2022学习的演讲稿范本4.docx
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1、2022学习的演讲稿学习的演讲稿锦集七篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增加语言的感染力。在社会发展不断提速的今日,我们可以运用演讲稿的机会越来越多,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我整理的学习的演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。学习的演讲稿 篇1各位领导,各位老师,大家好!今日,我演讲的题目是让爱滋润每一棵幼苗。为提高幼儿园老师的专业化水平,更好地贯彻36岁儿童学习与发展指南精神,促进幼儿园保教质量的提高。幼儿园的老师们在园长的带领下,就学习3-6岁学前儿童学习与发展指南进行了沟通。 教化是“太阳底下最光辉的事业”,老师担负着的是“为人师表”的神圣职责,人们也把老师比方
2、成“辛勤的园丁”、“爱心大使”、“人类灵魂的工程师”等等等等,溢美之词数不胜数。老师们以集体学习、轮番阅读、分组探讨的形式绽开了细致地解读,并且重点结合在实际工作中遇到的问题,老师们提出了自己的怀疑与见解。大家同心同德、集思广益,每个年级组都推出了中心发言人进行总结。园长也将实施指南和纲要应坚持的几个原则,进行了细细的解读。并在每组中心发言后都做了精彩的总结和点评。在解读中老师们深刻地感受到了指南在纲要的基础上,内容更全面、目标更具体、可操作性更强,也便于指导老师更科学规范地开展幼儿教化工作。 教化理念的落实关键在老师,理论与实践相融的学习才是有效的学习。我们信任老师们通过学习,能内化指南精神
3、,提升教化理念,优化教化行为,切实提高老师落实指南的专业实力。因为有了爱,老师的职业显得无比的高尚。这就要求每一个忠诚党的教化事业的老师,要耐得住孤独,守得住清贫。为了实现自己的职业志向,爱岗敬业,教书育人,并把它看成是一种事业,不懈追求,和其他老师一样,自从我们选择了老师这个职业,总是想当个好老师,至于怎么做,智者见智,仁者见仁。有潜心栽培的,有拔苗助长的,还有恨铁不成钢的,但我们总能够找到殊途同归的理由,因为这就是爱的初衷。 作为幼儿老师的爱,更显得春风化雨,爱护入微。同事们,挚友们,就像歌里唱的那样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间!学习的演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师、同学
4、们:大家早上好!我是别让生命去等待现在有一句很时髦的话,叫做“让生命去等待”。据说它出自于一首很时髦的流行歌曲,所以,追逐时髦的现代人,纷纷效仿,自认为这是时代哲理。“让生命去等待”,等待什么呢?等待财宝、金钱、好运、机遇?还是等待别人的帮助,等待命运的赏赐,等待异想天开的收获?“让生命去等待”,为什么要去等待呢?是守株待兔,还是孤注一掷?很明显,所谓的时代哲理,它只是一个稀里糊涂的词语的组合,尽管人们可以用丰富的想象力去填补它,但它的中心愿义无非落在等待二字上。因此,我想问:我们有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是对于在当今信息大爆炸时代成长起来的青少年们,当今的社会,每一分钟都是非
5、常珍贵的,等待了一分钟就意味着失去了那些财宝,而再去追偿,却亦不易。我们正处在吸取学问的时期,假如放松思想要求,让“生命”多休息多消遣多悠然一会儿,那流过的光阴怕恒久也等不回来!所谓“时间就是金钱”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问题吗?曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了才智对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活恒久是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得志向的成果,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做
6、到,但是难于长久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,刚好制定下一个奋斗的目标。永不满意是进步的起先,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻打算将“下一个”进球踢得更精彩。我们有什么理由去等待呢?是迟疑吗?假如是迟疑,就应当在最短的时间里做出选择,为你的目标而奋斗。切莫等待,那样,会使你失去斗志,使你失去实力,甚至失去机遇。有了去等待的时间,不如在这时间里努力创建,很可能找出比等待更完备的结果。一个真正有事业心的人应当把全部精力倾注于工作上,而不是甘心于守株待兔舟的等待。同样,
7、想达到目的的惟一途径不是等待,而是付诸实施。别让生命去等待,正像馅饼不会从天上掉下来一样。生活靠我们的双手去创建。等待时,日子从注视的双眼前流过,塑造的只是一个失去活力的你。生命是美妙的,酷爱生命,去奋斗,去进取,切莫等待!学习的演讲稿 篇3敬重的老师、敬爱的同学们:大家好,今日我演讲的题目是读书的重要性与好处我们的生活到处离不开学问。“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神。”等一些名言都表现出读书的重要性。只有读好书,才能找到一份适合自己的工作。假如我们没有学问能干出一番大事业吗?所以我们要多读书,读好书。虽然,有些书我们一时读不懂,看不透。但是我们肯定要静下心来一字一句的读,这样
8、才能读出书的精华,读出书的精髓。读书的好处演讲稿我们的鲁迅先生从小把书看做珍宝一样爱惜,他不仅爱看书爱买书,也爱抄书。每当过年时大人给他的“压岁钱”他始终攒着买书看,他还把书爱护的干干净净。鲁迅先生他一生最大的财宝,就是他那珍贵的书,我们要养成多读书、多抄书和爱护书的好习惯。一般我们看书都不会像鲁迅先生一样爱惜。我们看完了书,就会把书丢在一边不去管它,也不去理睬它。等在看的时候就找不到了。而鲁迅先生每看完一本书都会把它整整齐齐的放好,读了鲁迅的故事让我知道了抄书的重要性,抄书可以让我们把一些美丽的词语积累下来,以便以后用以借鉴。我们要好好读书,要牢记“书中必有黄金屋。”这句话。读书对我们有很大
9、的帮助,学问可以让父母望见我们优秀的成果,让我们以后做出一番大事业!所以,我们要好好读书,不辜负大家的期望。学习的演讲稿 篇4当还是一个孩子的时候,我就知道老师是一个神圣而崇高的职业。数年以后,走上了讲台,成为千万名幼儿老师中的一员。在初次登上讲台的一刹那,一个问题始终萦绕在我心中:原委怎样做才是一名合格的小学老师?经过几年的实践,我相识到今日老师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求老师应当是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,才是一名合格的老师。但任何产品都有保质期,老师呢?在21世纪网络普及、通讯发达、信息爆炸的今日,合格的老师不是终身的。以前是“不进则
10、退”,现在是“慢进则退”,昨天的合格老师,今日不肯定合格。只有与时俱进,努力做一名终身学习型老师,才能成为一名合格的老师。所谓终身学习型老师,就是要坚持思索和学习,要不断转变教化观念,更新储备学问,摸索教学方法,尤其要加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。时代的脚步已经跨入了21世纪,教化观念的转变不容忽视。因此,在全面实施素养教化的今日,肯定要与时俱进。通过不断地思索和学习,端正教化思想,转变教化观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际动身,因材施教。通过学习和思索,我发觉在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“翻天覆地”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因
11、为母亲的眼光有关注,有观赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都须要关注和观赏,每一个孩子都须要爱,每一个孩子都须要宽容。有人说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。老师的爱是良好师生关系的润滑剂,老师的爱是教化工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教化的实效性。在信息时代,孩子们接触的信息来源许多,老师学问老化的周期很短,更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储备学问,才能成为一名合格的老师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几
12、点,老师应具备广博的学问作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。老师并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此,作为老师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时到处采摘学问的花粉,酿出合时的蜂蜜。在老师不再是惟一的信息源的今日,一个好的老师,绝不应当仅仅满意于把自己满腹的学识传授给孩子,而更应当着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”,不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础,学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注意培育孩子联想的习惯、培育孩子动手实践的习惯、培育孩子推断、评价和批判的习
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