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1、2022年精选学校工作计划模板汇编七篇精选学校工作安排模板汇编七篇日子犹如白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,是时候抽出时间写写安排了。信任大家又在为写安排犯愁了?以下是我整理的学校工作安排7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。学校工作安排 篇1一、教化教学工作的指导思想本学期教化教学工作要全面贯彻国家中长期教化改革和发展规划纲要的精神实质,突出“以增加规范化精细化管理为支撑,以提高老师专业发展为重点,以创建五园学校建设为抓手,以提高教化教学质量为核心,以促进学生全面发展为保证,以创建诗意化教化为主题,以办让人民满足的教化为目标”的教化实践活动,为创建“师生赞同、家长赞扬、社会赞誉”的名
2、优学校而努力奋斗!二、教化教学工作的奋斗目标1.接着创建五个校内:巩固“平安”和“文明”校内,稳步推动“文化”和“生态”校内,努力建成“健康”校内。2.努力实现三个目标:力争全区教学质量“优秀奖”,争创全区“先进学校”,争取荣获兰州市中小学生合唱竞赛“金奖”。三、教化教学工作的月度重点(八月份)1.制订学校工作安排、各处室工作安排、教学活动支配表、课程表、作息时辰表和校历表。2制订少先队活动活动安排、班主任工作安排和音体美活动安排。3.组织开学典礼,表彰“三好”学生、优秀学生干部、优秀老师、优秀班主任和“文明班级”、“和谐教研组”。4.强化学籍管理,做好学生报道注册工作,支配好一年级新生分班和
3、插班生就读工作,填写学生卡片健全电子档案,建立班级家校联系簿,上报学校各班学生家长联系电话,进一步规范办学行为。5.制订各科教学安排、教研组教研活动安排,确定个人校级教科研课题,开展课程标准与教材的解读研修,撰写所任学科教材重难点分析,参与区教研室组织的教材培训。6.加强入学教化,制定班级公约,落实卫生区域保洁责任,重点学习小学生养成教化读本和楼道文化建设内容,培育学生良好的道德品质和行为习惯。7.做好开学平安检查,落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志等日常运行管理记录。解除担心全隐患,对师生进行平安教化。8.支配好国家中长期教化改革和发展规划纲要为主要内容的政治业务学习活动,组织开
4、展学习竞赛活动。(九月份)1.签定学年目标责任书,细化、量化学校工作考核,将教化教学任务及目标分解落实到每个部门和每位老师。2.更新老师教学理念,组织语文、数学等学科老师开展教学讲座,分学科开展专题研讨和校本培训。3.加强教化教学质量管理,传达全区教化质量分析会精神,落实提高教化教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升,力争全区教学质量“优秀奖”。4.组织老师参与全区老师节表彰大会,举办老师节座谈会,庆祝第26个老师节。5.组建音体美专业训练队,培育学生特长,促进学生全面发展。6.强化校合唱队训练,参与全市中小学合唱竞赛,争取荣获兰州市中小学生合唱竞赛“金奖”。7.编写秩序册,做好学校秋季
5、运动会筹备工作,国庆前召开秋季运动会。(十、十一月份)1.实施“阅读工程”,组织第四届老师“读书报告会”,汇编读书感悟文集。2.组织学生开展“中华诵”读书系列活动,开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”竞赛。3.加强对课堂教学的引导、研讨和评估,组织各学科中青年老师开展以“情感情景情趣”为主题的“诗意化”课堂教学研讨活动,观摩名师示范教学,邀请专家点评教学,开展议课辩课活动,促进老师专业成长。4.组织开展小学生健康学问作文竞赛和英语单词、数学口算与速算竞赛活动。5.组织期中考试,进行教学质量检测,召开学生家长会,汇报学生在校表现和学习状况。6.组织家长对老师进行职业道德测评,开展家长、学生
6、评教活动。7.组织学生美术绘画展览、学生作业展览,培育学生的审美实力和良好的书写习惯。8.开展切实可行的“五园”学校创建活动,实现“健康校内”的创建目标。(十二、元月份)1.召开班主任“教化案例”阅历沟通总结会,沟通推广阅历,转变与改进学生教化的方式方法。2.组织好副课测评和主课期末考试,支配好期末考试阅卷工作,确保各年级教学质量考核达标,进行教学质量分析。3.召开学生家长会,通报学校工作,汇报学生在校表现和学习状况。4.完成教化教学等各项工作的年度总结和考核评定工作,为目标管理考核供应依据。5.开展老师年度工作述职,完成年度绩效工资和年度目标奖的考核工作。6.召开教职工代表大会,实行校务公开
7、,报告学校目标管理任务完成状况和财务收支状况,通报老师年度考核奖惩。7.结束学期工作,加强师生平安教化,支配好寒假师生活动。8.修理校舍和教学设备,支配好寒假值班工作。小学20xx年8月20日学校工作安排 篇2指导思想:以国家中长期教化改革和发展规划纲要为指南,全面实行义务教化法、江苏省中小学管理规范以及各级教化工作会议精神,紧紧围绕“平安、和谐、务实、创优”八字方针,规范学校办学行为,深化实施素养教化,主动推动教化创新,为最终实现“鲜活的校内、灵动的课堂、欢乐的学生、充溢的老师”这一校内建设总目标而努力工作。主要工作:改善师生德育一、强化老师优良师德1、组织学习。系统组织国家中长期教化改革和
8、发展规划纲要、义务教化法、未成年人爱护法等政策法规的学习,以大视野、多视角、纵深的洞察力俯视老师职业,跳出圈外看老师,深刻体会与领悟“爱国遵守法律、敬业奉献、酷爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”这24字老师职业道德规范。2、开展活动。深化开展“争做华蜜江阴好园丁”、“向吴辰同志学习”主题教化以及“办好大教化,共建华蜜城”老师义工进社区服务活动,以优良的表率与扎实的行动仔细践行新时期老师职业道德准则与规范。3、评价引领。实行多种方式、通过多条渠道、凭借多类主体,全方位、立体化对老师的师德师风进行客观、公正的评价,引导老师告辞不良言行,坚固树立优良的师德师风。二、夯实学生文明道德1、突出重点。
9、以学生一日生活常规养成教化为重点,创编“小学生生活常规三字经”,按主题、分阶段予以实行,通过诵读、观照、纠错、观赏,达到“知行统一”,培育“文明有德”的社会小公民。2、全员执行。贯彻“全员育人”的德育理念,教职员工齐抓共管,特殊发挥班、队小助手、小干部与校内小监督员、小志愿者等激进、骨干分子的先锋、模范作用,将文明道德一喊究竟、一抓到位、一鼓成风。3、措施跟进。运用评价杠杆,创新载体、方式,用好德育阵地,班内、校内组织开展评比竞赛活动,以评促动,以评促进学生生活常规的养成,以评推动班级德育的蓬勃开展。优化教改科研一、切实减轻课业负担1、优化运用教辅材料。语文、数学、英语三门主要学科的补充习题与
10、三级训练,一要“减”考察题量是否合适,二要“选”考察选题是否对路,三要“精”考察练习是否简约有效。2、有效限制家作时间。每班每生建立家作登记,由班主任在学科间协调,每天家作按时记录在册,一供学生备忘,二供家长比照督促,三供学校“减负”监控。3、大胆变革检测方式。摒弃以往检测“大开本”思维定势,提倡运用“小开本”进行学问点巩固、技能点强化、实力点提升,腾出时空用在“刀刃”上,实现“低投入、高收益”,减轻师生过重的课业负担。二、扎实打造有效课堂1、致力追求“我的课堂我做主,我的课堂必有效”,组织自省家常课堂状况,反思无效或低效因素,削减或优化相关环节,提高日常课堂教学效率。2、创新校本教研模式,分
11、学科、划年段开展“专题式”同课异构、磨课练兵等探讨,悉心探究有效课堂、有效教学的方式、方法。3、着力推介教化教学骨干,搭建有效课堂展示、提升的T型舞台,锤炼教化教学技能与水准,扩大名特优老师、骨干老师成长梯队。三、务实绽开课题探讨1、仔细做好十二五科研课题农村学困儿童的华蜜成长探讨的申报工作,力争在省、市级规划立项。2、刚好启动课题探讨,落实学困生的建档、跟踪、考核等措施,组织课题相关调测等前期打算工作。3、加强各课题包括老师专项课题管理,通过考核以嘉奖的形式发放探讨经费,推动各级课题老师扎扎实实进行深化探讨,早出成果,岀好成果。突显写字特色一、咬定写字教化不放松。静下心来思索,沉下心来做事,
12、放下心来守望,做到不离、不弃。二、建设兰亭书院不落俗。依据方案施工,关注装修细微环节,打造写字教化品牌景观力求精致养眼。三、培育写字特长不停步。探究以社团活动的形式常常性进行写字特长培训,正常绽开活动,促使特长生不断推陈出新。四、营造写字氛围不低调。充分发挥写字教化育德、启智、养性等功能,高奏写字教化之歌,再掀写字教化激情与热潮。确保校内平安一、明确平安责任。“学校发展,平安为天”,全校上下层层签订平安责任书,明确职责,达成共识。二、把握平安关键。牢牢抓住四个平安关键点:一是学生接送车,二是放学路口,三是课间活动,四是饮食饮水卫生。三、强化平安管理。科学、合理支配行政、老师、保安等人员值勤岗位
13、与时间,加强巡察与督查,刚好发觉问题,消退平安隐患。四、巩固平安程度。从小处着眼、细微环节入手,在效度上做足文章,专心编织平安防护网,提高校内平安程度。提升后勤保障一、加强整理。绿化、美化、净化校内,营造干净舒适、人文关怀的育人环境。二、优化支撑。加强教技装备的日常维护与保养,确保完好率,提高运用率,主动参加创建市教化技术装备达标校。三、细心支配。合理调配荤素菜品,严格把好食堂餐炊具消毒关、食品选购加工关,确保师生用餐有序、平安、卫生、养分。四、服务到位。坚固树立服务意识,提高后勤服务水平,工作想在先,行动必刚好,服务师生,服务教学,服务育人。月份支配:二月份做好报名注册,巩固学额正常学校教化
14、、教学秩序组织新老师师徒结对活动组织新一轮骨干老师选拔三月份参与市小学生田径运动会“养根杯”小学生素养选拔赛组织师生参与社会实践活动四月份期中阶段性工作总结回顾江苏省书法考级集训辅导部际行政管理方略沟通会五月份“有效教学”课堂专题研讨语、数、外各科学科活动竞赛冬季体育熬炼创特色品牌活动六月份期末考试期末学期结束工作学期工作考核、评优学校工作安排 篇3上学期,我校各项工作在上级教化主管部门和管理中心的关切、支持帮助和正确的领导下,通过全体师生的共同努力,圆满地完成了各项工作任务,并取得优异成果,我们坚持以人为本,全面开展素养教化,促进每一个学生终身可持续发展;着力提升老师的道德素养和业务水平,改
15、善工作条件,减轻工作负担,让每一位老师感受职业的华蜜和荣耀;以办人民满足教化为宗旨,促进教化公允,促进均衡发展,以教学质量为主题,让每一个家庭享受胜利的喜悦;确保平安第一,确保德育优先,创新教化教学方法。提高教化质量,发扬稳中求进,进中求好的精神来指导做好学校的教化教学工作。做到以人为本求和谐,团结奋斗求发展,创建特色展风彩,让教化教学工作再上一个新的台阶。详细做好以下工作一、平安工作1、建立学校平安工作定期排查制度,建立学校平安工作定期分析探讨制度;建立学校平安工作台账制度;建立隐患排查与处理以及责任追究制度。学校的平安检查要实行定点,定员,定岗制度,确保日常平安检查无空白、无死角,学校全部
16、教职员工每周要对所负责的平安责任点(区域)进行仔细检查,并形成平安检查记录,填写在统一制定的学校平安工作日志本上。2、上好开学平安第一课;做好放学前一分钟教化工作,做到每节课清点学生人数。另外,学校与老师,老师与家长与学生签订平安责任书,特殊做好留守儿童平安事宜教化。3、学习中小学幼儿园平安管理方法、教化部23号令、中小学生平安须知,及相关平安的文件。4、严格行政、老师值班制度,重申“五个1 00%”、“六个严防”。“五个1 00%即:一是平安责任书的签订要达到100%,落实教职工一岗双责平安责任制。二是平安隐患捧查整改要达到100%。常常对校舍、校内及周边环境存在的平安隐患进行排查整改,不留
17、死角死面,不留盲点。确保隐患刚好消退。三是制订突发事务应急预案,并迸行演练要达到100%,提高学生自救自护和紧急邂险实力。四是消防疏散通道的整改要达到100%。五是有针对性的对学生开展平安专题教化达到100%,按月开展形式多样、内容丰富的平安专题教化,强化师生平安慈识。“六个严防”即: 一防校内踩踏的事故;二防食品卫生事务;三防学生疾病群体感染:四防意外损害事故;五防暴力损害;六防火灾事故。努力提高师生的平安意识。5、执行校车十不准:证照不齐、病车、标识不齐、违章行车、改装车辆、无资质、师德差、超员超速、小孩滞留车内、疲惫驾驶车疏予管理放任自流。禁止学生扒车吊车、追车。6、统一思想相识,建立责
18、任追究,关爱学生,专心做事,根除隐患,做到平安第一。7、做好预防接种及传染病的限制工作。进行火场逃命,防地震等演练活动。8、加强平安宣扬、培训、演练等活动。特殊强调道路交通平安。9、切实做好平安教化工作,结合实际步步到位。做好随时保持与学生家长及兼护人时时保持联系,共同教化学生。10、严格门卫室24小时值日制度,建立进出人员证件查验制度,外来人员出入校登记制度,填写好学校平安工作日志本。抓好体育课时平安工作。二、德育工作1、仔细深化开展群众路途教化实践活动,仔细开展好党风廉政建设活动;仔细开展好区教化局实施的师德师风建设年活动;仔细开展好市教化局实施的师德师风建设周活动,以此为契机,仔细抓好我
19、中心的师德师风建设工作。真正规范老师行为规范,为教化教学服务,为办好人民满足的教化服务。加强老师德育教化;将校(班)训落到实处;加强法制教化和廉政文化进校内活动;继继开展“文明礼仪”教化活动。2、落实朱昌镇教化管理中心学生行为规范,努力使规范根植于校内文化、深化人心。把学生教化成为是主子,防止成为规范的奴隶。为一切学生终身奠定基础(目的)。班会课用一半时间组织学生学习国家的学问,用博大精深的中华文化影响学生,感染学生,陶冶学生,从而内化为学生的行为。要求老师在教学中渗透德育教化,弘扬民族精神。3、将校(班)训落到实处。不仅须要对其内涵进行阐述,还要提出详细的行动要求和目标,进行校训实践活动,从
20、而将校(班)训内化为师生的有意行动。让学生树立远大志向。4、学校无小事,事事皆教化(近、小、活、实)。特剐与以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神相结合。开展学英模活动。5、教化理念:给每个孩子成长的机会。学校的一切活动都是育人,学校教化的载体和途径是“一切活动”,动身点和归宿是“育人”,“一切活动”的核心在于培育和教化人,在于塑造人的可持续发展的实力,在于为受教化者的终身负责(有意义的丰富多彩的活动)。6、利用一切可利用的课程、课时加强法制教化,营造人人都是德育老师,到处都是德育环境、课课渗透德育教化的“三维德育环境。”对学生科学的价值导向,激发学生的求知欲望,调动学生的主
21、观能动性。开展学雷锋、做美德少年活动。7、接着以“中国梦”、“祖国好、家乡美”为主线,坚固树立育人与育德并举,树木与树人同步的观念,开展“校内无纸屑”、“五好小公民”、“五心教化”活动,杜绝涂抹刻划等现象的发生,做新中国的少年儿童。仔细做好留守儿童和贫困生,学困生的管理工作。8、加强与村两委的联系;开好家长会、办好家长学校、做好家访工作。9、接着重抓两个习惯(学习习惯、行为习惯)、三个轻轻(轻轻说话、轻轻走路、轻轻 摆放物品)、三个顺手(顺手关灯、顺手关水龙头、顺手捡纸屑)。10、仔细做好眼保健操,课间操和课外活动,做好学藉管理工作。11、加强问题学生的教化与转化,重视科技教化科普活动。12、
22、践行国学,弥补人文教化的缺失。三、均衡发展1、完善学前教化管理,完善学前一年级教化。2、完善学籍管理,严格学生转入转出;规范转学手续。3、落实控辍保学工作,做到该入学的一个不能少,以入学的一个不能走。4、做好“万名老师大家访”活动。关切关爱留守儿童、贫困学生、后进生等特别儿童, 在生活学习思想上关切帮助照看他们,使他们向其他孩子一样能键康、欢乐学习、生活。5、开展好微笑小屋、亲情电话、网络视频闲聊等活动,做好“三项行动”活动。6、抓好学校布局,努做好校内建设工作。7、完善学前教化管理,完善学前一年教化。8、利用激励机制,在进职晋级,评优评模。9、主动进行老师教学督导工作。10、做好“9+3”工
23、作,完善学前教化管理。11、做好校内建设工作。四、教学工作根据毕节地区中小学老师教学常规管理工作看法开展学校的工作。1、加强过程性管理,扎实推动各项课题的探讨进程。2、备课:脑中有标,胸中有本,目中有人,心中有数。提高课堂教学水平,着力打造“高效课堂”。3、组织学习新课标,开齐课程,开足课时,严格查课制度。4、作业批改刚好仔细,坚决杜绝学生批改。5、努力做到每天辅导一个学生,关爱学困生,行为偏差生,留守儿童等特别学生群体, 全面分析诊断“问题”因素,问题求明,目光求远。发觉其身上的闪光点,发挥每个学生的 优势,激发每个学生的潜能,因材施教,分层教学,关注每一个学生,善待每一个学生,相 信每一个
24、学生,做到一个也不要放弃。努力在人人能成才上实现新突破。(办学观点)6、做好各项工作的布置、检查、反馈、考核。加强制管理工作。7、加强听评课及校本教研。学校中层干部每学期听课不得少于20节。8、做好高标准普实工作;激励学生课余读书,尽力开放图书室;尽力补充和完善好两室建设。9、做好朱昌教化的报稿工作,加强学习、练习写作,让老师们教化教学的点点 滴滴以及体验和感悟跃然纸上。10、做好两个试验课题的实施工作,激励老师主动申报课题。完善两个国家级课题的申报工作。11、主动打算参与区教化局组织小学美术、体育、幼儿教化优质课竞赛。12、加强各级骨干老师的培训、培育。加强教学反思,教学案例,教学设计,教学
25、论文的撰写。13、加强出勤管理,解决出工问题;加强制度管理,解决出力问题。开展各种有利于学生学习的工作。14、全面启动老师基本功训练工程,接着抓好体育卫生工作。五、接着教化工作l、加强师德师风建设,加高校习贯彻中小学老师职业道德规范的力度,切实履行毕节地区中小学老师十个不的承诺,落实贵州教化精神、贵州老师誓词、坚守师德底线。2、加强青年老师的培育。培训选才、用才、育才、留才。3、要求老师每半年读一本教化专著(读书笔记、学习心得、论文)。4、全员培训,以学科为基础,并将“一德四新”(师德教化、新理念、新学问、新方法、 新技能)与各学科培训有机结合。用已学学问指导教学实践。5、利用好信息平台,为教
26、化教学服务。6、管好远程教化。六、素养教化工作l、坚决订正重智育轻德、体、美重考试科目的教化模式。2、成立爱好小组(书画、手工、剪纸、雕刻、舞蹈、声乐、运动、科技、综合实践?), 仔细开展工作。抓扎实抓落实一二年级铅笔字,三四年级钢笔字,五六年级毛笔字。组织学 生参与文体活动和社会实践,扎实推动体育艺术“2+1项目,使每一位学生至少驾驭两项体 育技能、一项艺术特长。3、做好学生体质健康数据上报工作。4、主动打算参与科技创新大赛,办好冬季运动会,接着完善体育传统校项目的申报工作。5、做好大课间工作。6、做好教化综合督导迎检工作。7、做好素养教化迎检工作。8、做好语言文字示范教化工作。七、学校文化
27、建设1、办学特色工作重心由改善办学条件转移到提高办学水平上来。充分挖掘学校的办学历史,立足学 校已有的发展基础和传统特色项目,融入地方、民族特色,推动学校多样化、特色化发展,大胆探究,主动试验。创建符合本校的办学特色。2、“六化四园”依据学校实际做好学校的“六化四园”活动。(净化、硬化、绿化、美化、文化、信息化;花园、学园、乐园、家园)。特殊是信息化建设,将在部分学校试点。3、学校布局和校内规划。依据实际,做好全镇学校布局规划工作。各学校也要做好学校内部的校内规划工作,使 布局更加合理,功能更加完善,环境更加美丽,更好的服务于教化教学。监管好工程建设。八、后勤工作j、预算、结算、决算;量入而出
28、,杜绝透支现象的发生。2、开源节流,内部限制。制定切合实际的制度措施。3、扎实做好保管台账:做好进帐、出账、维护、报损等;做好清理校产工作。做好班级财产的管理工作。做到收支平衡。4、严格报账程序;严格选购程序,该报管理中心的项目或选购须按程序进行,不能先斩后奏。5、加强食堂管理。做好“三创一建”工作。6、厉行勤俭节约,反对铺张奢侈。7、加强三公管理(接待、公车、公费出行管理),特殊加强公车管理,严禁公车私用。8、经费公示(每周对养分餐公示一次,每月对学校生均公用经费公示一次,每学期对学校各块经费进行全面公示,做到收支平衡)。九、学生养分改善安排工作l、做好“四统工作,资金平安管理。完善选购程序
29、。2、做好食堂管理人员和工勤人员的培训、管理工作。3、做好食堂的净化、美化、文化、制度化。4、完善食堂的“五防”设施,做好食堂监控安装。5、养分餐软件工作。6、学校与老师与工人签订平安责任书。十、工程1、开工校长或学校现场监理要到场,作好施工曰志的记录,图片收集;特殊是隐藏工程 拖工,资料、图片、现场签字认可。要求保时、保质完成。2、严格施工程序,按图施工,按原则施工,不符合原则和规范的刚好整改。3、主动协作,杜绝吃拿卡要。4、规范拨款程序,严把质量关。时时有人在现场看管。5、学校与施工方签订平安责任书。十一、群团工作在管理中心支部的领导下,以人为本,各校群团工作及各部门工作和关工委工作。以各
30、种形式充分调动教职工主动性凝合人心,同心同德,同心同德,构建和谐园,共创业绩。心住一处想,力往一外使,为全面提高素养教化而努力奋斗。十二、做好其他工作1、 有关教化教学的新问题。2、 有关学校建设的新事务。学校工作安排 篇4一、指导思想以实行党的十八大精神和践行社会主义核心价值观为指导,遵循学校总体工作思路,接着推动“技能校内、创新校内、才智校内、和谐校内”建设工作,始终坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,仔细做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理等各项工作,为学校的教化、教学工作供应强有力的后勤保障。二、工作目标围绕学校工作中心,进一步巩固
31、和发展近年来后勤服务取得的管理成果,主动探究职业学校后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,力争进一步完善服务设施,力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。三、主要工作及措施1、规范后勤管理,增加服务意识。全体后勤人员必需树立师生利益至上的服务观,从学校整体利益动身,把师生的合理需求作为开展工作的动身点和归宿,进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,勤奋踏实工作,关切爱惜学生。仔细制定落实岗位责任制,进一步细化岗位职责,做到分工详细职责明确,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事
32、事有落实,争取打造一支“勤快、务实、高效、优质”的后勤工作队伍。2、切实抓好后勤常规管理工作。加强对物业公司督查,细化校内保洁的任务和人员安排,确保教学区域全天候整齐,主动开展绿化美化校内,亮丽校内的活动,把创建文明校内活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校内花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。加强师生饭堂管理,完善膳食管理委员会的工作制度,充分利用微信群“轻工美食群”,让微信群成为学生和食堂、学校总务处的一个实时沟通平台,切实可行的改善食堂各项工作。统筹协调,做好师生工作生活的后勤保障。做好校内水电供应管理,注意日常维护工作,保障教化教学
33、工作顺当开展。本学期接着巩固 20xx年“创建节约型校内,提倡健康低碳生活”主题教化活动成果,促进同学们形成“以勤俭节约为荣,以奢侈奢侈为耻”的良好观念和习惯。3、严格财经纪律,加强财务管理。加强财务管理,严格财经纪律,做到公开透亮,合理开支,厉行节约,勤俭办校。仔细做好经费支出的预算、安排,规范支出范围,实行经费开支的申报制度,做到先申请后开支,严把审查关,严格执行报账流程,不得“先斩后奏”。组织做好教化教学设备的建设维护工作,严格落实学校选购工作制度,按章办事,加强选购过程管理,提高资金运用效益。仔细落实中心“八项规定”,严禁一切与教学无关的开支,特殊要加强校外接待用餐管理,因工作须要的用
34、餐,原则上支配在学校饭堂。严格落实学校选购工作制度,按章办事,加强选购过程管理,提高资金运用效益,确保学校经费合理合法运用,服务教学。4、仔细抓好校内资产管理工作。进一步明确财产管理责任,做到责任到人,物尽其用。接着做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。接着规范强化物品的选购和保管制度,做好“申购验收入账入库领用”的购物选购流程。尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作,宿舍损坏公物刚好修理刚好赔偿,培育学生的公共财产爱惜意识。规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。5、
35、切实抓好学校平安工作。总务处要在学校“平安工作领导小组”的组织框架下,完善应急预案制度和管理措施,高度重视平安卫生防范工作,定期不定期支配全面检查、专项检查等,发觉问题刚好整改。一是要维护消防设施设备,加强消防专项检查,每学期做好应急平安疏散演练。维护好学校水电、各教学设施、器材的正常运用功能;二是要抓好后勤安保人员的管理,加强门卫制度建设,落实安保人员工作职责,建立外来人员登记制度;三是要做好平安检查,加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的平安和运用隐患。同时充分发挥全员管理的作用,增加师生的自我爱护意识,做好防火、防盗、防电、防毒相关工作,全面保证学校平安。6
36、、重视师生健康教化。刚好做好学生健康检查跟踪处理以及流行病防控工作,并帮助学生处做好健康教化工作。本学期接着加强晨检制度落实和疾控记录,加强对春季腹泻、登革热、若如病毒的防控工作,利用宣扬栏、广播等形式,进行学问宣扬,并定期对共公场进行消毒,杜绝疾病流行隐患,保障了师生的身体健康。加强每天对食堂的食品平安、环境卫生的监督,确保食品卫生平安,保障师生就餐环境。7、按进度仔细执行好20xx年预算。20xx年上半年,我校预算几个专项用来完善办学条件,为专业创新发展助力。A、申请市修理专项资金90多万进行消防改造。B、安装食堂、体育馆、课室的空调设备。C、做出运动场改造方案。D、更新一个电脑机房。E、
37、完善国际商务室建设。F、对学校建筑物进行防雷检测。G、申请市专项资金完善中西餐实训室。H、美化校内环境改造项目。学校工作安排 篇5一、指导思想:家庭教化是学校教化的有力助手和必要补充。家庭教化、学校教化的协调协作,有利于实现各种教化作用的互补,从而加强对孩子教化的实效性。家长与老师是合作的伙伴关系,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教化水平,主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系,才能全面推动素养教化,促进孩子的健康成长和全面发展。二、工作目标:1、学校整体形象提高来促进学校家庭教化工作的提升。2、开展主动与家长沟通的家访活动。3、把脉家长的须要。为家长解决在教化孩子方面的困惑,找
38、出缘由,引导家长找到最好的教化策略,实现教化的最优化。4、开拓多种渠道,夯实家长学校的管理。5、采纳多种形式,丰富家长学校的活动。三、详细要求与措施:(一)加强组织领导,做到四落实1、组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,探讨当前家庭教化,学校教化,社会教化的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,刚好反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效。2、时间落实。家长学校活动的时间,一般每学期支配3到4次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都支配班主任及任课老师与家长见面交换看法。
39、3、老师落实。家长学校聘请学校教化教学及管理阅历丰富的老师担当老师,聘请家庭教化方面的有关专家做家长学校顾问,并作理论报告。4、教学内容落实。依据不同年段的学生支配详细的教学内容,做到有安排,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求仔细备课,力求课上得精彩、好用。(二)开展丰富多彩的活动,提高家教水平1、充分利用多媒体协助教学和网络教化手段,组织家长点击学校的教化教学网站,帮助家长深化细致地了解学校。2、聘请家庭教化获得胜利,具有丰富阅历的家长到校为家长学员们传经送宝,进行阅历介绍。3、实行四、六年级的家长开放半日活动,组织家长共同参加学校或班级的有关教学活动,引导家长协作学校共同教化
40、好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。4、开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创建良好的学习氛围。5、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文,并设立奖项,主动向家庭教化专刊举荐。(三)强化家校联系工作。老师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以老师剧烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。本学期在市教化局的领导与要求下,一年级新生家访要进行全覆盖,二到六年级学生家庭也要完成规定数量的家访,每次家访要仔细做好访前的备课、访谈的记录,访后的总结建议。试将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:1、外来民工子女。这些家长无暇顾及教化子女的义务,
41、老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采纳电话或书信的形式联系,强化家庭教化的意识和责任。2、单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有肯定障碍,与之交往时把敬重对方、理解对方作为前提,老师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。3、经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映状况,以便赐予救济,帮助学生树立自强独立,拼搏向上的精神。(四)做好家长学校的资料积累工作。学期末要收集整理好家长学校的资料,做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学安排,有讲师队伍,有家长学校工作安排、记录、总结。四、分月支配:九月份1、制定家长学校活动安排2、召开新学
42、期一年级家长学校活动,须要得到家长的亲密协作3、成立年级、学校家长委员会十月份1、召开家长委员会成员会议,听取他们对学校工作和办好家长学校的看法2、组织好老师家访工作的动员会议,一到六年级家访工作全面开展十一月份1、四年级家长开放半日活动2、邀请专家来校作心理教化讲座十二月份:1、六年级家长开放半日活动2、邀请太仓网校老师来校作专题讲座一月份:1、家教论文上交,评比“优秀家长”2、家长学校学期工作总结学校工作安排 篇6高一年级是整个中学阶段的起始年级,基础年级。高一下学期的教学和管理对于学生学习习惯的养成以及良好学风的形成,是至关重要的一个学期。因此,在本学期我们本着对每一位学生高度负责的看法
43、,结合本年级工作的实际,以常规管理创特色、班风建设上台阶、教学成果出成果为年级管理目标,特制定以下工作安排:一、指导思想本学期高一年级组将根据学校总的工作支配,紧紧围绕高一的教化教学目标,接着以学生良好的行为习惯、学习习惯的养成教化为突破口,充分调动老师和学生的主动性,发挥老师的主导作用和学生的主体作用,加强教化教学的过程管理,脚踏实地,稳步提高教学质量,扎扎实实做好本年级的各项工作,并主动协作学校各部门的教化教学管理工作,保证学校的政令畅通无阻,事事落实到位并尽可能有所创新。优化教学过程管理,强化工作的检查和落实,一切围绕质量转,一切围绕质量干,为学生三年学习奠定坚实的基础。全体师生要以满腔
44、的热诚、昂扬的斗志投身到自己的工作和学习中去,脚踏实地、埋头苦干,努力实现学生自主学习效益最大化、老师课堂教学效益最大化,以扎扎实实的业绩向20xx年榆次一中60周年校庆献礼。二、工作目标1、搞好分科工作的宣扬与操作,进一步落实分科分班工作,把音体美传媒学生从中分别出来,单独编班不低于400人,实行有效教学。2、培育学生的集体荣誉感和责任感。树立良好的班风,培育学生的自我管理和自我限制力,通过各种形式的评比,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。3、抓好学生的行为习惯常规管理工作:卫生、跑操、纪律等4、年级组努力提高教化教学管理水平,组织老师主动参与学校的公开课,努力向
45、常态课堂要质量,要求老师在教学中留意教学方法的改进,重视教学过程,注意学生的参加。5、对学生提出“抓基础,重方法,留意各科平衡发展”的要求;对老师提出“关爱学生,苦练内功,将每一节课上成优质课”的要求;对班主任提出“关切每一个学生,不放弃一个后进学生”的要求。渐渐形成一个“规范、勤奋、进取、团结”的年级集体。6、精细管理、注意实效、狠抓落实真正实现稳中求进、细中求真、严中求效7、加强本年级各学科备课组的工作,充分调动起每位老师的主动性和创建性,集思广益,形成合力,以期提高年级整体教学质量。8、保证年级的平安与稳定,把打架、爬墙上网等违纪现象歼灭在萌芽状态。9、让每个老师争做敬业型老师,同心同德做好高一。三、实施措施(一)德育工作1、打造优秀的班主任队伍做好班主任的管理工作,并形成制度化。用科学严格的管理来规范班主任的形为,从而形成高一年级班主任严谨的工作看法,高度负责的看法。2、以争创“文明班级”为教化契机,主动创建优秀班集体。以创建文明班级为教化契机,从仪容仪表、遵守班规、清洁卫生处等几方面抓好班级常规管理工作,每天班主任都要勤下班,做好常规工作的检查和指导工作。年级同时也做好检查工作,对出现的问题进行刚好
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