2022年班级工作计划模板锦集9篇.docx

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1、2022年班级工作计划模板锦集9篇班级工作安排模板锦集9篇时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候仔细思索安排该如何写了。安排究竟怎么拟定才合适呢？下面是我为大家整理的班级工作安排9篇，希望能够帮助到大家。班级工作安排 篇1经过一年的教学，我也是更好的在老师的岗位上去做好自己的工作，同时对于学生们的了解也是更多了，但同时进入到初二，学生们也是成长了，而此刻的他们也是处于青春期叛逆的时候，要去做好工作，我也是要来对班级的工作来做好安排，更好的去把班级带好，让学生们把学问学好，避开犯错，顺当的度过初二这一个新学期。对于班级工作，首先也是学习风气的方面要去重点做好，学生

2、们也是可能不会像之前那么听话，或者有自己的主见，而这时候我们老师也是要去做好引导，而不是强制的执行，那样反而是会让他们更叛逆，更是无法去做好学习，而只有班级的风气都是主动向上的，那么也是能更好的让学生们把学习做好，这些也是须要得到班干部的支持，一起去为了班级的风气做好工作，在这方面我也是要多去了解学生，清晰他们的想法，做好引导，虽然经过了一年的相处，对于他们也是有了一些熟识，但是也是有许多的方面我自己也是在变更，学生们也是在改变的，所以新的学习，彼此的沟通是特别的重要，同时也是要和家长以及其他的任课老师去做好沟通，去把整个班级的风气完善做好。初二的教学任务是比较重的，同时也是打基础很重要的一年

3、，做好工作，让学生们学好学问，同时也是一些好的学习习惯要接着的保持，去做好，习惯的养成从小到大，其实都是始终在做的，学生们还很年轻，许多的方面其实还没有彻底的形成，还有许多变更的可能以及会放弃的，所以在习惯纪律这一块我也是要抓牢，要让学生们去把这块做好，也是为了更好的让他们有好的习惯，好的看法来面对学习，去收获更多才行，作为班主任，其实我也是有着更大的压力，虽然是随班上，但是也是我工作的其次年，和之前相比虽然有了一些阅历和想法，但是也是学生们的学习更为重要，更要去重视做好了，领导既然信任我，我也是要把班级工作完善好，同时也是和家长们去做好协作，在校养成的习惯也是回到家里不能松懈了下来。学期的工

4、作要去做好，我也是要把安排执行好，同时也是依据实际的状况，根据学校的要求去做好工作，调整安排，一切也是为了学生，同时也是自己要主动的去学习，去提升才能更好的把班级带好。班级工作安排 篇220xx年12月10日一、指导思想全面贯彻国家教化方针，以提高学生素养为宗旨，以培育学生创新精神和实践实力为重点，强调促进每个学生身心健康发展，培育良好的思想道德品德，让学生在活动课中学习与熬炼，培育学生吃苦耐劳的精神。二、学期活动要点根据时间尽量支配好学生的课外活动，丰富学生的课外生活，陶冶情操。1、社会教化活动2、科学技术活动3、文学艺术活动4、体育卫生活动三、活动目标1、通过课外活动对学生进行思想教化和社

5、会教化。2、对学生进行科技教化，审美教化，激发学生酷爱科学的学习爱好。3、对学生进行文学艺术活动教化。4、通过活动课，对学生进行平安教化、卫生教化、体育等各方面的教化。四、活动措施1、老师亲自带领学生投入活动2、仔细制定活动安排，作好活动记录3、活动要作到课内外结合4、紧扣活动内容组织活动班级工作安排 篇3接着有目的、分批进行家长沟通和沟通，针对孩子的问题有针对性地与家长沟通，做到家长满足，孩子进步。对个别因工作劳碌或其他缘由不常常接送孩子的家长实行QQ沟通，让每一位家长刚好了解孩子的在园状况。将“家长反馈条”活动开展的绘声绘色，的确有效家园互动。针对幼儿作品展示，引导家长刚好反馈心得，我们刚

6、好了解家长的心声，调整必要的教学内容，增加家园互动。有效利用温馨提示，张贴丰富多彩宣扬材料。依据主题活动预设内容调动家长的主动性，做好各主题活动材料的收集工作，丰富区域材料。二、 个人发展目标1、针对基本功考核标准查漏补缺，有针对性的接着练习，迎接7月份园考核。2、仔细进行集体备课，学习老师们的优点，融入自己的见解，有效地分析并提高班级教学水平。3、学习关于管理方面的书籍，无论班级管理还是人员管理，丰富自己的阅历。5、学习当代幼儿心理探究书，仔细做笔记，适当运用到教学中。4、学习关于青少年心理学方面的书籍，陪伴儿子健康成长。5、接着学习和探究幼儿美术教学，进行“创意美术活动”阅历整理，争取整理

7、成册，以存备用。6、沉淀心灵与安排并行，做到淡定从容，细水长流。7、凡事做到日反思、周总结、月提高，留意学问阅历积累，做到厚实底蕴。8、今日事今日毕，做有安排并行之有效的人。充分利用白天每一点空闲，处理好学校各项事务，尽量不把工作带到家里。9、好好地陪伴自己的父母，父母在，家就在啊。10、有时间走出去到别的园学习一下，丰富自己的阅历，驾驭第一手幼教资料。11、将博客当成自己成长的乐园，仔细耕耘，精于开拓，多练笔，多积累阅历。xx年，整理阅历，调整思路。我信任我的每一个今日总会比昨天好！班级工作安排 篇4回顾上学期的班级工作，在一些方面依旧存在着缺陷和不足。虽然组织了几场大的班级集体活动，化解了

8、一些学生的心理、生活、学习上的困难，党团建设也有一些成果，但这并不能说明我们就做好了班级工作，所以在本学期我们将努力完善自己。因此，本学期结合系部学生工作总体支配和我班的特点，围绕学校创优良学风、校风的奋斗目标，现结合本班实际状况对本学期工作作如下支配：（1）做好日常管理工作的规范化每星期五下午学习委员上报每周同学迟到旷课状况。为了进一步加强班级同学间的沟通和沟通，安排每两周召开一次班委例会，和班委建立长效信息互通机制，会议由辅导员、团支书、班长主持，主要总结近期班级工作得失，制定接下来的班级工作安排，以及班干工作阅历的沟通。坚持每月开一次班级例会，形式可多样，可由班干和同学们自行策划主持开展

9、，主题可涉及集体荣誉感、诚信教化、平安教化、学习阅历以及专升本和自考、就业指导等与同学们切身利益相关的内容，有助于每一位同学健康成长。（2）强化班级考勤班级的考勤要进一步强化，让每一名学生接着养成遵守作息时间的良好习惯，接着强化自身的纪律意识。学习委员和值周班干双管齐下，学习委员和值周班干不定期点名（公共课必点），分别仔细做好相关记录，保障上课的出勤率，严格请假制度，杜绝无故旷课现象。一周上四天的晚自习，定点点名制度，规范晚自习秩序，确保晚自习出勤率、利用率。值周班干全权负责，晚自习无故缺席按旷课一课时处理，特别状况向团支书、班长履行请假制度。（3）加强宿舍管理接着强化寝室卫生，营造温馨寝室，

10、要求每位宿舍成员从自身做起，寝室长严格把关，为自己也为大家营造干净暖和的寝室氛围。提高同学们平安意识，留意宿舍平安用电，严禁违规高功能电器的运用，以及私拉电线现象的发生，晚上外出尽可能的告知室友或其他同学，保持通讯设备畅通，无故不归的同学各宿舍寝室长要刚好报告团支书、班长，严格执行寝前签到制度，生活委员和值保委员全权负责监督。（4）加强平安稳定教化工作坚固树立“平安第一”思想，实行多种形式，开展卫生防疫、防火防盗、交通、住宿等方面的平安基本常识宣扬教化，要接着加强和完善纪律、卫生、平安的教化与管理工作和节假日及学院文化艺术、体育等重大活动期间的平安防范工作，进一步完善班级平安组织机构，建立健全

11、日常监督检查制度增加学生的遵纪遵守法律意识、卫生意识、平安意识，确保学生人身财产平安。（5）加强自身心理健康教化水平，帮助广阔同学解决心理上存在的各种问题，让广阔同学健康、开心的学习。（6）完善班级博客，吸引全班参加。这个博客可以作为表达每位同学心声的平台，也是增进同学们沟通了解的桥梁，更是我们整个班级的成长日记。博客开通后，由全班同学自发（或者班委牵头）负责管理，每位同学都可以在上面写下想说的话，贴上好玩的照片，记录下每天生活的趣闻趣事，点点滴滴的心得感悟与大家共享，也可以发表自己的观点，参加班级事务。总之，这个博客就是班级网上的家。同时，班委也可以从中把握整个班级的状况，了解同学们的需求，

12、更好的为班级服务。其中好的片断还可以载入我们的班级大事记。（1）努力抓好学风建设工作，形式多样的开展学风建设各项活动。进一步加强对学风建设的宣扬教化，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推动到一个新的水平。（2）开展职业指导以及接着深造的辅导。首先引导同学们在接着深造和就业两者之间做出适合自己的选择。对打算接着深造的同学，引导其正确选择学校、专业以及探讨方向，把握学科探讨领域的脉搏。对打算就业的同学，引导其深化了解就业市场的形式以及社会对人才的要求，了解就业的各种途径和方式，分析就业形式，解读就业政策，传授择业技巧，激励并引导同学们自主创业。力求使同学们在走向职业生活之前，从观念、心

13、态、学问、技能等方面做好应对职业挑战的全面打算。（3）严抓考试纪律，在考前深化进行诚恳守信的教化，使学生们仔细地对待考试，诚信做人，诚信考试。1、在学期初，对原有的班委进行调整，优化学生干部队伍结构，提高办事效率。每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。2、严格要求，明确分工，规范班级干部组织和管理，提高班干部的责随意识、独立工作意识和创新意识，提高班干的管理实力，努力把每个干部培育成能独挡一面。3、每两周召开一次班级干部例会，总结上周工作，协商下周班级工作任务，加强了的学生干部的组织实力和服务水平，发挥班干的自我管理、自我教化、自我服务、自我提高的主动性、

14、主动性，发挥班干的桥梁和纽带作用，主动开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全班同学的业余文化生活。主动响应系部团总支、学生会下达的各项活动要求，同时结合我班实际状况利用课余时间，多组织有意义、有针对性的活动，充分调动大家的的主动性和主动性。（1）开展法制平安教化讲座，教化广阔同学切实爱护自身的人身、财产等平安；禁止违章用电，刚好反馈信息，把问题解决在萌芽状态；（2）主动开展反传销宣扬活动，让传销远离班级同学。（3）开展文明上网主题教化活动。（4）踏踏实实开展模拟课堂教学，为下半年实习奠定基础。（5）考前进行诚恳守信的教化，使学生们仔细地对待考试，诚信做人，诚信考试。详细活动内容按同学们的总体

15、意愿以及实际状况而论。尽量主办一两次大型活动，务必人尽其才，尽量使每个同学都能参加，得到熬炼。在组织开展班级特色活动的同时，我们会将院系的一些集体活动要求，以一些创新的形式呈现给同学们，调动同学们主动性和爱好，让他们主动的参加其中，进一步丰富同学们的其次课堂，丰富同学们的业余生活，为同学们供应展示自我的平台，以取得最好的效果。上述是对我班本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请老师同学指责、指正。班级工作安排 篇5为了加强班级管理，创建“杜郎口模式”的优秀班级，结合我校实际和学生的详细状况，现制定本班主任工作安排如下：一、指导思想坚持以“以人为本，关注生命”的教

16、化理念为指导，重点加强学习小组建设;加强学生的爱国主义、集体主义、尊师爱友等传统美德教化，注意引导学生将关注国家发展和自身发展相结合起来，珍惜当前读书生活，把握将来;注意引导学生养成良好的学习与行为习惯;促进班集体与学生个人的良性发展，抓好英语等学科成果的提高，促进学生全面发展，创建“杜郎口模式”的优秀班级。二、工作目标1、总体目标：培育学生成为爱学习、会学习、勇于自主学习，会合作沟通学习，敢于大胆展示质疑的鲜活个体;塑造班级成为团结、文明的“杜郎口模式” 先进班集体。2、学习小组建设方面：创建学习小组建设优秀班级。3、纪律方面：争创班级量化优秀班级。4、卫生方面：争创卫生先进班级。5、在控辍

17、保学方面：争取学生巩固率达到97%以上。6、提高英语学科成果，全面提高学生素养。三、主要工作措施1、重视养成教化养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，除抓好下午6点30分进教室学习外，还要抓好将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好中学生守则、中学生日常行为规范等，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不让一个学生掉队。2、刚好了解学情，抓好英语学科的成果提高与英语老师一道，精确把

18、握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点、难点上下工夫，抓好英语学科的成果提高，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。3、培育班级干部刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，特殊是学习组的管理方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，以身作则，树立自己的威信。让同学学有榜样。4、加强学习小组建设。充分调动全体学生学习的积级性和主动性，提高学生学习的参加度，努力向45分钟要效益。加强学生课堂表现的量化评比，坚持每天每周评比先进个人，坚持以正面引导为主，多公开表扬学生的在课堂上的表现，深化分析问题存在的缘

19、由，引导学生，勇于自主学习，主动合作沟通，大胆展示质疑，注意养成良好的学习与行为习惯。5、关注学生心理改变。体察学生心理倾向，对偏差心理予以刚好订正。培育学生自制力的同时，塑造学生的自省智力，关注体察学生交友范围及社交内容，塑造学生养成良好的沟通智力，培育学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素养和友善的人际环境。6、培育学生成为敬重、和善、体谅、敬重、慷慨、怜悯、热忱的行为作风和精神面貌。从细微环节着手，关注学生的一言一行，一举一动。向学生引介传统文明习惯，使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避开一切形式的暴力和野蛮行为，杜绝不健康的思想倾向和习惯，订正落后的腐朽的

20、精神面貌。让每一个自卑的心灵得到激励，让每一个心存对将来希望的心灵都有实现美妙将来的实际行动，让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。加强后进生管理。 面对全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜每个学生的角度动身，全面了解、关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。敬重学生的个体发展，不羞辱学生，不体罚学生，不打击压制学生，使学生在温情中成长，在自我教化中成长。7、敬重个体，加强学生个别谈心教化。以宽容、平和、激励的看法教化学生。教化学生订正弊病，激励上进，首先谋求学生的理解。注意加强学生个别谈心教化，用期盼的眼神感召学生，以帮扶的诚意去打动学

21、生，用精辟的语言引导学生，以高尚的情怀塑造学生，使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依靠。以诚意换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。8、班会活动有序进行。根据纪律教化、公德教化、交往教化、人生教化的总体思路进行有序教化。全面关怀学生的健康身心，使学生得到全面发展，使人人都得到发展。在班会活动中进行人生观、世界观、道德观、纪律观的教化。教化学生酷爱祖国，酷爱生命，酷爱家庭，酷爱班级，酷爱同学，使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。9、注意平安教化。仔细按学校的要求，做好各项平安教化，创建平安班级。10、家校常沟通：常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来

22、。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。总之，本人将在崭新的一期里，不断向有阅历班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课老师，主动创建良好的班风和学风，教书育人，争做一个好的教化者和引路人。班级工作安排 篇6班名：小脚丫班。班徽：两个小脚丫组成二（6）。班训：一步一个脚印，踏踏实实走好人生每一步。班级特色活动：作为一名老师，教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的将来，民族的希望所在。对小学生的民族精神教化尤为重要。有人把民族精神比作民族的脊梁，一个人没了脊梁，就站不起来，一个

23、民族没了脊梁，也同样无法立足于世界民族之林。小学生的特点是思想单纯，大脑活跃，对文化学问及簇新事物的接受较快，这是对其进行民族精神教化的大好时机。小学生，尤其是低、中年级的小学生，对民族的概念是模糊的，跟他们谈民族精神，只能由浅及深，深化浅出。首先，要使他们有民族认同感，认为自己是中华民族的一员。因此9月份我们班打算结合“中国，我为你傲慢”这个主题班会（1）让每位小挚友先通过各种渠道了解我国有几个民族，每个民族都有哪些民族风俗，然后在主题队会上人人参加说一说，让学生们体会到我们都生活在祖国的大家庭里，我们就像五十六个兄弟姐妹一样长期生活在一起，相互影响，相互学习，渐渐形成了有悠久历史和传统文化

24、的中华民族。（2）让学生讲一个抗日故事（3）共同唱一首歌曲班级是学校机体的细胞，学生在校生活的家。2月份通过活动：师生共同设计布置我们的家动员家长参与”我班家庭亲子共同学习节”：（1）“亲子生日卡展示”瞧！我们一家有多棒（2）“亲子演讲竞赛”这一刻让我最感动（3）“亲子英语对话”亲子情深3月份：1、开展”小脚丫找欢乐”的活动让学生懂得怎样做会成为一个欢乐的人，培育他们自律、合作、关爱人的品质。2、在开学不久墙上布置出版块“火花”，造声势造气概，通过读书活动的开展，学生渐渐养成了爱读书的好习惯，爱阅读、爱写读后感，班级读书氛围深厚。4月份：迎接新年活动5月份：1、评比行为规范小标兵2、行为示范班

25、申报班级文化建设：1、提出自主奋斗目标，激发学生主子翁精神现在的孩子基本上都是独生子女，是家中的“小太阳”，“以我为中心”，那么进入一个班集体，怎样使几十个孩子形成集体主义观念，把班级当作一个家呢？为了充分调动学生参加班队管理、活动的主动性和主动性，真正成为班级的主子，我班向全体学生提出了明确的目标：“自己的事情自己做，自己的规范自己守，自己的活动自己搞，自己的组织自己管”。要求学生在家庭、班级、学校等环境中，在生活、学习、活动等领域内，逐步养成自我料理、自我治理、自我管理的良好行为习惯。2、丰富班级管理角色，使管理角色多样化班级岗位的设置，主要是培育学生的角色意识和责任心。引导学生参与班级管

26、理，是学校加强学生自主管理、自我教化实力培育的重要手段。丰富班级管理角色，可为更多的学生在集体中担当责任、服务于集体创建条件。削减个人兼职，就是要腾出位子，让每个同学都有一个管理服务岗位，尽量做到一人一岗。，3、主动向上的班级文化布置班级的文化建设是从班级环境的创设起先的，生动活泼的形式、主动健康的内容，可以使学生产生一种开心感，渐渐形成认同感，这些环境潜移默化地影响着学生日常的思想行为。本学期我班设置了“星星榜”、只要谁有进步，谁就能上星星榜，“火花”每一期黑板报上，多展示学生的作品。为了熬炼学生的实力，班主任放手让学生搜集资料，以小组为单位合作布置栏目。4、重视心理健康教化学校很重视对学生

27、的心理健康教化，只有具备健康的心理才能更好地投入到学习生活中，本学期我们年级有了心理课，在我班将开展了“让我们每天有个好心情”的心理试验，通过心情晴雨表来关注每位学生的心情状况。对于心情低潮期的学生，能刚好地与他（她）交谈、了解缘由、找寻对策，使孩子的情感得到刚好地调适，以更好的状态投入到学习中去。班级工作安排 篇7班级工作目标；1 行为习惯目标：有剧烈的集体荣誉感，班干部仔细履行职责，帮助老师管理班级。每位同学都有自己服务班级的岗位：如负责开关灯、负责开关窗、负责开关饮水机。为了争取流淌红旗而努力：准时到校，不早到校。周一穿校服，每天佩带红领巾。出操做到快、静、齐。每天带齐茶杯手帕。班级环境

28、保持每天干净。下课不玩危急嬉戏，不打架，听到上课铃准时进教室。2 学习习惯的目标：树立正确的学习看法，二分钟预备铃不吵闹，做好打算工作，上课仔细听讲，不插嘴。坚持每天自己完成作业，养成仔细完成作业的好习惯，作业完成后都要进行检查。主动学习，不懂就问。主动竞争，在班级里形成良好的学习氛围。3 班级队活动建设的目标：结合雏赢争章活动开展各种活动。最重要的是让班上的每位同学驾驭嬉戏本事，享受嬉戏带来的乐趣。激励学生课间玩有益的民间嬉戏。详细工作方案：1 行为规范方面1、每周一有每组小组长检查指甲和茶杯，刚好发觉，刚好督促。2、养成把红领巾放在书包里的习惯。3、吃饭时不说话，不走动。4、每天中午由值日

29、生和专人负责打扫卫生，由劳动委员和老师检查。5、值日生负责制，完成班级清洁工作，由组长检查。6 每天放学把其次天的留意事项和所需用品提早写在黑板上，让学生抄在家校册上。2 学习习惯方面：1 每天早晨各队小干部刚好检查作业完成状况，不完成的当天补做完毕。并刚好反馈给老师。2 二分钟预备铃由各组干部记录纪律状况，并刚好反馈班主任。3 上综合学科的课程，提示同学按时去专用室。4 作为班主任常常与任课老师沟通班级状况，驾驭学生信息，常常与家长保持电话联络，学校有重要活动，刚好通知家长。5 与学习状况不志向的同学谈心，做心理辅导。3 班队活动方面：在周二的小队活动时间和体锻课上开展嬉戏活动。激励学生课间

30、能玩各类嬉戏。学期末评比嬉戏主动分子。班级特色：我班同学将在这学期开展绿色校内方面的有关探讨。检查目标落实状况的方法：1 行为规范方面的目标看流淌红旗的得到次数。2 学习状况由任课老师的评价、学生的学习成果、学习特困生的转变状况几方面综合来看；3 嬉戏状况由体育老师验收。4 绿色校内的探讨我们将在学期结束时将探讨结果写成论文。班级工作安排 篇8一、本学期工作目标：1、学期初利用各种规章制度及小学生守则、小学生日常行为规范接着对学生进行思想品德教化；利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。2、调动学生学习的自觉性、主动性、主动性，学好各科文化学问，提高各方面的实力和素养，使学生能有特性的全面发

31、展。3、接着做好后进生的转化工作，让他们能够奋起急追，主动追求前进的步伐。4、仔细搞好学生的日常行为习惯的养成教化，促使他们的身心健康发展。5、协作学校搞好各项活动，仔细维护学校的教学秩序，使该班的学生能够有长足的进步。6、感受、体会并培育爱的实力。二、本学期的工作方法措施：1、向学生做好宣扬工作，尤其是学校的工作管理模式，推选得力的班级管理干部，结合班会、队会做班级的各项日常工作。2、通过各科教学向学生进行学问学习的指导和思想品德教化及革命优良传统的教化。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现，从而形成老师、学生、家长的三者有机结合，促使学生的发展有一个物质根基。3、充分调动和促使

32、班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军，使班级形成一种朝气盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动找寻适合自己的发展空间。4、落实“四抓”工作：一年之计在于春，一日之际在于晨，因此抓好晨读是一天学习的起先。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培育起他们阅读的爱好胜利就已经来到我们的身边。5、组织好课间活动既可以避开无谓的受伤，又可以让他们知道怎样嬉戏，学会合作、学会团结、学会公允合理的竞争、学会谦让。班级工作安排 篇9心理测试结果分析大班数学教学的主要任务是老师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的阅历，驾驭粗

33、浅的数学学问，培育幼儿对数学的爱好和初步运用数学学问相识事物的实力，为入小学学习打下必要的基础。依据教材大纲结合本班幼儿特点，现制定本学期教学目标为以下几点：1、教幼儿学习1-10的数数、顺数、倒数。2、正确的方法书写1-10的数字。3、教幼儿学习20以内的加减，正确快速地驾驭20以内的数的加减运算及组成。4、幼儿学习分实物或图形，并区分物体的高矮、远近。5、教幼儿相识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形，并能快速地区分。6、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区分左右，会向左、向右移动。7、培育幼儿能清晰地讲解并描述活动的过程和结果。8、在老师的带领下能归纳、概括有关数学体验，学习从不

34、同角度，不同方面思索问题，能通过视察、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。9、培育幼儿主动主动地进行数学活动。一、指导思想以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，推动幼儿的素养教化，力求发挥好教研的作用，深化开展教学研讨活动，力求使整个年级组老师在教化教学水平上提升教化理念，创新意识方面上一个新台阶。并培育具有反思实力的老师，推动老师专业化的发展。二、状况分析本年级组共有五个班，老师中班主任都是教龄长、阅历丰富的，但配班中有三位是新老师有热忱，但阅历不足，新老师要熟识和把握教材，尽快成长。三、教研重点目标1、以主题教学为契机，主动探究“有效教学”，提高老师自我反思实力和实践实力。

35、2、调整区域材料投放方案，提高老师的创新意识。3、发挥教研组的作用，稳步推动各班班级管理，教学管理的实力。措施：1、每周二、三：小教研活动，共同制定主题活动安排、活动目标、活动过程及教学方法、区域材料投。2、听课观摩沟通，观摩本组和本园老师的公开课及其优质教学活动，课后组织全体老师进行评课，通过共同探讨从中寻求最佳教化途径。3、在变废为宝教学中，帮助老师更好地把握作品中孩子的爱好点和教化价值之间的关系，注意孩子的体验、感受和发展，激励幼儿大胆地表达表现。4、开展新老老师相互结对活动，相互听课每月不少于4节，并做好听课记录。5、老师深化视察幼儿区域活动，通过分析不断调整安排，改进教化行为，做好教

36、化心得笔记，最终促进幼儿发展。6、做好每月幼儿个人成长册的记录，真正做到关注孩子的潜能、注意孩子的发展。7、通过家园互动手册，以详细而有针对性的内容，增进幼儿园与家庭之间的联系与沟通。8、通过观摩幼儿园半日活动、参加亲子活动等引发家长关切幼儿园教化，促进家园共育。四、各月工作支配九月份：1、进行教室环境创设。2、召开开学初家长会。3、重点抓一日活动常规工作。4、新授早操和律动。5、制定各类工作安排。6、冬季运动会节目选材。7、发家园互动手册。8、新生家访。9、听课支配：班级两堂课，班主任一节，配班老师一节。十月份：1、结合国庆节，对幼儿进行爱国教化。2、听课支配：第六周版画大一班、第七周版画大

37、二班、第八周版画大三班。3、区域材料评比活动。4、半日开放活动。5、节目排练。6、发家园互动手册。7、月反馈内容发放。十一月份：1、体能竞赛活动。2、开展公开听课评课沟通活动。3、发家园互动手册。4、冬季运动会活动。5、月反馈内容发放。十二月份：1、迎元旦一系列活动。2、写评估手册。3、故事竞赛活动。4、发家园互动手册。5、月反馈内容发放。一月份：1、上交各类安排。2、区域年级组小结。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页