2022学校工作计划例文01.docx

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1、2022学校工作计划有关学校工作安排范文6篇日子犹如白驹过隙，我们的工作同时也在不断更新迭代中，写一份工作安排，为接下来的工作做打算吧！可是究竟什么样的工作安排才是适合自己的呢？以下是我细心整理的学校工作安排6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学校工作安排 篇1一、指导思想本学期我校要以新教化试验校为平台，仔细落实区教体局20xx年春季教化工作会议精神，依据区教研室和镇中心校今年工作重点，坚持育人为本、规范办学，坚持质量立校、文化兴校、特色强校，促进学生健康成长，促进老师专业提升，促进教化事业和谐发展。更新教化思想与观念，大力实施素养教化，仔细探究和转变教学方式与方法，深化教学改革，提高教学质量，促

2、进学生全面发展，努力创办让人民满足的教化。让师生过以一种华蜜完整的教化生活。二、工作目标1、努力创建漂亮校内，确保校内安静，师生平安。2、践行新教化试验校育人理念，推动学校内涵发展，注意学生的品德培育，激发学习爱好，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教化质量。3、深化特色学校建设，不断营造师生读书氛围，促进师生共同学习，共同成长。4、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。5、进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。6、加强老师队伍建设，创新师德规范教化的方法和途径，强化老师培训工作，主动激励老

3、师专业化发展，提升自身业务素养，强化骨干老师队伍建设。7、以创先争优活动为载体，有安排推动“新教化试验校”、“书香校内”等工作，精细学校管理，突显办学特色，提升办学内涵。8、加强社团活动创建工作，拓展学生课外爱好小组活动项目，提高活动质量，逐步形成学校传统经典项目。9、加强“养成教化”“书香校内”“每月一事”“星级少年评比”等活动，在教化教学活动中强化“教学目标”的落实，“课堂教学改革”和“主题式校本研修”培训和教学研修等，三、工作重点1、强化师德师能建设，激发敬业爱生的正能量，争做家长满足老师。2、强化学生文明礼仪、习惯养成教化，以德促智，促进学生全面发展。3、强化家校平安互动平台建设，齐抓

4、共育保平安。4、构建多彩校内文化，优化多元教化内涵，提升学生素养教化水平。5、深化课程理论建设，制定校本课程标准，完善“三级课程”评价体系。6、创新“阳光体育”活动模式，提高学生身体素养。四、主要工作1、德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制德育是素养教化的首要组成部分，是提高学生素养的关键。本年度，我们将深化贯彻党关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和公民道德建设实施纲要的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“先成人再成才”德育特色，切实推动学生思想道德建设，全面营造学生健康成长环境，促进学校德育教化健康、协调、均衡和可持续发展，（1）

5、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制，加强德育队伍建设，建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍，为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。重视师德师风建设，制定师德建设方案，将育人工作作为考核老师的一个重要指标，要求老师酷爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，在学科教学中注意德育渗透，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围，引导学生形成符合社会规范的情感、看法和价值观，（2）接着抓好德育常规工作，强化养成教化。养成教化是素养教化的重要组成部分，我们要从常规抓，从小抓、抓小事，通过教化和训练，促进学生自觉性、独立性、自

6、制力等良好特性品质形成。（3）以创建“书香校内”为载体，科学制定学校书香校内安排。依托“新教化”定期开展老师读书心得沟通、读书收获共享会；协作镇中心校、组织开展教化就是唤醒新教化致老师等全员读书系列活动。实现“一人学习，众人受益，共同进步”，做到学问和信息的共享，实现读书学习效果的最大化。大力推动学习型校内建设，大力提倡国学弟子规三字经论语、校本课程经典诵读等诵读活动，开展每学年一届大型经典诵读活动；开展好书举荐、读书小讲坛、班级阅读日、亲子共读等多元化阅读活动，评比书香老师、书香少年、书香家庭，构建有特色的书香校内文化，打造翰墨飘香、格调高雅，文明向上的书香校内，结合晨诵午读，主动开展学生读

7、书活动，以举办演讲、征文等主题活动，深厚校内的读书氛围。（4）做真教化，提升办学品质，加强校内环境建设，校内文化作为一种环境教化力气，对陶冶师生情操，塑造师生健康人格，全面提升师生素养，有着巨大的影响。本学期，学校将以漂亮校内创建，以“因地制宜，特色优化”的思路，发掘、利用校内环境因素，力求用最少的投入，对校内的整体环境进行最大优化的改善，结合办学理念细心营造班级主题文化、专用室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化等校内文化，打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观，形成深厚的立体环境文化。（5）健全和完善德育工作领导机构，明确职责，完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理，健全德

8、育工作管理网络，进一步优化校内育人环境，二是要加强家庭教化指导，开展家长培训讲座，增加德育实效，三是发挥好社会与学校之间的教化合力。2、抓好教学管理，进一步规范办学行为（1）扎扎实实抓好教学常规的管理。要仔细落实中心校20xx年教研工作要点，抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的探讨、指导和管理。在工作的针对性和细致度上下功夫，扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处，切实减轻学生过重的负担，促进教学工作的精细化、科学化和规范化。（2）进一步强化质量意识充分相识教学质量是办学的根本，是学校发展的生命线，学校要把好质量关，要实行有力举措，扎扎实实完成教学任务，提高教学质量

9、。（3）加强辅优转困工作进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作，学期初，学校、老师要制定切实可行的辅优转困工作安排。学校要早一点准备，早一点落实，老师们要多一点行动，少一点埋怨，多一点爱护，要本着“轻负担、高质量”的思路，从培育学生爱好入手，让学生想学，会学，乐学，促进学生整体发展。要仔细组织好爱好小组，从学校实际动身，细心组织，做到定目标、定时间、定地点、定内容。（4）做好留守儿童的关爱工作做好留守儿童的摸底工作，制定留守儿童关爱管护实施方案，将留守儿童关爱管护纳入学校常规管理，做好留守儿童家访、谈心、心里疏导、亲情联系等工作。3、重视教研工作，扎实开展教研活动，努力提高课堂教学水平（

10、1）主动开展课题探讨，要结合实际，围绕高效课堂和有效策略，“教学目标落实”“课堂教学改革”“主题式校本研修”等，从总结阅历和解决问题动身，确立课题，制定课题实施方案，进行实实在在探讨，不走过场。（2）切实加强老师培训，搞好校本教研，提升老师实施新课程标准的实力和水平。学校要接着支持老师主动参与上级组织的培训及本镇的学科教研活动，落实对新课程理念与操作要求的理解。加强集体备课，做到在实践中改进，在反思中总结，在沟通中提高。大力提倡课后反思，促进教学探讨水平和老师素养的进一步提高。（3）青蓝工程实施推动“青蓝工程”建设。师徒结队工作以“传帮带”为核心，指导老师要“潜心，细心，耐性”引领青年老师，同

11、伴互助合作，共同共享阅历，促进青年老师的健康成长。要求“青方”每两周听蓝方讲一节课，“蓝方”每两周要给“青方”指导一节课；每次活动要有记录，“青、蓝方”讲课提前与教研室打招呼。学期末“青方”要上汇报课，三月份支配新一轮“青蓝工程”结对，一学年后验收。学校工作安排 篇2新的学期，对外联部来说是一个新的起点。面对新的机遇与新的挑战，下半学期外事部将接着以“传统发展，探究创新”的精神，以“健康奋进，推广品牌”的主导思想，进一步开展内部建设和外部联合工作。一、内部建设方面1 、加强内部制度建设，实行严密的管理制度。部门将实行淘汰制，刚好清理本部队伍。进一步完善外事工作制度，完善外事领导机制。注意提高外

12、事工作人员外事工作实力，培育熟识外事工作政策、外事工作方式方法的外事工作人员，加强涉外人员的教化。2、 将不断加强内部建设，继对部门成员基础外事学问的养成后，本学期将更注意培育组织策划实力，为下界社团联合会输入优秀的管理人才。与此同时本部门会接着开展思想道德方面的学习活动，将外事部建设成为一支内外兼修的队伍。3、接着加大引智力度，规范外事行为，与时俱进，开拓创新，主动开展高校学术沟通等方面的合作和联谊沟通活动，提高外事部实力和长师的社会影响力。二、外部联合方面1、 接着加强与其他部门的联系，协作其他部门开展活动，重点做好外联赞助工作，将长春师范学院学子健康奋进的形象展示出去，并在推广自身品牌的

13、同时提升赞助品牌的形象，实现学院与外界的良好沟通与合作。2、安排与宣扬部、科技部、人力资源部等部门合作，充分利用本部门与外界的信息联系与科技部的网络平台、宣扬部的平台、以及人力资源部的人力为广阔同学供应 勤工俭学的信息与相关服务，同时也希望通过这项长期的工作。熬炼本部门成员视察社会动态实力以及增加社联各种平台的点击率，达到效用的最大化。3、 在这学期里，为了提高长春师范学院的知名度，也为了更好的为学生供应服务， 与各个学校，各个商家，媒体建立友好关系，常常联系沟通。在一年的时间内，尽可能的把社团联合会外事部建立成为一个对内协调安排，对外谋求发展的重要部门，努力提高长春师范学院的社会影响力。以上

14、为本部门本学年的工作安排，在领导的支持下和同学的帮助下，我们将会竭尽所能，顺当完成安排。高校社团文化是高校生社团在长期的活动中所创建的精神财宝，文化 心理氛围的活动形式和物质形态，是高校生社团的物质财宝与精神财宝的总和。而高校社团不仅是一些有共同爱好爱好，有共同目标与志向的群体，更是这一切的基础。然而对于我校来说，社团类别许多，但科技学术类的社团却特别少，再加上对于师范性院校，科技学术氛围本身并不深厚，科技社团文化发展特别不志向。科技部这一新成立的部门，面临这一巨大的使命，更是任重而道远。也就是说科技部今后的发展，不仅关于本部门生存，更展示着整个社团文化建设。所以，科技部的工作是必要的，更是刻

15、不待时的。而这一年度的工作安排目标与年初所做的部门发展安排目标一样，总目标，总任务仍就是：营造良好的高校科技学术氛围，更好的建设多位一体的高校社团文化。在本年度的基本目标，基本任务是：使科技部工作正常运行，胜利举办预期科技类文化活动。带领一支科技类社团，在社团和学校打出自己的品牌。尽管工作有些起色，但是须要认清的是年度基本目标的完成仍有很大的困难，所以年初制度的“社联科技部2020年度工作安排”的三步走安排仍需接着实行，并在行动中给与完善，详细如下：一、 对内完善与对外发展阶段与年初部门发展安排不同的是延长第一步“对内完善阶段”，并与其次步“对外改革阶段”结合在一起，在第一学期由步骤的实行。1

16、、对内完善部分对内部人员管理的完善，即在编与外界机动和帮助人员完善工作基本运行正常，主要是对内部人员技能完善培训和科技精英团队的创建，但在工作中仍坚持完善。1） 以主席团为主，对本部门工作人员进行干部培训及思想沟通。2） 开一次教化会议，除正常工作支配外，布置工作内容，整理科技部相关档案资料，协商上学期活动支配等，并做好以前活动总结。3） 找一适当时间进行干部基本技能培训，如：工作安排写法、活动策划写法及通知等应用文写作培训。4） 科技部干事基本技能培训。电脑基本操作管理、word文档、excel表格及各种应用表格制作培训。5） 电脑photoshop操作培训及工作证制作、排版等。6） 每周开

17、部门会议，并邀请嘉宾，主要做工作思想教化、团队合作教化、高校生创新思维培育等培训会议。通过以上各项培训，使部门干事尽快娴熟本部门业务，以更好的完成本年度的基本目标和任务。2、对外发展部分因本学期社团招新改革，社团制度改革，科技文化类社团更是所剩无几。所以对于年初安排改动，便对外改革为对外发展。另创建博弈棋社、科技独创社团、摄影工作室等，并联谊电子竞技协会、迈阔工作室等组织，开展相应的文化活动。另在本阶段里，本部门除协作社联其他部门完成活动外，将开展以下几项活动：1） 开展首届“博弈杯”棋艺沟通大赛第一赛季团体赛，并做好总结，为以后相关的活动供应参考。2） 在期末考试前组织本部门成员进行一次外校

18、参观学习，以提高干事工作热忱。二、 打造品牌阶段本阶段时间支配与年初安排相比有所增长，主要在下半学期。其中在第一部分未完成的培训安排也可放在这一阶段进行，本阶段将举办以下几项活动：1） 请校内外资深老师做一次科技类学术讲座，以增加学生对科技文化的热忱。2） 举办首届“博弈杯”棋艺沟通大赛其次赛季个人赛竞赛。3） 联谊电子竞技协会创办全校“cs”反恐电子嬉戏竞技，以增加学生对电子文化的相识。4） 举办“我眼中的漂亮长师”摄影竞赛及摄影展。5） 举办公益广告设计大赛，以提高学生环保等意识。以上为科技部2020年度工作安排内容，通过这些活动来宣扬科技文化，宣扬科技部，以做到更好的发展，增进学校的科研

19、学术氛围。最终，希望科技部全体人员能同心协力完成安排里的每一项，以更好地完成本年度的基本目标和任务，真正的发展科技，打出社联，打出科技部自己的品牌！学校工作安排 篇3一、工作要点1定时间、定内容，对家进步行家长学校讲座，向家长宣扬党的教化方针，宣扬新课程改革的有关精神。2宣扬中共中心、国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定。3宣扬以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化，帮助家长更新教化观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。4传授家庭教化的基本学问，指导家长科学教子的方法。5帮助家长提高思想道德、科学文化和教化水平，加强法制教化，规范家长自身的教化行为，促进孩子

20、身心的健康成长。6聘请专家讲课。7形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。8创建条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教化的方法。9建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。10充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，主动宣扬优秀家长的先进典型。二、工作措施1家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将在以往的基础上，进一步加强与家长委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加

21、学校管理，进一步提高管理的实效。2落实家长学校的上课时间。原则这学期实行一、三、五年级家长会，每次上课时间不少于2小时。并有安排、有层次的开展活动。每次课后，均支配班主任、任课老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调。3细心选择家长学校的上课老师。学校将细心选择在教化教学方面有相当教学阅历，并热心于教化科学的干部和老师担当家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课。4保证家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发校讯通通知，并刚好信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并实行签到制。为进一步推动家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，

22、来了解家长对学校教化的评价与建议。5抓好理论学习，切实提高全体老师及家长的家教理论水平。了解当今的孩子有哪些迫切的须要，从而从孩子的须要动身，从家庭教化的实际动身，加强学习、更新教化观念，提高家庭教化的水平。6抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。接着抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案。 以家长学校的基本课程为基础，向家长们传授家庭教化方面的理论学问及实际操作方法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。学校工作安排 篇4一、把科技工作摆到学校的重要地位（一）成立组织，细心布暑早在争创xx市科技教化基地校的过程中，学校就充分相识到，加强学校的科技工作，是新形势

23、下学校教化的须要，是全面推动素养教化的须要，也是不断丰富学校内涵的须要。因而高度重视科技工作，把科技工作摆到学校工作的重要地位，此后又不断地充溢和完善，由校长任组长，副校长、副书记任副组长、各处室主要负责人为成员，领导组下设办公室，由分管副校长任主任，负责科技工作的日常事务，领导组做到了明确任务，责任到人。校长多次在会议上表示，学校工作为科技工作开绿灯，要人给人，要物给物，要钱给钱。学校建立了科技工作的议事制度，先后出台了xx中心小学科技活动三年规划和关于进一步加强学校科技工作的看法，加强对科技工作的宏观指导。（二）全员发动，全员参加学校动员全体师生主动投入到科技教化工作中来，使科技工作家喻户

24、晓，每位老师都要在自己的教化教学工作中渗透科技创新的思想，成立学校爱好小组，指定辅导员，加强对科技爱好小组的指导，每个爱好小组都要做到有安排、有内容、有学生、有场地，努力做到有实效，主动开展科技活动，在活动中使学生受到教化，培育学生的动手动脑实力，充分发挥他们的聪慧才智，充分调动师生的主动性，主动参与学校、县、市、省组织的科技活动，动员老师学生撰写科技论文，组织学生参与科技竞赛，通过科技活动的开展，使学生们受益非浅，老师们也看到了科技教化的实效和发展前景，极大地调动了师生参加科技活动的主动性和工作热忱，进一步促进了学校的科技创新工作再上新台阶，科技创新方面的成果有了全面提升。（三）重建制度，安

25、排先行为了把科技教化思想渗透到教化教学工作的全过程，进一步引领师生主动地开展科技工作，学校加强科技工作的制度建设，先后建立和完善了包括科技活动室制度、科技成果嘉奖制度以及各专用教室规章制度二十余项，以制度规范科技行为，以制度激励和促进科技工作的开展，此外，科技工作努力做到安排先行，学校每年初召开科技工作专题会议，仔细探讨探讨，制订切实可行的安排，对学年工作作出整体支配，然后狠抓安排落实，确保创建工作不走过场，并对每学年的科技工作刚好进行总结，找出存在问题和差距，刚好订正，弥补不足。由于重视制度，安排先行，科技创建工作思路清楚，稳中推动，有条不紊。二、创设浓郁的科技校内环境（一）利用宣扬阵地，营

26、造创建氛围学校在明确了科技工作的目标之后，充分利用校内广播站、宣扬橱窗、班级板报、主题班会、教职工例会等阵地，大造舆论宣扬的声势，营造科技工作的良好氛围，努力使科技工作深化人心。为科技工作做好思想打算。（二）打造硬环境，做到科技教化“环境化”。学校努力营造深厚的科技教化氛围。为使学生在校有更多的科技活动场所，充分利用和发挥科技活动室的教化资源，学校不断加大投入，加强科技活动室的硬件建设，充溢和完善硬件配备、网络活动教室、科学试验室、图书阅览室、多功能报告厅、小小气象站、科技画廓已装备一新。这些都为学校供应了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台，基于做到科技教化“环境化”。（三）打造软环

27、境，抓学科渗透，做到科技教化“学科化”学校科技工作的主渠道是课堂教学，抓学科渗透，做到科技教化“学科化”，科技教化内容丰富，学问面广，科学性强，各门学科不仅具有科技教化的丰富内容，而且各学科中渗透的科技教化内容既是渐进的、相对独立的，又是相互联系的，抓好科技教化的学科渗透，提高综合运用学问的实力，充分挖掘学科教化中的科技教化内涵，是学校开展科技教化的坚实基础。为此，我们一方面重视科技教化在各学科中的有效渗透，以科技辅导老师为骨干，以教研组、备课组集体备课形式，组织老师分学科、分系列、分层次整理出学科渗透科技教化的学问点，使科技教化在各学科中具有可操作性，从而达到有机渗透有目的。另一方面，我们重

28、视各学科间科技教化内容的相互沟通，使各学科老师齐头并进，相互连通进行科技教化，联合进行科技教化渗透，使科技教化真正落实到各科教学之中。三、打造科学型老师队伍一流的学校既要有一流的设施，还要有一流的老师。“老师是一个学校的灵魂”，是学校的生命和活力所在，精神和力气所依。老师首先应当成为“勤于动手”的榜样。（一）组织学习，提高相识。坚持不懈地组织老师进行学习，学习国家有关科技教化的法令条文，学习与科技教化相关的理论，学习其他学校的教学实践阅历，努力转变不适应科技教化思想的观念，不断钻研科科学问，提高自身素养，增加科技育人本事，激发服务学生热忱，酷爱科技教化，争当科技教化的实践者和探究者。（二）专家

29、引路，培育骨干。学校主动与县内外教化专家取得联系，常常向他们请教或邀请他们来校作学术报告，来校把脉会诊，指导培育老师开展科技活动，同时组织有关老师参与科技类进修和培训，学习先进的教化教学理念，采纳走出去请进来等多种形式，学习他人先进的教化教学阅历，从而形成了一批科技教化骨干，并担当科技辅导员，有了这样一批科技教化的领头雁，有力地推动了学校科技工作。（三）科研导航，开发科技资源为了丰富科技内涵，整体推动学校科技工作，学校大兴教学改革之风，提倡以研兴校，以研促教，教科室组织教研组、备课组开展科技教化课题探讨，定期进行学习、沟通。学校要求全体教职工依据科技思想，围绕科技目标，探讨本岗位、本学科的实际

30、状况，分析开发科技资源，找准突破口，制订切实可行的科技方案，并加强相关学科的联系和全部学科的渗透，目前，一大批老师在科技教化的实践中不断成长，学校逐步形成了一支科技型的老师队伍。四、开展丰富多彩的科技活动实施科技教化的关键在于师生“勤于动手”，在于从实践中体验发展。活动课程中蕴含有丰富的科技教化内容，多形式、多渠道地开展科技活动，不仅可以丰富师生校内文化生活，而且是培育学生创新精神和实践实力的有效途径。1、科技爱好小组学校在学生自愿报名的基础上，组织一批对科技活动爱好深厚，思维灵敏、想象力丰富，动手实力强，具有肯定特性特长的科技苗子，开设了各科技爱好小组如：欢乐科学爱好小组、无线电爱好小组、环

31、保社团、电脑仿真爱好小组、航模爱好小组等。辅导老师在指导过程中，留意学生自主发展，调动每一位学生的主动性，使学生的爱好爱好获得满意，每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。2、参观科技教化基地学校主动主动地与省、市科技馆建立长期联系，并成为其会员单位或协议单位，使其成为学校科技教化基地，每学年组织学生集体参观xx市科技馆，听科技讲座，使学生们开阔了视野，丰富了科技学问，努力使活动过程系列化，在参观过程支配科技辅导员给学生说明有关科学现象，回来后要求学生写心得、写观感。切实有效地对学生进行科学技术教化。培育学生酷爱科学的思想，献身科学的精神。3、科技读书教化系列活动学校把科技教化纳入读书教化系列活

32、动，先后开展了“崇尚科学、传播文明”、“青少年健康”、“应急救治”读书活动，力求使活动系列化，在普及读书的基础开展征文、演讲、小品、学问竞赛等系列活动，推动科技教化活动，广阔学生踊跃参与，提高了读书教化的质量，在“崇尚科学、传播文明”读书活动中，多位同学获得省、市竞赛一等奖。4、主动参与科技竞赛学校主动组织学生参与省、市、县青少年科技创新大赛，以展示学校科技教化成果，让学生有更多、更高展示科技创新实力的机会。在我校申报创新作品中，邢焰阳同学的独创作品便利多用锤子获省级一等奖，孔蓉同学的科技幻想画获省一等奖等20多个奖项。主动参与由江苏省教化厅、江苏省青少年科技模型竞赛活动组委会组织的航模大赛，

33、参加面广，参加学生众多，并取得了“橡筋动力飞机”团体一等奖，“伞降火箭”团体二等奖，学生共获得40多个奖项。5、校内科技节我校为了丰富校内文化生活，推动科技教化工作，全面推动素养教化，为每位同学供应展示特性风采的舞台，每学年举办一次校内科技节。在科技节期间，学校开展科技学问竞赛、科技论谈，科技制作，科研成果评比，科技板报及科技影视展播、网页制作竞赛、科技调查等系列活动。到处洋溢着节日气氛，同学们尽情施展科学才华，他们爱科学、学科学、讲科学、用科学，把我校的科技教化推向高潮。6、开放科技活动室为了全面提高学生素养，充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益，学校各类科技活动室包括科技活动室、科技阅

34、览室、微机室、科技画廓、多功能厅、科技模型展示室全天候对学生开放，每天有人值班，责任到人，加强管理。各科技活动室组织支配好讲解工作。7、学科竞赛活动随着学校办学水平的提升，办学规模的扩大，生源素养不断提高，学校重视各学科的竞赛活动，发挥学科竞赛的激励机制，让各类优秀学生在竞赛中脱颖而出，获得胜利的喜悦，享受学问的乐趣，校内赛事活动频繁，涉及面广，同时学校激励学生主动参与省市县各级各类学科竞赛，同学们参加面大，获奖等级高，几年学生获国家级奖30多人次，省级奖项60多人次，市级奖项80余次，竞赛活动促进了学风和校风建设，全面提升了学生的科技素养。五、存在问题和今后工作的思路存在问题：一、由于学校科

35、技教化发展历史短、内涵不丰厚，对科技教化只是处在探讨摸索阶段，在科技教化的某些环节上尚嫌粗糙。二、部分师生对科技工作的意义相识不够，存在对工作的解怠或不力的现象。三、科技教化还未能得到家长和社会的完全认同，给学校的科技工作带来肯定阻力。今后工作的思路：一、加强对科技教化的宣扬力度，进一步提高师生、家长、社会对科技工作的相识，努力提高科技教化的实效，争取形成广泛的共识，进而形成科技教化的强劲合力，推动科技工作。二、加强对科技教化的理论学习、探讨和实践的探究，普遍提高老师从事科技教化的素养和实力。三、加强对科技教化的常规管理，加强科技教化的校本开发，走出一条符合xx中心小学特色的科技教化之路。学校

36、工作安排 篇5为了使老师安心教学工作和同学们有一个良好的学习风气及安定的学习环境，特定一下要求与安排。一、努力搞好社会关系，结合村委会及全体学生家长，双管齐下，教化好孩子，避开一切不良现象及不幸的事情在学校发生。二、老师保证至少留一个住校，防盗、防破坏。三、加强对学生的思想教化，严禁体罚学生。四、老师严格考勤，请假必需有假条，不能随意耽搁学生课节。五、上好两课一操，建立健全少先队组织，发挥及先锋模范作用。六、加强学校建设，歼灭危急住房。七、建设两个花池，栽花种树，美化校内，建设科学园地，培育学生酷爱劳动的优秀品质。八、独立更生，制作一套一年级桌子。九、老师加强团结，相互学习，每周开一次教学研讨

37、会。十、对学生期中、期末连词考试要严格，不弄虚作假。学校工作安排 篇6一、指导思想：仔细学习贯彻公民道德建设实施纲要、中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防为成年人犯罪法，对我村青少年进行道德及法制教化，提高青少年的道德素养及法律意识，进一步提高青少年明辨是非的实力。主动做好后进青少年的教化管理工作，预防青少年学生违法犯罪，使我村的德育工作提高到一个新的水平。二、工作思路：1、村以青少年工作为重点，加强村青少年的组织建设。坚持全面、系统、联系的观点，努力构筑起以村党组织为基础，以关工委为主导，以村青少年活动阵地为依托，以丰富多彩的青少年活动为联结的稳定的、良性的青少年先锋岗运行机制，

38、促进村青少年工作的全面开展，增加村青少年工作的吸引力、凝合和战斗力。主动建立青少年工作联谊机构，促进村各成员单位在工作中横向联合，共享资源，发挥优势，共同活跃，遵循“实际、好用、实效”的原则，建立青少年之家、创建青少年法律学校。2、宣扬工作要始终把握正确的舆论导向。努力实现村宣扬平台有我们的声音、我们的文字、我们的镜头、我们的节目，为预防和削减青少年违法犯罪供应良好的村氛围。以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。3、自行编写、画有关宣扬图片，在社村里行展览。教化大家。4、加强关工委与学校共青团、少先队组织的联系。定期和不定期的开展有关活动。5、聘请有阅

39、历的法制辅导员，帮助我村青少年法律学校做好法制宣扬教化工作和预防和削减青少年违法犯罪，帮助学生树立正确的人生观和世界观，帮助学生提高法制观念。三、详细措施：1、充分利用我村的宣扬工具：黑板报、橱窗等对村进行道德法制教化，定期更换宣扬内容。设立青少年情感驿站，利用谈心沟通架起与青少年沟通的桥梁，更好的教化与引道青少年。加强对青少年的思想教化和纪律教化。邀请有关老老师及法院的老同志开设道德教化及法制教化讲座。2、村党组织组织青少年学习 “纲要”及“两法”并开展多种形式的活动，加强对青少年的道德法制教化。3、坚持做好行为不良青少年的帮教工作，把道德法制教化与转化帮教结合起来。定期召开后进生座谈会，组

40、织帮教小组，杜绝违法犯罪现象的发生。4、充分发挥村宣扬工作的作用，以正面报道为主，弘扬正气，并对不文明行为进行曝光、切实起到舆论监督作用。四、教化步骤及方法：法制教化是一项长期的困难的过程，必需有精细的安排和严密的实施以及规范的过程管理，并配套齐全的制度予以保障。1、未成年人的思想道德建设，根据公民道德建设实施纲要的内容，以“五爱在我心中”为主题，深化开展 “爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的五爱教化。强化青少年的爱国意识、遵守法律意识、创新意识和服务意识，促进青少年综合素养的提高，2、法律常识教化。对青少年进行于之亲密相关的有关法律常识的教化。未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、

41、道路交通平安法、治安管理惩罚法等等。要让青少年清晰地知道必需应当履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利。3、遵遵守法律律、法规及社会公德的养成教化。引导青少年学法、知法、遵守法律、用法，通过法律常识的教化，接下来就可以明确地向青少年指出，什么可以做，什么不行以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的限制。用显明的事例教化青少年远离毒品，远离黑网吧。4、树立自尊、自律、自强意识。要让青少年知道各自的含义。自尊是指自己要敬重自己，不许别人羞辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋勉向上的看法。5、增加辨别是非和自我爱护实力。辨别是非实力是一个推断对错、合法违法等状况的基本实力，自我爱护实力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己爱护自己的实力，这两种实力都会对一个人的行为产生影响，必需要通过多方的比较、推断、分析等训练，由此提高青少年该方面的自我爱护意识和平安防范意识。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页