2022学期教学计划汇编52.docx
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1、2022学期教学计划学期教学安排3篇时间过得太快,让人猝不及防,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。那么你真正懂得怎么制定安排吗?以下是我细心整理的学期教学安排3篇,欢迎阅读与保藏。学期教学安排 篇1第一周:制订教研活动安排,做好各年级博客教研分工。其次周:探讨九年级第一轮复习课课堂模式组织老师对九年级复习课进行探讨,由备课组拿出书面方案,在组内进行反复研讨、修改,最终进行详细操作。在操作中发觉问题再刚好调整,力争完善,构建出复习课课堂教学模式。并进行网上评课活动。第三周:上传各备课组活动安排,选出把关老师,并建立资源中心:集体备课、课件、试卷练
2、习等。第四周:电教周活动要求每位老师能够娴熟驾驭有关教学多媒体操作和课件制作等技能,参与学校计算机专业老师培训并进行考核,进一步提高老师运用现代化教学手段的技能,更好地开展课堂教学活动。第五周:每周一课活动落实好每周一课的上课和评课活动,由授课老师把自己的上课思路和反思写在博客上。第七周:开展新老师达标课活动为让新老师早日成为一名业务过关的合格老师,将对走上工作岗位不久的新老师,开展达标课活动,培育新老师良好的教学行为、形成良好的教学风格,奠实教学基本功,为将来的发展打下坚实的基础。第九周:期中复习资料和答案公布,启动学生参加博客的活动。第十二周:汇报周每个备课组进行举荐、评比,选出一部分具有
3、代表性的优秀老师,参与学校首届“课堂教学优秀奖”评比活动,选出校“课堂教学优秀奖”的老师。第十四周:七、八年级学生英语“十佳歌手”大赛,启动网上报名形式,用英语填写好个人的资料,完成表格。第十五周:网上投票活动,网上评议歌手,结合评议状况选出最具人气的歌手三名。(用英语评议)第十六周:总结反思周,组织全体英语老师仔细进行总结、反思,将自己的教学得失在本备课组活动中进行沟通,取人之长补已之短,丰富自我、完善自我、提高自我,并进行博客单项评比活动,公布优秀名单,写在博客上。海州试验中学英语教研组20xx-2-18学期教学安排 篇2一、指导思想一般中学通用技术课程标准(试验)(下简称课程标准)的颁布
4、标记着我国课程改革步入了实质性阶段,基础教化改革进入了新的时期。课程标准无论是课程性质、课程理念、设计思路,还是课程目标均为建国以来的首创。通用技术课程标准的内容以提高学生技术素养、促进学生全面而富有特性的发展为基本目标,坚持基础性、通用性、选择性与时代性的高度统一,注意国际阅历与我国国情相结合,教化理念与教化实践相结合、教化传统与将来发展须要相结合,努力建设立足我国国情、体现将来走向、具有中国特色、富于开拓创新的一般中学技术课程的新构架。二、教材分析本学期开设的课程是通用技术课程的必修模块技术与设计1(必修1),运用的是江苏教化出版社的教材。技术与设计1是一般中学通用技术学习的导入模块,皆在
5、使学生理解技术及其性质,经验一般的技术设计过程,并在九年义务教化中的劳动与技术学习的基础上,形成结构较为完整的技术素养。详细内容有技术及其性质、设计的基础、怎样进行设计、设计的实现制作、设计的沟通与评价。三、教学目标通过本模块的学习,学生将:1、加深对技术的理解,增加运用技术的自信念和责任心;2、了解设计的基本学问,熟识设计的一般过程,初步驾驭设计的基本思想和方法;3、通过设计的沟通和评价,培育合作精神,提高审美情趣,学会多角度地思索问题。四、实施措施1、在开学初将高11班金额高12班学生分为6-8人的技术小组,便于开展技术活动,每个小组的组长每周填写技术课过程考核小组量化表,便于更好地完成学
6、分认定过程中的过程性评价和形成性评价。2、紧扣通用技术课程的基本目标“提高学生的技术素养,促进学生全面而富有特性的发展”设计、组织和实施教学活动,避开教学过于专业化,防止陷入某项技能、技艺的教学。3、教学中要体现新理念,不仅要注意学生对基础学问与基本技能的学习,还要注意学生对技术思想和方法的领悟与应用,注意学生对技术的人文因素的感悟与理解,注意学生在技术学习中的探究、试验和创建,注意学生情感看法价值观以及共通实力的发展。4、在教学过程中肯定要联系学生实际,从学生生活动身,收集与技术有关的各种图片、文字资料,营造轻松、开心的学习氛围,让学生喜爱上技术课,使学生对“技术与设计1”形成深厚的学习爱好
7、。5、通用技术课程是一门综合性的课程,在教学中要多跟其他学科的老师进行沟通和沟通,驾驭教材中所涉及的有关物理、历史、化学、艺术等学科的学问。五、教学理念1、关注全体学生的发展,着力提高学生的技术素养。2、注意学生创建潜能的开发,加强学生实践实力的培育。3、立足科学、技术、社会的视野,加强人文素养的教化。4、紧密联系学生的生活实际,努力反映先进技术和先进文化。5、丰富学生的学习过程,提倡学习方式的多样化。六、实施过程依据国家一般中学学校课程方案设置指导看法,本(技术与设计1必修)应当支配38学时,但我校只在高一一学年开设技术与设计(必修1)高二和技术与设计(必修2),每周一课时,这样我们只能压缩
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