2022年社区未成年人思想道德建设工作计划.docx

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1、2022年社区未成年人思想道德建设工作计划社区未成年人思想道德建设工作安排日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，此时此刻须要制定一个具体的安排了。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我收集整理的社区未成年人思想道德建设工作安排，希望对大家有所帮助。社区未成年人思想道德建设工作安排1依据中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法以及省、市、县有关文件精神，为了更好地实行上级精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，结合我校实际，特提出如下安排。一、提高思想相识，加强组织领导1.组织开展进一步加强和改进未成年人思想道德建设的教化

2、思想大探讨。仔细学习、深刻领悟全国未成年人思想道德建设工作会议精神，针对当前青少年学生思想道德建设中存在的突出问题，围绕 “五个如何”，仔细组织干部、老师学习和探讨若干看法。2.为进一步加强对全校未成年人思想道德建设工作的领导，成立加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组。二、加强调查探讨，创新德育内容1.深化年级、班级、老师和学生群体中，针对突出的问题，进行有的放矢的调查探讨，了解和驾驭学生的思想道德的现状和动态，剖析和探讨学校德育工作的方法、措施和对策，切实加强领导。2.主动探究未成年人思想道德建设规律，创新德育内容。学校德育工作在观念、机制、内容、方法和途径上创新，采纳贴近未成年人生活

3、实际的教化，易被青少年学生接受的方法和内容，引导和帮助青少年学生健康成长。关注德育工作的重点、难点、热点问题，主动开展专项探讨。如“特殊须要关爱的学生健康成长”、 “单亲家庭子女”等问题，进行专题探讨，提出应对措施和对策。三、分层次有重点多形式地开展德育活动1.进一步加强青少年学生的基础道德教化和良好行为习惯的养成教化。仔细实行中小学生守则、小学生日常行为规范、中学生日常行为规范，促进中小学生良好行为习惯的养成。2.大力开展以爱国主义为核心的民族精神教化活动。依据若干看法提出的加强和改进未成年人思想道德建设的四个方面的主要任务，主动开展主题教化实践活动。仔细落实中宣部和教化部印发的中小学开展弘

4、扬和培育民族精神教化实施纲要，抓好“弘扬和培育民族精神”主题教化活动。3.加强对中小学生的诚信教化。树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想，将诚信落实到教化教学和学校管理的各个环节。通过“创诚信校内”、“做诚信作业”、“进诚信考场”、“当诚信学生”等形式，让中小学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，培育中小学生诚恳待人、守时守信的优良品质。4.开展志向信念教化和珍视生命教化。培育中小学生酷爱党、酷爱祖国、酷爱社会主义的情感，树立正确的志向信念。融环保教化、科技教化、国防教化、健康卫生教化、禁烟禁毒教化、预防艾滋病教化和网络教化于一体，开展“珍惜生命，善待生命”主题教化活动，教

5、化学生抵制不良诱惑，培育科学健康的生活看法和生活习惯，为中小学生一生的华蜜奠定坚实的基础。5.开展家庭道德教化实践活动。结合“寸草当报三春晖”主题教化活动，进一步弘扬中华民族尊老、敬老、养老、助老的传统美德，以“感受爱、理解爱、珍惜爱、回报爱”为主题，教化和引导学生在家里做理解父母、关切父母、孝敬父母的好儿女。6.开展法制、平安教化活动。进一步做好法制教化，巩固“现身说法”、“带法回家、送法下乡”所取得的成果。接着完善兼职法制副校长制度，将法制教化融日常各项教化活动中，帮助青少年学生从小树立法制意识，知法、懂法、遵守法律。7.进一步加强对中小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教化和革命传统教

6、化、法制教化等，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。8.接着开展心理健康教化和青春期教化。开展个别心理询问活动；加强对青少年青春期性健康教化，要依据学生的年龄和生理改变，有安排地开设课程，让学生驾驭必需的学问。帮助学生化解成长过程中遇到的各种困惑和心理问题，促进师生身心健康成长。四、改进方法，注意实践，提高德育实效性1.细心组织各类系列教化活动。充分利用各种法定节日、传统节日、重要历史人物和重大历史事务纪念日等，主动开展丰富多彩的系列教化实践活动。2.加强班主任队伍和班集体建设。高度重视班主任队伍建设，不断完善班主任工作制度。选拔思想素养好，业务水平高、奉献精神强的优秀老师担当班主任。

7、五、整合多渠道德育资源，形成合力1.充分发挥课堂教学主渠道作用。抓住课程改革的契机，抓好课堂教学的德育建设，把学生思想道德教化贯穿和渗透在课程改革、课堂教学的各个环节，落实到每一位老师的教学行为之中。进一步加强学科教学渗透德育的探讨，指导老师在各门课程完成教学任务的同时，培育学生良好的思想品质。2.加强校内文化建设。充分发挥校内文化潜移默化、润物无声的德育影响力，引导学生崇尚真理、志存高远、酷爱生活、勤于学习、加强修养，努力成为德才兼备的合格人才。3.切实加强少先队、共青团工作。把团队工作纳入学校德育工作的总体规划和督导评估体系，选派优秀青年老师担当少先队辅导员。六、建立和完善管理机制，构建德

8、育保障体系1.切实提高全员育人意识。切实加强老师的职业道德建设，把师德建设摆在老师队伍建设的首要位置。要加强师德教化，广泛开展师德宣扬。把老师的职业道德要求与老师的岗位职责结合起来，并将老师的师德、担当德育导师等状况等纳入到对老师考核、职务评聘之中。2.健全和完善德育评价激励机制。将学校德育工作评价有机融入到对学校整体工作的评价之中，作为干部任用、老师职称晋级、先进评定以及学校整体办学水平评价的重要依据。建立对德育工作者的表彰嘉奖制度。社区未成年人思想道德建设工作安排2今年，社区要做好未成年人思想道德建设工作，主要开展以下工作：一、强化对青少年社区教化工作领导必需高度重视，不断强化对青少年社区

9、教化工作的统筹和管理社区教化工作同其他任何工作一样，领导的重视程度确定工作力度。实现对青少年社区教化工作的有效统筹和管理。1、抓组织网络。建立社区教化小组，有效整合社区教化资源，形成青少年社区教化的组织网络。2、将青少年社区教化作为社区共建的一项重要内容，丰富内容，创新形式，敏捷有效地开展青少年思想道德教化。二、加大宣扬，扩大影响努力拓展青少年社区教化的工作领域青少年社区教化是一项基础工程，必需加大宣扬，扩大舆论影响，才能让全社会都高度重视这项工作，实现青少年思想道德教化工作的社会化。1、强化宣扬，营造氛围。要充分借助新闻媒体向社会宣扬青少年社区教化的内容、方式及效果，刚好宣扬报道丰富多彩的社

10、区活动和典型事迹，让全社会关注和重视社区教化。2、开展活动，扩大影响。活动是开展工作的载体，没有活动就没有活力。开展“小手拉大手，德育树新风”“争做遵守法律好少年”、“友好交往，诚恳做人”、“加强自我爱护，削减意外损害”、“加强防范，远离毒品”、“珍惜资源，爱护环境”等等一系列青少年思想道德教化活动，通过活动培育未成年人的社会责任感，教化他们养成良好的社会道德行为习惯。3、总结沟通，推广成果。探讨社区教化工作中共性和特性问题，相互启发、借鉴，推动青少年社区教化工作整体水平的提高。三、以人为本，注意实效不断提高青少年社区教化工作的质量和水平，青少年社区教化工作是一项面广量大的综合性工作，多年的实

11、践证明，要抓好这项工作，必需留意综合效应，调动各方面的主动性，以人为本，注意实效，开展主题显明、富有特色的活动，才能使社区教化常抓常新、不断发展。1、与法制教化相结合。大力宣扬未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等法律法规常识，并可以通过举办放映法制电影、录像片、组织法制图片展、法律学问竞赛、演讲竞赛等活动，以及开展“青少年模拟法庭”、“社区学法”等活动，加强青少年社区教化，努力构筑预防未成年人犯罪的社区防线。2、拓展领域，主动创建青少年社区教化新阵地。建立社区学校，做到有牌子、有教室、有老师、有教材、有上墙制度、有授课记录。做到青少年社区教化正常化、规范化。3、以德育人，切实加强未成年人思想道

12、德建设。青少年社区教化要把以德育人放在首位，发挥社区在未成年人思想道德建设中的社会课堂作用。通过开展各种主题宣扬活动，激励广阔社区青少年爱祖国、爱社会，爱人民，树立为建设社会主义事业奋斗的志向。我们要以高度的责任感和扎实有效的措施，进一步调动全社会力气，加大工作力度，推动青少年社区教化的发展，为全面优化青少年成长的社会环境和促进青少年健康成长作出应有的贡献。社区未成年人思想道德建设工作安排3未成年人思想道德建设工作是社区精神文明建设工作中的重要组成部分，未成年人的成长发展是社会文明进步的主力军。为促进我社区未成年人思想道德建设，特制定社区未成年人思想道德建设的工作安排。一、指导思想以进行志向信

13、念教化为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为根本，遵循未成年人思想道德建设规律，坚持实践育人和贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，大力弘扬民族精神，开展喜闻乐见的道德实践活动，教化引导未成年人努力成长为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。二、主要任务从增加爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素养做起，坚持不懈地用马列主义和中国特色社会主义理论体系教化未成年人，弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神，帮助未成年人树立正确的志向信念，养成良好的道德品质和文明行为，不断提高思想道德素养、科学文化素养

14、和健康素养。大力推动未成年人思想道德建设的创新，重点在体现时代性、把握规律性、增加实效性三个方面狠下功夫，促进未成年人思想道德建设的长效机制的形成，改善未成年人健康成长的社会环境。三、主要内容和措施(一)运用马列主义和中国特色社会主义理论体系教化未成年人，不断提高未成年人思想道德素养。1、切实加强未成年人爱国主义教化和志向信念教化。利用各种重大纪念日，以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式，在未成年人中组织开展系列主题教化活动。把志向信念教化作为未成年人思想道德建设的重要内容来抓，实行多样的形式，帮助未成年人树立建设中国特色社会主义的志向信念。2、深化开展未成年人思想道德实践体验教化。

15、深化公民道德建设实施纲要的学习宣扬活动，充分利用“公民道德宣扬日”，组织好面对未成年人的宣扬教化活动。以学习落实小学生守则，规范基本行为，养成良好习惯为重点，抓好中小学生的自律教化、诚信教化和社会公德教化。3、树立和表彰先进典型，为未成年人健康成长供应正确导向。在运用各种方式向广阔未成年人宣扬介绍古今中外杰出人物、道德楷模和先进典型的同时，通过评比优秀学生等活动，在未成年人身边树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，激励他们崇尚先进、学习先进、争当先进。(二)切实维护好未成年人合法权益。1、仔细实施好未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法深化开展法制宣扬和打假维权进校内活动，为未成年人供应法律和心理救济

16、，不断增加未成年人的法律意识。抓好青少年文明上网、艾滋病预防、远离毒品、青春自护等教化活动，不断增加未成年人的自我爱护意识。2、协调协作相关部门加强对危害未成年人身心健康的突出社会问题进行专项治理。切实维护未成年人的合法权益，为未成年人健康成长供应良好的社会环境。未成年人思想道德建设事关全局，务必提高相识，切实加强对这项工作的组织领导，在促进建立和完善未成年人思想道德建设的领导体制和长效机制上下功夫坚持以人为本，加强组织领导。要敬重未成年人成长的规律，敬重未成年人的特性和差异，了解未成年人的特点和愿望，以体验教化为根本途径，坚持以人为本，强化实践环节，细心设计和组织未成年人喜闻乐见的活动，增加

17、育人活动的时代感和实效性。弘扬求真务实的精神，狠抓工作落实，留意将这项工作纳入整体工作之中，与社区其他的工作有机结合。社区未成年人思想道德建设工作安排4少年儿童是国家的将来，民族的希望，时代给予他们的任务是光荣艰难的，他们将是建设和体验二十一世纪的美妙生活。因此抓好学生的思想品德教化，是今日德育工作的重要性与紧迫性，只有坚持不懈地培育学生的创新精神和实践实力，使他们养成良好的思想品质和行为习惯，让德育工作渗透到每个教学环节之中，把学生培育成具有健全人格，全面发展，特性突出，高素养的人才。现结合本校实际，特制定如下实施方案：一、指导思想和总体要求进一步加强未成年人思想道德建设，全面落实中共中心国

18、务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，依据未成年人身心成长的特点，主动探究新时期未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，教化和引导未成年人树立社会主义的志向信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，促进广阔青少年弘扬民族精神，努力培育有志向、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，做新一代公民。二、详细措施和基本思路1加强德育课程建设。学校依据小学德育纲要、和中小学生守则，坚持狠抓基础、争创特色、务求实效的工作思路，以培育四有社会主义事业建设者和接班人为目标，以弘扬和培育民族精神为重点，以培育实践实力和创新精

19、神为突破口，进一步加强学校未成年人思想道德建设，切实加强和提高德育工作的针对性、主动性和实效性的探讨，依据未成年人的不同的生理、心理特征，不同的年龄特征，加强思想品德的教学探讨。2加强德育队伍建设。加强未成年人思想道德建设的关键之一是建设好一支高素养的老师队伍，尤其是一支高素养的德育老师队伍。接着加强对班主任骨干老师的培训工作，逐步完善培训制度，重点加强校本培训，健全班主任例会制度。主动创建条件对德育领导小组进行有针对性的系统的培训，仔细学习中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，加强对未成年人思想道德建设的探讨，进一步加强理论修养，切实提高业务水平。3加强德育活

20、动建设。（1）坚持依据未成年人德育周期性、阶段性、差异性的特点，由浅入深地、循环反复地对学生加强以爱国主义、社会主义、集体主义为重点的思想品德教化，以团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息为主题的民族精神教化，以说诚信话、干诚信事、做诚信人为突破口的诚信教化,以文明、礼仪、遵规、守纪为基点的行为规范教化，以自尊、自爱、正直、进取为切入点的特性心理健康教化，以酷爱自然，关注自然，爱惜环境为要点的绿色环保教化，以正确引导、重在管理、平安上网为重点的网络道德教化等方面的教化，培育学生具有良好的思想品德和行为习惯。（2）加强社会主义核心价值观教化。仔细做好公民道德宣扬日教化活动，广泛开展诚信教化主题教

21、化活动，举办民族精神代代传演讲竞赛，进一步加强民族精神教化，把社会主义核心价值观融于生动活泼的活动之中。（3）仔细抓住新生入学、入队重要时机，主动开展主题教化活动，通过主题班会、主题队会活动，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。4加强德育基地建设。依据未成年人思想道德建设要求，进一步建立好未成年人社会实践基地。 利用“万里行”实践班组织未成年人参与社会实践活动。通过实践、调查、体验等多种形式，通过自然营地活动、参与社区活动、进行军事训练以及多种多样的主题教化活动，使学生接触社会，增进学生对劳动的敬重、生活的酷爱和对社会的相识。5加强法制教化建设。学校要建立加强未成年人法制教化

22、工作领导小组，仔细规划对学生的法制教化工作，把法制教化列入学校教化工作的重要工作来抓。加强对学生进行宪法、刑法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、义务教化法等法律法规的教化，主动进行禁毒教化、行为规范教化和平安上网教化，主动引导学生增加法制观念，防止青少年的违法犯罪。充分发挥法制副校长的作用，每学期学校法制教化主题活动不少于两次。进一步开展创建平安学校，营造良好的社会环境。开展创建平安学校，加强校内周边环境的整治，主动开展各项主题教化活动，加强交通平安和科学文明教化，杜绝毒品和邪教进入校内，根除校内周边影响学生平安的因素。6加强家长学校建设。仔细落实家庭教化安排，逐步完善家长学校的办学制度，

23、进一步完善家长学校的办学内容，加强对家长学校的详细指导工作,学校通过多种途径进一步加强与学生家长的沟通。三、 活动支配三月份：开展“向雷锋学习”教化活动，评比雷锋式好少年。四月份：“清明祭扫烈士墓”主题教化及科技远足游活动。五月份：庆祝五一国际劳动节活动，开展“劳动最光荣”主题教化六月份：实行庆“六一”国际儿童节活动。七-八月份：暑期老师大走访活动；暑期“读一本好书”活动。九月份：开展“关爱留守孩子”主题活动。开展“美化环境从小做起，净化环境从我做起”活动。十月份新队员入队仪式。学习中国少年先锋队章程少先队手册争做合格的少先队员。 十一月份开展以敬廉崇洁、诚信遵守法律为主题的教化活动十二月份开

24、展法制平安教化。开展“个人卫生习惯”养成教化活动。20xx年一月份开展“学会学习”活动。开展感恩教化活动二月份各中队评比优秀少先队干部和最佳中队。评比校模范生、文明生、特长生社区未成年人思想道德建设工作安排5社区未成年人思想道德建设工作安排 未成年人思想道德建设工作是社区精神文明建设工作中的重要组成部分，未成年人的成长发展是社会文明进步的生力军。*年培黎社区未成年人思想道德建设工作总体思路：践行科学发展观，以社会主义核心价值体系为教化主题，发挥自身优势，转变教化方式方法，培育未成年人高尚的思想品德和良好的道德情操，营造良好的未成年人成长环境，把未成年人思想道德建设做得更深化、更扎实、更有成效。

25、一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，实施工作创新，充溢工作队伍，打造社区教化品牌，深化社区教化内容，拓展我社区教化范围，形成构建我社区成员终身教化的氛围，通过开展丰富多彩的活动，扎实有效的工作进一步提高居民的整体素养。二、明确任务，建立长效管理机制坚持以人为本，敬重未成年人成长的规律，敬重未成年人的特性和差异，了解未成年人的特点和愿望，增加育人活动的时代感和实效性，进一步提高工作责任感，常抓不懈。一是把未成年人思想道德教化工作列入社区工作议事日程，融入社区精神文明建设创建活动中，与社区整体工作有机结合;二是广泛动员和吸纳社区党员、居民骨干、志愿者队伍主动参加到未成年人思想道德建设工作中，

26、打牢群众基础，推动社区未成年人思想道德教化工作平安、有序、健康发展。三、突出工作重点，丰富活动内容1、用科学发展观理论教化未成年人，不断提高未成年人思想道德素养。利用各种重大纪念日以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式，对辖区未成年人进行爱国主义教化、国防教化、革命传统教化，帮助未成年人树立坚决的志向信念，同时深化公民道德建设实施纲要的学习宣扬活动，组织好面对未成年人的宣扬教化活动。2、切实维护好未成年人合法权益。仔细实施好未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法的宣扬，深化开展法制宣扬，定期对社区青少年开放图书借阅，为未成年人供应法律和心理救济，普及文明上、预防艾滋、远离毒品，青春自护、科

27、普健康等学问，增加未成年人的法律意识和自我爱护意识。3、切实履行各自的职责，开展各种有意义的科普、国防教化、公民道德、青春期教化讲座和消遣活动，组织假期学生到辖区残疾人和孤残老人家中打扫卫生。4、关注特别家庭子女，加大服务力度。特殊加大对辖区流淌人口子女、留守儿童、单亲家庭子女、生活困难家庭子女等特别弱势群体未成年人的关切、关爱，刚好驾驭辖区内闲散的未成年人的状况，重点开展特别青少年的心理健康、行为习惯、平安法制教化，发动社会力气对这些孩子送暖和、献爱心，确保得到刚好的照看和服务。5、利用辖区单位、幼儿园等全部利于开展未成年人法制教化阵地，以法律进校内活动为切入点，加大法制宣扬力度，强化未成年人法制道德意识。6、开展亲情教化、家庭伦理道德教化，把预防未成年人道德教化同社区建设、社区教化、普法教化紧密结合，形成全社会共同关注，全社会共同提高预防未成年人道德教化。第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页