2022年精选幼儿园园长工作计划集合10篇.docx
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1、2022年精选幼儿园园长工作计划集合10篇精选幼儿园园长工作安排集合10篇日子犹如白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,是时候仔细思索工作安排如何写了。估计很多人是想得许多,但不会写,下面是我收集整理的幼儿园园长工作安排10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园园长工作安排 篇1一、指导思想以纲要为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教化的基础,结合本园实际,接着以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,接着建设本园特色,使教化质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。三、主要工作(一)、把责任文化打造
2、成部门文化的根基。1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,提倡老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高华蜜指数。2、每周例会才智共享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受共享给大家(侧重于业务上的学问)。从而把主动、上进、健康的思想带给大家。3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,激励保育员在每周例会中和大家共享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的实力!(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。1、教研活动:老师研讨课严格根据我们“
3、流程”进行,资料积累到位,一学期中每位老师要求自己上一节“好课。”2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位绽开,本学期组长帮助每位老师可以胜利开展一次“半日活动展示。”关注组内老师探讨资料的积累。3、后勤队伍建设:本学期接着提高保育员“教”的实力,在以往的竞赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。(三)、依据本园实际状况,实行多种途径,提高教学质量。1、依据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在敬重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展赐予一个科学的评估。2、全心服务班
4、接着推广,坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”。(四)、家园共育,充分调动家长的主动性是分部工作的主题。1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展状况和幼儿教化状况。激励家长可以把孩子在家的状况反馈给老师,从而使教化更有针对性。2、每两个月召开一次家长会,活动有安排、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)3、遇到家长投诉问题刚好向园部汇报,并妥当解决。坚信幼儿可以做到,坚信老师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种剧烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!幼儿园园长工作安排 篇2一、指导思想:以深化学习和仔细落实幼儿园教化指
5、导纲要为指南,全面贯彻教化方针,全面推动素养教化、建立以促进幼儿全面发展和老师专业成长为宗旨的现代幼儿园制度、深化幼儿园教化教学改革,全面提高幼儿园教化教学质量,办人民满足的幼儿教化。二、工作思路:(一)坚持解放思想,实事求是的原则:一切从我园实际状况动身,解放思想,锐意改革。(二)坚持立足当前,着眼长远的原则:把提高教化质量作为当前和今后一个时期幼儿园发展的重中之重,结合我园实际状况既要考虑当前,又要注意将来,确保我园教化教学各项工作全面、协调、可持续发展。(三)坚持以人为本,遵循规律原则:要遵循幼儿身心发展和幼儿教化的规律,树立幼教改革的新理念,切实落实幼儿的主体地位,全面落实“一切为了孩
6、子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的发展原则。(四)优质服务,示范引领,努力做好卫生保健工作、食品卫生工作、平安工作等,保质保量完成20xx年各项工作任务。三、主要工作及措施:(一)加强党务工作和思想政治工作,不断提高全员政治素养仔细履行政治理论学习制度:坚持每月一次的政治理论学习日活动,实行敏捷多样的学习方法,加强党员的理论信念教化和思想道德教化,增加用科学理论指导实践的实力。充分利用党员民主生活会时间,加强对党员的教化和管理,不断增加党员意识和党性观念。加强组织发展工作:制定发展党员安排,加大对入党主动分子的教化、培育和考察工作,全面关切入党主动分子的思想、工作和生活,刚好与他们沟通沟通,
7、健全培育考察资料。建立健全工会、团支部的组织工作:要关切教职工的身心健康,组织开展丰富多彩的学习、文体、参观等活动,增加教职工队伍的凝合力。(二)加强老师队伍建设,提升老师整体素养深化幼儿园课程改革,全面提高幼儿园教化教学质量,促进幼儿全面发展,强化师资队伍建设,锻造高素养的幼儿园领导班子及老师队伍。优化教化资源,丰富办园内涵,提高办园效益,努力打造让社会满足、让家长放心的名优幼儿园而努力。强化专业学习,进一步提升老师队伍的精神风貌,切实做好园本培训工作,促进老师专业成长,随着教化日益激烈的竞争,我们在老师队伍中要树立终身学习思想,结合我园实际,一是接着将园本培训与业务学习相结合,各教研组每周
8、要开展多种形式的业务学习活动,扎实有效地提高老师的教学业务水平,并主动提倡老师阅读专业刊物,勤摘读书笔记,每月定期检查。二是将园本培训与教研活动相结合。培训以教研组为单位,培训形成包括理论学习、阅历推介、集体备课、公开课、说评课、课题探讨、个案学习、探讨命题、网络学习等多种形式。三是将园本培训与业务考核相结合,通过专业学问的考试,促进老师进行自身素养的提高。要充分发挥骨干老师的专业引领作用。进一步加大对青年骨干老师的培育力度,完善培育安排,对骨干老师实行动态管理、不断优化的方法,通过在工作上压担子、分任务,真正落实骨干老师的引领和示范作用,并要主动构建骨干老师的激励机制,以充分调动骨干老师的工
9、作主动性,充分发挥其潜能,起到领头雁的作用。同时主动组织老师参与各级各类教研活动,实行走出去,请进来的原则,向省内先进园所学习,分别请各级幼教专家定期来园讲座并做详细指导,以提高我园老师队伍整体素养的提高。强化职业道德,增加老师的责随意识,锻造高素养的幼儿园领导班子及老师队伍。我们要接着利用师德师风探讨会的活动,把立师志、修师德、炼师功、树师表作为提高老师职业道德水平的主要内容。要求全体保教人员必需坚固树立酷爱幼儿教化事业;树立对幼儿负责、对家长负责、对集体负责、对社会负责的职业责任;树立乐于吃苦、乐于奉献、淡薄名利的职业看法;树立即苦钻研业务,懂得教化规律的职业技能;树立实事求是,坚持真理、
10、工作主动、仔细负责、忠诚坦白、同等待人、发扬民主、团结互助的职业作风。我们将运用敏捷多样的形式吸引老师参与师德教化活动,接着开展师德师风自查自纠与反思活动,培育老师的敬业精神,增加责随意识,强化育人理念,使保教队伍既有广博的学问,又始终保持良好的道德修养和崇高的精神境界,从而以完备的人格力气来影响和教化幼儿。建立师德师风看法箱,广泛听取社会、家长的看法和建议,充分利用监督作用,刚好了解我园师德师风中存在的问题,增加保教人员自我约束实力,强化老师的责随意识。关切老师文化生活,营造优雅、活泼、健康、向上的生活环境和工作环境,坚持以人为本,以关切老师的身心健康为准则,开展对老师身心发展有着主动意义的
11、丰富多彩的各项活动,从而使老师始终能以饱满的热忱去努力工作。(三)抓教化教学质量提高,不断提升幼儿园影响力和服务实力建立有效的幼儿园园本教研和培训体系,依据不同试验课题设立试验教学组和负责人,使各项试验不断持续深化地开展下去,使试验教学和常规教学有机结合,通过多元实力主题教化补充和完善幼儿园五大领域的教学,将丰富多彩的教化活动内容渗透于幼儿一日生活的各个环节,在坚持常规教学的同时接着充分发挥教科研的引领作用,使我园的各项试验教学、常规教学齐头并进,再创辉煌。(四)改善后勤保障工作,确立服务意识后勤工作总体目标:确保园内基础设施建设及教化教学,办公生活用品的维护、修理、选购、保管、供应刚好到位;
12、确保幼儿园财务管理规范,确保园内水电畅通、饮食平安工作,杜绝事故的发生。力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。加强后勤工作人员思想建设,树立“管理育人、服务育人”的思想,全面优化后勤管理。(1)坚持每月召开一次后勤工作会议,总结支配工作。强化自我管理意识。(2)仔细组织业务学习,不断提高全体后勤人员的政治素养和职业道德水准。落实后勤管理和岗位责任制,不断完善后勤的各项管理制度。加强幼儿园的财务财产管理,勤俭办园。切实加强食堂管理,为老师和幼儿供应优质的饮食和就餐环境:(1)加强伙食的检查与监督力度,并与卫生防疫部门保持联系,严把进货、加工关,发觉问题刚好处理,
13、禁止食物中毒事务发生。(2)加强对食堂工作人员的监管力度,创新监管方法。一方面加强对工作人员的服务意识、卫生意识、责随意识的教化,不断增加服务人员职业道德素养;另一方面,不断探究新的监管方法,并不断总结阅历。把平安防范工作放在首位。统一思想、提高相识,坚决贯彻市教化局、镇党委政府关于平安防范工作会议精神,贯彻“平安第一、预防为主”的原则,把平安教化、平安管理的各项措施落到实处。加大平安工作检查力度,对重要部位严防死守,时刻绷紧平安防范这根弦,把隐患歼灭在萌芽之中,确保师生工作、生活的平安。同时要与教化部门亲密协作做好平安防范的宣扬、检查和整改工作。每学期组织12次防火、防震等逃命自救演习,增加
14、师生自我防范与自我爱护意识和实力。(五)强化卫生保健、膳食养分管理,为幼儿健康成长创设良好环境仔细贯彻预防为主的方针,做好卫生消毒工作,做好秋季传染病的预防工作,提示督促家长按时为幼儿做好安排免疫接种工作。每季度为幼儿测量体重、身高,并进行评估,4岁以上的幼儿测查视力。做好各种检查的统计工作、填好各种簿册。科学合理地制定每周幼儿的养分食谱、增加新的花样品种、提高膳食质量。为中幼新发展做前瞻打算:有安排地进行新园的筹备工作,为幼儿创设良好的学习、生活条件。四、各月工作支配:八月份:1、进行一次开学前的全面清洁大扫除工作。2、开学初,各班依据多元实力探究课程第一个主题细心设计和布置班级主题墙饰、家
15、长园地。3、做好开学收费的打算工作。4、做好新生暑假的熟识幼儿园环境工作,帮助新生尽快适应幼儿园生活,培育新生的在园活动的初步常规。5、制定好幼儿园的工作安排。6、做好一年一度的教职工和幼儿的体检工作。九月份:1、组织全体教职工学习中小学老师职业道德规范和幼儿园教职工行为规范及有关的幼儿园规章制度。2、组织好教职工的业务学习:组织老师学习探讨幼儿园教化指导纲要等。3、稳定幼儿来园心情,严格执行幼儿一日活动作息支配,强化常规训练。4、做好开学收费工作。5、各年级老师制定班级周安排、教养安排。6、各部门制定部门安排(教研安排、教研组安排、后勤安排、卫生保健安排、财务安排、家长学校安排等)。7、大、
16、中、小班编排新早操,并进行培训。8、中班教研组制定本学期“一课三研”活动安排。9、组织老师参与市教化学会组织的“小班化教化论文、教学案例”评比活动。10、组织大班幼儿参与“迎国庆、推新人”全市少儿书画大赛。11、做好秋季传染病预防工作。十月份:1、组织各班开展庆祝“十。一”祖国妈妈主题活动。2、组织小班幼儿出操,进行队列训练。3、实行小班、小小班家长会。4、开展教化教学业务的学习和研讨。5、加强对青年老师的指导、随堂听课,并提出改进看法。6、开展共享阅读教学研讨、观摩活动。7、做好秋季传染病预防工作。十一月份:1、开展相关的教化教学探讨;组织老师相互看课、听课、评课、说课活动,提高老师业务水平
17、。2、期中检查教学案例反思评比活动。3、组织全园广播体操竞赛活动。4、幼儿教化教学优秀论文评比活动。5、加强秋季保育工作、健康工作的检查和指导。6、组织大班幼儿讲故事竞赛活动、小班幼儿诗歌朗诵竞赛活动。7、组织幼儿参与“20xx年全国幼儿创意书画大赛”活动。8、做好秋季传染病预防工作。十二月份:1、组织中、大班家长半日开放活动。2、切实做好冬季的保健、保育工作。3、幼儿全面发展水平评估工作。4、期末开展教学案例反思评比活动。5、实行“我长大一岁了”幼儿迎新年活动及教职工新年庆祝活动。6、组织大班幼儿跳绳竞赛、中班幼儿拍球竞赛活动。7、迎接全市幼儿园保教工作年终量化考核评估。元月份:1、期末各班
18、的汇报活动。2、做好学期结束工作:评优工作;幼儿发展评估,并填写与发放幼儿发展报告单。3、做好幼儿园工作总结及各项工作总结,并在此基础上,做好下一年的幼儿园工作安排及各项工作安排。4、收集整理各种档案材料并存档。幼儿园园长工作安排 篇31、在下学期的工作中将与园长一起仔细贯彻幼儿园工作规程,帮助园长组织和领导幼儿园的教化和教研、科研工作,主动改革,不断提高保教质量,促进幼儿体、智、德、美全面发展。2、组织管理园内的教化、教学工作。制订和帮助保教主任审查各班半年教学安排,并仔细检查执行状况。3、支配好全园的幼儿一日生活,做到内容丰富,动中有序,活而不乱,加强对幼儿常规的培育。4、组织幼儿教化听课
19、和业务学习,通过各种形式有安排地提高教学业务素养,建立幼儿老师业务档案,做好业务考核工作。5、有安排的开展招生宣扬工作。6、帮助园长做好员工(思想生活)工作,员工调配、家长工作。并帮助园长落实园内的各制度、章程。7、组织幼儿教化听课和业务学习,通过每周听评一位老师的优质课有安排地提高教学业务素养,建立幼儿老师业务档案,做好业务考核工作。8、在园长的领导下,仔细贯切执行园务工作安排,依据幼儿园的总目标,制定工作安排和进行每月的工作总结。9、在下学期的工作中将与保教主任一起审查各班老师的月、周安排效果记录和教化笔记,深化检查执行状况,驾驭各班教学活动的进度。帮助老师提高教学活动的质量,刚好向园长汇
20、报。10、与园长一起组织老师的业务学习和岗位培训,提高教化教学技能技巧,不断提高老师的业务水平。并帮助组织接待家长,协作家园联系,检查老师的家访联系记录工作。在我园下学期的工作中,考虑到学前班的孩子即将进入小学。对于学前班的教学安排及课程支配,将综合小学一些新的新题型对幼儿出卷子或以家庭作业的形式布置下去,为学前班小孩升入小学打好基础。幼儿园园长工作安排 篇4一、指导思想围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻平安工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真
21、正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。二、工作目标与措施:1、加强师德教化,树立正确的幼儿老师观,全面提高我园教职工的素养。(1)师德是为师之本,我们的安海教委办推广的“书生教化,营造书生氛围弘扬书本文化”仔细学习领悟,紧密结合教职工的思想和工作实际,强化服务意识,团队精神,为促进幼儿园教化教学质量的提高做出贡献。(2)以老带新,引导新老师树立正确的幼儿老师观,使每个老师做到酷爱幼儿、信任幼儿、关切幼儿,以良好的情感陶治幼儿。(3)规范老师员工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立同等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造主动健康,亲切和谐的育人环境。2、切实抓好保教常规管理
22、,以纲要及安海镇幼儿园一日活动常规实施细则为指导依据,科学合理地支配幼儿一日活动。各班仔细开展周四教研日,组织老师开展“以教学课例为载体的园本教研”活动,仔细完成保教安排,把培育幼儿良好的行为习惯,学习习惯及生活习惯作为重点来抓,提升保教质量。3、强化平安防范意识,把平安工作放在保教工作的首位,时时到处对幼儿进行平安教化,以确包幼儿在园期间平安。建立健全幼儿园各种平安制度和应急预案,冰严格落实实行。抓好幼儿一日活动常规,开展平安防范教化活动,加强对幼儿自我爱护意识的培育。定期对园舍设备、玩具、电等设施进行检修,要求家长持接送卡,加强入园、离园的接送平安,避开以外事故发生。4、抓好保育和保健工作
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