2022学习经验交流演讲稿精品.docx

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1、2022学习经验交流演讲稿学习阅历沟通演讲稿演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当下社会，接触并运用演讲稿的人越来越多，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是我整理的学习阅历沟通演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。学习阅历沟通演讲稿1敬重的老师、敬爱的同学们：大家好!我是七年级四班的_。在这次学科竞赛中取得了年级总分第一名的好成果，我感到很幸运。今日，能在那里和大家共享我的学习心得和体会，我感到很荣幸，期望能给大家带来一些帮忙。首先，要培育学习的爱好，变被动学习为主动学习。孔子以往说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这说明白学习爱好对学习有着重大的推动作用。进入初中，科目较多，作业也很

2、繁重，但我们要努力在学习中找寻乐趣：当你开动脑筋解决一个数学难题的时候，那份喜悦是发自内心的;当你在语文课上赏析那一篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理让我们懂得国家幅员宽阔，历史让我们明白人类的过去，思品让我们学习做人的道理，其他学科让我们的学习生活更加丰富。所以，每个学科都是很有意思，很有价值的;学习不须要别人的逼迫，自觉的看法就能使我们取得好的成果。其次，要提高学习效率。初中和小学相比，科目多、作业多、任务重，提高学习效率就显得尤为重要。怎样才能提高学习效率呢?我认为关键就是要静下心来，做到用心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。课堂上应用心听讲，努力协作老师。课后不论

3、是预习、复习还是写作业的时候，一样要做到一心不二用。可能有的同学时常边学习边听音乐或看电视，认为那样既能放松惊慌的神经，又没有耽搁学习。但事实上，这样做远没有你用心地学习一段时间，再去听听音乐或者做做运动所产生的效果好。第三，要合理的支配时间。一是要依据自我的情景支配好学习和休息的时间。每一天上午的学习结束后，最好利用中午的时间午休，哪怕只睡非常钟，为保证午时上课有旺盛的精力充电。晚上学习时间不行太长，但也不能太短，只注意学习效率而没有时间保障也不能取得好的学习成果。此刻作业许多，有一段时间我和很多同学一样，作业一做完就感到学习任务结束了。之后我发觉仅仅是课堂听老师讲，课后完成老师布翮的作业并

4、不能取得优异的成果。假如时间允许，最好是依据自我的情景有目的对驾驭的不好的课程进行复习或加强二是在复习时间的支配上要对自我和所学课程有一个全面的相识，突出重点，不要平均用力。那里说的重点，不是指哪一科重要就是重点，而是指自我学习中成果不幻想的课程或某些薄弱点各科学问中的重点资料。比如，期中考试时我的数学考得并不幻想，我就有意识的在课余时间找一些课外习题来做，强化数学解题思路方面的不足。还有一个很重要的学习方法就是多写、多背。俗话说“好记性不如烂笔头”，就是说在学习中，我们应当多写多练。假如把一门门学科比作一栋栋正在施工的高楼大厦的话，那么不论是一个字、一个单词还是一个公式就是建立高楼大厦的砖瓦

5、，没有这些砖瓦，设计再好的高楼大厦也不行能凭空而起。最终，学习贵在持之以恒。不管采纳何种学习方法，都不能三天打鱼，两天晒网。只要锲而不舍的坚持下去，胜不骄、败不馁，我信任不久的将来，我们每一个人都会取得胜利。多谢大家!学习阅历沟通演讲稿2各位领导，老师，同学们：大家下午好!今日我们全校师生共聚一堂，为着一个共同的目标坐在一起，那就是我们永久谈论的话题学习。我作为八年级的学习优秀生代表在此发言，感到机会弥足宝贵，心情无比激烈。下面我就自己在学习方面的一些看法和做法与大家共享。首先要树立远大的学习目标。没有目标而学习，恰如没有罗盘而航行。我们青少年应当树立学习重于一切的人生目标。唯有学习方能成为智

6、者，唯有智者方能天下无敌。学问变更命运，而每个人的命运都把握在自己手中。只有树立了远大的学习目标，我们才会有剧烈的学习愿望和学习热忱。其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担。爱因斯坦说过，爱好是最好的老师。我们的先哲也说过做一件事情，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容娴熟地驾驭。有了爱好，学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例，信任大家早已耳熟能详了吧，正是由于爱好，才有了今日的微软，才有了今日的慈善家比尔盖茨。，学习也是如此。所以，顺其自然始终是我在学习生活中秉承的原则。再次要甘于吃苦。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。诚然，学习是一

7、件苦差事，是一件难过动脑的事，它没有看看书、上上网、聊闲聊那么轻松，它须要我们有着极大的耐性和无比坚韧的吃苦耐劳的精神。锲而不舍金石可镂，锲而舍之朽木不折，正是这种精神的写照。最终我们要虚心好学。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。一个虚心好学的人必定是一个不断追求进步的人。“三人行必有我师焉”，遇到难题要不羞于向老师请教，不要耻于向同学求教，在向别人请教的过程中，自己也就得到了提高。要知道有了问题羞于请教，就等同于讳疾忌医这个寓言故事，其后果是受害匪浅。以上就是我个人对学习方面的一些心得体会,可供大家参考一下,希望大家能根据自身的实际状况，不行一模一样，找到适合自己的学习方法，百尺竿头，更上进一

8、步。最终，祝福七年级的学弟学妹们每天进步，希望八年级的同学们勤奋努力，在结业考试中争取优异成果，同时祝福九年级的学兄学姐们在九十天后的中考中取得更好的成果。感谢大家!学习阅历沟通演讲稿3一、课堂笔记课堂是学习中最重要的一个环节，在课堂上我们要真正做到眼到心到手到，思维要紧跟着老师步伐，把自己全身心投入到课堂中。往往一节课，老师会讲许多内容，这单单靠记忆力是不行的，终归我们都是一般人，没有过目不忘的本事，所以做好课堂笔记很关键。课前打算好所需物品:课本、笔记、练习本、各色笔；随时动笔：老师讲的时候仔细听，边听边理解，只要一听到自己比较模糊的学问点就立马动笔，千万别等老师跟你说让你记你才起先记，这

9、样往往会漏掉一些细小的学问点，而这些细小的看似微乎其微的学问点往往就是失分点。记笔记与听课要协调好，千万别因为记笔记而不听课，因小失大：假如记的过程中老师还在讲，那就要边听边写，要擅长抓住老师的空闲时间（比如老师在黑板上写字的时间，老师抄题画图的时间，他开小玩笑调整课堂气氛的时间等等），但是有时你想记的时候老师正好在讲特别重要又比较难的学问，这时候就要先听，把要记的东西用几秒钟简写在练习本上，以免遗忘，一抓住老师的空闲时间就立马补在笔记上（所谓简写，就是用各种符号简洁表示出来，只要自己能看懂就行，节约时间最重要）。有的时候你想记的内容可能比较耗时间，比如画一些图呀等等，这时候还是尽量选择用练习

10、本暂记吧，课后再补充。遇到讲课没逻辑、想起什么讲什么的老师怎么办？这种状况要想做一份好笔记是很难的，老师讲的没头绪，你假如跟着老师记，那只会得到一份无条理的笔记，但这并不意味着不记，只是这时候你要把老师讲的内容简写在练习本上，这样就可以空出一些时间，你要利用这些时间仔细听，多思索，尽可能地找出老师所讲内容之间的联系。课后就须要整理记在练习本上的内容了，这虽然有些耗时间，但这是对学问的重新梳理，是很有益的。二、课后整理（课堂笔记的整理、课堂外的笔记）-升华(1)课堂笔记的整理：练习本上的内容、课本上的小学问点（小标签）刚好性(2)课堂外的笔记(题:题型、解题技巧、易错点)不能是单纯地抄题解题总结

11、题型一般很耗时间，所以建议在有大段不被打断的时间时再总结，比如说周末，这样才会有系统性，而且一周下来确定也做过了好多题，可以把做过的全部题翻出来，将题目分成几个模块，将一些通用的解题技巧提炼出来，再附上比较有代表性的例题。还有把错题好好看一下，将易错点总结出来，保证以后不犯类似的错误。当然，这样翻看全部题的前提是你做过的题要有记号，要保证你翻到这一页你就知道这一页你要总结哪几道题，这些题有什么问题。所以平常做完题后，要记得对答案，把一些错题、经典的题目圈出来，把错的地方和一些须要留意的地方用红笔写在旁边，这样之后总结时就一目了然了。学习阅历沟通演讲稿4敬爱的同学们：大家好!我是苏州中学七年级五

12、班的xxx同学，这里我向大家谈谈我的学习方法。首先，最重要的就是多写，“好记性不如烂笔头”就是说，我们应当多写多练，哪怕是通俗易懂的一个字，一个词，一个句，或者是一个简洁的算式，一道解答题，还是一个字母，一个单词，一个句式。我们都应当不厌其烦，翻来覆去的写。“耳听千遍，不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习，轻松的结识一些挚友字，并且对他们都了如指掌。其次就是专心、眼、口。朱熹曾经说过：“读书有三到：心到，眼到，口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种看法，一种一心一意的看法;眼到就是说我们应当眼睛活跃看得见，视察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达实力好。我信任只要将心、眼、口齐动员，我们就会

13、学得好玩。学习更重要的一点就是能持之以恒，今日的事情今日做，不要明日复明日，这样就会学成一种坏习惯怠慢，所以我们要持之以恒，绝不能明日复明日。在学习语文和政治时，我们要广泛地读一些书籍，以助我们对内容的加深理解。在学历史时，我们应当勤奋，多念多背。只要你们做到了，成果就会卓越，历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时，主要还是多练多算，多写多念，不要错过每一个细微环节。海纳百川，有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么，以至搞懂为止。与此同时，我们还应当复习它们，有句谚语说：“三天不念口生，三天不练手生。”的确，所以复习也是学习的一个重要方法，千万不行小看它哦!希望大家可以学习这种方法，或不妨试一试这

14、种方法，我信任聪慧的大家是可以的。让我们相互促进一起好好学习，每天向上吧!让我们为了美妙的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!感谢大家!学习阅历沟通演讲稿5敬爱的老师和同学们：大家好！我是七年级三班的严玉清。今日，我很荣幸有机会与大家探讨和共享学习方法。希望对大家的学习有帮助。随着时间的推移，我们迎来了第一次大规模的考试，的期中考试。惊慌仔细之后，我们总结了这两个月的学习成果。首先我想提示大家：不要被分数搞糊涂了。无论成果好坏，都要保持平衡的心态。成果好，不要得意忘形，细致回想那些错题，告知自己：那些题应当不会错，下次我会做的更好！假如你对自己的成果不满足，不要气馁。告知自己，

15、失败是胜利之母。想从错误中找寻阅历，吸取教训，谨防下次犯错。一句话：看法确定一切！其次，要驾驭复习方法。众所周知，学习三部曲就是课前仔细打算，课中仔细学习，课后耐性复习。仔细、仔细，每个人都必需理解它的含义，并且可以在老师的指导和监督下完成。耐性是什么意思？很多学生从小就没有复习的习惯。比如我从初中起先因为不常常复习吃了许多苦。复习很重要，可以让我们“古为今用”。有同学认为复习极其枯燥、枯燥、无效，所以厌烦复习。这是不耐烦的表现，也说明他没有抓住重点和核心复习，只是漫无目的的阅读背诵，自然没有效果。其实可以通过日常的写作记录和练习巩固学习学问，多找课外练习做，这样学完就不怕忘了。当我们成为中学

16、生的时候，我们也增加了许多科目。虽然没有各高校科那么重，但也是相当重要的。有的同学偏科，认为语言、数学、英语的成果要坚持。其实小科目也能带给我们更广袤的学问，提升我们的体验。有些学生觉得记小科目很难，其实不然。我们须要和应用的是理解记忆方法。细嚼慢咽，把意思理解透彻，就能轻松轻松的背下来！最终，我想告知你的是：合理支配你的日程。时间是公允的。它把才智留给勤奋的人，但懒散的人呢？剩下的只有缺憾。常常看到一些学生，花了许多时间不做与学业无关的事情，最终懊悔得太晚；常常看到一些同学，把老师布置的任务推迟到最终期限，然后在那里忙等等。这些都是懒散，不正确，不利于学习和发展。最基本的就是完成当天的工作，

17、然后利用业余时间去做其他事情，这样会比较好学。这是我的建议，希望全部同学都能从中得到共鸣。最终，祝大家每天都有更好的学习进步！学习阅历沟通演讲稿6大家好。很兴奋能在这里与大家沟通关于学习阅历、工作和校内生活。关于怎么学习？我想在座的同学有许多不同的学习方式和方法。我在这里就向大家介绍一下我的学习方法。第一，一日之际在于晨。早晨对于开口发音是很有好处的。每天6点起床，6点30到教室里大声朗读课文，有利于对课文的了解，也有利于身心健康。因为我是学日语的关系，而且又是零起点，所以我刚起先很怕自己会跟不上优秀的同学，我只能笨鸟先飞。我能坚持那么久是因为大一时，我们外语系有位名叫马楠的学长，我们都是在他

18、的影响下，早晨去教室读书的。这对我打下基础，把握日语学问并通过2级的考试很有帮助。其次，上课的时候，我喜爱专课专用。或许这个现象在同学之间比较常见，就是在上一门课的时候，底下放着其他的书籍。我觉得这样会影响你上课的效率。或许是我比较懒的原因而且我不是很聪慧，所以我一心一意听讲，跟着老师的步伐走，这样又省时又省力。在底下看别的书的话，我总会有罪恶感，觉得对不起老师的辛苦备课。我想强调好好上课的重要性。有的同学有时会觉得老师江的没用，其实恰恰相反，老师讲的东西非常精练，对我们无论在学习上还是在生活中都会有很大帮助。我觉得自己能取得现在的成果，主要是上课的听课效率较高。课上应尽量作好记录和重点的批注

19、。当然不是每节课都是你的强项，都是你喜爱的科目，要害在于你怎么想。我在遇到自己不太感爱好的课时，会勤动笔，和老师作好沟通互动，哪怕是一个确定的眼神，渐渐地，你也会对自己不感爱好的课有所改观。第三，平常的时间利用。有的同学认为读的好书的人都是很无趣，平常不参与任何活动；或者有的同学认为，学生干部做事行但书读不好，更有的同学认为作了学生干部就读不好书了。我觉的这些想法都有肯定偏差。拿我自己来讲，大一的时候是班里的团支部书记，又参与樱花日语社；大二至今是外语系的学生会主席，又是班里的团支部书记，同时还参与院击剑队。我的活动和工作都是比较大量的。但我不认为它们严峻影响了自己的学习成果。怎样做好学习与工

20、作之间的关系？说难不难，说简洁又很难。我还在摸索阶段。我认为这与个人的毅力有着很大的关系。想想看，你是否能充分利用好每个早晚自习？是否能充分利用每节自修课？是否能充分利用好晚自习到熄灯的那段时间？假如你的答案是确定的话，那么下次坐在这里的人肯定就是你。看上去不难，做起来就很难讲了。难就难在你是否能坚持。时间有可能就在你与寝室同学闲聊中滑过。时间很珍贵，你可以和同学交谈，但不要每天每时每刻都用于交谈，原委我们不是空想主义者。我没有身边同学聪慧，只是比较勤奋。因为勤奋是我唯一能做到的。关于工作方面，应当是以效率来衡量，而不是以“忙”来判定。怎样快捷、有效地完成工作，这是我们在平常的工作中一点一点积

21、累，渐渐形成的。第四，有不懂的地方就要问。日语中有句俗语“聞一瞬恥、聞一生恥。”中文翻译过来就是：“问是一时的耻辱，不问是一生的耻辱”的意思。许多同学进了高校以后就放松了对于学习的严谨性，不在意一个，两个不懂得地方。其实不然。在学习中，总会遇到不懂不会的问题，那时千万不要把它抛之脑后，能弄懂的就尽量自己给弄懂，不行就问老师。我们现在的老师，有许多都是各方面的专家，所以不问是你吃亏哦。而且亏大了。第五，怎样调整自己的思想低潮期。每个人学习，复习的时候到肯定的时期都会有倦怠感。有的同学可能没注意到，或者只把它当作自己的心情不好。我在建桥学院生活的两年，思想低落期许多。那时我就短暂放下书本，听听音乐

22、，写写日记，外出走走，多和挚友沟通，多和父母沟通，渐渐地就会好起来。估计这个过程不会超过57天。假如超过了，或者长时间的处于思想低潮的话，我建议你可以去心理询问室或找个心理医生询问一下。以上就是我的学习心得，与大家沟通，有不对的地方请大家赐予指出。我的发言完了，感谢大家！学习阅历沟通演讲稿7很荣幸今日能站在这里跟大家沟通一下英语学习阅历。我的一些状况刚才主持人已经说过了，就不再重复了。干脆进入正题吧。现在既然大家坐在这里，说明大家还是对高校阶段的英语学习有肯定规划的，至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去年这个时候，基本上什么都不知道，对英语怎么接着学习也比较茫然，不知道你们现在有没有这

23、个感觉。现在先说一些我在大一时的英语学习经验吧。我是分在三级班，班里的同学一般英语都很强。读写课还行，听说课曾让我郁闷了很长时间，几乎每次上听说就很惊慌。因为我课上比较缄默，不爱发言，正好跟听说课的主旨相悖。我的口语发音还行，就是感觉英式思维不是很灵敏，总担忧对话时答不上来，脑子一片空白怎么办。记得当时对比挺明显的，班上许多同学课上表现特别主动，给我压力很大。但是，压力归根结底还是要化为动力嘛。我就每天起很早，去操场晨读。有句话叫笨鸟先飞，我基本上就是这种类型的，我把上课要探讨的话题先自己说一遍，上课的时候就反应比较快了。有一点好处，应对老师突然点名很有效。不过有的人说这样是不是有点假。但是我

24、觉得，还是在于你怎么看这个问题。你花了时间，自己开动了脑筋，熬炼了自己的英式思维和逻辑思维，这个过程是在课堂还是课下，应当没有多大的区分吧，最重要的不还是你自己的speaking得到提高了吗。 说到晨读，我必需要告知你们一个好消息，习惯晨读的同学加了英协可算是找对组织了。每天都有集体晨读还有权威人士领读呢，这一点真的很好。大部分同学应当跟我差不多，英语学了六年，几乎不放假的话每天早晨都有至少半个小时的晨读时间吧。你看现在，晨读的人很少，大家也会渐渐的丢了这个对英语学习特别有益的好习惯，真的很惋惜。我的英语基本上是读出来的，我从来不去抄什么单词，或者大量的做英语题，我就是读。读的过程中，培育语感

25、是确定的，还有单词啊，在语境中记单词我认为是最好的方法。就这样始终坚持着，自己课下多下一点功夫，课上老师要求怎么做就很仔细的去做，也很好的.利用了网上的学习资源。不知道你们现在英语课上过机了没有。个人认为视听说教程的outside view, listening in还有unit test质量是相当高的。你们可以去听课外的BBC,VOA，听地道英语，但肯定不要忽视了我们已经有的学习资源，肯定要好好利用。我虽然间或也会偷个懒，尤其是天冷了以后就不怎么晨读了，但是英语学习也没有忽视。这样，我的大一上学期就在对听说课的惊慌和恐惊中度过了，不过期末考试包括口语考试成果还挺好。应当是有肯定收效吧。下学期

26、，开学不久有一个全国高校生英语竞赛。先是初赛，没怎么打算，因为当时觉得这竞赛那么大自己也就是试一试。没想到获了一等奖，咱这个校区是有12个人，可以参与复赛。复赛分口试和笔试。当时看到口试我很无语，但既然已经有了这个机会怎么也得拼一下吧。我就每天早晨背四级口语考试题，穿插着再读读读写课的课文，记记单词，始终坚持到复试结束。复试之后获得特等奖。这个特等奖对我来说挺重要的。因为在综合测评里面素养发展分确定最终获奖名次。我去年虽然是学习成果第一，但是假如没有这六分，国家奖学金竞争就激烈多了。你看关键时刻英语还是相当重要的。还有以后的考研、出国啊，都特别重要，再想远一点，就是以后工作了，还是对英语有要求

27、。所以现在不能把对英语的要求降低，没有像中学一样那么惊慌的学习，就严格要求自己，不要等到那些中学的底子用的差不多了不够用了，才知道应当早早地重视英语。有一个常被人提起的现象，就是高校英语水平还比不上高考之前。假如到了这个地步，就应当好好反思反思了。这个学期，我要考六级了，现在还没有起先打算，不过也得抓紧了。词汇量须要扩充不少。我刚在图书馆借了几本六级的书，晨读安排估计又要起先了。这些也许就是我的英语学习状况了。我没从听说读写这些方面一个一个的说，感觉作为一个大二的学生，那些方法确定说的也不专业不权威，就是简洁的讲了讲我前一年英语学习的历程。这些你们也是要经验的。我只希望你们能从我的经验中吸取些

28、阅历教训，然后好好地去规划自己的英语学习，终归每个人的学习方法学习看法都不一样。最终祝福你们在英协获得志向的进步！感谢学习阅历沟通演讲稿8同学们：你好！时间飞逝，转瞬半个学期过去了。很荣幸站在那里探讨自己的学习阅历和方案。我觉得，首先要端正学习看法。信任在座的同学智商都差不多。既然智商差不多，为什么有的同学能驾驭许多学问，考得好，有的同学却不行？可能答案许多，但归根结底还是学习看法的问题。只要学习看法变好，就能更好的驾驭学问，取得更好的成果。其次，我希望学生能激发他们的学习爱好。爱好是最好的老师。当我们有了深厚的爱好，从“想让我学”到“我想学”，它的作用肯定是巨大的。而且，学习肯定要有目的，有

29、安排。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是真理。没有目标，学习会很迷茫；假如没有安排，学习就会懈怠。我觉得首先要依据自己的实际来定一个目标。然后每天制定学习安排表，每次月考结束后，依据自我成果的改变进行适当的调整。假如无法实施，请家长帮忙监督。当然最终的结果确定是自我克制。学习反思是学习系统中最重要的策略。如何学习好，如何提高效率往往是通过反思实现的。所以能不能学，体现在能不能反思。在现代学习理论中，它在学习反思中起着重要的作用。有些学生已经尽了最大的努力去学习，但是成果不好，主要是不能刚好反映，无法调整学业。可以说，学习反思伴随着整个学习过程，既是学习材料，也是学习策略。

30、依据安排反思学习过程、学习效率和质量，不仅可以加快学习过程，还可以提高学习质量。学习水平的下降往往是因为这方面的努力不够。学习最重要的是课堂，是40分钟的课。首先，我们的大部分学问是在课堂上获得的，我们在学校的大部分时间也是在课堂上。所以我觉得抓课堂是学习的基础，我觉得抓课堂就是要聚精会神，仔细听讲，多思索，勤练习，跟着老师的思路走。还有就是课后复习。复习是一个检查和填补空白的过程，是一个全面系统的相识过程。我们应当充分利用复习时间，牢牢驾驭课本学问，以便牢记在心。再者，要处理好平常和考试的关系。平常复习肯定要有周密的学习安排，合理支配七门课程，留意七门课程齐头并进，均衡发展。细心规划可以充分

31、利用业余时间学习，合理支配休息时间，做到劳逸结合，让人感觉充溢而不累，规律而高效。综上所述，学习须要按部就班，找一套适合自己的学习方案，包括预习、上课、复习，这样上一段楼梯就能做出我们的成果！学习阅历沟通演讲稿9尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好!我是七年级一班的肖庚月，对于学习方法多种多样，每个人都有自我的学习方法。我认为最重要的是要专心学、努力学并坚持下去。在那里我向大家谈谈我的学习体会：不管是学哪一门课目，最重要的是多读、多写、多练。“好记性不如烂笔头”，哪怕是通俗易懂得一个字、一个词、一个句子或是一个字母、一个单词。我们都应当不厌其烦，反反复复的写和记，才会对它们了如指掌。学习要持之以恒

32、，今日的事情今日做，不要明日复明日，否则这样就会学成一种坏习惯-怠慢。要想学好每一课，就要做到课前预习，其次天要学的学问，把不懂的地方做好标记，在上课时进取提问，把不懂的问题弄懂。回家写作业时先复习当天学的学问，然后再写家庭作业，这样有利于我们的记忆。想要取的好成果的关键就是紧抓课堂时间，牢牢记住老师强调的资料，并做好笔记，课后常常复习。语文、政治、历史、生物、地理都要靠多记多背，但不要死记硬背，记忆法许多，以下是我认为有效的记忆法：1、特征记忆法：对于资料相像的学问，经过细致的视察和全面的比较后，找出所要记忆资料中异样简单记住的特征。2、回忆记忆法：将学过的资料，常常的刚好的回忆，在回忆中加

33、强记忆。3、重点记忆法：记住整个资料中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点，作为记忆的“链条”来联系全部资料。4、口诀记忆法：将记忆资料编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。5、理解记忆法：仅有深刻理解了的学问才能坚固的记住它。除了多记之外还要敏捷运用，和实际生活联系在一齐。数学和英语要多做练习题，驾驭做题的技巧，除了做学校发的练习题之外，自我在家也能够买一些课外阅读的资料或练习题，这样有利于扩大学问面。在考试前，要进行全面系统的复习，经过分类整理的方法快速复习完成。考试时要有一颗冷静的心，不惊慌、不急躁，应对难题先放一边，把简单的题做完后再细致思索难题，联想相关学问，细心读

34、题，仔细作答。考完试打算一个大的改错本，把每科错的题抄原题写上正确的答案，到下次考试前拿出来复习，每考完一次试都这样做，我信任必需会把学问驾驭得很坚固。期望这些学习方法能够帮忙大家，让我们好好学习，为了完备的明天一齐奋斗吧!多谢大家!学习阅历沟通演讲稿10各位家长，老师，同学：很荣幸今日站在这里，作为一个学生代表在这里发言。现在我的心情真的是既激烈又惊慌。在这次期中考试中，我取得了班级第四的成果，比上一次的期末考试进步了六个名次。我觉得本次考试取得的成果来自于本学期新的学习模式和我对学习看法的变更。下面，我来介绍一下我的学习阅历。下面我来说一下数学的学习。身为班中的数学课代表，在本次考试中，我

35、取得了满分的好成果。我觉得想学好数学，首先重视课内听讲，上课时要紧跟着老师的思路，留意听讲模式，小组探讨模式，和同学讲解模式的区分，活跃绽开思维，主动的回答问题。还有，重要的是学案的完成，也就是我们平常总是说的课前预习。课前预习对于学习新的学问非常重要,假如你上课前对即将要学的内容进行预习,那么就有利于提高学习实力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,我们做的预习学案就是很好的体现。预习时,我会采纳边阅读边思索的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下我的看法或不懂的地方与问题,最终在上课时仔细听老师讲解或利用小组模式和同学沟通,这样可以提高听课效果。还有一点是课后复习，复习应和

36、听课紧密连接,我一般是边阅读材料边回忆听课内容或查看笔记,对学习的问题务必要弄懂,理解和驾驭。当然，大家都知道，想学好数学最关键的一点还是要多做题。熟识驾驭各种题型的解题思路。刚起先我是从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，后来，渐渐找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决实力，驾驭一般的解题规律。对于一些易错题，我备有专的错题集，写出我的的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出错误所在，以便即使查缺补漏。我平常也是这样要求自己，努力的做好应做的事情。当然在平常的学习中，我也有许多做得不足的地方。在初一的时候，我的学习始终还不错，但是就是这种心理，有一段时间我对自

37、己的要求放低，才导致我在初一时的考试都不尽人意。所以在接下来的初二学习中，我要更加勤奋的学习，高标准的要求自己，做一个得才兼备的学生。学习阅历沟通演讲稿11敬重的各位领导，各位老师，敬爱的各位同学：大家好，我来自初一（8）班一个团结的集体，“好风凭借力，送我上青云”，在一个和谐而主动向上的班集体中，成就了我今日的成果。今日为大家做学习阅历的沟通，我深感惶恐，我信任在座的各位同学都有许多很好的学习方法，希望我今日的一点举荐，能为大家点开迷雾，更好的前进！其实帮助我一点点进步的缘由很简洁，想一步登天遥不行及，我只能说胜利的第一缕“好风”是班集体带给我的无穷力气以及各科任老师的帮助；而其次缕“好风”

38、，便是我在摸索和学习过程中总结的一点点小阅历，下面我抛砖引玉为大家简洁说说吧。鲁迅先生说过：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。这句话为我指引迷津，我也学着把别人花在休息和放松的时间用在了学习上。的确，时间老人是公允的，我们每人每天都有8，6400秒，但是怎么才能更好的利用这些时间呢？海纳百川，吸取别人的胜利阅历很重要。我向许多身边的挚友请教，他们说，他们都是在课上仔细听讲，下课休息五分钟，消遣五分钟。我尝试去这样做，的确行之有效。培根说：合理支配时间，就等于节约时间。是的，老师常说，周五晚上是最好的巩固和复习的时间，因为我们可以趁热打铁，将老师讲过一周的学问，在自己记忆还很深刻

39、的时候，完成作业的同时也温习了旧知。听老师话的孩子有糖吃，这颗让自己不断进步的糖，让我品尝到胜利的甜蜜。周末两天的时间，将学习和放松交替进行，拓展自己的学问面就要好好利用这个时间了。千万不要做“5+2=0”的傻事。其次，“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”我们要不断吸取新学问，才能有日新月异的进步。所以我想，我们应当利用一些边角料时间来读些对我们有益的书，终归书是人类进步的阶梯嘛。对此，我小有心得：首先，要选择对自己有用的，“书犹药也，善读之可以医愚”，所以选择好的书才能帮助我们，相反，读一些无益的书则会让我们思想混沌。平日里读一些老师上课举荐过的书籍，一方面帮助我们更好的理解课文，另一方面更

40、拓展了我们的阅读面，两全其美，何不为之？其次，阅读时要留意方式方法。文史类书修人之心性，数理类书增人之才智。重要的是阅读的方法，勤积累、多练习，文理皆为我所用。第三，阅读时要融入自己的思想。假如只是一味地看书，没有什么思索，最终也顶多只是对这本书的情节、内容有肯定的了解。阅读时有自己的思索，就仿佛在与读者对话，自己就会有更大的收获。第四，好的书可以多读几篇。好的书凝合着作者才智的结晶，多读几遍，每一遍自己都可能会有不同的感受。学习数学可活络思维，学习语文可修心养性，学习英语可拓宽交际，学习地理领会无限江山美妙，学习历史知晓历代兴衰，每一门学科都有独到的美，让我们用自己那双发觉美的眼睛，探究学问

41、的美妙，共同打造我们的将来。同时我想说，没有目标，注定被超越；没有志向，注定被掩埋，所以，最重要的是我们树立起信念去创建将来。我的演讲结束了。感谢大家！学习阅历沟通演讲稿12大家好!很兴奋能在这里与大家畅谈学习。很多人回忆童年都说那是人生中最美妙的时间，而走过一年多高校生活的我，却认为高校才是人生最绚烂、最美妙的时间。当我们告辞惊慌而充溢的高三学习生活，跨入高校的门槛时，我们最重要的是学会如何做人、做事、做学问!同时，如何在大一时，完成角色转变，进而做高校生活的主子。回想起自己刚走进运城学院的那一刻，也会因为不够空旷平整的操场，不够蓝的天，不够现代化的教室，不够错落有致、独具匠心的学校建筑而怅

42、然失落，可当时的我心情却非常安静，现在想来，当时很冲突，可我明白：懊悔是没用的，最重要的是现在如何去做好，尽快与这片热土地融在一起，结出丰硕的果实!关于怎么学习，我想在座的同学有许多不同的观点，在这里，先向大家谈谈我的一点心得。第一、不管在什么样的环境中，我们都要树立一个良好的心态我们身处的学校环境就是这样：不够空旷平整的操场，不够蓝的天，不够现代化的教室，不够错落有致、独具匠心的学校建筑。而如何看待这样的环境，要看你们大家。你乐观了，也就会很快适应这样的环境，相反的，这样的环境也会成为熬炼你们坚韧的意志，塑造你们坚韧的性格，培育你们接受和适应一个新环境实力的一个绝佳机会。我信任到这所学校来，

43、我们不只是接受一种高等教化，更要学会勇于面对我们的学习生活中遇到的各种问题，困难和挫折，主动的面对生活，面对我们的人生。其次、学习要有明确的目的、目标无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习主动性就越高;目标越雄伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚毅。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要依据一个人的详细状况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培育，太高不仅不利于目标的实现，学习主动性也会受到打击。第三、各学科的学习首先，我们要恰当地处理好各门学

44、科之间的关系，终归每一门课程都有不一样的重要程度。作为大一的学生，我认为你们最重要的学科就是与专业相关的一些科目，这就要求你们要在这些学科上花大量的时间;当然，其他的学科也很重要，须要你们精确地把握。其次，谈谈各学科的详细学习专业方面，每周一节小课之后，必需有足够的时间进行巩固，并且要学会自己思索一些东西，尤其是声乐的学习，我们不肯定非得每天多少小时的练习，但头脑中必需要时时常的思索。与专业相关的课程，与专业的学习密不行分。比如学习中国民族音乐，你就应当知道你所演唱的、或是演奏的作品，可能是那个时代的杰作，它的风格又具有哪个民族的风格特色。而院里开设的公共课程，也是须要引起大家的重视。不管课程

45、对你有没有吸引力，你都得学，终归那是你将来考研或是像更高层次发展的基石。像英语、政治，还有相关的音乐历史，都会是音乐考研中必考的科目，你可以等到大二或大三去突击，可平常的多下功夫，真到了那个时候，不是会更简单。上面说的看上去不难，做起来就很难讲了，难就难在你是否能坚持。时间有可能就在你与寝室同学闲聊中滑过。时间很珍贵，你可以和同学交谈，但不要每天每时每刻都用于交谈，终归我们不是空想主义者。在我的演讲快要结束的时候，希望大家能在单调的生活中找到欢乐和华蜜，能从枯燥的学习中体验到学问的力气和精神的满意，能刚好找到一种适合自己的学习方法。坚信，你们付出的辛苦和汗水必将有一个令人满足的结果。以上就是我

46、的学习心得，希望会对大家有所帮助。学习阅历沟通演讲稿13敬重的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：大家下午好!今日是个特别的日子，我站在这个台上，代表三(2)班的全体同学发言，并不是因为我有好的学习阅历，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不

47、强，所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议：1、常常过问我们在校的学习状况。2、教化我们要有端正的学习看法。3、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。4 支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。5、常常和我们沟通，谈心，驾驭我们的心理状况。我们有很多的缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，人才不乏。我们有负责的老师，有家长的协作，有关切我们的学校。因此，我们也会有好的成果。如今，在老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我信任，老师的辛勤培育下，家长的协作下，我们肯定会成为优

48、秀的人才!我很感谢学校的领导和我的老师，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了!(敬礼)爸爸妈妈们请您放心，我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。感谢大家!学习阅历沟通演讲稿14大家好!我是经济贸易电子商务19班的学生。在此特别感谢院领导主办这次的学习阅历沟通会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参与这次学习阅历探讨会，借此我也发表一下自己的看法!先给大家讲个或许都听过的故事：从前有一头骡子，自小就在磨房里拉磨，日复一日围着石磨兜圈子，十几年如一日，勤勤恳恳。有一天，他最终老得再也拉不动石磨了，主子觉得