2022年有关小学班主任工作计划集合10篇.docx
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1、2022年有关小学班主任工作计划集合10篇有关小学班主任工作安排集合10篇时间就犹如白驹过隙般的消逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的安排才是好的安排呢?以下是我收集整理的小学班主任工作安排10篇,欢迎阅读与保藏。小学班主任工作安排 篇1新的学期,新的起点,作为小学班主任老师的我也将面临全新的挑战。为了迎接挑战,切实地响应学校布置的各项工作,较好地完成各项教化教学任务以及做好班主任工作,我制定了如下班主任工作安排:一 自身建设1.思想政治方面,在本学期的班主任工作中,我要树立一心一意为学生服务的思想,关切学生的学习、生活,做学生的良师益友。注意个人的道德
2、修养,严于律己,为人师表。加强团结,与同事和谐相处,相互学习,共同进步。2在个人业务上,我将在本学期的班主任工作有序进行的同时,努力提高自己的业务水平。不断给自己充电,多读理论专著,从中汲取理论精华,指导自己的工作实践。多与有阅历的老师进行沟通、学习,在工作和学习中不断进行总结,归纳,反思。为寻求自己独特的教化路子,不断进行探究。做一个新时代有创建力的年轻老师。二 德育工作作为班主任,首要任务就是要做好德育工作,十年树树,百年树人,对学生人格的培育和进行正确的思想道德建设是极为重要的,所以本学期我将注意对学生进行全面的道德教化,对部分特别学生进行必要的心理疏导,做好每一名学生德育工作,努力以身
3、示例,教会学生更多的做人的道理。还要重视学生的养成教化和班级的管理。在班级管理方面,要突出一个“严”字,加大班级管理的力度,从每一件小事抓起,使学生养成良好习惯,同时也使学生感受到班级这个大家庭的暖和,从而形成良好的班风,学风。三 教学工作1优化课堂教学质量,将在校内中学习的理论学问运用到教学当中,把握好理论联系实际的尺度,提高课堂教学质量。课堂是学生学习的主阵地,提高教学质量必需抓好课堂这个主渠道。为了上好课,我确定做好下面的工作:(1)做好课前打算工作,仔细钻研教材,做到不遗漏学问点,并且使自己讲解的每一个学问点都足够精准、明确。了解学生原有的学问技能 ,了解他们的爱好、须要,找到适合他们
4、的学习方法,培育他们良好地学习习惯和行为习惯。(2)组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2做好课后辅导工作,限制好对每一名学生的辅导力度,做好对后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善起先,从赞美着手,以最大的耐性和热忱帮助他们战胜学习上的困难。多和家长联系,取得家长的支持,争取形成教化合力,共同促进学生进步。四 活动支配主动引导学生参与学校组织的各项活动,并在
5、适当的时候赐予学生激励和关怀,让学生能够德智体美劳全面发展。综上所述,新学期,我将带领我的学生,响应校领导的各种号召,共同努力创建一个团结,奋进,像向日葵般充溢阳光的,各个方面主动进取的集体。小学班主任工作安排 篇2一、指导思想:本学期我接着担当班主任,并且随班走任一年级班主任。本学期班主任工作接着以素养教化为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作安排为依据,以培育学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,以“培育学生创新精神,提高学生实践实力”为重点,让学生得到全面的发展,体现时代气息培育学生的现代素养,结合本班实际开展创建性的活动,突出我班特色。
6、二.状况分析本班现有学生34人,其中男生14人,女生20人。同学们已经受过一学期的训练,各方面的素养都有了很大的提高。其中,大多数学生上进心强,学习看法端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素养发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种状况,我确定有的放失,通过多种渠道,为学生创建条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。三工作目标:1、培育学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。2、使学生养成仔细学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。3、培育学生的集体荣誉感,增加班集体的凝合力。4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品
7、质。5、培育学生肯定的口头表达实力、写字水平。6、培育一批实力较强的班干部,成为老师得力的助手。7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展四.工作重点及措施:1、做好平常的常规工作。(1)爱护校内,进行爱学校的教化。(2)让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。2、组织各项活动,培育学生的口头表达实力,动手操作实力,在活动中增加班集体的凝合力。3、重视对学生进行平安教化,树立平安意识。4、主动开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不卑视后进生。全面了解学生,关切爱惜他们,培育他们
8、的自信念。5、重视心理健康教化,做好保健卫生工作。6、仔细钻研教材,运用三式教学法,培育学生的创新意识。五.嘉奖方法本期仍和上期一样,实行只奖不罚的原则,接着实行组长负责制,实行互帮互助的方法。小红花要接着发挥它的特长,看谁的本领最大,能得到的小红花最多,就是我们班的红花少年我上安排我将严格遵照并执行。小学班主任工作安排 篇3对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习实力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和特长,简单自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉,从而产生上进的源动力。在实行素养教化、加强课程改革、注意学生实力的今日,创建一个良
9、好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教化者。为使一个班形成坚毅的集体,学生能根据培育目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探究,创建性的开展工作,我特拟定了小学二年级班主任工作安排。一、建立学生一日常规,培育学生自理实力。教化就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为规范,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教化学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,树立人
10、人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯,包括课前的打算、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。二、谆谆教导,做好问题生的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以肯定要留意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分敬重爱惜学生,不能损害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的暖和,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。其次,要留意表扬和指责的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习实力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和特长
11、,简单自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉,从而产生上进的源动力。第三,要为学习实力差的孩子创建良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作,让他们多关切、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚毅的后盾。三、仔细上好每一节德育课。主动参与每星期的德育教研工作安排,细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在详细的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教化,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。四、协调与家长的关系,开好家长会。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长
12、。在校外,我会常常和家长联系,沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,实行与家长共同探讨和商讨的看法,争取和家长协作,推动家庭和校外教化,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教化的心得、心中的怀疑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织
13、者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。六、加强班干部培育工作安排。培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作,我会常常探讨班干部状况,对只有热忱但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作实力,但怕耽搁学习,影响学习的,就对他们进行为同学服务的思想教化,对傲慢自满,办事不和同学商议,就对他们进行平易近人方面的思想教化,使他们不脱离同学。小学班主任工作安排
14、 篇4有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!为了使工作做得更精彩,特制订安排如下:一、学生概况:本班共有50名学生,24名女生26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。二、常规教化方面:三年级的学生,对于学校的
15、日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、抓好班级常规的管理实施,培育学生良好的养成教化实行“值周班长制”,即每周小组内两人负责值周,记录本周内本班学生在学习、纪律、卫生等各个方面的表现状况,在下周一的班会中由值周班进步行总结,选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“学习之星”,用“才智银行”对学生进行评价。2、支配卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。对于班级卫生提出严格
16、要求,“人离凳进,桌椅整齐,没有废纸”,并支配特地的巡查人员利用课间进行检查,作好记录,刚好反馈。本学期,有一个重要任务就是解决班级的废纸问题。不管是从环保还是卫生角度,废纸的产生都是极不应当的,找出班级废纸产生的根源,并找出杜绝方法。支配专人检查眼保健操和个人卫生。3、开好每周一的班会。班会上仔细总结上周工作的得失,布置本周工作。同时要利用班会课对学生进行相应的思想、品德教化。4、组织学生主动参与学校组织的各种文艺活动,并仔细做好前期打算工作,争取取得优秀的成果,以此来培育学生自信念和集体观念,增加班级凝合力。三、培育好班干部每一个班干部各司其职,并能独当一面,实行竞争上岗制,有实力的留用,
17、没有实力的随时换下,对于干得好的班干部要进行嘉奖,调动他们的主动性。要帮助他们慢慢养成自己独立管理班级的实力。(1)在开学初依据学生的实力及特长选出班干部,对班干部的职责进行明确的分工,使每个班干部知道自己该干什么,该怎么干。(2)每周一中午召开班干部会议,分析班干部在工作上的得失,提高管理质量。四、平安工作要常抓不懈。(1)每天站队时对学生进行一到两分钟的平安教化,对当天发生的担心全事情刚好指出,并强调路对平安。(2)每周一次的平安教化要落到实处,并刚好作好记录。(3)各路队长应做好路队记录,有不好的状况刚好向班主任反映。周一中午召开班干部会议,分析班干部在工作上的得失,提高管理质量。平常,
18、通过校讯通以及电话的方式加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。5、家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作:1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习爱好。2、对行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。3、常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭
19、教化有机地结合起来。6、转化待进生,促进全院发展。(1)充分发挥师爱的作用,对待进生不讽刺打击,不嫌弃排斥,不急躁放任,做到课堂提问优先,批改作业优先,激励表扬优先。(2)努力挖掘待进生的特长,通过运用学习迁移规律,把他们已有的良好的动机因素和他们的特长奇妙的转移到新的学习环境中。(2)两周一次后进生会议,刚好做好记录,针对薄弱点对症下药,尽量让他们错误消逝在萌芽阶段。总之,在这学期中,我将仔细找差距,努力缩小本班与其他班的差距,争取比其他班做得更好。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子
20、,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。小学班主任工作安排 篇5本学期以学校的工作安排为依据,结合本班的实际制定出相应的班安排,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教化教学的质量,培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班团体。新的学期起先,为了更好的作好班级工作,制定班主任工作安排如下:一、本班的基本情景二年级有学生38人,经过一年多的学校生活,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,学生初步养成必需的行为习惯,但学生年纪终归比较小,自我监控本领、评价本领还是有点差,需时常提点、督
21、促,老师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,进取的影响和教化学生,使他们健康地成长。为此,我确定从以下几点入手:1,依据老师们平日的视察和班级管理员的.反馈,刚好的表扬.对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。2,设置每周一星奖,激励孩子在各方面能有进取表现。3,激励学生进取参加学校组织的文娱活动和体育活动,对学生进行团体荣誉的教化,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有团体。4,每周依据学生们的表现情景分别找两位学生谈话,经过表扬和激励促进孩子能有更大的提高。二、班级纪律1、选拔培育好班干部,接着实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,帮助好老师管理好班级。2、建立和健全完善的
22、班级管理制度,凡写字仔细、劳动进取、卫生清洁、纪律好的同学,都利用在每周的班会课来进行总结与嘉奖。3、接着实施每周四在办公室开展一次班委会,发挥班级管理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并刚好在班级进行反馈。4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组,并给他们每人树立目标,同时采纳师生共同监督、刚好表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自我。小学班主任工作安排 篇6一、指导思想以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养。以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范
23、班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教化,努力探究班级工作的新特色。二、班情分析本班学生61人,其中女生28人,少数民族2人,转入5人。大对数学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应当做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写认正,但是也有几个学生,平常贪玩,总须要老师和家长的督促。在新学期要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。三、工作目标1、加强学生队伍建设,促进学生全面发展。2、突出德育重点,狠抓养成教化,落实学生的良好习惯,提高
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