2022年有关实习计划范文8篇.docx
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1、2022年有关实习计划范文8篇有关实习安排范文8篇实习安排 篇1一、实习目的娴熟驾驭幼儿园一日活动(入园、晨检、盥洗、教学活动、饮食、午睡、嬉戏活动、离园等)各环节工作内容、方法及保育措施。初步驾驭幼儿园的教化教学内容、形式和方法,联系学前儿童卫生与保健学问,了解学前儿童幼儿生理发育特点与保健措施。了解幼儿园老师保教结合的工作特点,了解幼儿老师在对幼儿保育过程中的重要作用,增加保育观念。培育关爱幼儿的情感,树立良好的幼儿老师职业道德和修养,培育吃苦耐劳的精神,培育献身幼教事业专业思想。二、见实习时间: 11月14日-18日三、实习内容要求:1.每天记录一篇见实习日记,简述幼儿一日生活各环节的内
2、容与支配以及个人感悟与收获。2.仔细视察记录学前儿童运动系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统和感觉器官等生理发育的特点,上交短文一篇。 不少于500字。3.结合本学期学前儿童卫生与保健所学内容,对所在幼儿园及班级的卫生保健工作进行实地视察和调查,分析保教人员在晨检、来园与离园、盥洗、进餐、睡眠、户外活动、教学、嬉戏等活动中的保健措施是否得当,提出优缺点和改进看法,以及一周见实习的收获与体会,撰写见实习报告一篇,字数不少于800字。4. 具体记录所在班级每天的教学活动过程,每天至少一篇。四、实习园指导老师职责与要求:1、使见习学生尽快熟识本班工作和幼儿的身体、心理各方面的状况。2、指导见
3、习学生记录幼儿的一日活动(从幼儿入园至离园每个环节)。3、指导学生做好力所能及的教化教学工作和幼儿的保教工作。4、仔细解答学生提出的各种问题。五、幼师指导老师职责与要求:1、检查督促学生遵守见习纪律,完成各项见习任务,解答各种问题。2、仔细指导每个学生完成见习任务,对每天的教化教学活动进行分析评价,帮助学生了解幼儿园教化教学的方法及各年龄班幼儿的特点。同时作好记录。3、每天按时到岗,如有课务或其它工作务必把学生支配好。4、刚好向学校反馈学生的状况和所在学校的看法。5、学校领导将不定期检查,如有违反,将按有关规定酌情扣除肯定奖金。6、按时参与学校升旗及其他集体活动。实习安排 篇2随着新一轮课程改
4、革的到来,班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充溢活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。此次为期5周的教化实习,我们一项很重要的工作就是实习班主任工作,现在简洁拟订个安排!一、实习班级:乐师附小四年级(4)班二、原任班主任:XXX四、实习时间:20xx年x月x日x月x日五、班级基本状况:本班共有学生61名,男生29名,女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动主动性高。
5、班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特地的特长生。家长对孩子都注意全面发展,许多学生对自己的将来有肯定的准备,但也有一部分学生仍旧缺乏自觉性,不能很好的约束自己,须要老师的时刻提示与督促。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小,部分学生自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,不仔细完成作业。许多行为习惯有待进一步培育。六、主要实习工作:(一)班级组织建设(二)班级日常管理(三)班级活动管理(四)班级教化力气管理(五)其他方面七、日常工作:(一)了
6、解学生基本状况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成果,优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班状况,找学生谈话。(二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列状况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午督促学生卫生打扫。(三)批改作业、批改周记、作文、试卷。(四)开展主题班会(五)对学生进行个别教化(六)仔细写好实习日志八、详细支配:1、第一周(20xx年x月10日15日):熟识班级常规工作,尽快熟识学生,记住他们的名字,了解一部分学生的状况。在班主任老师的指导下尽快熟识班级管理工作。2、其次周(20xx年x月18日23日):在班主任老师的指导下参加班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、
7、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习乐师附小文明礼仪。3、第三周(20xx年x月25日30日):详细策划、组织、开展主题班会:情系xx奔向20xx。对学生进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。接着抓好常规教化,进行常规训练。加强劳动观念教化,搞好个人和集体卫生。4、第四周(20xx年x月8日13日):对个别学生进行教化,对班级学生进行平安教化,培育学生的参加意识和集体主义精神。5、第五周(20xx年x月15日19日):撰写班主任工作总结。实习安排 篇3一、实习目的通过专业实习熟识酒店企业的业务和管理状况培育学生独立开展工作实力分析问题、解决酒店管理中实际问题实力为成为一名合格的酒店中
8、高级专业人才打下良好的基础。二、酒店管理专业实习领导小组名单组长 成员 实习指导老师 酒店1班 酒店2班三、实习指导老师职责1、帮助学院及系做好学生的实习动员工作及其它各项打算工作。2、学生下点时实习指导老师应陪伴前往做好学校和实习单位的连接工作帮助学生快速进入工作岗位。3、学生实习期间指导老师至少应去学生所在实习单位巡察3次。4、学生实习期间保持与所指导学生的联系解决学生在实习过程中的各类困难及问题。5、对违纪学生提出处理看法。6、填写各类相关表格提出学生实习等看法。四、学生实习要求1、根据实习大纲和实习教学安排的要求按时参与和完成实习任务听从指导老师、专业技术人员的指导记好实习周记按时完成
9、实习作业写好实习报告。2、严格遵守实习纪律和实习单位有关规章制度遵守社会公德和交通秩序留意人身和财产平安防止各类事故发生。3、因病、因故不能参与实习者应在实习前书面提出书面申请并供应医院证明等相关材料向学院办理请假手续实习期间请假按有关请假制度执行。4、实习结束后学生应将营口市经济技术学校实习报告、营口市经济技术学校学生实习周记参与专业实习、岗位实践同学填写等材料送交指导老师评阅。五、实习考核与成果记载1、学生根据实习安排和实习大纲完成实习教学任务经考核合格取得相应学分。2、学生实习考核内容与成果比例实习看法与实习纪律占20、业务实力与水平占50、实习周记、实习报告或作业的完成状况占30。3、
10、无故不参与实习或实习全过程缺勤在三分之一及以上者实习成果视为不及格。4、指定专业实习期间未经学校同意私自调换实习单位的无实习成果不能取得学分。5、学生实习成果按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定原则上呈正态分布严格限制优秀比例一般优秀率不大于20。六、实习详细支配1、实习时间支配分二个阶段 1指定实习阶段:05年8月1日06年2月28日 2自主实习阶段:06年3月1日-5月12日2、实习单位支配 1在指定实习阶段由学校统一支配到深圳特区高星级酒店进行实习学院供应一次来回接送 2在自主实习阶段学生可结合就业选择相关单位实习也可接着在原单位实习但必需向学院报实习单位3、住宿支配 本学期结束退出
11、学校的住宿既最终一年不缴纳住宿费学院供应一间教室作为临时仓库。堆放实习学生不需带深圳特区的各类用品。4、专业实习工作流程 序列时间工作内容 105年4月15日前实习动员实习领导小组、班主任、实习指导老师 205年5月15日前介绍实习基地的详细状况 305年6月15日前实习学生与酒店企业双向沟通确定实习酒店 405年6月15日前发放营口市经济技术学校实习报告、营口市经济技术学校学生实习周记等实习资料 505年8月06年2月28日酒店管理专业实习以及管理检查 606年3月7日前各指导老师向学院报新的学生实习单位 606年5月15日酒店管理实习学生返校会议由酒店管理系主任负责实习指导老师评定实习成果
12、主任撰写实习总结上交学院教务办七、留意事项1、实习学生在实习过程中应与我校托付的深圳特区指导老师及学院指导老师保持信息联络的畅通。2、严峻违反酒店规定的行为在受到酒店处理的同时学院将按校纪校规赐予相应的纪律处分旷工按一天七节课计算实习成果不合格者不予毕业。3、指定实习阶段原则上不予更换实习企业。确因其它缘由其更换的程序如下1学生向我校托付的深圳特区指导老师提出书面申请说明理由。2深圳特区指导老师向我院指导老师提出处理看法。3我校指导老师进一步了解详细状况。确认是由于实习企业不适合学生实习向实习领导小组提出更换建议。4实习领导小组探讨确定是否赐予更换。 5未得到同意而离开实习单位的将赐予相应的纪
13、律处分。实习安排 篇4班主任工作实习是毕业实习的重要内容之一,其目的在于使实习生初步驾驭班主任工作的内容、特点和方法,学会对学生进行思想政治、道德品质、抵制错误思想的教化,提高学生的学习主动性,努力做到全面发展。本人依据所了解到的学校的要求、班内状况及考虑到须要解决的问题,草拟了如下班主任实习工作安排:一、主要任务:1、相识本班学生,了解各位学生的基本状况,熟识本班基本状况,仔细向原班主任学习,明确班主任工作的详细内容、目的和要求;2、相识本班全体学生,从各方面了解班内基本状况,了解学生干部的工作实力,并通过参与班级的活动、个别谈心,逐步了解班内学生;3、协作学校及原班主任做好班级常规管理等各
14、项工作,帮助原班主任针对班集体的详细状况进行集体教化,独立组织2次以上的班级活动;4、对学生进行思想政治、爱国主义的教化,了解学生心理状况并正确引导,使学生身心健康全面发展;5、指导学生完成学习任务,明确学习目的,端正学习看法,驾驭学习方法,提高学习效率;6、抓好本班日常管理,培育良好的班风,营造深厚的学习氛围。二、日常工作:1、每天早上到班查看到班级状况,督促学生搞好教室、清洁区卫生;2、检查早读及上课出勤状况;3、组织学生做好课间“两操”;4、到各宿舍检查学生午休状况;5、下午第一节课上课前到班查看学生出勤状况;6、激励学生主动参与课外活动,并刚好提示学生留意平安;7、晚自习时间,按时到班
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