全等三角形基础习题(共11页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上一全等三角形同步练习基础训练 5、如图所示,ABCDEF, 对应顶点有:点_和点_,点_和点 _,点_和点_; 对应角有:_和_,_和_, _和_;对应边有:_和_,_和_,_和_6、如图(1),点O是平行四边形ABCD的对角线的交点,AOB绕O旋转 180,可以与_重合,这说明AOB_这两个三角形的对应边是AO与_,OB与_,BA与_;对应角是AOB与_,OBA与_,BAO与_7、如图(2),已知ABC中,AB=3,AC=4, ABC118,那么 ABC沿着直线AC翻折,它就和ADC重合,那么这两个三角 形_,即_所以DA=_,ADC_。8、如图 ABD CDB,
2、若AB=4,AD=5,BD=6,则BC= ,CD=_, 三、拓展与提高C A B D E 9、如图,已知ABCADE,C=E,BC=DE, 其它的对应边有: ,对应角有: 。想一想: BAD= CAE吗?为什么? 10、找一找:请指出下列全等三角形的对应边和对应角 1、 ABE ACF 对应角是: ;对应边是: 。 2、 BCE CBF 对应角是: ;对应边是: 。 3、 BOF COE 对应角是: ;对应边是: 。八年级全等三角形专项训练1、如图,,是对应角,在中,FG是最长边,在中,MH是最长边,EF=2.1cm,EH=1.1cm,HN=3.3cm,求线段NM及线段HG的长度.2、如图,C
3、A和CD,CB和CE是对应边.相等吗?为什么?3、是一个钢架,AB=AC,AD是连接点A与BC中点D的支架,求证.4、工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法如下:如图,AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取点M、N使得OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M、N重合,则射线OC即是AOB的平分线,为什么? 5、如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连结AC并延长到D,使CD=CA.连结BC并延长到E,使CE=CB.连结DE,那么量出DE的长,就是A、B的距离,为什么?6、两车从南北方向的路段AB的A端出发,分别向东、西行进相同的距离,
4、到达C,D两地.此时C,D到B的距离相等吗?为什么?7、如图,点E,F在BC上,BE=CF,B=C求证A=D 8、如图,D在AB上,E在AC上,AB=AC,求证AD=AE.9、如图,要测量池塘两岸相对的两点A、B的距离,可以在AB的垂线BF上取两点C、D。使BC=CD,再画出BF的垂线DE,使E与A,C在一条直线上,这时测得DE的长度就是AB的长,为什么?10、如图,求证AB=AD.11、如图,AC=BD.求证BC=AD.12、如图,C是路段AB的中点,两人 从C同时出发,以相同的速度分别 沿两条直线行走,并同时到达D,E两地,DAAB,EBAB,D,E与路段AB的距离相等吗?为什么?DACB
5、E12、如图,AB=CD,AEBC,DFBC,CE=BF.求证:AE=DF.CDFEAB13、如图,AB=AD,CB=CD.ABC与ADC全等吗?为什么?14、如图,C是AB的中点,AD=CE,CD=BE.求证15、如图,AB=AC,AD=AE.求证B=C.AB16、如图,把两根钢条的中点连在一起,可以做成一个测量 工件内槽宽的工具(卡钳).在图中,要测量工件内槽宽,只要测量什么? 为什么?17、如图,1=2,3=4.求证AC=AD.18、如图,从C地看A,B两地的视角C是锐角,从C地到A,B两地的距离相等.A到路段BC的距离AD与B到路段AC的距离BE相等吗?为什么?19、如图,ABC中,A
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