2022学习经验演讲稿例文8.docx
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1、2022学习经验演讲稿学习阅历演讲稿演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在学习、工作生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是我为大家收集的学习阅历演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学习阅历演讲稿1同学们:我很荣幸能拥有这个机会在这里沟通一下我的学习方法和阅历。说起阅历,其实我们每个人都走过了六年半的求学之路,所以我们每个人所拥有的学习方法阅历的量是相同的。但是,阅历的不同确定我们每个人的学习成果、学问量、学习方法的不同。下面我就简洁介绍一些学习方法,以供参考。1、提高质量。这一点又分为两个方面,一是要
2、提高听课的质量,每节课的四非常钟时一天中最宝贵的时间。二是要提高作业的质量,这一点的作用和意义不言而喻。作业是对自己一天学习成果的检测,同时也是对所学内容的精华部分的提炼,而不仔细完成作业就会导致不能有效地驾驭当天的学习内容,极易遗忘。从长远角度动身,就会导致在复习时没有针对性。2、提高效率。我认为这一点是最重要的。通俗地讲,就是要学会合理地支配时间。有很多同学苦恼于一个问题,那就是他们在课后,舍命地背诵、复习,疯狂地做课外的试卷,甚至有的同学会把老师其次天要默的内容先默两三遍,这样便导致这些同学一回家便有一大堆事等着去做,往往到了11、12点和还有很多准备事没有能够完成,只得在父母的督促下带
3、着缺憾去睡觉。这些同学自己觉得自己很仔细、很努力、很勤奋,但是成果却不见增长,甚至还有下滑的迹象,而且还影响了自己的睡眠质量,这些同学便觉得自己很吃亏、很倒霉,老天很不公允,不是说“一份耕耘,一份收获”吗?于是这些同学便成天向别人哭诉自己努力了却没有得到回报的凄惨故事。可是事实上呢?我认为,这些同学能够做到这样,并且每天坚持,精神可嘉,但是效率很低,或许你会说,他们的作业量是我们的几倍,多花一些时间天经地义。但是,这些同学在做每一件事之前有没有问过自己:这件事我必需做吗?假如他们能够在做大批大批的试卷之前多一步筛选的程序,针对自己的弱项选择题目,肯定能够少花很多不必要的时间。当然,不是说只有这
4、些同学存在效率不高的问题,其他同学也应当反省一下自己,是不是做过的每一件事情都有做它的必要性,是否有让这件事存在的意义。3、多积累、多发觉。就以语文为例,在课外,多进行一些经典名著、美丽散文、诗歌的阅读及评赏,这样,不仅增加了语文的阅读观赏水平,还可以扩大人的学问面和阅读量,增加人的文学素养。而对于数学来说,适当地进行一些课外的拓展,有利于扩大视野,增加对数学的爱好,而学会在生活中找寻数学的存在,则可以加强数学的趣味性。英语更是如此,在课外进行一些简洁的阅读,可以提高人的词汇量和语感。以上三点就是我沟通的内容,希望能给大家一些启示。学习阅历演讲稿2各位家长们:大家好!我是XXX转瞬间,一学期在
5、我们劳碌的身影中匆忙闪过。我们迎来了一个新的学期啊,面临着新的挑战,今日我来各位家长共享一下我的学习方法。两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是情愿学,喜爱学,这就是爱好。爱好是最好的老师,有爱好才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有爱好才会形成学习的主动性和主动性,所以说:爱好是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;主动参加课堂活动,仔细思索问题留意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的爱好就会更深厚,你肯定会更加喜爱文化课程的学习的。要想取得好
6、的学习成果,必需要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重长久的条件反射和自然须要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思索、重归纳、多应用,要留意总结规律性的东西,在学习过程中,要把老师所传授的学问翻译成为自己的特别语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有肯定的自学时间,以便加宽学问面和培育自己再学习实力。1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟识课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,登记自己的困惑之处、薄弱环节,带着问
7、题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持主动的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要仔细思索,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和熬炼自己的思维。3、课后复习。刚好对听课内容进行复习,进行主动的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,削减遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚起先遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。依据遗忘发生的规律,可以实行适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避开遗忘,所以,在复习时要留意复习的时间支配。4。杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议
8、出现偏科状况的同学应当及早把精力投入不大志向的科目当中,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的味道,也试着学得激情澎湃,假如因为一句“没爱好”就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学习这一过程,就是要尽量削减悲剧的发生。5、注意笔记。仔细利用好课堂上的45分钟,好过课后花多数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的协助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。笔记必需要做到层次分明,一目了然,才更有价值。所以我们要多激励自己:“成果单不美丽没关系,
9、只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种胜利!”“我的生活是充溢阳光的,努力的我最漂亮!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是特别有价值的,我是最棒的!感谢!学习阅历演讲稿3敬爱的老师们、同学们:大家早上好!很快乐能够在此与在座各位共享我的学习阅历。试上超然台上看,半壕春水一城花。在这个春意盎然的小城镇里,我们起先上学了,起先奋斗,起先一点一点的往上爬,总期望能够攀越到顶峰,傲慢地抬起头应对一切。在xx学期期末,我在成果上取得了较大的提高。那不是不经意之间的事,要的是自信的努力,快乐的奋斗,那是长期坚持努力的结果,是经过辛苦付出而攒回来的分数。
10、在座同学们,你们是否在每一次考试的起先前,真正的竭力学习呢?在每一次考试中,自信而不慌地应对考试?在每一次考试的结束后,专心地反思自我并改善学习方法呢?其实,一切的学习,方法仅有自我找寻,因为没有任何人比你更加地了解你自我。他人的学习方法只供参考而已。重要的是学习的心态,仅有打心里情愿学习、喜爱学习,才能够简便地学好学问。学习的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是学而知之。我们的自然科学学问、社会科学学问以及人生观、世界观、方法论都是从学习中来。整个人类,无论是什么人种,无论信仰什么,无一不是走先求学后就业之路,在学校学习各种学问成为唯一的学习途径,这几乎成为人类生活的定势。应对二十一世
11、纪这个学问的时代,应对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以学问为特征的知本家的时代即将到来。中学时代是学习现代科学学问的黄金时代,中国教化制度的一试定终生,使我们必需在学习单上取得优异的成果,唯有这样,才有出路,才有将来。学问无止境,探究无止境,人的发展亦无止境,而这一切的一切都须要学习。取得优异的成果,不单单要有进取主动地学习,还须要有一种良好的心态。在上学期末我能够取得优异成果,更多的是心态已调整好。仅有自信的应对学习、应对考试,才能在考场上发挥出自我真正的水平,甚至是更高的水平。学会深呼吸,学会遗忘那是一场肃穆的考试,用一种完备的心
12、态来应对这一切。信任:不行能是不行能的事。学习方法重在适合自我。同一件衣服穿在不一样人身上有着不一样的效果。同学们,努力吧。在不久后的中考,带给我们的是更大的考验。奋斗吧,对得起自我、对得起父母,也对得起辛勤的老师们!就算是昙花一现,也好过缄默下去。知了在土里沉睡了5年,也只为了鸣叫那一个短暂的夏天。这个季节,我们彼此约定好,更加努力的奋斗吧。我的讲话结束。多谢!学习阅历演讲稿4同学们,离开了陪伴六年的母校,来到这崭新的校内,面对这新的同学与老师。你们或许会兴奋,会新奇,会惊慌甚至不知所措。但无论如何你们必需快速地适应新的环境,而学习则是首当其冲的。从小学升到中学,学习上有所不同。最明显的便是
13、课程增多,难度加大。因此,你们得驾驭一套新的学习方法,可以借鉴自己以前好的方法,去除不好的方法,也可以借鉴别人的方法。只要你们驾驭了方法,学习便不会如想象之中的那么困难重重。我在这里,便向大家介绍一下我个人的学习阅历,希望对你们有所帮助。磨刀不误砍柴工,首先保证了课堂上的听课效率,才能节约出更多的时间,使自己完成作业更为轻松。听课要保证自己的留意力高度集中,否则一不当心便“神游于外”,老师讲什么你也听不清晰。就须要花费更多的课余时间去补足学问点。这是不值得的。假如只是听也不行,记笔记也是很重要的,它能在你温习的时候发挥很好的作用。而记笔记,要有针对性地记,现在我们还并不须要一股脑地全部登记来。
14、你可以尽情发挥自己的小聪慧来“偷工减料”,比如用特别符号之类的。只要能记住最精华的部分即可。像地理生物一类的学科,只需跟紧老师的步伐,弄清主要学问点,课后再适当复习就能驾驭。又或者数学一类难度较大的科目,就要去了解各种题型的解题思路与方法,有了方法就等于有了钥匙,再难的题也能一步步解出来。但假如是语文与英语的基础,如文言文,单词等,就只能死记硬背将其牢牢驾驭。当然,假如有好的记忆方法,尽管运用。在做练习的时候,也同样选择有代表性,有特点的题来做,已驾驭的便无须反复练习。不举荐“题海战术”,那只会奢侈大把的时间。有了听课效率,还须要作业的巩固练习。虽然大家都不太喜爱作业,我也一样。但是这是肯定得
15、有的。首先,不管每日作业有多少,都要尽力将其全部完成。假如实在认为如此多的作业不适合自己,也可以跟老师商议,换一种作业方式。若是作业布置较早,可以选择在学校完成,这样不但可以和同学探讨,还能节约时间。所以每日的自习课要利用好。作业有许多种,像语文的作文就令很多人苦恼。常常是干坐很久却写不出一个字来。这种状况多半是不知道写什么,此时可以多想想最近有什么令你感到快乐或者难受的事,叙事作文便可以干脆取材,其余作文也能从中关联到一些灵感。而完成数学作业的过程之中,遇到难题了,怎么都没思路了,别慌。先将全部有关学问点过一遍,看看有没有漏掉的地方。还是不行,便向老师同学请教,或者参考答案之后,再自己重新做
16、一遍,确认驾驭。有时候始终写同一种作业,觉得枯燥了,不妨先换另一种不同的作业来写,活跃下思路,放松下心情。只要完成了作业,必定有所收获。最终,学习劳逸结合。注意心情的放松,不要过于压抑、惊慌。被学习压得喘不过气来了,那就去好好地玩吧,说不定嬉戏结束后,难题也迎刃而解了。但是切记,学习与嬉戏井水不犯河水,学习不嬉戏,嬉戏无学习。信任你们肯定能适应初中的生活,轻松地学习。学习阅历演讲稿5敬重的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:大家下午好!爱因斯坦说过:“胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望胜利的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较简单做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来
17、的。学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简洁地把课本内容看一遍,它须要我们充分发挥主观能动性,主动地思索出怀疑,发觉问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相比照、权衡优劣,就可以加深对学问的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的学问体系,弄
18、清各章节的联系与区分,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。二、练习练习就是针对详细问题,创建性地运用所学学问以培育综合敏捷运用学问有实力的有效途径之一。平常做完题之后,我总是刚好地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的学问点及应用的方法,自己所实行的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避开在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效或许更大一些。三、合理利用时间,科学用脑首先,要遵循生物
19、钟的运行规律,按时作息,保证足够的睡眠时间。其次,要留意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲惫过度。再次,还要留意各科的学习交叉进行。四、主动参与探讨“独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无所取,探讨对每一个人来说都有是必要的。五、要激发爱好我认为,学习是帮助我们开发智力,培育实力,了解世界的重任。学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充,对学习成果也能起到肯定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对学问的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过,利用参考书应在已驾驭课本学问的基础上按部就班,切莫好高骛远。七、留意
20、学问系统化和条理化每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的学问按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,形成学问的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的依次串在一起一样编上序号,使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的学问网络结构是的学问是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清晰的特点。理解起来很简单,记忆起来也很便利,运用起来更是如在眼前,得心应手毫不费劲。学习阅历演讲稿6老师们、同学们:大家好。在日常生活中,我总结出了一些学习方法。现在,我向大家介绍一下。自觉做笔记:老师在讲课时,一般都会将重要的学问点写在黑板上。将老师的板书抄在书上或特地的笔
21、记本上,复习时可以作为复习资料,可以提高复习效率,理清思路。学会读题:所谓”读题“,是自己在做课外题的时候”多看少动“,拿到题以后,不要盲目下笔,简洁的题只需小声说一遍解题思路或者答案,遇到有难度的题在下笔仔细思索。这样,在相同的时间内能做更多的题,驾驭更多题型。要多读有益的课外书:学习不能停留在教科书上,阅读课外书可以增长学问、丰富阅历、积累素材。读课外书,肯定要有安排、有选择地阅读,不能因此忽视了学习。总之,我们应当归纳、总结适合自己的学习方法,更上一层楼。我的演讲完毕,感谢大家。学习阅历演讲稿7敬爱的同学们:大家好!今日,我很荣幸在这里给你们做这个演讲。今日我演讲的题目是学习并没有你所想
22、象的那样难。进入六年级后,每个学生的生活都会很相像。早上,我被闹钟粗暴地吵醒了。你必需再次从床上爬起来。终归,你会迟到五分钟。刷牙,就是随意把牙刷戳进嘴里。洗脸的话,就是拿毛巾随意在脸上擦点东西。这么晚起床,自然没心情吃早饭。当你吃了一半的时候,你必需扔掉书包去上学。等到上课,不行,用心听是不行能的,就算听了也不想听。人虽然还在教室,但思想已经飞出了云端。就这样,始终到放学,到解放。但是回到家,噩梦还没有结束。那是作业。看来你不能在9:30之前完成作业。完了,洗完再睡觉。已经十点多了。然后我就被闹钟吵醒了,当天就起先了。这一天下来,似乎成天被人牵着鼻子走,什么都没学到,所以当时许多同学都埋怨学
23、习太辛苦。其实造成这种现象的干脆缘由是睡眠不足。有一次,为了摆脱作业的熬煎,我没做完作业就早睡了。其次天,我没用闹钟,就醒了。我留意到我没有完成作业,所以我花时间写作。令人惊异的是,这份作业的质量相当高,而且完成得很快。我也意识到了这一点,所以从那天起先,我会早起早睡。依据科学数据,午夜前一个小时的睡眠质量相当于十二点后两到三个小时。所以早睡半小时,早起一小时是科学的。不要对这个建议充耳不闻,这种感觉可以在三周的放松时间后实现。在这一个小时里,我常常背一些比较难的课文,那些通常须要半个小时才能背完的课本,非常钟就能背完。剩下的时间我会预习当天的课文:语文是清除单词障碍,确认重点难点;数学要确认
24、今日学什么,是什么概念,什么原理;英语要提前背单词,整理语法点。或许你已经发觉,与你成果干脆相关的是你听课的效率。只要你的打算工作到位,就很简单达到预期目标。笔记可以干脆写在教材的空白处。假如不够,可以附上说明。在完全记住笔记的内容后,笔记将被移除,教材将再次被清理。在课后的非常钟里,我们不应当奢侈它。我们应当有一个坚实的记忆。课堂上的大部分内容过几个小时就会遗忘。课后抽出五分钟时间滚动记忆,再好不过了。与其在期末多做几个专项训练,不如花五分钟高效复习。同学们,今日,我给你们讲讲这些经验,让你们学得更好。只要你照我说的做,我信任你的成果会提高的。因为这是我走了许多弯路总结出来的精髓。感谢大家!
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