2022学习经验交流发言稿范文.docx

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1、2022学习经验交流发言稿学习阅历沟通发言稿在生活中，越来越多地方须要用到发言稿，发言稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是我整理的学习阅历沟通发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。学习阅历沟通发言稿1敬重的领导老师以及在座的各位同学：大家晚上好！我叫卞迎宾，是10级语文教化5班的一名学生，很兴奋今日能够站在这里发言，和大家共享过去一年里我在学习和工作上的一些阅历。一、高校学什么1、环境的适应。2、角色的调整。3、人际的交往。4、学习的方式。5、交友和恋爱。6、职业的选择举荐一本书：读高校，原委读什么，作者：覃彪喜。该书以“25岁的董事长

2、给高校生的18条忠告”为标题在互联网上广泛传播，复旦高校、武汉高校、华中科大等百余所高校相继邀请覃彪喜先生做了讲座。二、了解自己的专业我是语文教化专业的学生，据调查湖北省开设语文教化专业的院校数量属于中等，所以我们对就业问题不要有太大压力！我院语文教化专业培育具有语文教化与语言应用的基础学问与专业技能，主要从事中小学语文教学工作，又能适应秘书、文字编辑等工作的高技能人才。（那么更多专业的问题可以到我院人文旅游系网站了解）三、如何提高学习效率1、保证足够睡眠。晚上定时就寝，午小睡一会。足够的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。2、学习聚精会神。玩的时候痛快玩，学的时候仔细学。一天到晚伏案苦读，

3、不是良策。学习之余，肯定要留意休息。但学习时肯定要全身心地投入，手脑并用。3、坚持体育熬炼。身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不行忽视放松熬炼。4、学习主动主动。只有主动主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习更加有爱好。有了爱好，效率就会在不知不觉中得到提高。5、保持开心心情。每天有个好心情，做事干净利落，学习主动投入，效率自然高。6、留意收集整理。学习过程中，把课本、作业和资料有规律地放在一起，待用时，一看便知地方。改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。提高学习效率并非一朝一夕之事，须要长期的探究和积累。首先要养成良好的学习习惯

4、，合理利用时间，另外还要留意“用心、专心、恒心”等基本素养的培育。总之，“世上无难事，只怕有心人！四、正确处理工作与学习的关系1、树立正确的学习工作观念把学习文化学问与做好学生工作统一起来我们要把专业学习和学生工作都当作一个学习的过程。学习的时候不要想着工作，工作的时候也不要怕奢侈时间。作为学生干部，在从事肯定的工作过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养；不断增加分析问题、解决问题的综合实力。这样不仅不会影响专业学问的学习，反过来还能促进学习，因为我们学生干部的工作本身就是一个学习熬炼的过程，是分析问题、解决问题、实力提高的过程，所以只要我们学生干部做有心人，能把自己在工作中所增长的实力应用

5、到文化课的学习中，再把文化课上学到的书本学问放到工作中去实际，工作不但不会影响学习，相反还会促进学习。2、做好高校阶段的规划正确合理地选定一个人生目标，并努力去规划实践，是每一名高校生必需考虑的人生课题。那么作为一名学生干部，更要作好高校阶段的规划。大一大二阶段，主动投入到学生工作当中去，通过加强与老师同学的沟通，提高交际实力和为人处事实力，主动参与各种活动，提高自己相识、解决问题的实力，促进学习进步，最终达到提高自己的综合素养的目的。在此阶段还要努力学好基础学问。驾驭英语和计算机是我们不行或缺的实力，它能够提高自身素养和语言实力，同时也可以扩大沟通范围，是立足于社会的重要实力，学生干部力争在

6、大一学习好专业学问；大二顺当通过英语四级和计算机二级考试；大三阶段，主要是增加专业技能。放弃一切可以放弃的，全力投入到找工作上或者向更远方向发展。3、握科学的工作和学习方法，合理支配时间对于学生于部来说，真正做到学习、工作两不误，必需有科学的工作方法和学习方法作保证。在这方面，最重要的是提高效率。学生干部首先是学生，其次才是干部，学生的天职是学习，学生干部在主观心理上不能压倒置学习与工作的关系，要以做学生干部为压力、动力来抓好自己的学习。对于学习，一要勤奋，不能因为工作忙而影响学习，更不能因工作忙而自己放松自己对学习的高标准要求。二要讲究学习方法，苦干加巧干。学习时要心无旁骛，用心致志，工作时

7、“上下请示，多方求援”。学会科学地制定、严格地实施自己的学习、工作安排。学生干部应做到学习的时候用心致志，提高单位时间的效率；工作的时候大张旗鼓，珍惜时间的价值，用最短的时间完成工作，从而利用更多的时间学习。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。以上就是我站在这里想和大家说的话。最终，祝福各位领导老师身体健康、万事如意、工作顺当，祝福各位同学学业有成、工作有绩！感谢！学习阅历沟通发言稿2敬重的各位领导、老师：大家晚上好！首先感谢领导给我一次与大家沟通的机会，也感谢在我的工作中其他老师们对我的支持。在班主任的工作中，大家都做了许多类似的工作，在座的很多老师在班级管理上做得很好，阅历也丰富。所以要我

8、沟通关于班级管理方面的阅历，我真的觉得惭愧。今日在此也是我学习的一个好机会，下面所谈的算不上阅历，应当是我做班主任以来的一些感受。我是初二年级的一名班主任。一年多的学习和生活，学生已适应了学校的环境和学习方式。许多习惯已渐渐形成，对于班主任的工作的开展，有肯定的难度。许多事情在开班会的时候已经多次强调，但是过后依旧会出现类似的问题。 我想做班主任难,做一名精彩的班主任难上加难!如何使班主任工作在班级中开展得顺理成章,水到渠成,我简洁的谈谈我平常的做法:一、表层工作稳大局国有国法,校有校纪,班有班规,无论是哪个单位,哪个企业,哪所学校都会有属于自己的规章制度,那么,班级也是一样,什么该做,什么不

9、该做,做了有什么后果,老师会如何处理,这是首先让每位学生都明白的,假如连这一点也不明白,那么全班将一盘散沙,就不会有凝合力,更别谈有集体荣誉感,必需使每一位同学同一条心,因为我们乘坐同一条船,掌舵的人是我,船员是学生,假如船员在船上各执己见,东摇摇,西晃晃,势必会影响行船的速度与质量,甚至可以使船沉没水中.如何使船能顺当到达彼岸,遵守嬉戏规则是关键。我首先写出了六个大字:竞,静,敬,净,镜,径.并让学生就这六个字开展一次主题班会,让同学们分析六个字的深刻内涵,自由发挥.这样从大的方向统一思想,然后制定班级奋斗目标。总之,要在大的方面把学生的思想稳固好,那么整体运转轨道的方向就不会错!二、细微环

10、节工作扫障碍光靠大的制度去约束学生是远远不够的,学生终归自觉性差,难免会违反制度,当他违反制度的时候,首先让他去找违反了班规中的哪一条,为什么会违反,以后怎么做.这样有那么几个同学违反纪律下来,每位同学违纪的状况都不一样,我就把这些状况整理在班上开展一次主题班会,让他们更加明确该干什么不该干什么.卫生方面：教室每一处地板我都规划好了谁负责,假如哪个地方出现有垃圾状况,本周的打扫卫生就是他负责,光说还不行,肯定要贯彻究竟,学生在心中就知道地上有垃圾是不行的,所以现在只要我一走进教室,眼睛往地一看,每一位学生就知道我要干什么了,久而久之,地上的垃圾渐渐削减；排桌子也是一样,规定好哪一组靠哪条线,只

11、要没有摆好的就让他摆一个星期的桌子。关于做操和排队不整齐讲话问题：不管是做眼保健操还是排队, 是肯定不行以讲话的.让他们相互督促,相互投诉,只要投诉到我这里来是要受到相应的惩处的,甚至有时候拿一节课特地训练。成果方面：每个学生在开学初，制定了一套接替学习得方案，实行层次学习，哪部分学生在哪个阶梯。虽然他们不肯定全部都能达到，但至少让他们心里明白：我应当达到哪个目标，我应当如何去奋斗。在心里要有肯定得相识！成果好的同学要主动带动成果差的,能进一点是一点,使整体的成果有所提高。思想工作：思想工作的开展也是有必要的,发觉问题较大的学生,要抽时间与他们谈帮助他们解决心理问题,教化他们,多谈心,多聊聊,

12、激励为主,不同的学生利用不同的方法,多去了解学生的各种习性,有些人吃软不吃硬,有些就是要强硬一些。与科任老师多沟通必不行少,多协作科任老师的工作的开展,吴凯华老师和陈用春老师是两位高度负责的科任老师,在此我真的要感谢他们两位,他们负责给我的班主任工作带来了许多好处,。一位科任老师都能如此负责,这个班级还有什么管理不好呢三个人一条心,相互协调,相互商讨,相互征求看法,相互沟通看法,实行有的放矢的教化。三、做到“六勤”勤发觉，勤激励，勤表扬。学生有自尊心，有上进心，有表现欲，在带班时，不要损害学生的自尊心，要激励学生的上进心，要充分利用学生的表现欲，要发觉并抓住学生的闪光点，给与适当的激励与表扬，

13、这样不但可以增进出口师生间的友情，而且还可以使学生的优点充分表现。勤到班，勤视察，勤了解。虽说学生都已十五六岁，但他们的自我约束力，自我限制力还是有限的，班主任应当勤到班上去走走看看，督促学生好好地遵守纪律，仔细学习。另外，班主任常常到班上去走走，可以到学生的桌子上，抽屉里看看，也可以随意问问学生昨晚或星期六、星期天的一些事情，或许是这么不经意的走走、看看、问问，或许会发觉一些重大的事情并将它很好地处理，避开事态的扩散。说实话,上面说了那么多,我也并没有做得那么的完备,班主任工作中还存在很多的漏洞,我更多的时候是创设一种威历, 甚至在班级中我很少去笑,这样一方面压抑了学生,另一方面好像与学生太

14、过于疏远.如何让班主任工作达到游刃有余的境界,只有渐渐积累,渐渐摸索.班主任工作没有一模一样的方法,应当依据本班的实际状况,实行详细状况详细分析的原则.我信任每一个班的班风抓好了,全校的校风也就上来了,在我们领导的高度重视和指导下,班主任老师齐头并进,信任我校肯定会形成和谐校内,优质校内。我信任自己,更崇拜在座的每一位!今日的发言如有不足，请大家指责指正，感谢大家。学习阅历沟通发言稿3若成果的趋势能够验证学习方法的可取性，那么就从分析我上期的成果“起落”先说吧。第一学月是我学习历程中的一次打击，因为成果让我在学习上的信念一落千丈，总不敢站起来面对现实，甚至心情越来越糟糕。但我会尝试劝慰自己，我

15、常会一个人在操场上漫步，从而分析我的过错，也会激励我自己，日复一日，我不再胆怯失败，而对学习有了更强的从信念，从半期，再到模拟，期末，我一次又一次地实现了自己的“进步说”，从中也获得了一笔收获，我也深思了一下，总结了我的学习方法：第一，就是要学会“记”和“忆”，这记分为两部分，以示记录自己的考试中的错题，二是记录“重点”对待错题就要散布过二，时时刻刻不放过自己的每一个错误，对于我们来说应当把它记在本子上，争取做到“跳坑不在跳”的法则。“重点”并时常数学的二元一次方程，语文的阅读训练，二是重点中的重点，说得简洁一点，就是最简单忽视的，依据我的考试阅历，考试往往针对这些来的。所谓“忆”，就是利用课

16、余的时间来对旧学问进行无书本的回忆，依据老师的名言：学习的过程就是与遗忘斗争的过程。这样可以战胜遗忘，对学问有深刻的记忆，也符合学习效率的要求。其次：就是要“静”，对待学习的困难使心情担心，要学会静：对待分数的熬煎学会要静；学会去一颗镇静的心面对学习、克服学习，这是我们学习的高尚品质。俗话说“事故和自己的方法才是最好的方法，我的学习方法不肯定是最好的，我只希望大家能够吸取我的精髓，来“修补”字及学习方法的不足！最终也感谢大家能够听我共享学习的阅历，祝大家学习开心，更上一层楼！感谢大家！学习阅历沟通发言稿4敬重的老师，家长，同学们：大家下午好。我是来自初二三班的肖龙雨。首先要说的还是我很荣幸来到

17、这里向大家共享我的学习经验。说是荣幸。实则也带了许些惭愧。坦白来讲，我这次考试考得并不好，相比较我之前的成果和名次来说。我也不知道老师为什么要让我来这里演讲，可能正是因为我这次退步了的缘由。那这次退步的缘由究竟是什么？或许许多人都会这样问自己。是马虎吗？不，这只是借口。是我不够努力。论智商吧，每个人都差不多；论学习时间，大家也都一样；再论学习内容，更是不用说。那为什么人与人之间的差距就会这么大？唯一的缘由只在于你是否专心。共享学习阅历和总结学习方法是学霸们才做的事，而我只是在学霸养成这条革命抗争道路上的芸芸众生之一。所以我只能和大家共同努力，共同进步，共同找寻学习方法，共同总结学习技巧。在我看

18、来，首先，要想提高学习效率，最最重要的是课堂上的四非常钟。多参加，多动脑，不然即使课后补习，也很难达到课堂上的效果。其次，是课后的落实状况。上课听懂了，只是一时的，时间久了也就渐渐渐忘了。所以要不停回顾，复习，以此来增加记忆。最终，是错题的收集。信任许多老师也都强调过这个。因为只有错题本，才是特地为你量身定制的一本复习资料。每次考试下来，总是几家高兴几家愁。而这次我就是愁的那一家。所以，我想对像我一样遭受了滑铁卢的人，说些发自肺腑的话。在我们的学习生活中的很多时候。都会有各种各样，不同的挫折和失败将我们打倒。有的人会因此一蹶不振，而有的人却会更加坚毅。但不论怎样，这都是必定的，也是每个人肯定会

19、经验的。因为一个从来没有失败过的人，必将是一个什么都没有尝试过的人。只有去攀登，去尝试，才有可能登上顶峰，才有可能获得胜利。拿破仑曾带领他的军队攀登阿尔卑斯山，当他登上顶峰时曾说过：“我比阿尔卑斯山高，因为我是站在它的山顶上。”那么，假如我问你，当拿破仑站在阿尔卑斯山上的时候究竟望见了什么？没有人会知道答案。因为只有当你也站在阿尔卑斯山上的时候，你才知道他望见了什么。听起来或许像是句废话，但当你细致思索，就会明白它想要告知我们的意思。所以，去尝试吧，坚持就肯定能胜利。不要始终呆在考试失败的阴影里。掉进水里你不会淹死，呆在水里你才会淹死，也不要看低自己，要时刻记住，即使你不是最好的，但你肯定可以

20、是更好的。还要记得微笑，有句英语谚语说的好“当你微笑的时候，世界也会和你一起微笑，但是当你哭泣的时候，你独自一人哭泣”当你微笑的时候，这个世界会对你微笑，但当你哭泣的时候，你只能独自一人哭泣，所以，要坚持，要自信，要努力，要微笑。没有什么是肯定的，没有什么是肯定的。只要决心胜利，失败就恒久不会把你击垮！信任自己！你最棒！你是最好的自己！学习阅历沟通发言稿5尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好！今日，我能站在这儿跟老师们，同学们，一齐谈心，心中无比喜悦。在那里，我要和大家一齐畅谈好的学习方法。好的学习阅历。在小学，绝大多数的同学上课时可能会很自觉用心听讲，下课复习和预习，便能够学好，可是此刻不是

21、这样的，要想成果好，必需靠努力去实现，必需要有自我的学习放法。仅有正确选择学习方法，才能取得好的效果，在那里，我有几条学习方法和大家一齐去探讨。在课上，老师在上头讲课，并不是完全在教你，而是引导你学，在这时候，你应当仔细听，细致记，老师写下的板书也应当登记来，发言的时候要先探讨。在课下，休息时应当休息，但上课前要提前三两分钟或更多的时间去复习功课，预习新课，老师讲的，写的，布置的，必需要记牢和做完，在晚上，你洗漱完毕，你躺在床上也应当回想一下，你今日所学的资料，把一些琐碎的学问穿起来，并记牢，这样，你既能够安心睡觉，又能够巩固一天所学的学问。在学习上，选择相宜自我的学习方法是必要的，可是不能总

22、凭空而论，要用实际行动实现，实现这个目标就必需努力刻苦下功夫。我们可能明白大书法家王羲之吧，他无论三九寒冷，都坚持练字，竟然把写毛笔的池子都染成的黑的了，此池成为砚池。这靠的正是那坚忍不拔，刻苦努力的精神，冰冻一尺非一日之寒，要想成才，也并非易事，刻苦努力终有成就，同学们期望在烈日炎炎的夏天，依旧能够听到你们的读书声，在寒冷的冬天能看到你们刻苦学习的身影，记得有一位伟人说过：天才是百分之九十九的汗水架百分之一的灵感，是的，天才是靠努力换取的，同学们，请我们洒下辛勤的汗水去浇灌，等待去丰收那肥硕饱满的果实吧，请记住这句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦中来。有了好的学习方法当然重要，同时我们也应当加

23、倍努力去珍惜时间，正确充分地利用时间，不但能够提高学习效率，并且还能够有时间去做更多的事，古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。古人都把时间比作金了，看来时间是非常珍贵了，所以我们应当珍惜时间，不奢侈时间，把学问学得更坚固，时间就是金钱，就是生命，不珍惜它，就等于不珍惜生命，让自我的生命白白流失。闻名文学家鲁迅先生说过：哪里有什么天才，我把别人喝咖啡的时间都用在了学习上了。让我们也和鲁迅先生那样去珍惜时间吧。同学们，我的学习阅历就介绍这些，虽然我有些地方还没有做到，但我信任以后我会更加努力去做的，并会把他做得更好。让我们一齐努力吧，我的发言完毕。多谢大家！学习阅历沟通发言稿6各位同学，各位学

24、弟学妹们：你们好！很兴奋有机会能和你们坐在一齐沟通。上周六夜晚，你们班团支书李俊杰跟我说，你们班打算举办一次学习阅历沟通会，想邀请我做嘉宾。我说，我可能讲不好。他说，就让我在宣扬中心开例会的时候那样，随意说点。我问了一下你们阅历沟通会的时间，与我自我的事情没有冲突，我便答应了下来。答应了，就觉得自我身上的担子与职责就重了。阅历之类的，说的好了，说不定对你们有所帮忙，能让你们在一些方面少经验些挫折，少遇到些障碍；可是倘如说的不好，误导了你们，那真是罪过了。说实话，我不太会说话，也胆怯自我说不好。前几周，咱们学院学生会学习部也举办了一次学习阅历沟通会。他们部长想让我同学帮忙找几个学习比较优秀的同学

25、作阅历沟通会的嘉宾。同学找到我，我没有答应。自我不太会说话，说不好话，怕误导了你们，是一方面的缘由；另一方面，我本身也没有什么能够拿得出手的阅历。我本身比你们大不了几岁，只可是是比你们多吃了那么几碗饭，多经验了那么点儿事情，人生阅历什么的也不必需比你们丰富，所以也不必需能说出什么有价值的东西。我所谈到的一些，或许对你们有用，或许可能真的会误导你们，所以请你们用批判的眼光来听我“传经布道”。最好是左耳朵听，然后右耳朵出。可能会有同学讪笑我说，那既然这样，还请我来瞎奢侈时间干什么。我想，只要我的话能在你们的脑海里留下丁点儿浅浅的烙印，我觉得我就对得起自我了。我提倡大家独立，从群体中独立，不人云亦云

26、，也不同流合污，做出真正的、与众不一样的自我。可是有一点，我先说下，我讲的一些所谓的阅历，有一些是我自身的体会；有一些是我觉得应当这样做，并且根据这样做能取得不错的效果的，但我自我并没有躬身实践。无论怎样，都期望能对你们有所帮忙。说了这么多题外话，下头就起先进入正题吧。看了你们活动的主题和活动策划，像是一个期中总结，但更像一个具有引航作用的、很有意义的主题班会。那我就从你们的期中考试谈起吧。你们考了高数和外语两科，普遍反应外语比高数难，对吧？这也算是实情。高数涉及到的无外乎是你们学过的前两章，算是比较简洁的章节；而外语，有35%的听力，而这听力还有一个特点：试卷上没有题目，每道题基本上都只是读

27、一遍，这一点是最难为大家的吧？这是高校外语考试的特点，期末考试、四六级考试都是这样的。所以，对于英语学习，大家最主要的是练好自我的听力。至于怎样练习听力，这还真是仁者见仁、智者见智。但有一点，就是要坚持。还有就是，利用好课堂上、学校里或者是网络上的各种资源，能够利用一切能够利用的条件来为自我服务。声明一下，这是我思索的阅历，没实践过。课堂上我不多说，学校里有两个途径，一是视听说、二是外教口语课。外教口语课在每学期起先的时候能够申请参与。至于网络，功能很强大，大家能够随意搜寻。对于期中考试，只是检测前段时间学习好坏的一个手段，对期末成果影响不大，主要是要提示大家要好好总结、仔细反思、查漏补缺，以

28、后多花费点时间在自我的学习上。在那里，我不针对某一详细的学科来讲学习方法。高校里，有太多的课程须要学习，这就要求我们能够找到一种具有普适性的学习方法。下头，我就结合我这两年多的高校学习经验，半系统地给大家讲一下我自身的一些学习心得吧。首先说的是学习的心态问题。那里我们先来说说平常每一科学习的问题。简洁点来说，就是我们是为了什么而学习。一般而言，那里应当有三种心态。一种是真正的想学到学问，一种是为了考试，再有就是无所谓。我们不纠缠“无所谓”的这种少数人的心态，其缘由我们也不必去探究，但我们也不能说这种心态就不对，这应当因人因事而定。前两种无疑是大多数人的心态。这两种心态所导致的学习效果是不一样的

29、。我觉得，持有第一种心态的人对待学习是主动的，学习的过程对他们来说是简便快乐的。抱有其次种心态的人对待学习是被动的，学习有时会略显枯燥。但至少他们不会完全放弃，为了考试他们也能被迫学到一些东西。那里我提倡大家持第一种心态，至少心里不会承受太大的压力。至于课前预习、课后复习、上课好好听讲这些最基本的好的学习方法我就不强调了。高校的课程多，大家假如精力和时间都充足的话能够接着沿用。至少，课堂上的五非常钟大家要好好利用。其实，假如好好听课，五非常钟是很快就会过去的。倘如觉得无聊，就好好听课吧，不失为一种打发时间的有效的途径。可是，无论持有什么样的学习心态，最终都要经验考试这样一个所谓的检测所学学问的

30、过程。那里，就说一下考试心态和考试复习技巧的问题。大家从小学升初中、初中上升中、中学升高校都经验了许多场考试，考试前的心态自然会对考试的成果有影响。高校里，虽然也有许多考试，可是大家完全能够放宽心。只要是你不想挂科，是没人会让你挂科的。但前提是，你得付出必需的劳动。课堂上有效利用，复习的时候好好复习，考试就不成问题。高校里的考试，考的都是所学的最基础的一些学问。不会说老师有意出难题来难为学生。一个班的挂科率过高的话，老师的面子也挂不住。所以，对待考试，首先不要担忧考试。要有肯定的自信，对自我有信念，对老师也要有信念。信任自我不会挂科，信任老师不会让你挂科。以最好的心态，最好的状态去考试，结果往

31、往会令人不行思议。当然，我指的结果，是好的结果。至于考试复习技巧，我的提议有两点，一是要有坚韧的意志，二是要有坚毅的毅力。就是说，自我要有本领约束自我坐下来好好复习。考试之前，是学生学习最用功的时候，也是我们必需要付出的时候。可是，那里有一个复习效率的问题。发觉许多同学，也包括之前的我自我，上自习的时候有一个习惯，就是在自习室里坐下后，先拿出自我的手机看看有没有消息，然后上会儿网，看看好友动态，看看新闻，然后再拿出书去看。过了会儿，看累了，又把手机拿出来，看看新闻，看看状态。或者刚坐下，就有人打电话，接个电话半小时，或者接个电话就出去了，然后一向没回来。我觉得这是很奢侈时间的，并且学习效率也不

32、会很高。持续不间断的攻坚战，才会取得确定性的成功。所以，要真的想好好复习的话，就要做好上自习，能上好自习的打算，别让太多的杂事打乱了自我的安排和思路。至于复习，就是从最基础的做起。课本，是根源，也是复习的主要参考资料。起先复习的时候，就把书打开，从第一页起先，渐渐的看。第一遍能够略微快速地阅读，留下大致的印象，明白这本书有哪几部分组成，主要讲了些什么。对一些想不懂的问题，找老师或同学解决掉，或者做个标记，当自我把学问融会贯穿之后，自我解决。然后能够看其次遍。这一遍要细看，尽量不放过每一个细微环节，把要求驾驭的都驾驭住，把该记住的都记住。然后，能够去做相关的题。遇到不会的题目，要刚好去查书或请教

33、别人。对一些没有记牢的学问点，要再进一步加强记忆。最终假如还有时间的话，要再拿起课本翻翻看看。当然，这有个前提，就是要把时间支配好，得让自我有时间去执行这几个步骤。假如觉得自我有本领应付考试的话，就能够自信地只拿一支笔就去参与考试了。那里说的考试复习方法，应当能适合高校里的许多考试，无论那门课学过多少。但想要考出好的成果，还是要下很大的功夫的。终归，收获是与付出成正比的。我的复习方法，就是这样的，至少我觉得还不错。在大二上学期，我们有一门课，叫概率论与数理统计，可能是由于我对老师有偏见吧，上课的时候并没有很仔细的听老师讲课。很厚的一本书，对我来说，几乎是一片空白。我在图书馆里坐了三天，把那本书

34、看了一遍，算是弄清晰是怎样回事了。然后就根据前面说的方法，一步步走下去，最终考了九十二分吧。今年九月份，考计算机四级网络工程师的时候，由于暑假期间基本没复习，开学后学院、社团里的事情又比较多，复习的时间也不是许多，就是把书看了两遍之后，把题做了做，了解了题型及考试重点之后，又回过头比照着历年真题把书看了两遍，然后抱着无所谓的心态去参与了考试，最终竟然也勉牵强强过去了。只能说我比较幸运。英语四六级考试，我不想说太多。大家大部分都是在一本招生的优秀学生，英语对你们来说应当都属于小儿科。可是，有两点要提示大家。一是，不要荒废了英语；二是，要把复习四六级的功夫下在平常。四六级对练听力和做题速度要求较高

35、，大家平常要在这两方面做好打算。关于考试，就谈这么多。学习是自我的事情，大家要找到适合自我的学习方法。下头谈一谈对时间的利用问题。高校与中学最大的区分就是，属于自我支配的自由时间多了。时间一多，许多时候我们都不明白该怎样有效利用，所以也就产生了诸如迷茫、空虚之类的问题。我在大一的时候也经验过迷茫，也有过空虚，此刻来看，只要把自我的学习、生活、工作支配好，做自我喜爱做的事情，这些感觉便都不会出现。把必需的时间用来学习，把必需的时间用来与人沟通、沟通，把必需的时间用来熬炼身体、放松自我，把必需的时间用来参与活动、培育本领，四年下来就会收获不少。那里最重要的是要学会支配自我的时间、规划自我的生活，学

36、会平衡各个相冲突的部分。比如说，参与社团工作与自我的学习这样一对冲突，大家就要找到平衡点。作为学生，学习是首要的，所以我的提议是，尽量不要牺牲自我的学习时间来做其他的事情，除非价有所值。在宣扬中心里，我一向跟他们强调的就是要好好学习。虽然我也期望他们能把自我的工作按时、高质量地完成，但我不激励他们牺牲自我的学习时间来做宣扬中心的事。在宣扬中心xx级这一届中，有90%的同学都拿到了奖学金。他们把学习和工作的关系处理得很好，他们个个不仅仅学习好，并且工作也没落下。其实我觉得，最主要的是大家应当清晰自我想要的是什么样的高校生活，想要在四年高校里收获些什么。明确了自我的目标，才会做出恰当的取舍，才会没

37、有缺憾地度过高校时间。最终，我想跟你们谈一点有关本领的问题。许多时候，大家都比较看重一个人的本领。那什么是本领呢？我觉得，只要能把事情做好，就能说明你有本领。诚然，一个人为人处事，须要方方面面的本领，也都渴望能拥有方方面面的本领。在全部的本领里面，我最观赏一种本领，那就是学习的本领。要勇于、要擅长向向一切事物学习。敬重比自我优秀的人，观赏同自我一样本领的人，虚心对待不如自我的人。每个人都会有发光点，都有自我可学习的地方。只要有学习的本领，许多事情都会渐渐地看懂、学会。回到学习中，大家最主要的也是要练就学习的本领。这就是要驾驭学习的方法。我们这学期学微机原理的时候，老师就跟我们说，我们此刻学的那

38、些微处理器和芯片，基本上都被时代所淘汰了。有同学问老师，以后会不会用到这些学问，老师很确定地告知我们，确定用不到。可是既然是过时的、以后再也用不到的学问，为什么还要学习呢？课程的学习，是一种思维训练的过程。这些学问虽然用不到，但学这些学问所用的方法、所构成的思维习惯，将会在以后的学习中用到。以后遇到类似的微处理器及芯片，就能够根据所驾驭的学习方法来学习，这样就简单多了。那里的意思就是，大家不要担忧学过一门课之后什么都没学到，潜移默化里，那些课程或多或少都会对我们有所影响。可是也不要就抱着来学习这门课程的学习方法的心态来学习，因为我们也说不准，哪一门课程会在我们以后的学习、工作中遇到。能驾驭的一

39、些学问，还是要尽量驾驭的。高校的生活丰富多彩，我们要学的.也有许多，不仅仅要学学问、还要学做人、学做事、学礼仪。趁着年轻，时间充裕，就好好地享受高校时间，度过一过精彩的、硕果累累的高校生活吧。期望大家，也包括我，在高校四年里有所成长，有所收获。借用屈原的一句古话与大家共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”今日我就和大家谈到那里。还是那句话，用批判的眼光来对待我说的这些，假如对你们有用，我很兴奋；假如觉得是废话，完全能够左耳进右耳出，权当给你们洗了洗耳朵，可是同样期望你们能构成自我的阅历，不虚度完备的高校四年。多谢大家！学习阅历沟通发言稿7尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好!今日，我能站在

40、这儿跟老师们，同学们，一起谈心，心中无比喜悦。在这里，我要和大家一起畅谈好的学习方法。好的学习阅历。在小学，绝大多数的同学上课时可能会很自觉用心听讲，下课复习和预习，便可以学好，但是现在不是这样的，要想成果好，必需靠努力去实现，必需要有自己的学习放法。只有正确选择学习方法，才能取得好的效果，在这里，我有几条学习方法和大家一起去探讨。在课上，老师在上面讲课，并不是完全在教你，而是引导你学，在这时候，你应当仔细听，细致记，老师写下的板书也应当登记来，发言的时候要先考虑。在课下，休息时应当休息，但上课前要提前三两分钟或更多的时间去复习功课，预习新课，老师讲的，写的，布置的，肯定要记牢和做完，在晚上，

41、你洗漱完毕，你躺在床上也应当回想一下，你今日所学的内容，把一些琐碎的学问穿起来，并记牢，这样，你既可以安心睡觉，又可以巩固一天所学的学问。在学习上，选择合适自己的学习方法是必要的，但是不能总凭空而论，要用实际行动实现，实现这个目标就必需努力刻苦下功夫。我们可能知道大书法家王羲之吧，他无论三九寒冷，都坚持练字，竟然把写毛笔的池子都染成的黑的了，此池成为砚池。这靠的正是那坚忍不拔，刻苦努力的精神，冰冻一尺非一日之寒，要想成才，也并非易事，刻苦努力终有成就，同学们希望在烈日炎炎的夏天，依旧可以听到你们的读书声，在寒冷的冬天能看到你们刻苦学习的身影，记得有一位伟人说过：天才是百分之九十九的汗水架百分之

42、一的灵感，是的，天才是靠努力换取的，同学们，请我们洒下辛勤的汗水去浇灌，等待去丰收那肥硕饱满的果实吧，请记住这句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦中来。有了好的学习方法当然重要，同时我们也应当加倍努力去珍惜时间，正确充分地利用时间，不但可以提高学习效率，而且还可以有时间去做更多的事，古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。古人都把时间比作金了，看来时间是非常珍贵了，因此我们应当珍惜时间，不奢侈时间，把学问学得更坚固，时间就是金钱，就是生命，不珍惜它，就等于不珍惜生命，让自己的生命白白流失。闻名文学家鲁迅先生说过：哪里有什么天才，我把别人喝咖啡的时间都用在了学习上了。让我们也和鲁迅先生那样去珍惜时间

43、吧。同学们，我的学习阅历就介绍这些，虽然我有些地方还没有做到，但我信任以后我会更加努力去做的，并会把他做得更好。让我们一起努力吧，我的发言完毕。感谢大家!学习阅历沟通发言稿8敬重的各位领导，各位老师，敬爱的同学们，大家好！我是初二（3）班的龚小宇，今日能够站在这里发言，我感到非常荣幸！转瞬间半学期的学习生活已经画上句号，不知道大家是否想过自己在这期间究竟有何收获，我信任许多人或多或少都取得了进步，那么你是否从中吸取到一点阅历教训呢？回顾这半个学期的学习和生活，我取得了不少成果，也有许多阅历和教训。今日借此机会和大家沟通一下，希望能给大家有所帮助。在学习上，我们首先应当要有一个端正的学习看法。明

44、确目标，踏踏实实。目标是什么？目标就是憧憬，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。许多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不情愿学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击；有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。其次，我们要有意识的培育自己对各学科的爱好。爱好是最好的老师，只要你对它感爱好，那你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感爱好，这时候就要学会限制自己，即使你很不喜爱，甚至很反感，也要努力示意自己去仔细听课。再次，想要进步就要保证自己的听课质量。新学问的精华都汇聚在一堂课中。所以要想轻松而快速的驾驭并汲取

45、它，那么你就要确保在课堂上做到留意力高度集中。当然，要想在整节课中都保持留意力高度集中，这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。一节课的重点往往在上课非常钟后被老师引出，这时候就是你要集中留意力的时候；在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个学问点都须要登记来，要能够科学有效的去记忆你认为重要的学问点。最终，刚好扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了，一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来专心思索，假如自己实在无法解决，可以寻求老师的帮助。许多问题在老师的讲解下马上就可以解决，但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种状况，我觉得大家有必要

46、在备考是将那些题反复看几遍，以此来加深记忆。切记，不要将一个个的小问题积累起来，否则日积月累就会成大问题。不知道这些是不是适合大家，终归每个人的方法都不尽相同。我只是想告知同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。我们要养成自主学习的习惯，增加学习的自主性。刚好、仔细、独立地完成老师布置的作业，有安排的支配自己的课外时间。学问在于积累，学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。同学们，再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达，希望大家能振作精神，重新上路！最终祝福在座的每一位同学能越走越远，越飞越高！我的发言到此结束，感谢大家！学习阅历沟通发言稿9敬

47、重的学校领导，在座的各位学弟学妹们：大家好。我是语言文化系10级装潢艺术设计102班的王梦。特别荣幸能在这里和大家沟通学习的阅历，希望我的演讲能够对学弟学妹们有所帮助。回顾这一年的高校生活，心里充溢着感谢和对生活的感悟，感谢老师对我的培育和爱惜，同学的支持与帮助，感悟时间的飞逝和交替。在没有迈进高校校门之前，我想每个人都有不同的猜想。有的同学会觉得，高校是中学的延长，在这里还得接着中学时期的那种朝九晚五、挑灯夜读的生活;有的同学又会说，高校确定是一个游乐场一样的地方，没有书山题海，没有高考，全部的一切都是自由的，空闲时间可以上网、玩嬉戏，甚至谈谈恋爱等等。其实，高校作为我们进入社会之前的最终一

48、堂课，带给我们的将不仅仅是课本上的学问那么简洁。它对我们而言就是一副空白的画卷，而它会在毕业的时候给你呈上怎么样的答卷，完全取决于你的看法。有许多同学胆怯自己适应不了高校的生活，在这里有一个原则：不要担忧凭本能便能做好的问题。比如适不适应新的学校这个问题就是。适应一个地方，是人的本能。难的地方是，在适应的基础上能否革新，能否超越。所以到一个新的学校的人，少则一月，多则一年，都会适应环境，但是许多人停止了脚步，三年都处于同一种状态，那就止于适应了;但是我希望同学们在适应了以后，还能利用自身或学校的资源，变更环境，变更自己。例如学校图书馆的大量丰富的书籍，肯定能给同学们带来很大的帮助。信任各位同学在经验了军训的严酷考验，学生会的激烈竞选，各种社团活动的纷繁芜杂后，也有所成