2022学期教学计划汇总79.docx

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1、2022学期教学计划学期教学安排范文5篇时间消逝得如此之快，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！来为以后的工作做一份安排吧。信任大家又在为写安排犯愁了吧？以下是我细心整理的学期教学安排5篇，欢迎大家共享。学期教学安排 篇1一、指导思想以新民市教化局基础教化科动作安排为指导，以全面提升学校教学质量为目标，进一步突出教学工作的核心地位，求实创新，努力开创我校教学质量的新局面。二、工作思路围绕一个核心，确立目标，严抓三项制度，落实四项工作。1、一个核心：以教学工作为核心，高举教学质量大旗，明确我校面临的最大任务和挑战，提高教学质量，努力把全校师生的主要精力集中到教学工作中。2、两大目标：一是整体

2、提升，力争使我校注要学科质量总体进入全市中游水平。二是找好个别突破，主要是中考品均成果进入全市中游水平，各学科竞赛成果要有明显提高。3、三项制度：即质量问责制度、教学成果奖惩制度、行政听课制度。4、四项工作：即抓队伍、抓教研、抓课堂、抓辅导。三、详细措施1、全面动员、强化意识在总结上学期我校质量状况的基础上，找寻差距、反思不足、激发全校老师的质量忧患意识。进一步明确学校在教学质量方面的严峻形势和主要任务，激发全校师生的工作热忱、同心同德、以饱满的斗志投入到工作学习中。新班子组成后，早开学初召开的教学工作会、毕业班教学工作会和教研组工作会的基础上，进行再动员、再部署，支配本学期的质量摸底监测和各

3、科竞赛活动，培育良好的学风。把住质量的相识深化到全校每一名师生的心中。2、质量问责，强化管理学校教学工作的最大价值取向是获得高水平的教学质量。教学质量的凹凸是衡量一所学校、一个部门、一位老师工作优劣与否的主要指标。为强化全校领导的质量意识，提高质量管理的效率。我校由一把手校长统领全盘，表现副校长详细分管，教育处组织落实。在此基础上，学校实行质量问责，把老师按年段分组，从上到下，逐级明确质量责任，上至分管教学副校长、主任；下至年段教研组长、任课老师，均不例外，都要努力完成自己的工作目标。3、“推门听课”深化课堂为了加大对课堂教学的监控力度，刚好了解课堂教学现状，实行不打招呼，“推门听课”的方式，

4、确保课堂成为提高教学质量的主阵地，行政领导仔细完成每周的听课节数。4、关注教化教学流程管理备课、上课、作业阅评、考查和辅导是课堂教学工作流程中最主演的五个环节，任何一个环节做得不好，都将干脆影响到课堂教学质量的好坏。我校将进一步规范教学流程检查制度。由教育处组织“月查”和“季查”。检查结果刚好记录。刚好做出处理看法。仔细做好“三生”质量提升工作。做好“三生”档案和辅导记实。全面提升学生的学习质量。5、突出重点，抓好“月考”质量调研是促进教学工作的有效手段。也是奖优罚劣的主要依据。我校接着实行月考制度。为了进一步提高月考效果，我校队月考工作进行了一番调整。确定了两个重点：一是六年级的毕业质量。把

5、语、数、外三门学科作为重点。二是九年级的中考质量。抓好“中考”总复习工作和模拟应考工作，确保我校教学质量的全面提升。6、开展各种形式的学习竞赛活动。为协作“月考”制度的开展，本学期安排开展各年段、各主要学科的竞赛活动，选拔和培育各学科的优秀学生，主动参与上级组织的各科学问竞赛同时培育学生深厚的学习爱好和科学的学习方法，使学生树立正确的人生观和价值观。明确奋斗目标，激励学生主动参与学科学习活动培育学生自学、自悟和创新实力。7、活跃教研、狠抓业务加强教学探讨，重视师资的培训，开展各种教研活动。仔细参与师校的各种教研活动，激励老师走出去学习各种先进的教化教学方法。探讨先进的教学模式，开展信息技术与各

6、学科的整合，充分；利用信息技术提高教学质量。学期教学安排 篇2一、指导思想：本学期英语组将以学校工作重点为依据，深化学习英语新课程标准和小学英语质量评价标准，努力搞好教学探讨、教学指导、教学服务等日常探讨工作。在此基础上，进一步深化英语教学改革，主动做好“信息技术与小学英语学科整合”这一探讨课题。以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创建性地开展英语学科的教研工作，仔细分析现状，总结提升现有阅历，在此基础上，使学校的英语教学教研工作再上一个新的台阶。二、工作重点及详细措施1、提高学生的英语实际应用实力以发展性评价探讨为突破口，优化课堂教学，从传统的教学中汲取他人先进的教学方法，使传统模

7、式中老师为主体的课堂教学完全转变为以学生为主体的教学，在课堂中完全释放学生的能量，使学生的语言交际实力得到更好的提升。2、教研组、备课组建设：在学校的教学工作支配中，教研组与备课组的实体建设是本学期的重要工作之一，尤其是教研组与备课组的团队意识与合作意识，各年级之间要增加阅历沟通的机会，实现真正的资源共享，做到更好的同伴互助。3、仔细学习并领悟小学英语学习质量评价标准，并以此指导课堂教学，提高课堂教学的实效性。三、各年级详细工作三年级重点工作：a.英语学习爱好培育。b. 课本学问的100%驾驭外，能接受一些课外学问增加学生的学习实力。c.开展英语表演活动。d. 做好集体备课，仔细处理好目前难度

8、较大的教材。e.通过所学的东西，进行英语表演活动和英语单词竞赛。四、五年级教研重点。a.充分做好各年级插班生和后进生的辅导工作。b.仔细实在地对待口语操练，使口语操练能够切实有效的服务于英语教学工作。c.仔细开展好学科活动：书法竞赛、单词竞赛。六年级毕业班工作重点：a.仔细做好毕业班工作，监控好六年级的教学质量，根据学校的要求落实好学科安排。b.与其他年级老师们做好资源共享工作，为六年级毕业复习做好充分的打算。c.接着训练学生各方面的实力，大胆变更六年级学生胆怯开口说英语的习惯，思索出好的方法变更目前口语操练的质量。学期教学安排 篇3一.指导思想：本学期教研工作以学校安排为指导,学习教化教学理

9、论，抓教学常规，探讨教学常规的实施，抓老师业务素养的进一步提高，全面开展新课程标准和教材的学习及课程实施试验，力争使新课程标准的理念和要求能在物理、化学、生物课堂教学中落到实处。仔细学习和探讨新课程标准，从学科特点及我校学情现实动身，围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，加强理化生教研活动，努力探究理化生教学规律，深化课堂教学改革，特殊要注意老师的个人发展，提高我校理化生老师教化教学实力和水平，为我校的发展作贡献。二.主要措施：1.以学习竞赛活动和月考为主线,绽开校本课程的探讨,2.主动参加对新教材的钻研，探讨教学过程，做到有体验，有感悟，从而有提高。3.充分利用备课组的集体备课的

10、教学优势,探究更好的课堂教学模式,将新课程理念自然地落实到课堂中。4注意年级组和教研组的联系，做到资源共享，共同提高。5组织本组部分老师外出学习取经。6协作校领导组织教学研讨会。三活动内容：1定期召开教研组会议，刚好批阅教案。2以自主探究学习方式的评价为主线，以学习相关理论性文章为重点，积累教学阅历，尽快适应新课程的教学。3在学习的基础上，组织研讨与沟通，促进教化教学相识的统一和观念的转变，形成先进的教学思想，切实改革课堂教学，以达到真正提高老师的教学理论水平和业务水平。4仔细组织老师学习新教材、理化生课程标准,以便更好地把握和理解新教材、理化生课程标准的特点和学问体系。面对全体学生，教学中要

11、重视对学生基本学问和基本技能的训练，切实提高学生的实力和课堂教学的质量5结合常规调研，在备课、上课、评课等教学活动中，以课堂教学为实施的主要环节，通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范性。6定期进行教学阅历的沟通（案例沟通，大组评课，教学阅历沟通等）。7.每位老师要做好自己所任教班级的日常教学管理，抓好教学工作。并与全组老师同心协力做好月考出题、制卷、考试、和试卷分析（试题分析，成果统计分析，学生状况分析和教学改进方案）。8协作校领导组织理化生学问竞赛活动。9协作校领导组织教学论文、体会沟通活动。11协作教育处做好作业、教案抽查，检查工作。12开拓其次课堂，拓展学生视野。依据理化生三科的特点

12、，在课堂教学之余刚好开拓课外爱好小组，培育学生动手动脑的实力，并在同学中广为推广，使同学在物理、化学、生物的学习中充分运用学科特色，形成良好的学习氛围，让每位学生都能喜爱物理、化学、生物这三门学科。13.督促本组老师做好日常教学资料，素材、阅历等的积累和总结。争取每人至少在县级以上刊物发表论文一篇。四活动支配：20xx学年度第一学期理化生教研组活动支配表周次 时 间 活 动 内 容 主 持2 9.4-9.8 制定教研组工作安排 教研组4 9.18-9.22 组织本组老师学习新课程标准 教研组5 9.25-9.29 第一次月考 教研组6 10.2-10.6 国庆长假，骨干老师外出取经 教研组8

13、10.16-10.20 月考总结 教研组9 10.23-10.27 作业、教案抽查 教研组10 10.30-11.3 中期考试 教育处12 11.13-11.17 中考试卷分析，前半学期工作总结 教研组14 11.27-12.1 学习竞赛活动、其次次月考 教研组16 12.11-12.15 月考总结 教研组18 12.25-12.29 元旦庆祝活动 校委会19 1.1-1.5 期末考试命题、制卷 教研组20 1.8-1.12 作业、教案检查 教研组21 1.15-1.19 期末考试，工作总结 教研组，20xx学年度第一学期理化生教研组工作安排学期教学安排 篇4一、指导思想以幼儿园园务工作安排、

14、教研工作安排为指导，分析托班宝宝年龄特点，在工作中加强实施与反思，坚持以促进宝宝身心健康为中心，保教合一为原则，以培育宝宝良好的生活、卫生、行为习惯为前提，帮助宝宝发挥个体潜能，学习学龄前阶段生活、学习、做人的基本看法和技能，形成良好的生活、卫生、行为习惯，为宝宝顺当进入幼儿园学习奠定基本的、必要的.身心基础。二、工作重点1、稳定新生入园心情，使宝宝能渐渐适应幼儿园的集体生活。2、综合利用环境资源实施教化。3、进行和探讨“如何做好孩子活动过程的视察记录”，真正做到促进孩子的发展，并有效地指导老师更好地开展个别化教化活动。4、家园共同创设同等、和谐、宽松的心理环境，使宝宝欢乐地成长。5、加强年级

15、组内的沟通与研讨，促进老师专业实力的成长。三、详细工作与措施1、通过引导宝宝主动参加各种嬉戏活动，促使宝宝摆脱对家长的依恋。不断提高宝宝的生活自理实力，养成良好的生活习惯，渐渐适应幼儿园集体生活。2、环境是重要的教化资源和促进儿童发展的条件，儿童是在与环境的相互作用中成长的。本学期将通过整合各种环境资源，供应能激发宝宝爱好、促进宝宝成长的各种活动，供应师生之间、宝宝之间、家园之间的互动机会，使宝宝通过与环境之间的相互作用，获得发展。3、依据宝宝的详细状况和年龄特点，为宝宝供应平安、操作性强的嬉戏材料，并依据年龄差异及发展差异供应层次不同的嬉戏材料，让宝宝能根据自己的爱好和实力进行活动。4、建立

16、良好的师幼、同伴关系，并取得家庭的协作，供应机会让宝宝交往与合作，在宽松、同等的氛围中促进宝宝各种实力的发展。5、保证宝宝每天两小时的户外活动时间，在体育活动和嬉戏中促进身体动作的协调发展，增加体质，发展宝宝的运动实力，提高自我爱护实力。6、通过共同制定安排及集体备课，同心同德、共同探讨，探讨总结适合宝宝班年龄特点的教材和教学方法，促进老师专业实力的提高。四、保育卫生工作：1、严格根据幼儿园的卫生保健要求，仔细做好卫生保健工作2、加强幼儿的生活护理工作，依据季节的改变为幼儿增减衣物，对汗湿、尿湿、弄脏的衣裤刚好更换，清洗干净。培育幼儿良好的、正确的生活卫生习惯。3、坚持做好日常清洁、消毒工作，

17、预防传染病的发生。4、为幼儿创设宽松、舒适的环境，将幼儿生理与心理保健结合起来，促进幼儿的身心健康。学期教学安排 篇5一、指导思想：以县局教研室工作安排为统揽，以优化教学方法、改进教学手段、提高课堂教学效率为核心，深化进行校本教研，落实教学常规，突出中心抓教学，优化管理抓创新，全面提高教学及科研水平，努力创建让人民满足的学校。二、目标任务：1德育建设加强师德师风建设，全面提高师表形象，努力打造一支合格过硬的老师队伍。建立健全育人网络，主动开展学校、家庭、社会三位一体的德育教化模式的探讨。强化班风、校风，强化学生行为规范教化。2、教学质量县局期中、期末质量检测七、八、九年级各科平均分、及格率、优

18、秀率全部进入全县前8名的行列，各年级总平均分占居全县前五名的位次。3、教学管理建立健全各项管理制度，加强教学的常规管理，坚决克服教学的随意性和盲目性。仔细落实教学常规，规范老师的教学行为，为提高教学质量供应保证。4、教学改革以空中课堂教学案例为模式，以县局教材教法培训为指导，以课堂研讨为重点，努力提高课堂教学效率，逐步形成适合本校学生特点的教学方法和路子。5、校本教研以互听互评为切入点，开展部分学科的主体探讨，主要解决听课听什么，评课评什么，如何处理教学疑难等问题。通过对教学课题的突破，提升老师的教学水平和教学质量。三、工作措施：（一）、德育工作。德育工作对促进学生全面发展起着导向、动力和保证

19、作用。为此本学期将从以下几方面开展德育工作：1、做好七年级的入学工作，加强八、九年级的稳定工作（此项工作由政教处、年级组长负责）。、开学初各班班主任要利用周会时间对学生进行有目的地教化，尽快摸清爽生底细，针对共性和倾向性的问题及早实行措施逐步解决。、引导七、八年级学生自纠问题找差距，选定目标制措施，促进全面工作的顺当开展。2、进一步深化学习家校联合教化协议（此项工作由年级组长、班主任组织操作）。各班要组织学生仔细学习姜各庄初中家校联合教化协议，引导学生总结过去，谋划将来；去掉坏毛病，摈弃不良倾向；发挥特长，弘扬正气。通过学习使学生知道什么应当做，哪些不能做，强化管理，把客观要求转化为学生的自觉

20、行动。3、加强班主任和班级队伍建设（此项工作由校长室负责）。（1)、本学期定期召开班主任工作沟通会，并不定期开展主题班会现场观摩，以增加班主任管理意识、责随意识、育人意识。、为切实抓好校风校纪建设，各年级各班要坚决执行学校的有关规定，培育良好的班风、学风。学校为每个班级统一制定班级工作日志，班主任对学生的出勤状况、班内学生表现每周一公布，每月一小结，逐步建立良好的校风。、班主任要强化对学生的管理，每天要找重点帮扶学生谈心，每周至少要开一次不同形式的主题班会，每月至少一次与家长取得联系。、班主任要切实了解学生，好中差做到心中有数，尤其是对差生要分析好差的根源，由此去关爱他们，让他们感受到学校的暖

21、和。4、加强平安教化，创建平安校内（此项工作由政教处负总责，班主任主抓，校内广播和团支部帮助。）。、利用晨会和主题班会加强学生交通平安、食品平安、人身平安教化，增加学生平安防范意识。、接着充分利用黑板报、校内广播、国旗下讲话、专题讲座等强化师生平安意识和提高防护实力。、本学期接着坚持门岗值班制度和中午巡回指导制度。进一步加强校内平安检查，发觉隐患、限时整改，使校内平安工作常抓不懈、警钟长鸣。5、加强家校联系（此项工作由校长室负责监督实施）。通过召开家长会、致家长公开信、通讯联系等方式，加强与家长的沟通和沟通，让家长共同参加教化学生。本学期学校要求各班必需召开一次家长会议，至少对每位学生进行一次

22、普遍家访。6、提高全体老师的师德水平（此项工作由政教处、教育处、年级组长负责监督）。要求全体老师进一步加强师德修养，严禁体罚和变相体罚、用极其苛刻的语言刺激、羞辱学生，酗酒，有偿家教和私定资料等有损师德的行为。坚决杜绝课间，将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教化，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页