2022年有关青春校园作文4篇.docx

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1、2022年有关青春校园作文4篇 校内，一个承载着青春的载体，装进了我们满腾腾须要宣泄的情感。青春，一个人生最美妙的黄金季节，须要在校内耕耘收获。下面是几篇青春的校内的作文，欢迎大家阅读! 关于青春校内的作文1：青春的校内 我爱我的家乡，但最爱我的校内，尤其是花坛。 每当春天，暖风吹进校内，花坛内绿色的枝芽明显醒目，上面还开着小小花、小花苞，像个球一样圆，很多花开了，开得那么美，那么醉人。小燕子也来了，翩翩起舞，来衬托漂亮的花坛。两旁草地绿油油的，多么迷人，像一个可爱的小精灵，微风吹来，小草弯弯腰，向敬重的花坛致敬。大槐树发出了小芽，香椿树早已结出了香椿芽。最美的还是玉兰花，它的花硕大漂亮，先开

2、花，再长叶，闻一闻，花香迷人。 夏天，天气燥热，是开花的季节，小花苞变成了芳香迷人的花朵，小草由翠绿色转变为深绿色。花坛内无颜六色，各色的花朵，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。那芳香幽雅的花朵像一位身穿沙裙亭亭玉立的少女。小蜜蜂、小蜘蛛也来帮忙。大槐树落下小小槐花，像银珠轻扬，如蒙蒙细雨，似点点飞雪。 秋季来临了，一串红又美又有精神。菊花五彩缤纷，各种各样，国色天香，这一簇，那儿一丛，真是漂亮动人。小草慢慢黄了，枯萎了。那英雄气概的大树也落下了黄树叶，铺下了黄色的地毯。校内内黄色似金，红叶似火，风儿吹过，发出哗哗的声音。 秋天离我们远去了，北风呼呼刮过树梢，校内宁静极了，小雪悄然而下，为植

3、物盖上了一层棉被，雪花的到来使校内充溢了朝气。高大的教学楼衬托着白色的花坛，从里面发出朗朗读书声，美丽好听的歌声，来装扮漂亮的校内。植物完成了它们的使命，静静入睡了。可那傲立风霜的腊梅，开出了小红梅，英姿优雅，坚毅地站在风雪内，花香芳香，楚楚动人。 我的校内真美呀，一年四季节，各相不同!时尚! 关于青春校内的作文2：青春校内，百变多味 冬天的校内，妩媚迷人，诗情画意! 闲逛校内，只见整座校内成了银妆素裹的世界;耸立着大楼披上了雪白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。 瞧!我不由自主不起喊出声来，因为那

4、儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前出现。这一景象在我心扉中为所欲为，像一曲宛转、悠扬、清爽的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、显明的小诗。你见了，不醉才怪呢! 看!这儿又是一处漂亮的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热忱感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。 但我也爱冬天校内的朝霞，冬天校内的夕阳。 当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她爽性不再遮掩，不再羞涩，整个呈现在我们的面前

5、。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给漂亮的校内的早晨增加了一抹红色。 夕阳西下时的校内，有着不行抗拒的漂亮。那是一种详和宁静，那是一种蓬勃朝气。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摇摆着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校内喝彩? 从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的起先。间或随微风传来阵阵甜蜜的笑声，那是在成天埋头苦读时的一段插曲，那是快乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校内漂亮的小径上的时候，那是何种的朝气!当同学们踏着夕阳相互挽着谈笑自若的时候，那又是何种的满意! 还有我们可爱可敬的老师，当

6、你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与欢乐时，老师就成了你的共享者。这样的老师，莫非不能让你由衷地宠爱吗? 谁说校内生活百般枯燥，谁说校内的一切充溢无奈。看我的校内：校内生活时时到处充溢色调，时时到处充溢欢乐。因此，我要说：我的校内生活多姿多彩! 关于青春校内的作文3：我的校内，我的青春 在万载县热闹的街道后面，有光明的教室，宽大的操场，青青的草地到处散发着青春的气息，那就是我的校内-康乐镇第三小学。这里是培育祖国花朵的地方，这里有辛勤的园丁，帮助我们结出累累果实;这里有真诚的学习伙伴，和我们一起学习，一起思索难题;这里有帮助

7、人类进步的阶梯，供我们学习丰富的学问我们从一个懵懂无知的孩子送到学校来学习学问，老师便把我们带到这个暖和的班集体中来，与其他孩子相识，并微笑着回答我们提出的每一个问题，手把手地把一点一滴的学问教给我们，让我们在课堂上一每天长大。 老师犹如蜡烛，燃烧自己，照亮别人，静默无闻地奉献，才成了今日学问饱满的我们，望着那些刚进校的孩子，就仿佛看到了从前的自己，老师又是如此亲切地对待这些孩子，我不禁感叹:老师真是太宏大，太无私了!校内，满载着我们的幻想;校内，它是青春的载体;校内为我们供应了巨大的自由创作空间，我们读书如饥似渴，为的是结出丰硕的果实，为的是自己那绚丽的青春，我们在这个校内里有过很多美妙难忘

8、的回忆，这些回忆给我们的青春留下了痕迹。这就是我的校内，这就是我的青春! 关于青春校内的作文4：校内中耕耘青春 校内，一个承载着青春的载体，装进了我们满腾腾须要宣泄的情感。青春，一个人生最美妙的黄金季节，须要在校内耕耘收获。 校内，一个潭幽静的水，水面光滑如丝绸一般。而我们，偏要去做激浪的石头，有棱角的石子。我们看不惯一成不变的校内，于是用手中唯一的青春，上演了一出我们自己主演的闹剧。 面对那苍白的教条，我们，不以为然。确定用自己的行动去挑战它，孰胜孰负，至今仍无分晓。 我们从来都不知道该如何做到最好，面对宽大的黑板，我们的眼中闪烁着无限的光线。对学问的渴望，成为了我们做出的一种欲望。慢慢的，

9、欲望在手中突显。我们，舍命的摄取养份，如饥似渴，为的是结出丰硕的果实，为的是自己那绚丽的青春。 校内，为我们供应了巨大的自由的创作空间。宛如一张空白的画布，任由我们去涂鸦。我们拥有无可限量的潜力。原委在哪一刻爆发，我们同样不行预知。在起哄似的赞许中，我们放开嗓音大声的歌颂，与志趣相投的好友，捧起那满腔热忱与冲动，抒写自己的青春方程式。 闹剧，总该收场。如何收场，对于青春来说，或许并不重要。我们不爱那个校内，对它却有着几近痴迷眷恋。回到往昔的小学，我们总会傲慢的从低年级的同学身旁走过，默念道：我，也曾是这里的一名学生，也在这里有过幻想、挚爱和欢乐。 青春。我能允许青春过后的平凡，但绝不允许青春干

10、涩，从未激扬过，哪怕只有那么一次。它肯定要镀上色调，才会有时时被忆起的理由。 我们是青少年，是一群活力四射，激情飞扬的青少年。我们正处在花样年华之中，拥有并享受着青春带给我们的无限乐趣。正是有青春旋律的跳动，我们才倾听到缤纷的青春;正是有青春脚步的舞动，我们才感受到多彩的青春与我们在一起。是青春，我们才拥有多姿多彩，华丽人生。 青春如花，假如不去呵护，不经意间就会凋谢枯萎。青春若云，假如你不去好好珍惜，就会失去一片蓝天。青春似雨，假如不去观赏，追求，就会悄然离去。而青春更像火，熊熊燃烧，永不停息。 每个人都有青春，而青春赐予我们的是不同的感受，有快乐，有哀痛，有时会是震撼人心的感动，有时会是树叶凋零的伤感。但是青春是不变的，变更的是我们的心。我们要学会做青春的主子，主宰青春。 激烈的青春燃烧了安静的校内，活力、色调、笑声，哪怕是泪水，因为青春永不干涩。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页