利用课余时间或班会时间,与学生进行个别或集体谈话,面对面沟通,在理性上相识学生。3、重新调整班干部、安排工作:利用班会时间,实行一次班干部竞选演说,给有实力、有阅历、有信念的学生构建一个呈现自我价值的平台,同时也可以发掘班级中在口才方面的人才,而且自己选的职务,有利于提高干部开展工作的热忱,一举多得。4、参观爱国主义教化基地:充分利用当地爱国主义教化资源,利用周末时间带领全班同学一同前往参观。新时代的中学生,不能遗忘革命时代的艰辛,只有不忘历史,才能更好地正视现实,面对将来。参观中,协作解说员进行爱国主义教化,将爱国主义的种子深植于
15、学生心中,唤发学生对祖国、对社会主义的深深的爱,莫忘国耻,振兴中华。5、开好一次主题班会:开展集体主义教化,让学生对新班级产生酷爱之情,主动投身与班集体举办的各类活动中去,增加班级荣誉感,真正以班级利益为中心,努力为班级增光添彩,在年级甚至学校打出本班的好名声。6、开展学习、生活管理教化:学生的一切不仅仅是学习,日常生活同样重要。养成良好的学习、生活习惯对于学生今后的发展具有不行忽视的作用。正处于青春期的中学生,适当地普及性学问,有利于他们健康成长。集体生活对于个人卫生提出了较高的要求,这样才能营造一个温馨、祥和的学习、生活环境。7、进行一次深化的家访:家访是班主任工作的“重头戏”,是连接学生
16、家长与班主任、学校的重要环节。开展得好的话,有利于了解学生家庭状况,有利于沟通老师与家长的关系,形成一个老师与家长共同教化孩子的良好局面,有利于科任老师“因材施教”,限度地发掘学生的学习潜力。家访中,不仅仅是询问学生在家里的学习状况,例如学生的爱好爱好、学习、生活习惯等方面都是必需了解的。8、做好每天的“下班到堂”工作:未成年的中学生,还处于一个时时须要监督的阶段。作为班主任,就必需每天做到“三监督”:监督“三操”(晨操、眼保健操、课间操),监督“早读”,监督“晚自习”。正所谓“严师出高徒”,只有钢铁一样的纪律,才能锻造出优秀的性格和良好的习惯。9、举办班级性质的大赛:在适当的时候,由班主任牵
17、头,举办一次由各个班干部自行打算的,全体同学踊跃参加的班级学问大赛。大赛可以涉及各个学科及人生、社会、环境、国际局势等话题。一切以调动学生学习主动性为宗旨,为激励学生,大赛还要设立各类奖项,如“创新奖”、“优胜奖”、“潜力奖”等等,真正让学生感到学习的欢乐,从而激起自主学习的良好风潮。这样一来,一派良好的班风、学风便悄然形成了。班主任工作实习安排 篇4在实习期间,我实习了八年级(一)班的班主任,原班主任是张寒星老师。初二年级是学生在初中阶段重要时期,学生对初中学习、生活等方面的都有了肯定的适应,但是随着学习科目的增多他们的厌学心理就起先产生,繁重的学习任务会让一些学生感到压力倍增,从而对初中学
18、习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的才智潜能,培育他们“团结、活泼、严谨、求学”的班风,班主任起到了主导作用,要不断的完善他们的业余生活和思想开导等工作。因此,我制定了实习班主任期间(九周)的工作安排,如下:一、班级状况分析:八年级(一)班总人数66人,班长一名,学习委员两名,劳动委员一名,体育委员一名,宣扬委员一名和文艺委员一名,主要科目各科科代表一名。在班主任的指导下和各班干部的带领下,让八一班成为了一个班风好,学生主动团结,班干部的工作实力较强,责任心较强,能帮助班主任处理班级大小事情,同学听从班干部管理,卫生工作做得较好,大部
19、分学生已经渐渐养成良好的学习习惯和生活习惯,老师与学生关系融洽的优秀班集体。正因为有了张老师的带领和同学们的团结合作让八一班成为了全校八年级中各方面都是最优秀的班级,每次大会受表扬的总是他们,而在老师大会上总会听到张老师的大名。因此,能够实习这样的班级的班主任让我倍感荣幸。即使这样优秀的班级也不是不行能什么瑕疵都没有的,有时候也会出现这样那样的问题,因此做好班主任工作势在必得。二、实习前阶段打算工作:我们是第一周星期四到达实习学校,其次周为见习周,因此从其次周起先我就随着张老师学习班主任相关工作主动仔细学习,内容如下:1实习班主任工作的意义是什么?班级是学校教化工作的基层组织,是学生健康成长的
20、集体环境。与一般老师相比,班主任不仅担当传递文化科学学问的重任,而且还负有培育合格公民的使命。因此,班主任是国家教化方针的详细执行者;是班级集体的领导者;是学生全面发展的指导者;是联系班级中各任课老师的纽带;是沟通学校与家庭、社会的桥梁;是学校领导对学生进行教育工作的得力助手和骨干力气。2班主任工作实习的内容是什么?(1)班主任工作安排的实习。实习生要制定一份切实可行的安排,呈交带队老师以及原班主任审批。(2)班级日常工作管理的实习。(3)组织班会的实习。(4)建设班集体的实习。(5)进行个别教化的实习。(6)处理偶发事务的实习。(7)家庭访问3班主任工作的原则是什么?(1)全面性原则。(2)
21、正面性原则。(3)情感性原则。(4)表率性原则。(5)合作性原则。4班主任要具备哪些基本素养?(1)思想素养。(2)道德素养。(3)职业素养。(4)思维素养。(5)心理素养。5班主任实习工作应留意哪些问题?(1)实习班主任要以身作则,言传身教,要求学生做到的事,自己也必需做到。(2)主动争取工作任务,而不是被动接受原班主任的指派。(3)实习班主任肯定要广泛深化接触学生,视察了解并初步驾驭其特性特点。(4)敬重并刚好请教原班主任。(5)不要擅自组织学生外出活动(双休日也如此)。(6)遇到偶发事务要镇静冷静,调查状况要精确,处理要坚决,事后要向原班主任汇报。(7)对待学生一视同仁。(8)切忌与异性
22、学生交往甚密,更不能单独约见单个异性学生,以免引起某些误会或麻烦。(9)抓两头,带中间;抓典型,树榜样;抓苗头,防乱子。(10)恰当运用表扬和指责的方法。(11)对班级的工作应当“每事问”,但不做“包工头”,留意发挥班干部的主动性和主动性。激发全班学生共同参加的热忱。(12)“勤”字当头做工作。(13)力避故弄玄虚,独断专行、姑息迁就等不良作风。力求脚踏实地,兢兢业业,一丝不苟地完成班主任工作。(14)实习结束前,实习生要向原班主任、学生干部和全班学生征求看法,并写好实习班主任工作总结。三、详细支配:通过一个周对班主任工作的了解与熟识,我坚信我肯定可以做好相关工作,因而制定了第三周到第十一周的
23、详细内容。第三周:制定班主任工作安排了解本班学生基本状况,相识本班学生,熟识班主任工作基本流程,相识本班科任老师,并向他们了解本班学生该科学习状况及平常课堂表现等状况。第四周:具体了解班级各方面状况。接着熟识学生状况,重点深化了解特差生各方面状况,并找部分学生谈话。做好各项打算工作,协作学校在本周召开全校家长会。第五周:国庆放假,周一召开以“平安”为主题的班会,做好放假的相关工作支配。第六周:为了帮助学生制定短期目标,制定学习任务,在班上建立抽查听写、背诵制度。布置教室,打算迎接遵义县政府督导检查。与个别学生家长沟通,建议家长加强家庭教化,协作学校工作。第七周:组织全校大扫除。接受县政府督导检
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