2022年精选学校工作计划汇总9篇.docx

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1、2022年精选学校工作计划汇总9篇精选学校工作安排汇总9篇光阴快速，一挤眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻须要制定一个具体的安排了。信任很多人会觉得安排很难写？以下是我为大家整理的学校工作安排9篇，希望对大家有所帮助。学校工作安排 篇1（一）是要进一步强化学校管理，提高工作效益。充分调动全体教职工的工作主动性和创建性，为师生创建一个学习好、生活好、工作好的优良环境。（二）是要进一步加强师资队伍建设，优化育人环境，为老师铺路子，压担子，实行多种形式提高老师的业务水平，培育骨干老师和学科带头人，造就更优秀的老师，让全体学生在优秀的教育下学习成长。（三）进一步提高教化教学质量。让每一名

2、学生都能进步，让优等生拔尖，让中等生创优，让短暂的后进生能够不断提高成果，办社会满足的教化。（四）转变工作作风。上下班严格遵守学校作息时间，上班时间不能做与工作无关的事，任何时间不能喝酒上班，老师不准打麻将和到休闲消遣场所活动。（五）抓好控辍保学的各项工作。做好辍学学生返校动员工作，辍学率不能超过3，控辍保学工作有困难刚好向党委政府报告。学校工作安排 篇2上学期我校在探究“最美教化”之路上取得了一点成果，得到了上级领导和当地干群家长的认同。本学期我校将在上学期开展的“感动校内找寻身边最美老师、最美学生”的基础上将有进一步的发展，着力打造“最美教化”这一特色品牌，围绕这一中心工作将成立四个项目组

3、针对性开展四个方面的工作：1、最美校内打造，2、最美老师打造，3、最美学生打造，4、最美课堂打造。通过实践来供应例证，丰富最美教化的内涵，形成肯定的理论架构，支撑最美特色品牌的创设，向周边村小辐射与之共享最美教化的探讨成果。一、紧抓打造“最美教化“中心工作不放松（一）四个项目的重新定位与分工1、最美校内打造这个项目由总务处、政教处、少先队负责。最美校内打造就是对学校的环境进行美化，对班级的文化氛围创设、物品摆放、师生仪容等进行统一要求，消退学校内部的平安隐患，确保无卫生死角，全天候保证校内内干净与美化。详细负责人z。2、最美学生打造侧重加强学生的习惯养成教化，以小学生守则、小学生日常行为规范为

4、准则，通过“最美学生”评比和红领巾监督岗两个平台，对学生进行引领管理与。前者是从正面树立典型，引领学生也就是告知学生应当做什么；后者是从制度上规范学生日常行为，也就是告知学生不能做什么。本学期亟待解决的是：完善最美学生评比与评价机制，制订完善可操作性的评价标准，同时对班级开展最美学生的评比活动进行考核与评比；进一步完善“红领巾监督岗”的管理方法，形成班校互动的红领巾监督网络；将过程性材料刚好进行归档，形成富有特色的学生常规管理资料。详细负责人z，z帮助。上述两个项目的总负责人是z校长。3、最美老师打造通过树立典型，借以弘扬优秀老师精神，培育老师职业华蜜感，进而带动整个老师群体，形成一种你追我赶

5、的进取氛围。20xx年秋学期的最美老师评比由于处在刚刚启动阶段，随意性太大，评比标准缺失，没有引进竞争，基本上举荐谁就是谁。本学期我们将拟定一个大致的评比框架作为标准，然后下发评比标准到各年级组，再由年级组举荐人选进行评比，必要时可以进行述职，闪耀自己的亮点，宁缺毋滥。还有“最美老师示范岗”的作用要充分发挥起来，不能是挂在门口的一块牌子。同时要在评比过程中加强老师队伍建设，完善最美老师评比材料，做出特色，打响品牌。详细负责人于水。4、最美课堂打造使师生融合在一种欢乐和谐的氛围中，老师激情洋溢，学生轻松愉悦，目标达成高效，时常从课堂上传出特性见解、欢声笑语。首先我们应对最美课堂的界定、评价的标准

6、、实施的步骤、最美课堂的展示方式等等都应当提前酝酿，做到有令可行。详细负责人z，z帮助。上述两个项目的总负责人是z主任。（二）四个项目的有关思索四个项目组负责人必需依据初步安排进行深化细致的思索：1、思索本项目组的任务、要求、评比标准等等，并形成一整套详实可行的活动实施方案（字数不少于20xx），即一些具有指导性的纲领性的文字材料；2、思索本项目组本学期拟开展的活动，包括活动载体、活动要求、活动形式（可以分为学校层面、班级层面）、实施步骤，同样要制订出详细活动方案；3、总结与反思上学期该项活动取得的那些成果、存在的那些不足、须要改进强化的地方、须要放大的地方。二、两支队伍建设两手抓，两手都要硬

7、（一）加强班子队伍建设求实效上学期班子团结进取、主动向上、得到了全体师生的认可。本学期提出新的要求：1、加强学习，谨言慎行，团结协作，加强自身的道德修养，具有高度的政治觉悟。必需树立“教化服务”的意识，摒弃沿袭的吃吃喝喝的惯性，要甘于奉献吃苦吃亏。在行风建设中不能出一丁点问题。本学期厉行节约，节约每一分钱，把钱用在教学上。可款待可不款待的一律不款待，可加班可不加班的工作用餐一律不用餐，必需加班完成的工作时用餐标准以盒饭为限，一律不得饮酒。2、严格执行z镇北坎小学班子成员工作要求，遵守学校各项制度，领先垂范，以身作则，起好模范带头作用。上学期班子成员大部分能够依据要求保质保量完成本职工作，但是部

8、分未达到既定目标。本学期必需对自己严格要求，对己负责，对集体负责。本学期由梁明全校长对班子成员值日状况、考勤状况、工作完成状况进行考核，每月出一份简报，值日迟到或早退一次者每次扣30元。由王大海负责排班，从2月16日执行。做事之前要仔细思索，坚持原则，不乱表态，不能突破做人的底线。3、时刻绷紧教学质量这根弦。班子成员在质量上必需靠前，对于取得第一名的的嘉奖100元，最终一名的罚款50元，在绩效工资中予以兑现。决不允许班子成员中出现最终一名，只有质量过硬，讲话才有底气更能服众。要学会在忙中求质量，在效率上、学生参加、学习爱好、薄弱环节做足文章。（二）、强化老师队伍管理，凹地崛起有保障。1、规范老

9、师的教化教学行为。严格考勤，每月出一期考勤简报，考勤纳入绩效考核。对学校出台的北坎小学老师工作纪律要求、北坎小学老师课堂教学常规要仔细督查，杜绝体罚或变相体罚行为，严禁向学生托销有关资料等等有违师德的行为。2、对于老师的教学六仔细管理要敢于动真碰硬。平常教学六仔细要坚持每周抽查与每月月查相结合，每次检查必需具体记载，刚好通报。对检查中发觉的问题要组织人员进行剖析辅导改正。尤其要加大对技能常识科学科的检查。本学期要迎接县教学视导和学科抽测，因此一切从头，一切从严。z负责语文、品德，庄加洋负责数学、科学，杜官付负责英语、音体美。3、加大对课前打算与多媒体运用检查力度。4、对学问点过关监督检查管理必

10、需到位。5、加强早读课的检查与监控。三、后勤工作必需为前勤服务1、物品选购规范操作：全部人外出选购或网购或者用工等等，必需事先申请，经校长同意后方可进行，选购是必需两人以上，决不允许一个人独自选购或是先斩后奏；在校内商店购买办公用品的，超过30元以上的必需申请，决不允许在商店拿无关教学的物品。四、本学期主要工作1、迎接县教学视导检查（z z）2、迎接县“亮丽校内”百校行（z z）3、三年级现场作文竞赛与学科质量调研（z）4、特色项目活动展示（zz）学校工作安排 篇3一、指导思想以党的十八大三中全会会议精神为指导，以学校发展为主题，以强化学校管理为核心，以推动义务教化均衡发展和幼儿园建设配备为重

11、点，提高教化均衡发展水平，同时加强老师队伍建设，提高老师整体素养,提升施教水平。根据发展要有新思路,改革要有新突破,各项工作要有新举措的要求， 以“树将军形象，展将军风采，全面提高教化教学质量”为中心，进一步更新观念，与时俱进，坚持教书育人，环境育人，服务育人，管理育人，着力推动教化创新，深化实施素养教化，全面提高教化教学质量，努力把依汶小学打造成“老师安心，学生快乐，家长放心，社会满足” 的学校。二、20xx主要工作安排要点（一）接着加强班子及老师队伍建设。1、加强班子建设,努力造就一支讲学习,讲团结,讲奉献,懂管理的领导集体。（1）学校领导班子，肩负学校兴衰大任。领导班子成员，要严以律己，

12、既要扎实工作，又要开拓创新，更要讲究实效。既要关切教职工的生活，又要身先士卒，更要讲原则。学校领导班子要加强学习，不断提高管理实力、改进管理方法。 班子成员要做到各司其职，通力合作，增加责随意识、大局意识，做一名“勤学习、善思索、有激情”管理者。学校党组织要发挥政治核心作用，充分发挥党员的先锋模范作用，协调学校内部关系，调动各方面主动性，共同管理好学校。健全校级领导班子及其成员的考核评价与奖惩机制，把对行政干部的考核纳入年终绩效。（2）要始终保持对教化事业的执着追求，对工作的剧烈责任感和办好学校的使命感，坚持与时俱进，增加政治意识,目标意识，责随意识,服务意识,廉洁自律意识和创新意识。（3）要

13、常常深化教学第一线，深化课堂，帮助老师探讨，解决教化教学中存在的实际问题。努力学习领先垂范。（4）要带头树立终身学习的思想和平安第一的理念，讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁、工作程序规范，要努力使自己成为校长的得力助手，学校管理的能手，更要成为教学的高手。分工不分家，相互支持，相互合作，高效运转形成合力，成为师生的凝合力和学校发展的驱动力。2、加强老师队伍建设，努力创建一支师德高尚、业务精湛的老师群体。（1）要仔细学习先进教化理论及办学思想，要不断加强业务进修。实行请进来， 走出去形式， 收听收看教化报告， 专家讲座等。 把握当前教化发展状态，树立正确教化观，人才观和质量观,使自己具有与时代相通

14、的教化理念。（2）要接着结合思想作风建设，通过学习教化、实践活动、思想作风建设大探讨等形式，教化老师围绕“怎样做一名优秀的班主任”、“怎样做学生心目中的好老师”、“怎样提高自己的工作效率”、“怎样增加自己的执行力”等主题，进行深化学习，广泛探讨，全面提高广阔老师的执行力。力求达到每位老师都能自觉、高效、有序工作，每位老师担当的工作任务都能善始善终、保质保量地完成，提高个人工作效率。同时，各部门要协调运作，有效协作，使各项工作都能有序开展，学校整体工作保持蓬勃发展的良好势头。（3）要严格遵守老师师德规范，要树立终身学习的思想,要不断增加自身的品德修养，珍惜每一天时间，做好每一天工作，一步端正教化

15、思想。老师要对学生倾注全部爱心，多用激励、赞许、确定等形式，建立融洽和谐的师生关系，实现从指责缺点到激发优点，从敬重学问到敬重学生的转变,最大限度的爱护、调动、激发学生的爱好性,主动性、创建性和主动性，要用爱心、真心、良心赏识每一位学生，要了解和关爱所教的每一位学生，更新教化观念和学生同心、同行、同乐。同时，要严禁乱收费、严禁向学生推销任何商品资料。不在上班期间饮酒，同时做好控烟工作，不在上课时间接打手机,不准体罚和变相体罚学生,不准有羞辱、卑视学生的言行举止,对重大师德问题（二）加强教学管理, 稳步提高教化质量。本学年我校以强化“学生主体、老师主导”意识，狠抓课堂教学，加强过程管理、教学视导

16、和教学管理督导，优化教法学法和教学流程，重视学生创新精神和思维实力的培育，提高课堂效益。1、关注课堂，努力提高课堂教学效益。进一步增加提高课堂教学效益的紧迫感和责任感，充分相识课堂教学在全面提高教化教学质量的关键作用，把提高课堂教学效率作为突破口和切入点，定期组织课堂教学观摩研讨活动和课堂教学阅历沟通会等，以不断提高课堂教学水平。2、注意探讨实践。修订和完善教学管理制度，在教学常规的管理上以规范为基点，高效为核心，务实为保证，努力形成有机、有序的新的教学管理运行机制。严格执行沂南县小学教学常规管理及要求，切实将备课、上课、作业设计与批改、课外辅导、教学质量检测、个案与教学反思等落到实处，不断开

17、拓思维，创新机制、完善考评，以强化和落实过程管理和督导为重点，将狠抓教学常规管理的落实作为提高教学质量的重要载体，促进教学质量新的提升。3、主动推动学校教化信息化工作。不断完善学校教化信息资源的应用和拓展，推动信息技术与课程整合，加大老师现代教化技术培训，促进学生学习方式和老师教学方式的渐渐改变，以教化信息化带动教化现代化。建立教学管理、学籍管理、校产管理、网络监控等信息化电子管理应用平台。4、加强过程督导，不断改进学科教学质量评价机制。 成立由校长、 教研主任、教研员、骨干老师组成的 “课堂教学质量监控小组”，对全校老师的教学活动、教学环节、教学手段等进行随机性抽查、督导和反馈；建立健全 “

18、推门听课”“教学骨干督查指导”“大集体备课”等机制，主动探究提高教学质量的途径和方法。5、强化过程管理。 加强老师的教学设计、 教学活动、 作业评改、个别协助、实践活动、效果检测等教学常规督导。在备课、上课、批改作业等方面要求教研室每月一次全面检查、学科教研组长不定时抽查，将检查状况记入依汶小学老师教学常规工作检查表记入老师年终综合评估考核当中。（三）大力加强体、卫、艺工作。1、坚持“健康第一”的指导思想，全面实行中共中心国务院关于加强青少年体育、增加青少年体质的看法，全面实施国家学生体质健康标准，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，落实每天的晨练活动和冬季长跑活动，主动开展春季运动会，切实

19、提高学生的体质和健康水平。2、仔细做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，仔细开展相关的教化宣扬活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教化与防范学问，加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。3、进一步加强对学校艺术教化工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教化活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏实力。接着抓好本校校歌竞赛活动。4、开展好各类爱好小组活动，充分展示学生特性特长，争取在县教化局开展的各项竞赛中名列前茅。（四）接着加强平安教化管理工作。平安重于泰山，本着“质量为中心，平安是前提”的宗旨，做

20、到“平安责任事故零发生，犯罪零发生”，切实把平安工作放在学校工作的首要位置。1、建立健全学生平安教化制度，层层签订平安责任书，落实好平安教化工作责任制。同时，加大平安工作宣扬力度，形成学校、家庭、社会共同关注学校平安的合力，通过讲座、班队会、红领巾广播室、宣扬栏、国旗下讲话等形式，着重抓好人身、交通、 饮食、传染病防控、防火、游泳、活动等方面的平安教化，增加学生的行为后果意识和生命珍贵意识。广泛宣扬平安学问，使平安学问深化人心，确保师生生命平安。2、定期和不定期地对学校各班平安状况进行检查。以平安日志为载体，根据月报表 的要求，对校舍、围墙、护栏、旗杆、食品卫生、消防设施、 用电设施、防雷设备

21、、疏散通道、平安出口、燃气、体育设 施、试验危急化学品、校内周边治安、道路交通状况等进行 全方位检查，做到横向倒边，纵向究竟，确保不留死角和盲点，仔细排查消退一切平安漏洞。（五）仔细做好后勤保障， 加强后勤管理工作。1、坚固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺当绽开。2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教化经费的运用效益。3、筹措资金，努力改善办学条件，刚好为教化教化增加所需设备，为一线老师解决困难和供应帮助。每学期为老师购买相关教化教学书籍、报纸、杂志、音像资料

22、，为老师印发各种学习培训资料。4、加强综合治理和平安工作。坚持“平安第一、预防为主”的方针，学校工作安排 篇4一、提升学习力，增加管理育人水平。1、加强学生习惯养成教化。大队辅导员借助辅导员、队报等专刊激励中队辅导员、队干仔细学习，找方法、提实力。本学期少先队还要坚持把学生的养成教化作为一项长期的工作重点予以落实。一是抓制度，重考核。健全养成教化工作管理制度，重点抓好一日常规管理，借助少先队一日百分比检查，发挥少先队队干的管理力气，健全、完善养成教化工作考核评比机制。二是抓弱点，促内化。针对我校学生行为习惯的现状，针对习惯薄弱点，抓准重点。三是以教化为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行

23、为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从小事抓起，强化训练，引导学生行为习惯由他律向自觉自律过渡，从而提高每位学生的良好行为习惯。2、加强德育管理队伍建设。一是加强德育队伍建设，不断提高辅导员队伍素养。有教育处、大队辅导员定期组织辅导员的培训学习，建立有效机制，保证全体老师深化领悟八项规定六条禁令中小学老师违反职业道德行为处理方法等一些列规定和要求的精髓。二是建立大队、中队辅导员考核机制，以评比镇级优秀辅导员为契机，大力加强辅导员队伍建设，发挥辅导员的特别作用。三是每月28日以前开展师德个人先进事迹演讲，并评比出校级和镇级师德先进个人各1人，并将老师师德考核与年度考评、评优挂钩。3、加强少先

24、队基层组织建设，重视发挥学校少先队主阵地作用。一是强化德育工作，提升德育实效。结合重大节日，主动组织学校开展好丰富多彩的德育教化主题活动，确保德育工作落到实处。让学生们在活动中体验，在实践中成长。二是深化“认星争优”等活动，巩固翰墨书香小社团活动阵地，增加少先队工作的活力。本年度总结上学期阅历，努力成为“郑州市四星级红领巾师范学校”。二、提升“六名工程”建设水平，打造刘小区域特色。“六名工程”建设，人人有任务，人人有目标，全体老师一样努力，不辱使命，力争为马寨教化争得一席之地。1、持续打造优良队伍。刘子科局长提出：“内涵发展须要深化实行党的十八大精神，以三强一创为抓手，熬炼一支靠得住、拉得出、

25、打得赢的干部队伍和老师队伍。”一要强化学习。在新老师成长方面成立传帮带模式，制定帮带安排，颁发师带徒证书，制定绑定考核机制，期末表彰若干师徒帮带优秀的老师，全面促进教化教学质量的提高，进一步增加干事创业的信念，提升做好工作的理性和实力。二要强化意识。要增加忧患意识、风险意识、责随意识，时时警醒，步步警惕，事事警觉，要建立坚固的思想防线，任何时候不遗忘自己的责任与使命，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，主动开展教化实践活动，以肃穆仔细的精神在指责和自我指责上好好下一番功夫，“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”，坚决必胜的信念，主动开拓进取，着力解决“多彩教化”发展过程中的冲突

26、和问题，有效防范各种潜在风险，努力促进“六名工程”安排的顺当实施，维护大局稳定，全面做好各项工作。三要强化自律。在充分相识到“打铁还需自身硬”的基础上，要以实际行动严于律己。做让党放心、让人民满足的好干部、好老师。2、持续提高教化质量。只有高质量，才能够铸就名品牌，供应优服务，我们要抓实、抓牢这一生命线，保持过去学校在中心校教学质量检测中名列前茅的好成果，争取有所突破，再创佳绩。一抓好规划管理。我校要实现教化教学“轻负担、高质量”，我们会结合过去、现在、将来的角度整体规划学校发展，完善提炼办学理念，并将其渗透到学校教化教学的各个环节，进一步强化学校管理，以管理的科学化、规范化、精细化促进教化教

27、学质量的全面提升。二抓好是“三课”建设，构建“高效课堂”和“名学科”建设。以国家课程的校本化实施和书法校本课程的特性化开发为抓手，构建完善“多彩教化”课程体系；依托“六名工程”建设，构建完善“多彩教化”发展评价体系；要深挖“多彩教化”核心内涵，构建完善“多彩教化”区域教化文化体系。要进一步强化质量意识，深化推动素养教化，持续推动高效课堂“五步三查”模式的推广和运用，持续推动义务教化学业评价改革试验，利用科学先进的评价方法，全面提高教化教学质量，大力促进学生主体地位的进一步提升，促进学生全面发展，实现“立德树人”的目标。三抓好“文化”提升，丰富校内文化建设。在获得“名学校”、“漂亮校内”称号的基

28、础上，把促进学生健康欢乐成长、全面推动素养教化作为学校一切工作的动身点和落脚点，把提高教化教学质量作为学校一切工作的核心，接着加大校内文化建设力度，构建独具校本特色的班级文化、老师文化和学生文化等，丰富、提升学校文化内涵，办有文化品位的学校。3、持续推动品牌建设。以打造书法品牌学校为契机，加大书法特色学校建设力度。根据教体局考评方案：有项目学校、特色学校、品牌学校三个梯次制定不同的攻坚目标，我校：一是要加快品牌定型，努力实现特色与办学思想的高度契合。二是要加大品牌与特色的推介步伐，通过各种途径实现办学与宣扬的双丰收。三是要比照标准，找准差距，主动整改。努力实现学校翰墨书香书法特色品牌化。学校工

29、作安排 篇5一、指导思想及目标1、本学期，学校管理要注意宏观管理与微观把握有机结合，发挥导向、调控功能；老师队伍建设，以学习新修订的老师职业道德规范为切入点，激励广阔老师爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习；德育工作要围绕发生在身边的鲜活事例，有针对性地开展教化活动；教学教研工作要渐渐以人性化、特性化、科学化为目标，致力于提高教学成效和教研水平；体卫工作要以增加学生体质健康、促进学生艺术素养提高为目的，图书室工作要提高服务质量，发挥文化育人功能；后勤管理要以学生为中心，以老师为主体，做到保障有力，让师生满足。全体老师坚持以学生发展为本，在各自的岗位上发挥着主动的作用，努力打造书香校

30、内、平安校内、和谐校内。2、学校坚持以人为本，全面发展，实行“管理兴校，质量强校，文化立校”的管理思路，力争办一所人民满足、镇内一流的农村示范小学。二、详细工作：、学校管理1加强领导班子建设。本学期，学校要进一步调整、充溢中层领导成员，不断优化中层领导班子结构，同时对行政领导布局进行整体规划，不断提高领导班子的思想政治素养，提高其驾驭学校发展、科学决策等方面的实力，接着加强党风廉政建设和作风建设，领导班子成员彼此之间相互敬重、相互支持、相互弥补,充分发挥其职能作用。2接着完善各项制度。学校教化教学活动的开展将接着以朱口小学各项制度的制定(草案）为指导，依据学校发展的须要，进一步完善评优评先和竞

31、争上岗等规章制度，形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的激励机制，加强对老师的师德、教学工作量、考勤、综合性等方面的考核，形成规范化、制度化。3强化平安管理机制。学校平安工作领导小组在学期初召开学校平安工作专题会议，进一步落实校内平安责任制，并且学校与班主任、任课老师、家长签订班主任平安责任书、任课老师平安责任书和家长平安责任书，加强对师生进行平安方面的教化，增加其平安意识。开展常常性的平安方面的隐患排查，防患于未然。要健全平安应急预案管理制度，建立完善平安工作文字材料。要发挥社会各界的作用，确保校内周边秩序良好，师生共建平安校内。4

32、重视宣扬工作。本学期，校内内增设了宣扬栏，橱窗，宣扬阵地的领域更广了。学校要重点抓好新闻报道和网络教学资源的建设，各部门要根据原定的分工，突出宣扬报道的时效性，刚好把学校开展的重大活动和所取得的成果对外公布，保障广阔师生和家长对学校教化教学状况的了解。扩高校校影响的程度，少先队要做好学校各宣扬栏目的组稿、更新工作。5抓好校内文化建设。校内经过上一学年的改造，校容校貌面貌一新，校内文化硬环境逐步完善。要接着抓好校内文化软环境建设，在校内悬挂名人名言，张贴学生书画作品，发挥宣扬栏的文化传播作用，既突出校内的环境美，又体现校内的人文美，发挥校内文化的育人功能、熏陶功能，营造平安、文明、和谐的校内氛围

33、。6规范办学行为。学校依据教化部关于加强中小学管理规范办学行为指导看法，不得以任何理由拒收学区范围内的适龄儿童、少年入学，不准乱开休学、转学、毕业证明，强化学籍管理，严控班额和班级数，规定：小学班级每班不超过46人，办学要适度。严禁学校任何人向社会上任何补习班供应教学设施或场所，同时，学校课程的落实要严格根据国家规定的教学内容开足开齐课程。在费用的管理上，加快合理应用公用经费，实行收费公示制度，做到收支两条线。此外，学校任何人不得向学生强行征订教辅材料，假如发觉就地撤职。7不断完善并坚持校务公开。校务公开的要害是公开，关键是真实，实质是监督，基本载体是教代会。要以完善校务公开书目为切入点，建立

34、健全校务公开制度体系，将公开内容、公开方式、工作责任制度化、细则化，突出校务公开的工作重点，通过校内外公开栏、教代会、等渠道加强规范运作，接受群众监督。8、创建法制学校。成立法制学校工作领导小组，明确各人职责，建立健全“法制学校”的各项规章制度，制定工作实施方案，落实创建经费的状况。学校在本学期打算请专人进行法律讲座，做好老师和同学们的普法教化。此外，学期初学校还打算通过各种宣扬方式进行法制宣扬活动，以加高校校周边环境的治理。9、抓好幼教工作。要抓好幼小连接，保证5周岁儿儿童入班率达100%。落实好、抓好幼儿老师接着教化工作。学校工作安排 篇6一、指导思想以人为本，以德育人，民主管理，质量立校

35、，教研兴校，依法治校，创新活校，勤俭富校。二、奋斗目标一是以“普九”任务和加强老师职业道德为核心。二是学校管理上档次，坚持科学管理，提倡自律为主，他律为副的民主管理新理念，全面提升学校管理水平。三是师生素养上层次：老师发扬“敬业爱生，为人师表，依法治校，钻研创新”的教风；学生养成“尊师遵守法律，言行文明，勤学好问，创新实践”的学风；班级发扬“团结活泼，尊纪遵守法律，互助友爱，争创先进”的班风。争创语言文明，行为规范，思想高尚的文明校内。四是教学质量进名次：学期末力争实现教学质量在本学期内“保二争一”的奋斗目标，毕业班统考成果进入全县前十名，力争全县前五名。五是主动创建个体华学校和特色化学校。三

36、、保障措施1、转变观念为起点，以创新教化为突破口。一是通过开展老师创新教化理念培训等途径，使老师转变教化观念，提高创新意识，实现教化的观念，努力提高老师的综合素养、教化、教学实力；二是以课堂教学为实施新教化主渠道，改革课堂教学模式，建立一学生为中心，以启发探讨为主的教学方式，实现教学模式的创新；三是改革评价方法，建立适应素养教化须要，以实力、素养为主要依据的教学质量评价体系的创新；四是转变老师是教化者、管理者，学生是被教化者，被管理者的观念，建立民主的、新型师生关系，实现师生关系的创新；五是以培育小学生的创新意识和视察动手实力，建立小学生创新教化试验基地，主动开展形式多样的课外实践活动。2、加

37、强改进德育工作，把德育工作放在实施实质教化的首位来抓，改进工作方式，形成学校、家庭、社会共同参加的新格局。有针对性的调整和完善学校德育工作的内容的要求，加强少先队工作，充分利用校内外德育教化基地，开展好爱国教化集体主义教化和社会主义教化，增加学生的爱国感。加强志向信念教化，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。搞好教化法制教化，增加学生的法制观念和遵纪遵守法律的意识，深化开展民族团结教化，国防教化活动，增加学生的民族团结意识和国防意识。3、加强学校的教化教学工作，接着开展“说、授、评”“课堂教学达标”活动，把各学科教学常规落实到实处。4、进一步强化校长负责制，教职工聘任制，岗位目标责任制，绩

38、效工资制。加强学校干部队伍建设，引入竞争机制完善奖惩激励政策。在定编、定岗、定员的基础上，科学设置内部机构，实施教职工全员聘用制，建立健全安排激励机制，落实绩效工资制，最大限度的调动广阔教职工的主动性，增加学校内部的活动。5、加强教化经费的管理。加强教化经费的管理，学校经费全部用于教化教学工作，任何单位和个人不得挪用，加大宣扬力度，主动争取社会各界捐资助学，多渠道筹措教化经费。杜绝乱收费。6、贯彻教化法规，实施依法制校。坚持依法治教，规范教化教学行为。深化贯彻执行教化法义务教化法老师法等法规，完善校务公开制度，提高学校和老师依法制校水平，杜绝体罚或变相体罚学生，乱收费等现象发生。进一步加大“减

39、负”工作力度，严禁向学生摊派课外书籍、辅导材料。关注学生心理健康，减轻学生心理负担。坚决制止加班加点，超量布置家庭作业等违反教化规律的行为，减轻学生的课业负担，仔细做好家访、学校平安等工作。7、加强老师队伍建设，提高老师整体素养。以师德行风建设为根本，努力提高老师队伍思想政治素养和职业素养，坚持“抓班子、带队伍；抓师德、树形象”的思路，坚持开展优秀老师评比活动，增加教书育人、为人师表的责任感和自觉性。以业务建设为核心，努力提高老师教化教学实力，接着开展“学素养教化理论，比教学技能，创一流老师队伍”活动，激励老师不段提高自身素养，培育一批师德高尚，本事过硬的名师。加大在职老师的培训力度，充分利用

40、业务学习、业务培训等形式，加强老师业务培训形成科研和创新的，骨干老师队伍，带动老师队伍整体素养的提高。8、加强自身建设，提高工作效率。进一步加强校委会的自身建设，提高思想政治素养和业务水平，开展以学现代教化理论、比教学技能训练、创一流工作业绩为内容的“学、比、创”活动，形成仔细学习、勇于探究、求真务实、无私奉献。当前，新一轮课改全面，“四制”改革已深化实施，只有认清形势，转变观念，改进教法，才能适应新形势下的教化教学工作，我们决心在上级主管部门的正确领导和大力支持下，率领全体老师，团结一样，解放思想，大胆改革，主动创新，扎实工作，争取取得更好的成果。学校工作安排 篇7一、指导思想在新学期里，我

41、校将接着以科学发展观、创先争优、三品两德统领学校教化教学工作，以XX县县委教化工委、XX县教委20xx年工作看法为准绳，仔细学习贯彻党的“十八大”和国家中长期教化改革和发展规划纲要（20xx-2022年）精神，在上级主管部门和属地党委、镇府的领导下完善学校办学机制，依法办学，依法治校。以提高教化教学质量促进学生健康成长为目标，深化实施素养教化，坚持“实事求是、返朴归真、转型超越、和谐共进”为工作原则，努力做到基础扎实、特色明显，办农村“优质教化、特色教化和品牌教化”。狠抓教学工作，以落实常规和课题探讨促进教学质量进一步提高；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实平安管理，建设平安校内

42、。齐抓共管，同心协力，努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶，再创新辉煌。二、 工作目标1.完善学校办学机制，依法办学，依法治校。2、凸显学校品位，加强校内文化建设。3、学生常规管理科学规范，班风校风正，学风浓。4、学生行为习惯良好，思想素养和道德品质不断提高，德智体美劳全面发展。5、加强老师队伍建设，老师思想素养、业务素养不断提高。6、进一步做好教化教学工作，坚持“质量立校”。7、在创建了市“平安校内”县“健康校内”的基础上争创市县“绿色校内、数字校内、人文校内”。8、进一步加强帮扶工作，切实做到相互学习、相互促进、共同提高、共同进步。三、 工作措施（一）管理工作：以人为本，抓好两支队伍建

43、设1、抓好学校领导班子建设。大力弘扬领导干部的学习之风，在领导干部中要进一步强化仔细学习、增长才能的自觉性。要求领导班子能敏捷探讨新问题、大胆开拓新思路，努力适应新时代管理须要，推动管理工作上台阶、出质量。进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识，强化工作责任感、事业心。落实民主集中制，建设廉洁、高效、团结的领导班子，凝合老师力气，一心一意为学校发展贡献力气。根据教化工委、教委关于加强村校管理的精神做好几件事：建好班子、建好管理网络、立好规则、定好制度，主动运行逐步走上正轨。2、开展岗位大练兵活动，着力塑造我校老师的良好形象。本学年我们要大力加强老师职业道德建设，开展岗位大练兵活动。充分发挥

44、党支部的组织教化作用，加强德育工作，主动引导广阔老师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。敬重、酷爱学生，言传身教，教书育人，自觉遵守老师职业道德规范，增加 “一切为了学生、为了学生一切”的责随意识和质量意识，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。同时进一步抓好党建工作，加强党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。接着在中心校50岁以下老师中开展上“合格课”活动。学生中开展数学计算实力竞赛、作文通讯赛、一、二、三年级开展文字书写竞赛、四、五、六年级开展书法竞赛。3、加强校本培训工作，进一步打造学校“名师”。我们要进一步加强校本开发、培训工作，主动开展校本教研活动，促进老师的专业发

45、展，切实提高老师教化教学业务水平，创建学习型老师群体，实现全方位、长时间的过程培育。尤其是要加强骨干老师的培育与运用，做到“用有人才、用好人才”。4、进一步加强现代教化技术工作。进一步加强学校的现代教化技术工作，要求老师努力树立“关键是意识现代化”的观念，进一步驾驭现常用的现代教化技术手段，利用远程教化资源和空中课堂上好课、每位老师都要驾驭上网搜寻资料、处理资料以及收发电子邮件的本事。充分发挥网络资源在教学中的作用。教化信息技术装备进一步完善。完善中心校、村校班班通工程，提升学校教化装备品质，本学期要以教委“两测试”为契机在信息技术和教化装备的运用与管理上下大力气，信息技术部门要在现有的装备条

46、件基础上进一步放大信息技术的服务功能，要围绕学校三年主动发展规划中信息技术建设的目标，有序建设和开发教化资源，统筹做好资源制作、组织应用、管理考核等工作。创建科学、有序、高效的XX市“数字校内”。（二）德育工作：抓好德育教化，强化养成训练。深化实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，接着深化开展文明行为习惯养成教化，爱心教化、诚信教化、爱国主义教化。详细做好六个方面的工作：1、加强未成年人思想道德建设。制定学校未成年人思想道德建设实施方案，并付诸实施。结合植树节、“三八”妇女节、青年节、劳动节、儿童节、“七一”等重大节日，以学校少先队组织开展丰富多彩的各类活动，同

47、时通过学校网站、红领巾广播站、板报、班队会、国旗下讲话等形式，培育少先队员的爱国主义热忱，自觉接受爱国主义教化；通过对革命传统的相识，不断加深对少先队员的集体主义教化，培育少先队员敬重师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神。依据学校书香校内的活动要求，扎实开展人文教化。2、以开展“书香校内”活动为载体，狠抓爱国主义教化。学校要以少先队组织为龙头，结合艺术节开展“唱、读、讲、传”，学校为各班添置一口书橱开设图书角，激励广阔少年儿童主动行动起来，推动读书活动的开展，使学校真正成为“书香校内”，让朗朗的读书声响彻在义学堂小学校内乃至更广袤的上空。3、加强行为规范的养成教化。开展以“学校是我家，美化靠大家”为主题的学习教化活动，培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。切实落实“三自”常规管理模式。在深化贯彻新的中小学生守则和中小学生日常行为规范的基础上，实施自我管理、自我教化、自主学习的“三自”常规管理模式，使各个中队事事有人做，人人有事做。明确每月常规