2022学校冬季防火工作方案.docx

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1、2022学校冬季防火工作方案学校冬季防火工作方案为确保事情或工作高质量高水平开展，时常须要预先制定方案，方案是安排中内容最为困难的一种。方案应当怎么制定呢？以下是我帮大家整理的学校冬季防火工作方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学校冬季防火工作方案1本学期，我校依据上级精神，进一步排查和整治学校消防平安隐患，加强冬季平安防火工作，保障了我校师生的生命财产平安，确保了学校的教学秩序能正常开展和“两节”期间校内平安，我校冬季平安检查整治工作取得良好的效果。现将我校开展冬季平安检查整治工作总结如下：一、明确指导思想以消防法等法律法规为依据，落实预防为主、防消结合的工作方针，加强消防平安

2、责任制，进一步强化我校做好防火平安工作的责任主体意识，坚决实行“谁主管，谁负责”的原则，全面提高师生员工的消防平安素养和参加意识，建立“齐抓共管、群防群治”的长效工作机制，为我校教学工作创建良好的消防平安环境。二、明确工作目标以深化开展以学校排查和整治火灾隐患，特殊是重大火灾隐患为重点，开展防火宣扬教化，组织防火平安检查工作等多种举措，确保有效预防火灾事故的发生。三、完善组织机构，落实责任制（一）组成领导机构消防平安工作领导小组：组长： 陈希志成员：许峰、程东友及各位班主任（二）落实责任，分工明确在明确治理重点、要求和责任后，我校实行集体负总责、个人分片包干负责的方式，对校内各场所进行了普查整

3、治工作的分工，把责任落实到个人。四、广泛开展教化活动，使全校师生员工重视平安防范和确保平安首先，学校要求全体教职员工把学校平安提到讲责任的高度，充分相识当前加强平安管理工作的重要性，进一步增加紧迫感和责任感，实行扎实有效的工作措施，把学校平安工作做深、做实、做细，努力营造一个平安稳定的育人环境。让学生放心，让家长放心，让社会放心。其次，进一步完善了学校平安工作制度和应急预案等平安工作文件。再次，领导小组组织全部成员对全校范围的场所进行全面清查，并上报学校消防平安工作领导小组。通过调查摸底，刚好摸清状况，切实驾驭底数，找准各场所消防工作重点和薄弱环节，并提出针对性、操作性较强的整改措施。总之，平

4、安重于泰山。新的一年里，我校将一如既往把平安放在第一位，把平安工作抓好抓实，确保校内、师生人身和财产的平安。学校冬季防火工作方案2为仔细实行关于校内平安隐患大排查的相关要求，切实做好我校20xx年秋冬季防火平安工作，特制定本方案。一、指导思想：以对全校师生高度负责的精神，抓住火灾关键环节，加大消防平安检查力度，落实以防火平安责任制为主要内容的各项措施，转变作风，扎实工作，加强消防基础建设，加大整改火灾隐患力度，根据“平安第一，预防为主”的方针，坚决依法消退各类火灾隐患，为今后一个时期我校的稳定和发展创建良好的消防平安环境。二、组织领导成立秋冬季防火平安领导小组。组 长：陈海波 副组长：殷永军成

5、 员： 高水清 程爱国 吴华章 殷作顺 王立春领导小组下设办公室负责日常工作办公室主任：殷开梁成 员：各班班主任三、工作目标为了增加师生员工的消防平安意识和消防法制观念，提高自防自救实力，远离火灾事故，依据市教化局文件关于开展秋冬防火专项教化活动的通知（盐教安20xx21号）精神，现就我县学校开展“119”消防宣扬教化活动，做好秋冬季节防火工作，即提高自检自查消退火灾隐患的实力、提高组织扑救初起火灾的实力、提高组织人员疏散逃命的实力、提高消防教化培训的实力。实行有效措施，接着深化开展消防平安专项治理工作，以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心，对我校人员聚集场所，实行有效措施，巩固和扩大专项治理成

6、果，不断加大对消防平安的资金投入，彻底整改学院重大火灾隐患，实行群防群治。有效改善我校的防火平安条件，保持全校消防形势的持续稳定。四、时间支配自20xx年10月25日至20xx年11月31日，为我校秋冬季防火期。五、工作重点秋冬防期间消防平安工作的重点是：教学楼、试验楼、图书馆、阅览室，微机教室，办公楼等人员聚集场所。六、工作内容及措施从实际动身，探讨制定详细的操作性强的秋冬防整治工作实施方案，明确责任，周密部署，成立组织机构，落实工作任务及责任，细心组织实施。切实抓好各项工作落实，组织开展好防火平安检查，集中进行消防平安专项治理，探讨解决消防工作中存在的详细问题，每半个月至少开展一次消防平安

7、自检自查，确保消防平安。学校将组织相关单位对秋冬防工作的落实状况进行检查。并做好记录。组织开展消防平安大检查，要把检查工作的重点放在：人员密集场所疏散通道畅通状况；各科室存在防火隐患的部位及火灾隐患整改状况；消防平安责任制的建立和落实、执行状况；火源、电源管理状况；消防设施配备和平安疏散设施完好状况；重点要害部位防护状况；开展的防火检查、巡查状况。消防平安责任落实到人，检查排查工作要全面、深化、细致、不留死角，确保消防平安。大力开展秋冬季消防宣扬工作。利用班主任会教化广阔师生增加法律意识，树立防范观念，形成人人关切防火，人人重视防火的舆论环境，全面提高我校广阔教职员工和学生消防平安素养。响水县

8、张集中心小学二0xx年十月二十四日学校冬季防火工作方案3为仔细做好今年冬季学校防火工作，增加师生消防平安意识，普及消防平安常识，预防和削减一般火灾事故发生，坚决遏制重特大和群死群伤火灾事故的发生。依据区教化局和公安消防大队印发的区教化系统冬季防火工作方案精神，结合我校实际，制定本方案。一、工作目标结合区教化系统冬季防火工作方案的文件精神，以不发生伤亡和重大财产损失的火灾事故为目标，以预防群死群伤恶性火灾为根本任务，以学校教学楼、宿舍楼、办公楼等人员聚集场所和学校校舍用电、用火为重点，把冬防工作作为学校创建平安文明和谐校内的重要组成部份。加大我校平安管理和火灾隐患整改力度，全面清查并彻底整改我校

9、平安隐患，加大平安设施资金投入，落实以防火平安责任制为主要内容的各项措施，加强我校消防工作基础设施建设，不断改善学校防火条件，努力提高师生平安意识，确保我校的消防平安。二、组织领导为切实加强我校冬防平安工作的组织领导，学校成立20xx年冬防平安工作领导小组。领导小组办公室设在学校总务处，由主任负责日常工作。三、工作任务本次冬防工作从20xx年12月18日起先至20xx年3月结束。在这期间学校要做好以下工作：（一）周密部署，严格落实工作责任，学校将结合实际，制定学校防火工作实施方案。逐级签订防火平安责任书，明确消防平安管理，消防隐患整改，大风天防火、易燃易爆物品、电源管理等详细工作责任。（二）全

10、面排查，仔细整改平安隐患，学校将组织开展隐患排查工作，全面驾驭本校状况，对排查出来的隐患刚好进行登记造册，制定整治方案，实行有针对性的措施，全力整改隐患。加大隐患整改资金投入，落实整改时限，整改责任人，确保各项措施部署到位，检查到位，落实到位。（三）突出重点，全面开展平安检查，组织开展消防平安自查。自查的重点是：学校消防责任制落实状况，消防平安管理制度的建立和执行状况，重点部位的防护状况，消防设施的配备和完好状况，学校人员聚集场所疏散通道畅通状况，火灾隐患的整改状况，应急疏散预案落实状况，教职员工宿舍及电源管理等状况。（四）预防为主，深化开展宣扬教化。做好长假期间的各类平安教化、防范和预防工作

11、，以宣扬消防法律法规和平安常识为重点出一期“消防平安宣扬”板报，仔细宣扬学习中华人民共和国消防法，增加广阔师生消防平安意识。通过组织班队活动，张贴标语、挂图等形式，广泛开展消防学问宣扬活动。各年级要普遍对学生开展一次消防常识教化，组织一次防火技能演练或消防疏散演习，不断提高师生应急避险实力和自救互救技能。四、实施步骤（一）传达学习动员阶段（12月18日12月25日）结合区教化系统冬季防火工作方案的文件精神，从实际动身，探讨制定我校详细的、可操作的冬季防火工作实施方案，明确职责，周密部署，细心组织实施。（二）自查整改阶段（12月26日20xx年3月15日）围绕工作重点，集中进行消防平安隐患排查专

12、项治理，并逐一进行整改。冬防期间，每周坚持开展1次自检自查。（三）总结报告阶段（20xx年3月15日20xx年3月25日）对本校冬季防火平安工作进行全面细致总结。五、工作要求（一）提高相识，加强领导，各科室、班主任要在思想上提高对做好学校消防工作重要性的相识，立足防范，落实责任，突出重点，加强对冬防工作的领导，要召开特地会议，探讨分析本校冬防工作面临的形势和存在的问题，明确火灾隐患重点，逐个探讨对策，并妥当解决。（二）落实责任，加强检查。校长是冬防工作的第一责任人；各班主任是干脆责任人。全体同志要仔细贯彻消防法等相关法律法规，切实担当起消防管理责任，要签订冬季防火平安责任书，明确消防工作目标，

13、把责任分解到每个岗位和个人。各责任人要周周自查，自查要纵向究竟，横向到边，不留死角。对自查中发觉的隐患要刚好实行有效措施整改。（三）建立长效机制，巩固治理成果。各责任人要从组织上、制度上、管理上实行有效措施，形成有效的学校内部消防平安管理日常运行机制。要切实贯彻“综合治理，标本兼治”的原则，针对冬防工作中发觉带有普遍性、倾向性的问题，仔细总结阅历教训，加强常常性的监督管理工作，进一步健全学校发展须要和消防平安要求的监管模式。（四）加强值班和信息反馈工作。学校将仔细支配值班工作，对重点部位、重要岗位支配人员昼夜值班，各责任人电话要保证24小时有人接听。加强夜间值班工作，明确带班领导和值班人员的责

14、任，落实检查巡逻制度，做好检查和交接班记录。严格信息报送制度，总务处要把冬防工作组织部署、宣扬教化、自查整改等状况刚好上报县，遇有突发事务，快速启动应急预案并妥当处置的同时，要刚好、照实上报相关信息，不得隐瞒不报或迟报、漏报。（五）严格责任追究。学校在开展此项工作中，假如因工作不作为、行动迟缓、工作不力造成严峻后果的将严格追究责任；对发生较大以上亡人火灾的，实行责任倒查，肃穆追究有关人员责任。学校冬季防火工作方案4一、指导思想依据国家民政部公布的中国慈善事业发展指导纲要(20xx-2022年)的精神，在区慈善总会和慈善组织的指导下，在“积淀文化，让师生得到全面发展”的办学理念引领下，立足“传统

15、文化（国学）教化”办学特色，制定慈善教化安排，在全校师生家长中培育慈善理念，弘扬慈善行为，推动青少年道德教化，促进青少年树立正确的人生观、价值观和道德观，建立诚信友爱、团结互助、和谐相处的人际关系，营造学校、社会、家庭三位一体的慈善文化氛围，增加全校师生家长的社会责任感。二、组织机构组长：黄伟军（校长）副组长：刘燕玉（副校长）、韩露（副校长）秘书长：崔永忠组 员：皮世平、胡德军、周丽、张文清、邱绍勇、邓柳冰、张志强、欧荣辉、陈嵘、陈静、邓庭燕、庄丽娥、张聪智、郑颖萍三、推动原则1.教化提升原则。通过慈善教化讲座，让学生、家长树立正确的慈善观念。将教化化为师生及家长喜爱的活动，让参加者在看书、听

16、故事、做嬉戏、角色扮演等活动中感受爱、表达爱，激发爱的情感，提升爱的实力。2.课程体验原则。通过慈善教化读本学习体验，培育学生的仁爱、慈善之根。3.实践体验原则。以活动为基本的组织形式，依据参加者的爱好特点及心理情感，选择他们喜爱的作品，设计他们喜爱的活动，让参加者不知不觉地受到教化与启发。4.体现传统文化特色原则。依据我校传统文化教化特色，挖掘传统文化中的仁爱、慈善资源，让慈善文化有安排、有步骤地渗入到学校的教化内容之中，在青少年心中播种“爱心”的种子，灌输“仁爱”的理念，培育“向善”的心灵，树立关怀意识、公益意识和责随意识。开创出教化资源为慈善服务、慈善资源为教化服务的“双赢”新局面。四、

17、推动策略学校把慈善理念的宣扬、教化和培育，作为校内精神文明建设和德育渗透的重要内容，在慈善文化进校内活动中，学校确定在教职工大会上学习人人参加慈善，让仁爱根植于心，在学生集会上宣扬慈善文化，让全体师生充分相识到慈善文化进校内的重要性，与我校传统文化（国学）教化特色相结合，通过校级宣扬发动、班级主题活动、家庭社区活动、“我当校长小助理”个人德育实践，主动营造人人参加慈善事业的校内慈善环境。（一）慈善文化与学生思想品德课相融合学校要求思想品德课要充分发挥慈善文化的育人功能 ,抓好课堂教化体验，各中队辅导员在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容，发展思想品德课促进人际和谐的功能，促

18、使学生彼此之间的沟通和了解，使其相互之间的关系能更加亲密。让学生在驾驭思品课本学问的同时, 接受慈善文化的熏陶，弥补自身道德认知的缺陷，订正平常行为中的错位，使自己健康成长，也使学生深刻意识到，慈善事业是一种建立在人格同等基础上的互助互爱的事业。（二）慈善文化与主题班会相融合慈善文化有多方面的育人功能，班会课上学习慈善文化，也是实现育人功能的重要途径。各中队辅导员要利用班会课组织学生通过学习慈善文化，会让全班学生明白，平常应当做什么，不应当做什么，作为一名小学生应有的责任是什么。以开展故事会、学问竞赛、征文、演讲等形式开展慈善文化传播教化。（三）慈善文化与主题活动相融合学校少先队大队部要开展全

19、校性的丰富多彩的慈善主题活动，如黑板报、手抄报、墙报、作文、绘画等竞赛活动并通过音频、视频、广播、网络等多种载体，广泛宣扬慈善文化，营造慈善文化氛围。（四）慈善文化与社区实践活动相融合学校学校德育处要在宣扬诚信友爱、互帮互助的公益理念中，提升全校师生的慈善意识；要在大力宣扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德上，引导全校师生主动关切、主动参加慈善事业。学校通过多种形式的社会公益、志愿服务、爱心帮扶实践活动，引导和教化学生关切他人、关爱社会，学会知恩、感恩，懂得报恩，施恩，培育学生爱的情感和品质。（五）慈善文化与家庭教化相融合学校家长学校分校要在家长学校活动、学校开放日、家长会、家访等活动中向学

20、生家长宣扬慈善文化理念，提高家长的慈善意识，号召家长主动参与慈善捐献、公益活动。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每个学生也要争当传播慈善文化的小使者，通过小手拉大手，把慈善文化向家庭、社区延长。（六）慈善文化与星级少年评比相融合学校要把慈善文化的教学列入学校的总体安排中,要制定适合本校师生参与慈善活动的激励机制，运用学校星级少年评比评价体系促进学生慈善意识的形成，建立“一日一善”储蓄卡，对在校内外开展的各种慈善公益活动中表现突出的师生进行表彰嘉奖，使学校对师生的慈善行为有个公正的评价。（七）慈善文化与学校“八德”教化特色相融合结合我校“八德”教化各项活动，学生在每天道德作业中要有感恩、孝

21、敬等相关内容，培育学生的仁爱、慈善之心。（八）慈善文化与开放式配方课程相融合把慈善文化进校内，作为实行中共中心关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大旺盛若干重大问题的确定，发展、旺盛慈善文化的一项重要工作。开发或购买慈善读本，探究青少年慈善教化的内容、方法和途径，以培育青少年的慈善意识和社会责任感，在校内中弘扬社会主义的慈善文化。促进青少年树立正确的人生观、价值观。慈善读本拟订每册6-7个活动单元，每个活动单元有2-4个活动课。低年级版重在感染和熏陶，有爱心序曲和爱心歌曲、爱心图片、爱心故事、爱心童话、爱心剧场、爱心行动等单元。高年级版重在感知、了解和体验，在单元活动中让学生了解和相识

22、慈善与责任、爱与敬重、助人与共享、爱与力气等富有社会价值的慈善主题。总之，通过主动开展慈善教学，有利于弘扬中华民族扶危济困的传统美德，增加学生社会责任感，进而推动我校物质文明、精神文明共同进步。我校要以提倡爱心责任为使命，开发慈善读本校本教材，主动培育慈善文化, 让慈善之花在上屋小学盛开。学校冬季防火工作方案5一、全体老师利用第周政治学习的机会仔细学习关于开展森林防火学问进校内“六个一”活动的通知的精神和指示，让大家从思想上对森林防火有一个高度相识。学校要求各老师都把森林防火学问教化列入教学安排，每周利用班队课对学生进行森林防火学问教化。二、学校政教处、团队部利用升旗仪式向学生宣讲森林防火学问

23、，加强学生的防火意识和平安意识。并要求全部的班级出一期有关森林防火的黑板报专刊，并且在森林防火期内，每期黑板报中，必需要有防火的专栏。三、各班班主任利用晨会课对学生进行教化，利用班队课，给学生上一堂有关森林防火学问的主题班会，并在三年级以上学生中支配以森林防火为主题的作文选拔。四、让中高年级的学生做好森林防火宣扬员，开展小手拉大手的活动，让他们把森林防火学问，宣扬到户，宣扬到人。宣扬的主要内容是“五不准”，即不准在林区内吸烟;不准在林区内玩火;不准在林区内上坟烧香、点蜡烛及燃放炮竹;不准在林区内野炊和烧火取暖;不准在林区内狩猎和烧火驱兽。五、让学生对社会进行宣扬。通过发放公开信向家长宣扬森林防火学问，张贴森林防火标语，利用标语、图片这些宣扬工具对村民，对社会进行森林防火宣扬。六、在学校明显部位悬挂森林防火的宣扬标语，在学校橱窗和宣扬栏中张贴森林防火图片，在班团队活动中，支配有关防火宣扬的节目。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页