【优化方案】2014-2015学年高中数学 第四章 框图（第2课时）课时作业 新人教A版选修1-2.doc

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1、【优化方案】2014-2015学年高中数学 第四章 框图（第2课时）课时作业 新人教A版选修1-2学业水平训练1下面关于结构图的说法正确的是()A结构图只能是从左向右分解B结构图只能是从上向下分解C结构图只能是从下向上分解D以上都不对解析：选D.结构一般习惯上从上向下或从左向右分解，故选D.2下面的框图属于()A程序框图B组织结构图C知识结构图 D工序流程图解析：选D.由条件可知该框图是描述某种工业产品生产的流程图，故应是工序流程图3(2014广州高二检测)如图是集合的知识结构图，如果要加入“交集”，则应该放在()A“集合”的下位B“含义与表示”的下位C“基本关系”的下位D“基本运算”的下位解

2、析：选D.集合中的交集是集合运算的内容，故应放在“基本运算”的下位4(2014渭南高二检测)下列结构图中表示从属关系的是()A.解析：选C.所给选项都是知识结构图，但是只有C选项是表示从属关系，故应选C.5下列关于函数、函数的定义域、函数的值域、函数的对应法则的结构图正确的是()解析：选A.从知识结构划分：函数包括函数的定义域、函数的值域、函数的对应法则，故选A.6如图所示，其表示的是“圆”的_结构图解析：由结构图的特征知该结构图为圆的知识结构图答案：知识7在图中，“求简单函数的导数”的“上位”要素有_个解析：“求简单函数的导数”的上位要素有“基本导数公式”“函数四则运算求导法则”和“复合函数

3、求导法则”3个答案：38(2014哈尔滨高二检测)下图为有关函数的结构图，由图我们可知基本初等函数包括_解析：理解函数的知识结构即可求解答案：指数函数、对数函数、幂函数9画出以前学过的“直线与方程”这一章的知识结构图解：知识结构图如图所示10某中学行政机构关系如下：校长下设两名副校长和校长办公室，两名副校长又各自管理教务处、教科室，保卫科、政教处、总务处各科室共同管理和服务各班级试画出该校的行政组织结构图解：组织结构图如下所示：高考水平训练1如图所示，引入复数后，数系的结构图为() 解析：选A.根据知识结构图的画法，“复数”的下位要素应是并列的，只有选项A符合要求2下图是向量运算的知识结构图，

4、如果要加入“向量共线的充要条件”，则应该是在_的下位解析：向量共线的充要条件是其中一个向量能用另一个非零向量的数乘形式表示答案：数乘3在高中阶段，在各个领域我们学习了许多知识，在语言与文学领域学习语文和外语；在数学领域学习数学；在人文与社会领域学习思想政治、历史和地理；在科学领域学习物理、化学和生物；在技术领域学习通用技术和信息技术；在艺术领域学习音乐、美术和艺术；在体育与健康领域学习体育等试设计一个学习知识结构图解：4某公司进行人事调整：设总经理一名，配有经理助理一名；设副经理两名，直接对总经理负责；设有6个部门，其中副经理A管理生产部、安全部和质量部，副经理B管理销售部、财务部和保卫部；生产车间由生产部和安全部共同管理，公司还配有质检中心和门岗请根据以上信息设计并画出该公司人事调整后的人事结构图解：人事结构图：4