2022学习计划范例5.docx

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1、2022学习计划学习安排模板汇总六篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在的你想必不是在做安排，就是在打算做安排吧。拟起安排来就毫无头绪？下面是我整理的学习安排6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学习安排 篇1要想制订学习安排，就要留意以下几个问题：（1）安排要全面订的是学习安排，自然要多考虑学习的详细支配。不过，为了保证学习任务的完成，应当对学习和生活做出全面的考虑和支配。（2）长安排和短支配要结合好有了详细的短支配安排，长远安排中的任务就可以逐步得到实现，有了长远安排，又可以在完成详细学习任务时，心中有明确的学习目标。（3）要从学习实际动身在制订学习安排时，不要

2、脱离学习的实际状况，不少学生在制订学习安排时劲头很足，但往往忽视了实际状况，结果实行起来感到困难重重，非常惊慌。什么是学习的实际呢？自己将要驾驭的学问和实力是什么。时间的多少。在每个学习阶段，能有多少的确可用的学习时间？常规学习时间可以支配多少？自由学习时间可以支配多少？学习上的欠缺和漏洞。（4）要留有余地学习安排不要订得太满、太死、太紧，要留有机动时间，目标也不要订得过高。由于在学习的时间和学习的内容支配上有了肯定的伸缩性，就可以适应临时改变的状况，完成安排的可能性也就增加了，这也有利于增加自己的学习信念。（5）要提高时间的利用率早晨或晚上，或者说一天学习的开头和结尾时间，可支配侧重记忆的科

3、目。由于学习支配的不同，在同样的学习时间内，就会取得不同的学习效果。假如根据上面说的原则支配，学习的效果，时间的利用率将会大大增加和提高。（6）注意效果，刚好调整在安排执行到肯定阶段以后，就应当检查一下学习效果如何，以便刚好调整安排，使之更加切实可行。主要检查以下内容：自己是不是基本按安排做了，安排中的学习任务是否完成了，没有完成的缘由是什么。通过检查，马上实行相应的措施，刚好调整安排或解除干扰。总之，科学的、实际可行的并仔细执行的学习安排，必将使学习效率大大提高，意志品质大大增加，从而对学习的胜利越来越有信念，随之而来的是学习丰收的喜悦。而那些不料学的、脱离实际的、为应付老师而制订的、不仔细

4、执行的安排，只是一纸空文而已。学习安排 篇2第一阶段：基础阶段学习安排表：标题初级会计实务经济法基础20年学习进度基础阶段学习安排第1章资产第1章总论05/27-06/02第1章资产第2章劳动合同与社会保险法律制度06/03-06/09对最近两周学习内容进行阶段测试对最近两周学习内容进行阶段测试自由支配测试时间第2章负债第3章全部者权益第3章支付结算法律制度06/10-06/16第4章收入第4章增值税、消费税、营业税法律制度06/17-06/23对最近两周学习内容进行阶段测试对最近两周学习内容进行阶段测试自由支配测试时间第5章费用第6章利润第5章企业所得税、个人所得税法律制度06/24-06/

5、30第7章财务报告第6章其他税收法律制度07/01-07/07对最近两周学习内容进行阶段测试对最近两周学习内容进行阶段测试自由支配测试时间第8章产品成本核算第9章产品成本计算与分析第7章税收征收管理法律制度07/08-07/14第10章事业单位会计基础敏捷复习07/15-07/21对最近两周学习内容进行阶段测试对最近两周学习内容进行阶段测试自由支配测试时间说明：科目20xx年教材重点章节初级会计实务第1章、第4章、第7章、第8章、第9章经济法基础第2章、第3章、第4章、第5章.其次阶段：强化提高阶段学习安排表：标题初级会计实务经济法基础20xx年学习进度提高阶段学习安排复习1章复习1-2章07

6、/22-07/28复习2-4章复习3-4章07/29-08/04对最近两周学习内容进行阶段测试对最近两周学习内容进行阶段测试自由支配测试时间复习5-6章复习5-6章08/05-08/11复习7-8章复习7章08/12-08/18复习9-10章敏捷调整08/19-08/25对最近三周学习内容进行阶段测试对最近三周学习内容进行阶段测试自由支配测试时间第三阶段：冲刺阶段学习安排表：标题初级会计实务经济法基础20xx年学习进度冲刺阶段学习安排复习（1-10章）复习（1-7章）08/26-09/01听串讲班(有网校课程的同学)并看书听串讲班并看书09/02-09/08听考前5天提示班做模拟测试听模考试题

7、精讲班听考前5天提示班做模拟测试听模考试题精讲班09/09-09/14学习安排 篇3一、专业现状思索我参与工作以来，至今已有五年了。在这十余年时间里，我始终任教数学，可以说对数学教材已有了初步的相识。但在今后的教学工作中，我该如何定位自己？如何发展自己？如何完善自己呢？作为一名数学老师，我希望自己能在理论的熏陶与实践阅历的浸润中成熟起来。这么多年来并未将自己的教化教学工作进行系统的梳理，所以，我认为自己的专业成长还不够志向,也越来越感到学问的欠缺。踏入课改之途，每天都有大量的新学问，新发觉，要使自己不落伍，更须要促使自己不断学习，成为科研型的老师。（一）个人优势分析老师是我酷爱的职业，当一名老

8、师是我从小的志向。在教化教学中，我始终抱着一颗一心一意为学生，为家长服务的心来做好教化教学工作。我工作踏实，具有剧烈的事业心和责任心，在工作上能够主动完成学校领导布置的各项任务；擅长学习，能够虚心向他人请教，并接受善意的指责；能够主动参与各类教研活动和老师接着教化学习。（二）个人劣势分析我对教材的处理，缺乏自我创新、自我风格，更多地停留于别人的基础上进行再创建；专业理论学问欠缺，不能更好地指导实践；论文等级不高，教化科研方面，往往停留在感性阅历的层面；粉笔字书写不佳，课件制作水平不高，不能很好地服务于教学。二、专业发展目标（一）总体目标 努力使自己成为一名探讨型和发展型的老师；树立终身学习的观

9、念；课堂教学形成肯定的独特风格。（二）详细目标1、师德目标 有健全的职业道德，充溢爱心、耐性、细心，有大胆的勇于尝试和创新之心，能多学，多看，多尝试，凡事多从学生的立足点动身，成为一个和善的，有特性，有思想的人。2、素养目标 多阅读教化教学类书刊，有大量的教化理论做支撑，并能有很深厚的文化底蕴。有较高的数学素养，能在发展中形成自己的特性化教学模式。树立终生学习的观念，不断提升自己的师德修养，提升自己的学科文化素养。坚持每天读书，做到读书有体会，上网有博客，提高自己阅读的实力。3、实力目标 能独立担当镇、区级观摩课、研讨课，并能得到大多数老师的认可，有自己的教学特点与特性，成为一个拥有欢乐心态，

10、有肯定辐射作用的人。争取上一节区级或市级公开课，完成一个课题探讨，论文争取在市级获奖或公开发表一篇。争取成为区级骨干老师。4、管理目标 自己的班级管理能有特色、有成效。注意家校沟通，为学生营造和谐的学习氛围。三、专业成长行动1、三年内，争取上一节区级或市级公开课；完成一个课题探讨；论文争取在市级获奖或公开发表一篇；力争成为一名区骨干老师。2、多听课，多做课，多学习，养成了良好的阅读习惯，树立终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的数学素养，成为一个有内涵的老师。3、重视对有效课堂的探讨、实践，在探究、尝试、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭实力，使教化有特色，课堂有特色，我的数学更有风彩

11、，使自己成为一个学习型的老师。4、一切从学生动身，一切从效果动身。摆正学生的主体地位，引导学生自主学习，让学生拥有欢乐的心态，在自主学习中成长，在激励中成长。5、勤于总结，擅长反思，每月上一节精品课，每学期上一节研讨课，并仔细写好教学反思，6、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。 总之，通过做好教学工作的每一细微环节，尽我最大的努力，想出各种有效的方法，以提高教学质量，提升个人实力。学习安排 篇4为了进一步提高我院护理质量，协作20xx年二级医院等级评审工作的实施，有安排的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障

12、医疗护理平安，营造一个学习氛围深厚的医疗环境，现制定20xx年护理业务培训学习安排：一、学习目的1 。规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础学问。2。 紧紧围绕“以病人为中心”，满意患者需求，简化工作流程，便利人民群众，消退医疗服务中的各种不良现象。通过培训，教化医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热忱周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。二、 “三基四严”培训的内容与支配培训方法：1全院医生护士自学各项基础护理操作流程。2医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。3科室每月组织1次业务培训，

13、包括小讲课、教学查房、专题讲座等。4、实施“三基”考核两级负责制，医院由医疗护理质量办公室负责，科室主要由科室主任护士长负责。学习内容 ：（1）依据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时驾驭本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。（2）学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事务应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规，必需驾驭基本学问，并娴熟实践操作，定期考核。（3）从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药学问等内容进行学习。考核方法：1医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核，1次法律法规学问考核。2护理部每年对全院护

14、士的基本操作技能进行考核2次。3医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。4。 科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。5。 急救常用技术采纳现场操作演练考核，定期实行急救模拟演练。三、 培训学习要求1。各科室依据医院三基三严培训要求及安排制订本科室培训安排并实施，医疗护理质量办公室监督检查，切实起到培训作用，保障学习效果。2。各科室要求有学习安排、笔记、考核试卷。学习安排 篇5一、指导思想:仔细实行3-6岁儿童学习与发展精神，更新教化思想和教化观念，使我园的管理工作、教化教学工作更加科学化、规范化。根据指南要求，科学合理地组织幼儿一日活动，将最科学的思想理念渗透到幼儿教化日常管理的各

15、个环节，使幼儿体、智、德、美和谐发展。同时美化绿化幼儿园环境，使我园成为幼儿的天地，学问的乐园。二、工作目标加强园本内涵建设，大力提高教化实力。三、工作宗旨：重细微环节、讲实效、看长远四、工作要求：务实与敏捷兼俱，求真与创新同意，立足本职岗位锐意进取创新发展。五、主要内容与措施（一）园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进老师成长、推动幼儿园发展为工作的动身点。园部提倡三性（创建性、能动性、开拓性）、三效（效率、效益、效能），考虑到工作成本（时间、精力、财力）与工作成果的关系。2、管理方式：以人为本，刚柔并重

16、，以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参加实践教化教学第一线。3、班子建设：注意学习反思，提倡指责监督，内省与歪理公共推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”“开拓意识”“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，是幼儿园整体工作快速发展。4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师实力、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压熬炼；三是园本培训有的放矢，促进胜利；四是加强对话与沟通，激励优势互

17、补、相互合作、共同提高。另外，本学期要重点增加老师的服务意识，提倡微笑服务，要提升老师与家长够用交往的技巧。（二）教学工作1、仔细实行指南精神，根据幼儿园教化目标，针对大、中、小、托幼儿年龄特点及各班幼儿发展的状况，各班主任拟定出学期工作安排，做到月、周、日工作目标明确，在实施教化教学活动中要富教化于生活、嬉戏中。2、创设与幼儿教化适应的良好育人环境，让环境与幼儿对话。教室的每一个角落，每一面墙都要充分利用，作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用地方。3、树立一日活动都是课的教化思想，科学合理设计幼儿一日活动，各个环节要体现教化目标，做到集体活动、小组活动和个别活动有机结合，留意保

18、教结合教化的教化原则，对幼儿的活动或技能进行视察，仔细作好评价，对个别幼儿的教化要写入幼儿教化心得中。4、做好新学期幼儿进园接待工作，稳定幼儿心情，实行多种方法和嬉戏活动，吸引幼儿，让幼儿尽快复原幼儿园生活。5、教学活动的组织形式要多样化，在各项教化教学活动中老师要“以儿童发展为本”，要成为幼儿学习活动的支持者，引导者，老师要不断地调整自己的角色，细致视察，了解幼儿在活动中的表现，刚好调整和补充活动内容，努力使每一个幼儿都能获得满意和胜利，培育幼儿学习的主动性、主动性和创建性。6、各班老师重点要抓好幼儿常规习惯的培育，老师要培育幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理实力。7、老师对每日来园幼儿进

19、行全日制视察，记录好每日来园幼儿人数，幼儿健康、午睡和当天发生的状况，做到心中有数。对生病的幼儿要留意视察，细心照看，对一日的活动量要适当调整。8、老师组织幼儿户外活动，必需随时把幼儿放入自己的视线中，细心管好幼儿 。留意幼儿运动量，气候改变等。随时留意幼儿的平安，把平安放在首位。9、各班老师要依据本班幼儿特点，结合每月教化目标和指南要求，有安排、有目的地创设活动区。充分利用现有空间，为幼儿创设出具有学问性、爱好性、平安性、教化性、好用性的室内外活动区，同时要依据教学须要设计、供应活动区的教具。园领导随时抽查。10、开展主题教学活动，选择幼儿身边的、幼儿感爱好的内容组织活动，开展多形式的教学活

20、动，理解和驾驭主题活动中的新理论、新观念。（二）卫生保健工作1、仔细地贯彻预防为主的指导思想，切实做好幼儿期的保健工作。各班定期向幼儿家长宣扬幼儿健康教化的新观念，让家长主动地参加协作幼儿园做好春季各种疾病的预防，保障幼儿身心健康。2、与防疫部门协作，做好各季节的环境监测、消毒工作。定期对园舍、设备、餐具等进行消毒，达到国家规定的卫生标准。3、做好晨检工作，禁止幼儿带担心全的物品进入班级。4、定期为幼儿测量视力身高、体重，并协作医疗机构作健康常规体检。5、教给幼儿一些口腔卫生、口腔保健、爱护视力的方法，增加幼儿自我爱护意识。6、老师要作好记录，记录好每日来园人数，幼儿健康状况，做到心中有数。7

21、、老师组织幼儿户外活动，要留意幼儿运动量、气候的改变等，随时为幼儿增减衣物，保证户外活动结束后幼儿的自由饮用水。对生病的幼儿要留意视察，细心照看，对一日活动量要适当调整。8、各班老师既要高度的重视和满意幼儿受爱护和照看的须要，以要敬重他们不断增长的独立要求，激励指导幼儿自理、独立。9、老师、保育员要主动组织幼儿开心进餐，保证幼儿吃饱每一餐。10、老师组织丰富的体育活动，嬉戏活动，熬炼幼儿体格促进幼儿健康，每天户外活动时间不少于两小时。11、向幼儿进行平安教化，使他们驾驭一些基本的平安常识，培育幼儿的自我爱护意识和实力。12、老师在重视幼儿健康教化的同时，还要重视幼儿的心理健康的培育，创设宽松的

22、教化环境，用耐性、细心、爱心付诸于你的教化对象，使得教学活动关系融洽，让幼儿保持开心的心情接受教化，在班级中初步建立起开心学习、开心交往，开心与同伴合作的教化环境。13、老师、保育员要坚持对幼儿进行一人一巾制度的运用，教化幼儿外出活动、上厕所、午睡、起床、进餐前养成洗手、洗脸的好习惯，坚持培育幼儿用自己的毛巾洗手、洗脸，不定时抽查，进入量化考核内容。14、幼儿膳食的配置要科学合理，保证幼儿养分量的摄入，每天公布食谱。15、做好环境卫生，保持室内外环境的干净整齐。（三）家长工作幼儿教化不是幼儿园的教化，幼儿教化也不是仅仅是对幼儿的教化，它是幼儿园、家庭、社会三位一体的系统工程。幼儿教化须要家长的

23、参加，幼儿园有责任帮助家长接受和发展新的教化方法，使家长成为教化不行缺少的教化资源。2、家教园地定期更换，依据班级状况和幼儿发展状况，让家长了解幼儿园的教化方向，科学育儿。3、各班“六一”开展亲子活动，促进家园沟通。4、接送幼儿实行固定人员接送，确保幼儿平安，如有特别状况需提前与班主任沟通。（四）后勤工作，服务育人，完善制度规范化。1、加强学习，提高素养，增加责任心。后勤工作人员要建立学习制度，通过学习不断提高自身素养，增加责任心，主动、主动、开心地做好本职工作。2、完善制度，明确职责，规范工作。针对幼儿园后勤工作实际，完善制度，规范操作，严格考核，奖优罚懒，评比“服务育人先进个人”，通过相应

24、激励机制提高后勤工作人员的主动性和责任心，不断提高幼儿园的保育工作质量。（五）老师培训工作本学期安排在培训工作上实行三条腿走路，首先由负责教学工作的领导负责园内培训，通过上课、听课、讲座、指导等形式学习提高。然后，安排本学期与区主管部门取得联系，把老师带出去参观学习，开阔眼界、增长见识，把学到的学问，阅历融入到自己的工作之中，进一步提高教化效果。最终由参观学习的老师汇报沟通自己成长的历程，相互学习、相互提高、共同进步。为将来能在我们幼儿园打造一批能工巧匠奠定基础。（六）平安工作1、健全组织领导，确保工作到位。完善园平安工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列平安

25、组织。定期召开各种平安工作领导小组会议。制定工作安排，探讨实施方法，解决平安工作中的问题，布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强探讨，即时处理有关问题，即时处理有关问题，把事故隐患消退在萌芽之中。2、加强宣扬教化，提高平安意识。组织教职工仔细学习上级有关平安工作文件和通报，学习本园制订的一系列平安工作规程，并针对幼儿园平安工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训；利用家长、幼儿园和园内宣扬窗，开展平安、卫生学问教化；增加教职工和家长的平安防范意识和学问。3、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各部门支配特地管理人员，加强幼儿园平安管理。加强值

26、班、值日老师的管理。4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查，以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查，加强平安管理。5、要对幼儿进行交通平安教化、预防交通事故和意外事故的发生。6、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责随意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。7、后勤人员要加强校内校舍平安检查（电、水、火、体育设施等），全面消退和杜绝幼儿园平安隐患。8、全体老师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行食品卫生法，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品，不容许过期，变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事务

27、、事故的发生。9、要主动协作协作派出所、区综合治理办，搞好幼儿园周边环境整治工作，严厉打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣扬平安工作，维护幼儿园正常教化教学工作。10、抓好幼儿日常活动的平安防范，规范教职工行为。严格规定带班老师须留心视察幼儿心情的改变，不准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随意让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。11、加强发生意外事故（火灾）时师生自我爱护教化，提高对待事有意识，并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。12、依据区教化局精神，严格执行重大状况请示报告制度，凡发生

28、重大事务必需刚好报告有关领导和部门。（七）各月详细工作支配二月份：1、做好新生的接待工作，并为幼儿创设温馨美丽的环境，呵护幼儿，稳定心情。2、加强常规教化。3、制定各种安排于2月25日前上交办公室。三月份：1、接着做好新生的接待工作，并为幼儿创设温馨美丽的环境，呵护幼儿，稳定心情。2、接着加强常规教化。3、开展主题教化活动。各班依据主题活动布置本班墙饰及活动区的创设。4、检查各班活动区创设状况。5、做好幼儿体检工作。四月份：1、开展常规检查，评比常规好的班级。2 、各班开展以“消防学问我早知道”的主题活动，让幼儿了解防火学问和懂得酷爱生命，并丰富幼儿对消防学问的学习。3、全园老师观摩主题教学活

29、动。4、依据主题活动更换墙饰。5、召开以班级为单位的 “春季亲子运动会”。五月份：1、加强春夏季节的卫生保健工作，各班对幼儿进行身高、体重、视力的测量，联系保健部门对幼儿进行体检。2、“六一”文艺活动的打算工作。六月份：1、开展配班老师“半日活动公开课”评比。2、作好毕业班的离园工作，照毕业像，发给幼儿离园纪念册。3、卫生保健方面的专题总结。七月份：1、进行工作总结。2、帮助家长支配幼儿假期生活，帮助家长为幼儿建立合理的作息制度，支配好幼儿一日生活。学习安排 篇6学生的时候学期起先都会给自己定一个学习安排，可安排总是没执行了多久就被抛在脑后，今年姑且再做一个安排，且不论结果如何，能有个开头也总

30、归是好事，英语学习安排书。1、身在国外，有一个良好的英语语言环境，应当抓住机会快速提高英语语言实力；（1）新旧单词200/周；（2）常用句子50/周；（3）动感英语，5集/周；（4）英文电影若干。2、通信学问，每天学习的新学问更新在博客中。3、利用项目机会，提高自己的沟通协调实力。一、活动主题：英语已成为世界上最流行的语言，而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的学问的工具，让我们学好英语,超越幻想。二、活动宗旨：为了提高本本试验班同学的听、说、看的实力，适应社会发展的大潮流，特制定本安排，工作安排英语学习安排书。三、活动对象：江西理工高校周立功31嵌入式系统创新试验班全部同学和老师以及旁听同

31、学。四、活动时间：每天上午10：0010：30分（周一至周六），其它时间待定。五、活动地点：江西理工高校周立功31嵌入式系统创新试验班教室。六、活动负责人：七、活动详细支配：每天上午10：0010：30分（周一至周六）为完全英语时间，在班上的全部同学及老师在此时间段内强制运用英语进行沟通，可以干其它事，但是，在这段时间里，即使你在和挚友交谈，也必需用英文沟通。不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题探讨以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里，不得干其它事，集中精力搞好我们的每一个活动。周六晚英文大片观赏时间，此时间段内建议大家不要做其它事情，细致观赏，看完电影后，每个人都用英语作一个简短的发

32、言（可以是你对该部电影的一些见解，可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚全部的对话强制运用英文。周六电影举荐活动，同学们可以为周六晚的电影选片，但选片的要求是电影是英文的，而且要有英文字幕（不能是中文字幕），同时，举荐电影的同学还要打算好在电影起先之前，对这部电影作一个简洁的介绍（英文）。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页