2022年班主任工作计划模板集锦7篇.docx

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1、2022年班主任工作计划模板集锦7篇班主任工作安排模板集锦7篇时间过得太快，让人猝不及防，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！安排究竟怎么拟定才合适呢？下面是我帮大家整理的班主任工作安排7篇，欢迎大家共享。班主任工作安排 篇1这学期我接手新编高二( 7)班的班级管理工作。该班是新组成的理科班，共有学生77名学生，女生20人，男生57人。 从原各班主任的了解和视察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习看法仔细，上进心强，有活力有朝气，是一个有很大可塑性的集体。 目前的特别状况有：男女生比例悬殊大;中层生较多、尖子生极少;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在养成

2、良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班主任工作安排如下：一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。二、开展多样式的班级学生活动，树立主动进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。高二班主任工作安排三、协作学校政教处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。四、发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成学生的特性化发展。详细设想如下：第一、思想行为规范管理方面：1 、选拔好班干部，召集学生代表共同协商制定出本班奖惩制度。2 、要

3、求全体学生仔细学习中学生日常行为规范和中学生守则仔细领悟本班奖惩制度的内涵。3 、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“听从意识”。4 、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干，教给工作方法。其次、树立良好班风方面。1 、利用班会课开展榜样教化。设想 1：本班优秀学生学习方法沟通;设想 2：“ 10 年后的我”幻想主题班会。2 、“名人知多少”读书活动;3 、树立三个思想健康、成果优秀的学生为班级楷模。第三、协作学校、政教处德育工作方面。第一学月： 为纪律教化和平安教化活动月，主要活动有：(1)围绕“消退节气、克服惰性、严以律己、仔细学习”为主题对学生进行教化、稳定学生心情(2)加强

4、学生日常行为规范的教化，严格考勤管理制度和学生日常行为规范(3)抓好学生健康卫生教化，预防疾病。其次学月： 为德育活动月，主要活动有：(1)开展“学雷锋，树新风”活动(2)结合学校创建绿色校内这一主题开展“我为绿色校内添绿”活动(3)开展青年志愿者活动(4)实行一场“关爱生命”为主题的交通平安教化班会课。第三学月： 为革命传统教化月，重要活动是参与学校组织的各次革命传统教化，并组织学生参观访问革命地区。第四学月：为集体主义、爱国主义活动月，活动是出好节日板报专刊，做好“爱我校内、绿化校内”活动。第五学月：为诚信教化和平安教化，活动是进行交通平安教化、法制教化，并做好假期社会实践的指导工作。第四

5、、坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好学生的学习成果。1 、坚持做好“谈心”工作，刚好激励表扬学生。2 、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。3 、定期做好学习阶段性效果分析。班主任工作安排 篇2一、班级学生基本状况：本班是刚刚组建的艺术班，现总人数人，女生人，男生人。大部分学习成果不志向，行为限制实力弱。二、加强道德教化：1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增加学生的爱国主义责任感，熟识并遵守学校管理规定。2、开展以“自主与责任”教化，以学生发展为本，培育学生仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力，并努力依据校安排，从五个途径（相识自我，对

6、自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化）加强“自主与责任”教化。3、创设良好的班级文化氛围：充分利用主题班会开展“如何正确专业学习”、“美术学习阅历沟通”、“我的高校梦”、“关于艺术生的行为素养”等主题教化活动，让学生树立阶段目标和远大志向，培育“我是艺术生我能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，到处时时教化人。三、学风建设：1、以端正学风、扭转学习看法为重点，常常与原班主任进行沟通，了解学生状况。2、。做好后进生转化工作。3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的勤奋学习精神，利用班会开展形式多样的活动。4、加强学生早读，晚自习等时段的自主管理。四、加大家庭学校联系力度：本学期召

7、开一次全体家长会，平常多与家长多沟通，家校携手，共谱教化教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解学生，关切学生，关注学生的学习及生活、思想的改变，刚好解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。五、详细措施：1、组建班委，增加班级凝合力，更快调整班级。在最短时间内形成班级凝合力。2、严格要求，强化建立良好的纪律。军事化要求，人性化管理。加强家校联系，调整执行新的作息：中午在家休息。早上6：307：20每周一、三、五读语文，二、四、六读英语。晚上9：3010：40晚自习。3、培育良好的卫生习惯，坚持画室卫生整齐。对个人穿着装扮进行教化引导，有效制止不规范行为。4、加强出

8、操和学生行为规范教化活动。做到正确到位，坚持每周的健康教化。5、排出特别学生名单（学习成果优秀学生、学习成果较弱的学生、自控力差的学生等），对这些学生的专业学习多关切、多帮助。班主任工作安排 篇3一、指导思想：以中心校年德育工作安排和教学工作安排为依据，以促进全体学生的全面发展为目标，仔细学习贯彻新课程标准，以人为本，开创思维，将可持续发展的育人目标落到实处，努力培育有特长，有特性，有创建力，且遵纪遵守法律，讲诚信，求上进的一代新人二、工作目标：1、德育工作：（1）坚持不懈地抓好学生行为习惯的养成教化，通过驾驭守则规范内容，培育学生养成读书、学习、卫生、生活等多种良好的习惯，为学生终身发展打下

9、良好的基础。（2）切实抓好每月的专题教化活动。（生命教化、荣誉观教化、感恩教化、行为习惯教化、爱国主义教化、法制平安教化）。（3）通过感恩教化活动的开展，培育学生孝心、爱心和社会责任感，全面提高学生的思想道德素养。（4）通过开展“红色之旅”和“五个一百”活动，增加学生的民族荣誉感和骄傲感。（5）办好家长学校，促进家校沟通，共同抵制学生的不良行为。（6）抓好班级日常管理工作。使班级形成良好的班风、学风，创建舒适的班级育人环境。（7）开展丰富多彩的班队活动，通过班队活动使学生受到思想教化。2、教化教学工作：（1）刚好制定各种有效的安排和方案，按安排和方案开展工作。（2）仔细落实常规教学，抓好“三清

10、”工作的开展，全面提高教化教学质量。（3）使学生养成课前自主预习的良好习惯。（4）做好培优辅差工作，促进全体学生的全面发展。（5）通过 “读书工程”活动的开展，师生共同读书，班级内形成良好的读书氛围，使学生喜爱阅读，具备独立阅读实力，养成自主进行课外阅读的良好习惯。3、个人业务提高方面：（1）加强理论学习，提高教化教学质量。（2）提高教化科研实力。（3）提高课堂教学实践实力。三、班级现状分析：本学期班级现有学生53人，其中男生25人，女生28人。班级已经形成了较好的班风、学风，班级管理工作井然有序，班级内建立了一支高素养的班干部队伍，学生学习劲头足，勇于展示自己。但是，须要留意的是，本学期结束

11、后，学生即将升如六年级，思想波动会很大，因此在狠抓教学工作的同时，不能放松对学生的思想教化，要刚好发觉学生的不良思维动向，刚好对学生进行思想教化，避开部分学生出现违反校规校纪的不良行为。四、详细工作措施：1、德育工作：（1）加强学生行为习惯养成教化。开学第一周，组织学生仔细学习守则规范。通过开展班队会和社会实践活动，对学生进行爱国主义、法制、平安教化。本学期接着开展“五个一百”“红色之旅”系列活动。（2）办好家长学校。在六月份开展教学开放周活动。让家长来校听课，全面了解学校，了解学生在校的生活、学习状况，更好的协作学校工作，促进学生的全面发展。（3）开展“感恩教化”活动。培育学生孝心、爱心和社

12、会责任感。（4）专题教化。本学期共设四个专题教化，内容分别是：“规范与我同行、我与节俭同在”“迎北京奥运，当文明使者”“我也知荣誉”“红领巾体验奥运”。（5）开展主题班队会活动。每周开展一次主题班会，每学期开展一次主题队会，通过班队会，对学生进行思想教化。（6）学生文体素养培育。组织学生上好眼保健操、间操，刚好参与月单项竞赛，主动参与六一运动会，提高学生的身体素养。激励学生主动参与特长班、艺术班，发挥学生的各方面特长，促进学生的全面发展。2、教化教学工作：（1）仔细制定好各项工作安排。在学期初仔细刚好地制定学科教学工作安排、班主任工作安排、培优辅差安排、老师读书安排、学生读书安排、学生预习安排

13、等，按安排落实本学期的各项工作。（2）仔细开展好课堂实践活动。仔细备课、上课、听课，完成本学期的语文、数学教学任务，使班级整体成果更上一层楼。备课时仔细探讨教材，做到每节课有明确的目标、重点、难点，有明确的教学方法和学习方法。每单元后刚好写出教学反思。上课时留意三维目标的达成，精讲巧练，刚好完成下发的4本练习册，并且刚好跟踪批改。主动参加学校组织的“上好每节课，展示一节课”的教学活动，本学期至少上一节公开课。主动担当学校组织的教研课、示范课，主动参与市、县里组织的教学竞赛、教学标兵评比等活动，通过这些活动熬炼自己，提高自己的课堂教学实力。每周至少听课两节课，向优秀老师学习先进的教学方法，提出合

14、理化建议进行沟通，共同提高课堂教学实力。（3）做好培优辅差工作。仔细做好学困生辅导和特长生的培育工作。接着发展特长生，有针对性地进行培育，填写好特长生档案和跟踪辅导记录，签定学困生包保责任书，对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导，每天至少1小时辅导时间，课外确立一名优生辅导，督促学困生完成课外预习和家庭作业。仔细填写学困生档案，做好跟踪辅导记录，同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订，做纵向比较。对于特长生在语文课上给他们创建更多的展示机会，激励他们进行小练笔，如改写、续写、仿写等，培育他们的综合实力，提高语文综合素养。（4）抓好课前预习工作。开学初，结合本册教材内容

15、和学生实际仔细制定预习方案，对学生的课前预习提出严格要求，使学生娴熟驾驭课前预习的方法，接着保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经驾驭了基本的预习方法，形成了自主预习的良好习惯，因此在预习内容上要提高要求。预习内容：语文包括识字、写字、主要内容、初读课文后的感受、针对课文内容质疑、积累。数学预习内容包括自学收获、尝试应用、质疑。（5）接着开展“新世纪师生读书工程活动”。本学期学生背诵精选的宋词10首以上，背诵精彩片段至少5篇，阅读课外书3本以上，30万字。学生每周写两篇读书心得体会，同时摘录积累名言警句，每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角，动员学生买书、捐书，实现资源共享。充分

16、利用好每周周三的七、八节阅读课，老师带领学生潜心阅读，指导阅读和读后沟通。老师做好读书榜样，与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员，负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购买课外书至少两本，每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读，课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书，把读书作为一种习惯。老师定期检查学生读书笔记及读书状况，评比“最佳小读者”，举荐到学校参与校级评比。通过以上活动的开展，激励学生“多读书，读好书，好读书”，养成良好的阅读习惯，扩大课外阅读量，提高阅读实力。3、班级管理工作：（1）特色班建设：本学期本班特色是剪纸，充分发挥学生绘画的潜能，教给学生剪、刻的技法，

17、激励学生有创意地表达，用手中的剪刀、刻刀展示和感受艺术之美，同时培育创建力。（2）班干部任用：本学期接着轮番评比班干部。使中等生得到熬炼，培育他们的组织管理实力，帮助他们树立自信，让以前有阅历的班干部帮助他们完成班级管理工作。（3）日常管理：开学初，组织学生仔细学习班级管理条例，熟知小学生守则小学生日常行为规范，使学生明确各项规章制度，并且按制度和守则规范严格要求自己，仔细遵守纪律，讲究卫生，主动参加学习活动，树立竞争意识，形成良好的班风、学风。在班级内评比“清洁师”（负责分担区卫生）“服务员”（分别负责自行车摆放，抬水，擦桌椅、窗台等工作），明确责任分工，做到“任务在身，责任在人”。通过以上

18、措施使班级各项工作顺当、有序地开展。每两周进行一次操行评定，促进学生良好的行为习惯的养成。4、个人业务提高方面：（1）通过读书，加强理论学习，用先进的教化理念武装自己的头脑，指导自己的教学实践，从而提高教化教学质量。（2）接着实施“自主体验文本情境，优化阅读”教改试验，在试验中总结阅历，记好试验跟踪记录，写好试验论文及其阶段总结，做好试验的结题工作。（3）仔细讲好公开课，把它作为展示自己的平台，从中总结阅历，促进提高。希望通过以上各项工作的扎实有效的开展，在促进全体学生的全面发展的同时，自身素养也能得到进一步的提高。班主任工作安排 篇4一、 班级学生状况分析本班共有学生51 人，其中女生 30

19、人，男生 21人。本学期重点是对学生进行常规的学习训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，去营造优秀的学习氛围，养成基本的自我学习习惯，成为一名优秀的、合格的小学生。一、常规教化方面为了营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使孩子成为一名优秀的、合格的小学生。我确定要从以下这些入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在班级日常的学习过程里让学生了解什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习习惯。我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查学生的日常行为，并在每天放学前总结，通过监督岗的汇报，表彰优秀，对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强

20、教化。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节，国庆节和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理， 增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。二、班级纪律方面要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学

21、生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳，做嬉戏，拍球等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意平安，寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整齐，做好三勤，课桌勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或

22、小组，进行表彰。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。我要仔细抓好学生干部的培育，充分的挖掘学生的潜能，让每个孩子在班干的带领下都得到较好的发展， 让孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面1、班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小独创家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展

23、示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。2、 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将更加专心去与学生沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师指责，指正。3、进行家庭访问。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。班主任工作安排 篇5对于九年级的学生来说，面临的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最终一学期?

24、我将贯彻学校的指导思想，做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素养，为培育适应社会发展的时代新人而努力。一.指导思想：紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生要搞好学习，先学好做人。二.班级目标：结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，在中考中考出满足的成果。三.详细工作 ：1.接着加强学生的思想品德和行为规范教化。充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良思想行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他

25、人生的路。开展志向、品德、意志方面的教化，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想打算，接受挑战。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。2、鼓舞学生信念树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。实事求是

26、地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。总之，班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生胜利的一半”3、培育学生正确的学习方法强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还须

27、要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导，强科学用脑的思想教化，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学造条件让差生补习，同学自愿，让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。织爱好小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自食其力的实力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化

28、和学生学习能否进步的核心。4、加强班级管理学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样可以刚好地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，视察学生作习状况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中心选择班干部，大胆激励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。格纪律要求。班

29、级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩处学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐性细仔的指责教化，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。总之，班主任工作要从志向思想教化入手，以提高学习实力为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。班主任工作安排 篇620xx汽修班现有学生35人，其中男生30人，女生5人

30、，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了肯定变更，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对我们班是五年制班，年龄普遍较小，思想不够成熟、学习目的不是太明确以及男生较多的特点，制定以下工作安排：为使我们班的学习风气和日常行为规范有一个大的变更，本学期我将狠抓学生的思想道德和行为规范，弘扬正气，扼制歪风，进一步激发同学的学习主动性，逐步形成守纪、求实、勤奋的班风。为做到以上的要求，详细措施如下：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到、早退、旷课现象，抓好自修课纪律特殊是晚自修的纪律，提高学习效率。2、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。3、开展学习帮扶和学习竞赛活动

31、，培育学生良好的学习看法和方法。4、组织学生主动参加学校的各项活动。5、开展有益的文体活动，使学生的身心健康发展。详细工作支配：第一周：学生报名，进行入学教化。开一次班委会。其次周：制订班、团活动安排，探讨、通过班级常规管理条例。第三周：班干部改选。第四周：主题班会：有志者事竟成。第五周：组织非团员学习，团支部对主动分子进行考察。第六周：强调班级、宿舍卫生工作。第七周：组织学习几篇有教化意义的文章，并组织学生探讨。第八周：期中考试动员、考风考纪教化。第九周：复习迎考。第十周：期中考试。第十一周：主题班会：期中考试得失谈。第十二周：文艺、消遣活动：组织一次足、篮球竞赛。第十三周：开一次班委会会议

32、。第十四周：接着强调常规管理。第十五周：回顾总结，学风教化。第十六周：主题班会。第十七周：学习阅历沟通会。第十八周：期末复习动员。第十九周：如何提高复习效率？其次十周：期末考试。班主任工作安排 篇7新的学期刚刚起先，为了提高自己的业务水平做到一切以幼儿为主，详细安排工作主要有以下几点：一、思想方面要遵守园里的规章制度，主动仔细地投入工作，要同等对待每位幼儿，仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，以饱满的热忱参与新的工作。二、个人学习方面在做好自己本职工作的状况下，加强教化教学学习，提高个人教学质量，使幼儿在德、智、美、体等方面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩，加强职业道德教化，加强

33、责任心，规范言行，用自己的一言一行，一举一动去潜移默化幼儿，业务上精准求精，平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，仔细参与教研活动，树立终身学习目标。三、工作方面对工作做到主动、主动、踏实，对幼儿有爱心、耐性，跟幼儿建立一种同等关系，视孩子为自己孩子，对家长热忱，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有教，上班做到不迟到，不早退，仔细填写幼儿生活记事本，做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强平安第一意识，做到时时到处讲平安，对幼儿进行自我爱护意识教化，做好交接班工作，培育幼儿生活自理实力，组织幼儿户外活动，如：漫步、跑步或做嬉戏等。并且保证幼儿户外活动量，促进幼儿身心发展。四、家长工作1.刚好与家长反馈幼儿信息，加强互动。2.做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园状况，并刚好协作我们的教学工作。五、再多一点爱心，多一些耐性，使孩子在各方面有更大进步。这就是我这学期的工作安排，我肯定在今后工作中不断地充溢自己，扬长避短，再接再厉!第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页