2022学习的演讲稿范本88.docx
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1、2022学习的演讲稿有关学习的演讲稿模板锦集九篇演讲稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,演讲稿运用的状况越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是我为大家收集的学习的演讲稿10篇,欢迎阅读与保藏。学习的演讲稿 篇1学习的看法从小到现在,学校中听的最多的一句话就是“端正学习看法。最近我闲来无事,于是特地思索了一下什么才是比较好的学习看法。学习是分两种的。或者说,学习这个事情有两种含义。第一个意思指的是广义的学习,也就是包含了生活中一切方面的学问的难以量化的积累。其次种是指狭义的学校的学习,也就是以年级和考试计算的量化的学问积累。现代教化学的宏大目标是通过某种科学的教学
2、支配合这两种学习为一体。当然,以今日的状况看,路遥遥其修远兮。我认为就个人来讲,学习看法是很简单发生偏离的,尤其是在这样一个以考试为中心的环境中。我个人相识的一些同学止学课内的材料,对于课外的各类学问不闻不问。一起先可能是出于胆怯自己奢侈时间的恐惊心理,只是强压着自己的爱好保持专注。到后来有些人就发展为非常恶性的心态了:他们对课外的学问完全失去了爱好,连看也不想看。想到事实上“课外“课内本身分野脆弱的虚伪性,我不禁为这些同学担忧。假如说“课这个概念一消逝,是不是人生就什么都没有了呢?当然不是。完全不是。肯定不是。想到媒体上看到的很多高校生生活空虚,没有人生方向的新闻,虽然我没有调查过,但是还是
3、不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的后果就是这样吧。同时,还有一些同学“破罐破摔。课内的东西学不好,对课外的一切学问都失去了爱好和信念,从而失落的找不到方向。要么就是对“义务教化冷嘲热讽,非常“看透红尘地指责现行的教化方法。我觉得这些作法都不是正确的学习看法。首先,人生贵在拼搏。假如说对于学习上的这些东西,或者说人生头20年的这些东西都没有志气面对,那么以后的更大的挑战又如何呢?受到指责和嘲讽是别人强加的,而放弃是对自己说的。恒久不要放弃才是真的英勇者。当然,这并不等于蛮干,什么都求胜。对于自己真正喜爱的东西才应当努力追求。假如说自己真的没有爱好,与幻想相悖的事情,能少干就少干,能不干最好。
4、但是生活往往不完备,人总是须要多少干一些自己不情愿做的事情啊。对于义务教化的种种缺陷,有眼睛的人都看的很清晰,但是讥讽变更不了让你感到作呕的东西。事实上,将时间用于讥讽还不如投入行动中。总有人说义务教化差劲,让人学习没有目的。我的回答便是你为什么不把改革教化作为你学习的动力呢?这不是一个很好的目标么?既然现在身在这个嬉戏中,为何不先按着它的规则去玩呢?假如你有实力,照样也可以玩得很好来使它成为你实力的一个小小注脚。当然,除非你坚决地认为玩它是在奢侈你的时间。总的来说,我的学习看法是很简洁的一句话:生活就是学习。生活何其大,何其困难!学习也是一样的。从一件事情里可以学到那么多的东西,各种方面的,
5、各种意义上的,各种层次的,就看你的思维力如何。我从来没有认可过我小学受的教化,但我也同时决不会说我白白奢侈了六年的时间,因为我的确学到东西了,各种各样的东西。至少,我常常嘟囔着“我是好学生,我是好学生,说的多了,连自己都真的信了。我不敢妄称自己的学习看法就肯定优越,但是或许也有某种参考价值吧。学习的演讲稿 篇2孔老师曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习看法和饱满的自信念。今日是学习方法的探讨会,那我就主要说一下我的一些学习方法。我认为在课上我们应当怎么做就没必要说了,这个老师们每
6、天不是讲一遍两遍,假如连课上自己应当干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和方法。留意,肯定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期快速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不行以走别人的路,那样会让自己无路可走的。虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但确定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习须要有一个相对宁静的、良好的外部环境。其次,在学习内容的支配上,必需先
7、易后难、先慢后快;在复习的时间支配上,我们要根据艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还须要同学、伙伴间相互的支持和激励,始终保持主动向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,肯定要做到用心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法,那
8、么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。然后再说一下时间支配。我觉得应当充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应当是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应当用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不行太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应当的
9、,也就是说晚上所学的时间至少应当和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且肯定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平常的学习过程中积累。对于时间的利用,我有以下几点建议:1、突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的相识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成果不志向的课程或某些薄弱点。二是指学问体系中的重点内容。2、长安排,短支配。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的详细目标。3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲惫感。4、安排要留有余地。“好脑瓜不如烂笔头”,养成
10、良好的笔记习惯,能够精确、清楚、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经验中,有很多学习中的难点都是在一边抄写一边思索的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,常常拿出来读一读、想一想,对于提高语言实力大有好处。假如你能够为教材编写一本经典例、习题,或者为自己编一本错题集,这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点,就是我们在课上除了非常重要的内容以外,不必记很具体的笔记。假如课堂上忙于记笔记,听课的效率肯定不高,况且你也不能保证课后肯定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化汲取,适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记
11、做具体的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。影响一个人智力水平的因素有视察力、想象力、记忆力、思维力、创建力等,因此,学习的方法自然也就包括视察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创建方法,我们应当依据自己不同的思维特点、不同的学问水平和特性特征,不同的学习内容和学习目的采纳不同的学习方法。往往是那些最具特性的方法才是最棒、最好的学习方法。学习的演讲稿 篇3敬重的各位老师:你们好!我是五年级七班的陈*,我演讲的题目是在读书中成长。今年我已经10岁了,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。我是如何养成这个好习惯的呢那,还有一段经验呢!三年级的时候,我一写作文都发急。妈妈发觉后,为我定
12、购了许多种报刊和书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好整个吞枣地起先读,结果妈妈却说不仔细读的不算,我没方法,又气急败坏读了起来就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增加不少,可以使你心灵充溢,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。阅读,更可以帮你解闷,当你非常郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀翱翔。阅读一些有关旅
13、游的书籍如同身临其境,到了世界各地挚友,当有人问你为什么要读书唯恐你会有许多答案,但我要告知你们的就是像周总理一样:为中华之崛起而读书。学习的演讲稿 篇4孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习看法和饱满的自信念。今日是学习方法的探讨会,那我就主要说一下我的一些学习方法。我认为在课上我们应当怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,假如连课上自己应当干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习
14、者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和方法。留意,肯定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期快速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不行以走别人的路,那样会让自己无路可走的。虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但确定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习须要有一个相对宁静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的支配上,必需先易后难、先慢后快;在复习的时间支配上,我们要根据艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还须要同学、伙伴间相互的支持和激励,始
15、终保持主动向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,肯定要做到用心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法,那么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。然后再说一下时间支配。我觉得应当充分利用好早上的时间
16、,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应当是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应当用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不行太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应当的,也就是说晚上所学的时间至少应当和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且肯定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能
17、在平常的学习过程中积累。对于时间的利用,我有以下几点建议:1、突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的相识。所谓重点:一是指学习中的弱科或成果不志向的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。2、长安排,短支配。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的详细目标。3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲惫感。4、安排要留有余地。“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够精确、清楚、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经验中,有很多
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