2022学年工作计划精选5.docx

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1、2022学年工作计划学年工作安排6篇时间消逝得如此之快，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，一起对今后的学习做个安排吧。好的安排是什么样的呢？下面是我收集整理的学年工作安排6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学年工作安排 篇1一、指导思想20xx年是成都市教化质量年，是我县实施教化强县行动安排的第一年。依据新津县教化局20xx年小学教化工作重点和教化局小教科以及县教研室的工作支配，结合学校的实际状况，本学期教学工作以抓教学过程管理，提高课堂教学效率，强化质量意识为主题；教研工作结合新老师课堂教学培训、校片区青年老师赛课活动、协作区教研活动、县校级课题探讨进行；以专项教研活动开展

2、为引领提高老师素养，从而更好地提高教化教学质量。二、工作重点（一）教学工作1、坚持做好教学常规和常规工作检查做好教学常规工作。即“八仔细”工作，就是制定安排、备课、上课、听课、作业批改、测试、试验、总结。它是教学过程的重要体现，是教学质量优劣的重要保证，只有坚持不懈地做好教学常规工作，教学质量才能得以保证。本学期接着试行以学科年级分工不过备课。运用自备教学设计，要求填写课后反思，运用其他老师的教学设计，提高自己的教学建议和作业设计以及课后反思。真正把老师从抄教材的时间变为探讨老师和备课。学校教学管理检查每月对教学常规工作检查和考核。每学月对老师“八仔细”工作进行不定时的检查，依据不同的月份检查

3、的重点不同，第一学月检查备课打算状况和安排制度制定；其次、三学月重点检查备课的三个方面（以上备课内容）和学生作业批改；第四学月重点检查复习备课和教学内容完成状况。2、明确工作任务每一位老师除完成学校支配的工作外，还各自担负很多工作任务。各功能室老师还担负资料管理、卫生清洁工作；县青年优秀老师、学校骨干老师担负着“十一五”教化科研课题探讨，本学期申报县级课题一个，校级课题两个以上，力争有市级课题的申请；新老师的指导老师担负着使新老师尽快适应教化教学工作的任务，指导新老师相识分析教材、备课、上课等工作，新老师每期在听课节数里要有8节以上是自己指导老师的课，还要虚心向其他老师学习，多听课，原则上同年

4、级老师的课都要听一节以上，公共科专职老师担当平常特长学生的训练任务，力争出显著成果。工作质量的保证做好以下四个方面：一是基本的质量保证。各年级（语文、数学）基本统一教学进度，采纳单元测试统一时间，统一成果登记和考试分析，查漏补缺，找出问题。公共科期末放假前一个月内组织测试。学校将组织半期和期末考试。二是重视学生的学习习惯的培育。一年级和三年级要特殊重视写字教学。其他年级在作业书写、测试等方面提出书写的质量要求。三是开展好三类课程的教学。一是健康教教化课；二是校本课程，内容可以是语文学问积累，也可以是数学爱好活动；三是综合实践活动；一、二年级开展写字教学，三、四年级开展一般话训练，五、六年级开展

5、实践与创新，学校或班级开展竟赛活动。四是本期将作好市县级的调研考试打算工作。1至6年级语文和数学、3至6年级的品德与社会、科学作为调研考试的重点，切实抓扎实和提高质量。（二）教研科研工作1保证校本教研工作开展，对教研组进行年段、学科的整合学校共设立9个教研组。即一、二年级语文教研组，三、四年级语文教研组，五、六年级语文教研组；一、二年级数学教研组，三、四年级数学教研组，五、六年级数学教研组；音乐、美术、体育教研组；品德与生活（社会）、科学、英语教研组；电教教研组。各组教研活动由教研组长负责制定安排和组织实施。2校本教研活动的开展结合新老师的课堂教学培训、校片区青年老师赛课活动、协作区教研活动、

6、县校级教化科研课题进行。（1）本期县上将实行新老师（工作不到3年的老师）课堂教学技能培训活动，活动分两个阶段进行，第一阶段为观摩名师课堂教学展示，其次阶段为新老师献课、献技活动。整个活动在三、四月进行。我校7位新老师参与此次培训。（2）结合两年一届的老师大比武活动，县教研室支配本期将进行青年老师大比武的第一阶段（初赛）工作，即4至6月完成学校、协作区的赛课活动，举荐出下期参与县上决赛人员。学校在上期献课的基础上，举荐或一等奖的6位老师作好打算，参与协作区的赛课。（3）抓实学校已经申报的两个教化科研课题。一个县级课题“小学语文备课改革实践探讨”，欧艳梅主研，另一个校级课题“小学数学作业的科学设计

7、及其评价的探讨”，陈晨主研。两个课题以教研组为单位，教研组长负责，抓实并推动，促进老师的共同提高。（4）各年段组在此基础上针对探讨难点，扎实抓好两次活动。（三）专项活动引领师生素养提高（1）组织学习法律法规文件，特殊是新义务教化法，提高老师依法执教水平。（2）本期协作区的教研活动仍以主题教研活动为引领，围绕学科内容开展，组织相关参与活动，进一步提高老师的专业化水平和实力。（3）老师教学实力测试、信息技术应用相关老师高度重视，同老师考核方案紧密相关。（4）本期组织五、六年级学生进行“华赛”的初、决赛。（5）组织学生作品参与成都市第12届“科技之春”科普活动，小制作作品收集有质量的。三、幼教工作1

8、幼儿开展“妇女节”、“儿童节活动。2开展幼儿开放日活动，加强家校联系。3开展幼儿老师赛课活动。普兴小学教育处20xx年2月28日学年工作安排 篇2一、指导思想进一步强化规范办园，科学保教，接着仔细学习和领悟幼儿园教化指导纲要及3-6岁儿童学习与发展指南等文件精神，全面实施对幼儿的素养教化，促进幼儿身心健康发展，为幼儿的终生玩。同时紧紧围绕“走集团化办园之路，创五幼幼教品牌”的办园目标，为争创省级示范园幼儿园而努力。接着坚持党的群众路途教化，以纲要和指南为工作准则。依据上级主管部门的文件精神指示，在实践中思索，在思索中探究，围绕“走集团化办园之路，创五幼幼教品牌”的办园目标，加大师资培训力度，加

9、强教研力度，优化幼儿一日活动，提高幼儿园保教质量，全面推动幼儿素养教化。二、本学年工作重点（一）行政管理及后勤工作：1、围绕办园目标，加大内涵建设力度，2、接着完善各项规章制度，力求实现制度的最大合理化。3、将平安管理工作落实到位，做到人尽其职，奖惩分明。4、通过各种渠道，进一步宣扬教化品牌，扩大幼儿园的知名度。5、增加每个教职员工的工作责任感和主子翁意识，提倡每个班级的老师都形成“资源共享”观念，避开应“资源独占”心理而造成的教学资源奢侈。6、接着加强膳食管理，确保幼儿饮食质量；做好日常消毒工作，预防春季传染病。7、全园上下加强节约意识，杜绝“白日灯”和“长流水”现象。（二）教化教学工作：1

10、、以纲要和指南精神为指导，立足本园实际，接着以整合观念实施教化，提高保教活动中的目标意识和在活动组织中的敏捷性。2、重视教化教研的深化开展，促进老师专业化成长。3、接着仔细做好田五幼老师工作“五个一”活动。4、以现代教化新理念为指导，建立起良好的一日活动常规。5、进一步开展园本教研活动，接着以科研促教研，形成乐学习、善思索、能探讨、敢创新的良好教研风气。6、办好家长学校，开展丰富多彩的家长开放日活动，提高家长育儿水平，亲密家园联系，开展好各项家长工作。7、打造优质师资队伍，激励老师主动参与深造学习和培训活动，尽量支配老师参与区级和市级观摩活动，丰富老师的视野，提高老师的学问水平和教化教学实力。

11、8、大教研组长每两周组织一次园区教研组长教研活动；每月组织本教研组语言组、计算组全园教研活动各一次，教研活动要刚好做好记录。9、园区教学执行园长每月5号之前，把上月园区听课记录和教化教学笔记检查记录上缴业务园特长。10、园区执行园长每周一把上周查班记录发到园长、书记和业务园长邮箱。11、接着强调“跟进、执行、复命”，促进幼儿园稳步、扎实、和谐发展。学年工作安排 篇3一、指导思想在上级团委和学校党委的领导下，以素养教化为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，仔细细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校青年的特点，开展适合他们的.各种团的学习和活动，主动探究共青团组织服务青少年的有

12、效途径和手段，竭 诚为广阔团员青年成长、成才服务，推动团的思想、组织、作风建设，全面活跃团的各项工作，推动我校共青团工作不断前进，力争开创学校共青团工作的新局面。二、主动协作学校抓好常规管理工作团委将围绕学校党政工作中心开展工作，团结带领广阔青年做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教化，促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高，服务于学校的建设发展；开展适合青年特点的多种文艺、消遣、体育活动，丰富青年业余生活，提倡健康的爱好爱好，营造良好文化氛围。为青年供应展示自我的舞台，增进青年与团组织的联系。三、加强团组织及学生会建设，完善工作保障体系进一步加强团支部工作的战斗力，主动

13、开展创建“先进团支部”、活动，加强团队伍建设，进一步贯彻团中心关于加强团发展工作的看法和团员发展工作的细则，增加共青团员意识主题教化活动。在坚持标准，保证质量的前提下，加大团员发展工作的力度。同时也加强团干部及学生会队伍建设，健全共青团员长期受教化，恒久跟党走的长效机制。不断增加团员的政治意识、组织意识和模范意识。四、利用现有条件，搞好宣扬工作利用学校现有条件，主动协作学校做好党的教化方针、政策和学校中心工作的宣扬，利用学校校内广播和各班教室的黑板报及学校的橱窗对青年团员进行教化。仔细组织办好各团支部活动园地的黑板报。同时，充分利用校广播室、橱窗、等宣扬渠道，搞好学校宣扬工作，扩高校校影响。五

14、、接着做好校团委的常规工作校团委将接着做好团员的培训、学习工作，团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作，进一步完善校团委的档案管理和建设工作。充分调动学生委员的主动性、创建性，使之成为团委工作的助手，成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培育和考核工作，仔细做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录及推优入党工作。主动协作学校其他部门做好相关工作。按时、安置、按量完成上级主管部门布置的各项工作。附：本学期主要工作支配九月份：1、进行开学初学生遵纪遵守法律、行为规范教化，组织学生学习守则、规范、校规细则等。2、以感谢老师的培育之恩,利用学校橱窗、板报等宣扬阵地庆祝老师节。或以“为老师做一件

15、好事”为主题活动 （第一期板报）3、文明礼仪伴我行活动第一阶段实施。4、校内广播站完成播音员的选择工作。（假如可以）十月份：1、庆祝国庆节，以庆祝国庆为主题，出好其次期黑板报2、初中部学生学习团学问并各班推选一批入团主动分子，发展一批新团员。3、实行新团员入团宣誓仪式暨学习教化活动。十一月份：1、完成新团员造册，组织关系的转接工作，整理团组织档案、资料。3、组织学生参与学区乒乓球，篮球赛。十二月份1、开展元旦文艺汇演一月份1、各团支部工作沟通及总结2、学期末优秀团员、团干部评比3、团委工作总结备注：1、每周一升国旗2、每月召开一次团委成员例会校团委工作是千头万绪的，我们还要在本学期工作安排的基

16、础上，依据学校的作的实际要求，敏捷多变地开展工作，与时俱进，开拓创新，乘势而上，争取开创校团委工作的新局面，把校团委的工作和学校整体工作紧密结合起来，尽自己最大的努力，为学校的跨跃式发展贡献一份力气。学年工作安排 篇4一是贯彻精神，全面深化教化领域综合改革。根据十八届三中全会精神和中共中心关于全面深化改革若干问题的确定要求，进一步谋划xx教化的改革与发展，完善发展思路，整体推动，突出重点。要在教化资源配置改革、考试招生制度改革、教化治理手段改革、育人方式方法改革、老师队伍管理改革、深化教化探讨改革等方面做出更加科学、精细、有效的支配部署。二是城乡统筹，加快推动义务教化均衡发展。一是强化县区政府

17、责任，创建促进教化公允的良好政策环境。二是全面推动义务教化学校标准化建设。三是合理调整学校布局，着力解决县镇学校大班额问题和农村寄宿设施不足的问题。四是加大师资培育培训和沟通力度，激励优秀老师和校长到薄弱学校工作。五是接着推动“一体化办学”试点工作，促进校际之间的互动沟通。六是发挥信息技术作用，促进义务教化均衡发展。三是突出重点，推动教化协调发展。一是编制新一轮学前教化三年行动安排，加快乡镇中心幼儿园建设全覆盖步伐。二是加快一般中学多样特色发展，促进教学绩效持续提升。三是接着做强做亮“三张名片”，形成“校校有特色，一校一品牌”的育人氛围。四是增量扩容，努力扩大教化资源。一是在新建小区、城乡接合

18、部、成片开发的城市新区、城镇化重点地区新建一批幼儿园和学校，特殊是抓好新建住宅小区配套学校建设。二是加快xx二中雁滩分校、北京试验二小xx分校、xx新区教化集群、xx东部科技新城名校建分校的建设，制定碧桂园xx新城的教化编制规划等工作，争取“丝绸之路经济带”建设教化项目中西亚留学生项目在兰布点。三是根据“上天入地”的思路改造一批处于城区中心场地狭小的名校(园)。五是腾笼换鸟，把市区的职业学校全部搬入新区职教园区，置换所得市区校址全部用于中小学办学和幼儿园办园。五是建调并举，进一步优化教化结构布局。接着推动城区“三建”工作，加大本校扩建、住宅小区配建、新区和坪台地域迁建的力度，新建和改扩建一批中

19、小学。进一步搞好县上“三办”工作，办好县区教化园区、办好寄宿制学校、办好必要的教学点，形成学前教化、义务教化和中学阶段教化相对合理、协调发展的格局。六是德能并抓，加强师资队伍建设。接着围绕师资素养提升工程和“千进八百互动”安排的推动，一是开展师德师风整顿工作。二是大力开展师能培训工作。三是全面落实地方性岗位、教化教学工作奖和班主任工作奖的考核发放等政策。四是加强教化国际国内沟通与合作。五是接着实施名校长名师工程。学年工作安排 篇5时间总是如流水一样在我们眼前匆忙消逝，经过又一个漫长的暑假之后，新的学年来临了。美术备课组已经在学校领导的首肯下，正式成为一个独立的教研组。美术教研组作为吉化六中大集

20、体中的一员将以全新的面貌对待和完成新学期的教化教研工作。美术教研组是一个团结向上的集体。全组四位老师，均为中教一级老师，有丰富的教学阅历。本学期我们将一如继往地仔细学习和贯彻全国新课程改革的精神，进一步深化学习新课程标准的有关内容，深刻相识基础教化课程改革的重要性。坚持在新课程标准理论的指导下，主动开展美术教化教研活动，搞好集体备课，以期全在提高课堂教学质量。一、教研工作1、深刻学习基础教化课程改革纲要，进一步更新教化教学观念，明确课改方向。2、组织新教材的学习培训，进行新教材的探讨分析，领悟教材结构体系和课程设置目的。3、推动校本教材的探讨和开发，使美术教学成为我校的特色学科。4、多学习，多

21、研讨，进行全组人员的基本功训练。二、备课工作1、加强集体备课的实效性，使每一次备课活动都成为我们课堂教学的研讨会。2、备课中设立专题，就每一课、每一课型进行集思文益，有效指导我们的课堂教学。3、学习探讨有效教学理论，提高美术教学的有效性。4、在备课中学习一些陶行知的教化理论，希望有效地改善我们的教化理念。三、教学工作1、课堂教学中注意审美实力和创新实力的培育，教学中注意加强与各学科之间的联系。2、确立学生的主体地位和老师的主导作用，开展课堂教学中的自评、互评和师评。3、多媒体教学，使学生多接触美术作品，提高他们的审美水平，开阔学生的眼界。4、组织开展好吉化六中第八届美术、贺卡作品展活动，将美术

22、课堂教学内容有效延展，丰富校内文化生活。以上是美术教研组在教研、备课、教学工作中的几点安排设想。我们会充分有效地利用集体备课教研活动时间，希望的教学工作能有进一步的突破。学年工作安排 篇6一、指导思想依据县老师发展中心和学区的工作部署,紧紧围绕学区教科研工作安排要求，结合学校教化教学实际，以“提高老师业务水平”和“提高教化教学质量”为重点，以“有效学习”与“有效教学”的课改探讨为核心，以校本教研的有效开展为载体，加强老师培育，强化质量管理，为全面提高本片区教化教学质量服务。二、工作要点（一）进一步规范教学管理1、严格执行课程安排。依据浙江省教化厅关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知精神，各门

23、课程严格执行课程安排，开齐、上足，不得随意增减，调换，上好每节课，不拖堂，校领导加强巡查。2、接着推动教学规范活动。将每学期第十六周定位“教学规范周”,要随时驾驭老师执行课程状况，督查老师的教学常规，调查学生在校学习动态，订正不良教学行为。要接着深化“推门听”活动，不定期进行常规抽查。学校通过老师自查、同伴互查、学校检查(执行课程、安排、备课、上课、听课，改作、检测等），并结合平常常规抽查，确定25%优秀老师和5%的待合格老师报学区备案（优秀、良好、合格、待合格）。3、进一步深化“考核课”活动。规定每位老师一学年展示一堂汇报课，分三大组进行。由备课组长支配上课人员，或教育处告知，各组由校委会成

24、员，教研组长，备课组长，名优骨干老师负责听评课，活动后备课组长把材料、图片等传校博客，教育处统计分数，并计入常规。规定老师听课不少于15节，教学领导、组长不少于20节。（二）努力打造有效教研活动加强教研活动策划，讲求教研效应，注意有效教研，力求做到“教研工作课题化，教研活动主题化”,不断提高老师业务水平与教科研工作实力。1、以新课标理念为指导，开展“学先于教”和“有效学习”为主题对活动进行有益尝试，以常态课的听课、评课为抓手，以公开课为示范，践行“学为中心，以学定教，教为学服务”的教学理念，力求变更学生学习方式与课堂教学模式，提高学生学习有效性，主动响应县、学区全面启动“有效学习”课堂教学改革

25、试验。丰富教研活动形式，如教研室调研、名师指导，联谊教学，组内集体备课，主题式团体磨课，同课异构、观课议课等形式进行。2、帮助校长室接着做好老师培育工作，重视学科老师的培训工作，加强对新老师的专业指导，搭建名优老师、骨干老师的引领平台。外出学习的老师要向教育处、组长反馈学习要点，于其他老师沟通心得，在教研组内开课、发言，共享学习资源，以共同提高。3、老师要主动参加各级论文的评比活动，教育处供应上级有关部门的论文评比信息，努力为老师创设平台，老师要主动撰写有肯定质量的论文、案例，提高论文参评率和获奖率。4、立足实际抓好课题探讨与推广应用三大教研组针对教学中的实际问题，协同有课题阅历的老师多多探讨

26、，思索、酝酿切合我们实际的小课题，并主动探讨，对于课题有什么要求可以向学校提出，学校将优先解决。数学组将进行课前学习状况调查探讨促进课堂教学的研讨，三年级学生进行导学案的落实推动。5、做好教研资料整理，校以上公开课的老师都要将各自教学设计及反思、课件刚好上传到教育处，以便资料汇合整理，利用这些优质教学资源，便利大家以后学习、借鉴。各教研组、备课组的出勤状况、活动记录等以文本和电子博文的形式进行存档。（三）进一步增加质量意识统一思想，加强宣扬，营造氛围，坚决不移地树立起以提高教化教学质量为核心的教化发展观，仔细贯彻“永嘉县义务教化教学质量监控工作实施方案”、“温州市教化局关于加强中小学生学业质量

27、合格率监测的若干看法”。仔细组织，做好省教化质量综合评价测试、市学业合格率监测、县期末学业水平检测，面对全体，关注每一位学生的发展，努力提高后20%学生的学业质量。1、学校要统一部署合理支配好任课老师，做好开学招生工作，把好插班生的这个关口。2、向课堂四非常钟要质量，提倡“堂堂清、每天清、单元清”，夯实基础，培育实力，努力做到课堂作业课内完成。3、做好培优补差工作，开展“三小”培育活动，特殊要重视对后20的学生优先指导，任课老师要摸准这些学生，制定安排，赐予关照，做好记录。4.加强学生良好学习行为习惯养成，加强写字课训练、童心习作与阅读指导、数学口算达标练习和培优指导、数学小论文、英语书写、科

28、学试验操作、科学视察日志、科学记录本、体艺2+1等等，利用午间，课余时间、综合课让学生多读经典国学，如“弟子规”，“三字经”、童书、科普作品等。5、加强各级段学科质量监控力度，特殊是一年级新生适应性教化和毕业班学生思想动态、质量摸底。主科老师要利用软件仔细做好各单元及期末质量分析。完善学生成长记录，任课老师要把学生平常取得的主要成果及期末成果刚好记录到学籍系统。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页