2022学校工作总结例文4.docx

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1、2022学校工作总结精选学校工作总结范文合集10篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的学校工作总结10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。学校工作总结 篇1转瞬间一学期已经结束，回顾一学期以来学校工作在全体老师的共同努力下取得较圆满的成果，现将有关工作开展状况简要小结如下：一、明确工作目标：一切为了教化教学着想一切为了孩子的平安着想一切为了孩子和学校的发展着想二、工作看法：求真 务实 团结 进取三、教

2、学工作(一)完善和落实各项工作管理制度。(二)落实工作安排的扎实有效开展。(三)素养提升 人格引领。老师的素养和做人品行干脆影响着老师的工作看法、工作方法、工作效益，对老师能否安于教学工作，能否真正为教化教学工作服务等。我们把“素养提升 人格引领”作为老师的基本工作要求，才能把一切的工作做实，才能真正为教化教学服务，为学生服务、为家长和社区服务。(四)做实基础。1、扎实做好老师学生五仔细工作。不要求老师在全镇做的最好，只要求老师做的有效。2、做实课堂教学。做实课堂教学互听互评，相互促进和提高，以求课堂教学收到最大效益。3、做实学生培优补差，以求学生的全面发展和特色学生的特性张扬。4、做实学校与

3、家长之间的沟通，刚好向家长反馈学生在校状况，了解学生校外的学习和生活状况，刚好驾驭学生的思想动态，调整教学方法措施，以追求学校与家长共同教化的和谐有效。本学期先后多次向家长发放“告家长书”，涉及小学生现代教化方法和措施、小学生日常平安教化学问和自我防控、季节性的传染病学问和预防、学校喜报、学校近期工作支配(如假期放假支配、学校招生工作)等。5、落实学前教化，老老师徐保侠不顾自身病痛缠身，在努力解决家庭困难的同时，全身心投入幼教工作，让学生在欢乐的嬉戏中学习学问、陶冶情操、养成良好的习惯、培育优秀的做人品行。6、落实老师岗位培训、学历提高工作。7、激励老师主动撰写论文，参加教科研工作。8、任教教

4、一年级语数教学工作的徐苏云、朱作伟老师工作踏实肯干，在本学期质量调研中邵西小学一年级语文获得全镇其次名的好成果，仅比第一名相差0.4分，数学获得全镇第四名，仅比第一名相差0.3分。四、德育平安工作。(一)落实学校校安工程安排。(二)做实门卫值班工作。(三)做实平安教化宣扬及平安防范工作。1、做实学生进出校门登记和护导。2、做实晨、午检制度。3、做实因病缺课学生登记上报和后期辅导工作。4、做实管制刀具全天候的排查和管理。5、做实学生日常平安教化管制，向家长发放相关平安教化学问及日常平安防范措施等资料。6、做实不同季节传染病的平安防范工作，向家长发放“告家长书”， 让家长了解传染病相关学问、防范措

5、施等，刚好协作学校做好各类传染病的防控工作。7、做实上级各部门相关平安工作，做到既要落实又要有成效。8、做实学校平安隐患的排查和整改9、做实平安信息的检查、资料管理与信息的上传。学校工作总结 篇2“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的训诲。作为学生要懂得感恩，感谢给你生命的父母，感谢教化过你的师长，感谢曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活看法，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关切和帮助而胜利。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。为了在校

6、内内营造感恩氛围，并且将感恩精神传递到校内里的每一个人，以实习生为代表的一系列感恩活动在全呼中学绽开。一、主动宣扬感恩月活动。实习生们出了一期知恩、感恩的黑板报，每班级在黑板的左边开拓温馨提示栏，告知同学们11月份是学校的感恩教化月，提示同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。二、11月24日各班开展了以感恩为主题的班会，通过感恩教化使学生知恩。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、挚友、他人、学校和社会的恩惠，人人都须要拥有一颗感恩的心来对待这一切。三、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不简单，父母为我们的

7、健康成长付出了许多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求七、八年级的同学每人写一篇感恩日记，要求九年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝愿他们生日欢乐，身体健康。四、感恩师长。感恩节当天的老师讲话中，我们在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!以此来教化孩子们敬重老师是最重要的，是敬重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要细心设计每一个教学方案，仔细上好每一节课，细致批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。通

8、过本次活动，在校内中真正形成一中“感恩”的潮流，本次活动不仅是对学生的一种详细的感恩教化，更是对整个校内的一种风气建设。受到了各级领导与老师的大力赞扬，并同时激励实习生们要再接再厉，不断为学校再添簇新活力!学校工作总结 篇3东平县其次试验小学，现有33个教学班，近2500名学生， 120余名教职工，师生来自县城，农村以及县城的周边的农村。针对学校的实际状况，推广一般话、写规范字显得尤为重要，它将影响到学校的教化教学和管理工作的顺当开展。我们主动发挥学校作为推行语言文字工作主阵地的作用，以语言文字规范化建设来不断丰富和提升校内文化内涵。一、语言文字在学校发展中的作用及地位1.规范语言文字工作是学

9、校自身建设的内在需求。一般话是老师的职业语言，用一般话进行教学是合格老师的必备条件之一，是老师的职业基本功。推广一般话能够提高教职员工文化素养和整体修养，促进学校的文化建设更好地服务于社会的须要。2语言文字工作，是提升师生人文素养的须要。一流的学校须要一流的老师，培育出一流的学生，当然离不开深厚的人文底蕴。正是人文底蕴在某总程度上造就了一流学校。我们在汉语言教学中加强人文素养教化，以提高全体师生的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素养,所以重视汉语言教学就显得尤为重要。3. 规范语言文字工作是加强素养教化的须要。素养，是学问、实力和良心修养的综合反映。语言文字是思维表达的工具、文化学问的载体和

10、交际实力的依托，因而是素养构成与发展的基础，是文化建设的必要条件。闻名语言学家吕淑湘先生曾指出“学好语文是学好一切的根本”。特殊是到了今日的信息时代，语言文字规范更是驾驭计算机语言的必要前提。推广一般话是学校素养教化的重要内容，它有利于贯彻教化面对现代化、面对世界、面对将来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀的传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。语言文明是人的素养最干脆的体现。努力提高人们的语言道德意识，进行语言行为的道德规范，加强语言文明的建设，是社会主义精神文明和国民素养教化的重要内容。培育有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素养和科学文化素养，离不开

11、语言文字的工作。一个人文化素养的凹凸在很大程度上取决于自身语言文字的修养。运用纯净健康的语言文字是个人修养很重要的一部分。4. 规范语言文字工作是国家统一和民族团结的须要。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言，是关系到国家独立和民族凝合力的具有政治意义的大事。中华人民共和国宪法第19条规定：“国家推广全国通用的一般话”。运用国家通用的语言文字，是每个公民应当履行的义务，也是公民具有国家意识、主权意识、法制意识、文明意识、现代意识的详细体现。二、学校语言文字规范化建设1健全工作网络，明确工作职责。一是依据教语用20xx1号文件精神及推普工作要求，成立了学校语言文字工作领导小组，由校长室负责

12、，下设分管校长、语言文字专管员及工作组，整体规划，学校教育处、政教处、科研处、总务处、年级组、学生会相互协调，组织开展工作；二是落实好学生工作网络，即：校学生会学习部、宣扬部干部 ；各班举荐一名“督导员”，开展工作。2以“推普周”的示范效应带动语言文字规范化工作的开展。学校坚持做好每届推普周活动，主动开展丰富多彩的活动。一是广泛宣扬、大力营造校内语言文字规范化的良好氛围。张贴宣扬画、悬挂宣扬横幅，增加师生对国家通用语言文字法的知晓度。同时，利用学校先进的现代化信息网络技术，落实校广播台、电视台、学校新闻简报、春雨学生社团刊物的宣扬导向作用，使学生树立语言规范意识。二是组织开展“语言文字规范化”

13、主题教学周活动。组织学生“啄木鸟”检字队上街进行宣扬活动，并对学校周边地区文字应用状况进行实地检查；组织老师参与一般话测试，做好考试等级的统计和资料的存档工作，促成达标率100%；将语言文字工作与老师培训工作结合起来，制定学校老师培训手册，落实老师文明规范用语，指出老师日常忌语，加强老师行为规范教化。三是结合各届推普周，主动开展语言文字规范化主题演讲活动。组织各班学生进行以行为规范为主题的演讲竞赛；每学期组织学生参与辩论赛和开展主题班会活动，学生上台介绍有关语言文字的学问3整合教学资源，促进学校语言文字工作和教化教学工作的双提高。说一般话、写规范字，对于21世纪的公民来说，是一种基本的人际和工

14、作要求。我校将语言文字规范化这项工作渗透到学校的教化教学和管理上，渗透到学生的日常生活中，充分发挥学校宣扬主阵地作用。一是做到平常学习有内容，宣扬有资料。为老师们征订多种报刊杂志，做到老师手中有肯定的参考材料，了解最新上级精神及相关的政策信息；二是落实拓展型课程和探讨型课程，重点抓好文学社团的工作，活跃校内文化。诗词鉴赏、名著鉴赏、校内文广社、校内电视台等拓展型课程和探讨型课程的开设为推动学校语言文字工作起到了主动的作用。学生社刊春雨，对促进和提升学校校内文化氛围起到很好的推动作用，促进了学校语言文字工作的开展。三是组织全校学生进行能体现一般话口语实力的语言类竞赛，张心语等同学表演的诗朗诵获泰

15、安市一等奖。结合县教化局组织的教研活动，提高青年老师的课堂用语、规范板书等课堂教学基本功；以学校语言文字教化科研课题为抓手，主动开展教学工作，促进我校教化教学质量的提高；组织全校师生钢笔字竞赛、书法竞赛、一般话演讲竞赛。三、反思及展望1. 反思目前，语言文字规范化对学校师生的教学和生活意义重大。本校的学生主要来自于农村，说的是家乡话，土话，如何解决这些孩子们的“语言关”，是我校急需解决的难题。我们要以党的十六大精神和“三个的代表”重要思想为指导，以课堂教学和课题探讨为抓手，通过教学和课题活动拓展和丰富学生运用汉语言文字的活动空间，提高汉语言文字应用实力。2.展望推普周活动的延长和推普工作的长效

16、性、持续性是学校教化工作的基本任务。我们要进一步做好以下几方面工作：一是切实把提高师生语言文字规范意识渗透到教化教学活动中，发挥学校是语言文字工作主阵地的作用。开展各类有益的、师生喜闻乐见的活动，活跃校内文化，激发大家对祖国语言文字的酷爱。二是进一步改善校内文化环境，在校内整体规划上加快进度，力争使我校的语言环境更加优化。三是我们还要进一步将语言文字工作与校内文化、精神文明建设、中学生文化素养教化和学校的各项教化工作有机整合起来，提高我校语言文字工作质量，全面推动学校语言文字工作向纵深发展，更好地为学校的教化事业服务，在地区语言文字工作中发挥主动作用。学校工作总结 篇4依据上级有关文件精神及龙

17、爪镇中心校的指示，我校关于对老师业务学习和思想提高的活动工作拉开了帷幕，伴随着活动的开展，各种形式的学习和思想提高工作也取得了可喜的成果，但是，活动过程中也出现了诸多令人想不到的问题，为此，特把本学期的业务学习状况做以简要总结：一、 工作回顾我校老师在业务学习方面始终有较高的主动性，能够主动主动的参与培训学习，乐于吸取先进的业务理论学问。本学期，我校成立了由校长为组长，副校长为副组长，教育主任为详细负责人，全体老师为成员的学习小组。随后制定出台了业务学习安排。二、 取得的成果针对老师在教化教学上所遇到的问题，须要掌的教化理念等，我校结合实际，综合老师的各方面状况，有针对性的对全体老师进行了相关

18、的培训和学习。学习方式分为集体学习，小组学习和个人自学三种，其中集体学习的主要培训内容本学期确定为“先学后教，当堂训练”的教学模式的理论推广，小组学习的主要内容确定了各学科新课程标准的学习，个人自学的主要内容由老师依据自身的状况和所需学习的理论学问自行确定。集体学习时间为每月两次（单周周五下午两点半之后至下班），小组学习的时间确定为每月两次（双周周五下午两点半至下班），个人自学的时间不做详细要求，由老师自己利用课余时间进行。学习过程中要求老师做到笔记清晰，有所学有所感，期末上交高质量的学习总结。三、 今后努力的方向1. 领导要加强自身文化素养的学习，要比老师看得远，想得多，做得多，要有全新的管

19、理理念，让老师为有这校称职的带头人而骄傲。2. 接着加大对老师各方面的培训，不仅在量方面有要求，质的到位肯定得到切实的保障，真正使业务学习做得实，见成效。学校工作总结 篇5在过去的一个学期里，我部门仔细完成了稿件撰写、照片拍摄、报纸编辑、印发等工作，多次获得学校广播站的表扬及学院领导的关系与支持，但在工作中仍旧有很多不足之处有待提高，我部门定将好好总结这学期工作，重新谛视自我，提升自我，改进自我，从而使整个部门的质量提高。一、工作分析。在部门工作中，我部门主要负责学院的活动报道、拍摄，并在每个月出一期学院的报纸，工作在繁琐至于又添加了几分难度。我们从招干事到培训干事，到放手去让他们自己写稿，这

20、过程花费了较多的时间，但也是我们力求质量的保证。因为新闻的敏锐度不是每个人都能很好的感觉到的，须要时间的沉淀来渐渐摸索，加上每个人的文笔不同，所以或多或少形成了稿件风格的多样化，但都是基于一篇“标准”稿件下所形成的。在工作支配上，我们以自愿为原则，每周一晚紧跟院系例会召开我们的部门例会，刚好安排好工作，因为部门的成员不多，有时候时间上还会有冲突，所以经常会一个星期一个人写多篇稿件，其次还有一些事突发性稿件，信息经过层层传递，传到我们副部手里然后支配人员好像每次都有些仓促，但并没有因此而影响稿件质量。在工作的质量上，我们还是须要不断的提高的。就稿件的照片而言，无论我们的干事或者副部，都存在不足，

21、我们也会加紧时间多做培训，参考校内网上的新闻照片拍摄角度等，这是人的能动性因素，在客观上，我们部门的唯一设备相机，已经年头久远，设备残旧程度严峻，电量损耗较大，镜头较为模糊，这肯定程度上影响了我们的拍摄质量。我们工作内容还包括学院报纸的编辑及派发工作。这个学期的报纸我们有作出了新的变动，把原来A2A3的版块合并成了一个大版块，特地报道我们学院内同学们的、部门、班级里的动态，以原创稿件为，是工作上的一大突破，这更须要我们花费更多的人力。因为刚刚起步，所以不足之处我们正在努力修正。总体上来说，我们部门这学期的工作有安排，有规划，有行动的进行，秉承了部门的“新闻人”精神，在接下来的日子，我们肯定会更

22、加努力再创佳绩。二、部门内部活动为了维系我们内部团结，增进成员间的感情，我们部门在内部建设上也实行了一些活动，例如我们会在每一次例会的最终，每日必需上台发言跟大家共享自己的一些事情，给大家一个沟通的小平台，例如我们会不定期的实行部门聚餐，在餐桌上增进情意，例如我们也在筹划部门的出游安排，以及我们成员内部在节假日或者干事的生日都会献上短信问候等等。三、部门佳绩在这个学期里，我们部门在大家的努力下获得了如下佳绩： 在校运会期间，我们获得了“优秀记者站”称号 在本学年度学校新闻中心记者团为我们颁发的“XXXX”四、工作展望在将来的一学期，我们部门会在这学期的良好基础上接着前进，保留好我们部门的优势项

23、目的同时努力地创新，改进我们的劣势项目，努力地提高副部以及干事的工作实力，进一步提高部门的总体水平，加大副部与干事之间的沟通空间，加强内部建设。信任我们新闻部会越办越好!学校工作总结 篇6一、教学质量稳步提高，教科研硕果累累。1、20xx年全区高考考生5624人，上本科线人数3616人，上线率64。3%，比20xx年的上线率62。9%上升了1。4个百分点。2、20xx年全区老师在各级刊物上发表论文417篇，区级以上立项课题结题21项，在市级以上优质课大赛中共有49位老师获奖。完成了“中小学教学工作评价方法”、“中小学教学质量监测系统”等研制工作；完成了“襄阳区地方与校本课程的开发与探讨”；探讨

24、并制发了关于进一步深化基础教化课程改革的指导看法；探讨推广了“二五五”课堂教学模式及“六推六让”教学策略；总结落实“58131129工程”（小学“56911210工程”），使中小学办学行为进一步规范。二、搭建多种有效活动平台，提高师生素养。一年来，开展了新教材教法培训、集体备课、分片教研、送课下乡、结对帮扶、“三优”评比、老师教学基本功大比武、网络教研、校长论坛、假期社会实践、电脑制作竞赛、科技制作创新、学科竞赛、“大家唱，大家跳”、“五园”创建等活动，师生在活动中得到熬炼成长，提高学校的办学、老师教学水平和学生实力素养，有效地促进了新课改理念与现代素养教化要求在学校的教化教学实践中全面落实。

25、三、开展教学视导和问题探讨，促进教化教学工作不断发展。今年对区二中、区五中、龙王一中、石桥一中、张家集镇中心小学、区试验小学进行了教学视导工作，对古驿一中、峪山一中进行了跟踪视导。通过深化学校、深化课堂，对学校的课程安排执行、课堂教学、教学管理、常规教学、课题探讨等状况进行全面检查和认定。并与学生、老师座谈，调研分析，跟老师一道诊断问题，分析缘由，制定措施，解决问题。对学校的发展和老师的教学起到了很大的促进作用，使学校看到了自己的成果，清晰了存在的问题，明确了今后工作重点和努力方向。对社会发展过程中出现的一些问题和困惑，深化地调查探讨，逐个进行剖解。如小学出现寄宿后教学管理问题，通过探讨制发了

26、关于进一步加强全区寄宿制小学教学活动的管理实施看法；如部分小学高年级归并初中出现的教学问题，形成了初中设置小学寄宿制教学班的教学调查报告及建议；如推广电子备课和全面推动课堂教学改革的困惑，通过到石桥镇中心小学、马集中学召开现场会形式进行现场观摩探讨解决等。通过对问题逐个探讨解决，使全区教化教学工作得到进一步发展。四、确定 “课堂教学改革年”，全面促进全区课堂教学大改革。长期几十年传统的 “老师讲，学生听；老师说，学生做；老师主动，学生被动；一块黑板，一张嘴、一支粉笔一讲究竟。”课堂教学模式，使老师讲的累，学生学的差，教学效益低，甚至出现了大部分学生厌学、逃学、辍学等现象。社会在日新月异的发展，

27、课堂教学必需与时俱进。于是在全区推广的利用远程教化资源及多媒体教学和新课程改革以来各方面试验取得的胜利阅历基础上，确定20xx年为全区“课堂教学改革年”，使课堂教学为“学生乐学”、 “自主，合作，探究”、 “高效”的课堂。年初，召开了课堂教学改革年动员大会，确定了课堂教学改革活动方案，确定全面推广“二五五”课堂教学模式的试验与探讨，落实“六推、六让”的教学策略。在实施过程中，于春秋先后两次组织中小学校长赴山东杜郞口中学学习其“三三六”课堂教学模式的改革阅历，通过教学检查落实、校长论坛、召开现场会典型推广等形式促进区区课堂教学发生了明显改变，突破了原来几十年的陈旧模式，初见成效。在20xx年底召

28、开了“课堂教学改革年”总结表彰大会，对一年来的课堂教学改革进行全面总结，大力表彰，对今后接着推动课堂教学改革提出看法，明确了方向。提高学校校长和老师的专业素养是学校内涵发展的根本，是提高教化教学质量的保障，是减轻学生课业负担的有效途径，是推动素养教化的基础。20xx年的教研工作将紧紧围绕“促进学校老师专业成长”这个中心，推动均衡发展。五、接着扎实有效地开展各种常规教研活动，为学校领导和老师搭建展示、熬炼、促进各自专业成长的舞台。各学校要突出落实以下三项校本研修活动。1、将原来的新教材教法培训活动和集体备课活动融合一起，开展“学校教材教法研修”活动。学校专设“新教材教法研修室”，室内必备黑板或多

29、媒体。各备课组每周确定不少于两小时的固定时间到“教材教法研修室”活动。活动时，各备课组成员对上一周期教学状况进行反思沟通，对下周期教学打算状况（备课）进行展示，大家共同探讨，形成教学最优化课堂教学方案。并在“研修室”设立各学科研修资料档案，形成完整研修成果资料体系。2、将结对帮扶活动与教学基本功大比武活动结合起来，学校开展人人参加的“导师制”活动。根据常规教学要求及老师基本功实力要求制定评价标准，第学期开展一次“兵对兵、将对将”的教学基本功大比武活动，对优胜者进大力表彰，并进行精神和物质方面的嘉奖。将“结对小组”的集体合影照挂在“研修室”，并开展自命组名活动。“结对小组”的目的除共同提高之外，

30、还是课题探讨的共同体。学校工作总结 篇7一、成果喜人，再创辉煌20xx年中考工作结束了，我校在上级主管部门的领导下，在全体师生的努力下，中考再创辉煌，总成果a以上110人，其中贵高线44人（全区205人）再居港南区第一。语文科成果a 为48人，占区15.95%，数学科成果a 为49人，占区18.29%，英语科成果a 为43人，占区18.6%，政史科成果a 为63人，占区20.45%，理化学科成果a 为36人，占区17.4%。二、重视备考，早作打算，工作细化1、成立领导机构我们知道衡量一所学校的教化教学质量凹凸，其中重要的一点就是看教学成果，尤其是中考成果，它是学校发展与生存的重要生命线，所以我

31、们学校特别重视中考工作，早在20xx年秋期一开学，就成立中考工作领导小组。刘福威校长亲自担当组长，庞海松副校长担当副组长，成员有教育主任谭定华，政教主任莫裕宁，总务主任刘展森，从人员设置配比都较合理，制订好工作安排，落实分工，全方位为中考工作服务。2、调整任课老师，分管好试验班依据“因材施教”的教学原则，也依据我校积累下来中考胜利阅历：“分槽喂养，全面发展”，结合我校的实际状况：（1）周边学校暑假都上了一个月的功课，我校没上。（2）个别的教学骨干老师有调走的状况，经学校探讨确定调整好任课老师，打算好两套教学人员的工作方案，把原上届试验班的老师放一个班的人员到八年级去把关，其中：班主任陈建瑚老师

32、上八年级语文，英语廖伟英、伍海燕分别上七、八年级，班主任大胆起用苏海健（政史），语文用吉秋梅，数学用梁志红，英语用梁婉蓉、杨玉兰，化学用转科的董福英，这样在上届的基础上保留原来刘纪棉这一班的人员，进行重新调整搭配，新旧结合，形成了两个班的教学人员：苏海健、刘纪棉各带一个班。这些人员的设置都是经过严格选择，多方论证，大胆起用的，这些老师当时都有些害怕，信念不足，经激励教化，都能大胆去工作。其次就是选择生源，分出两个利于竞争的“试验班”，教育处严格把关，从七年级起到八年级各期段、期考各科成果，综合起来，选出最好的120人分成两个班，基本上能杜绝人情关，并且我们对这两个班实行“动态管理”，“能者上，

33、庸者下”，其他各班优者上，试验班跟不上的就下来。3、抓好试验班师生的思想教化刚开学，宣布了试验班师生名单后，首先召开了试验班任课老师的会议，激励老师大胆工作，增加老师的信念，都表达要鼓足干劲，做好工作，学校从各方面协作老师的教学须要，从后勤到教育资源等各方面，全力帮助两个班的须要。接着召开了两个班的学生动员大会，明确要求，激励上进，贯彻“动态管理”的思想要求，激励学生的竞争意识，成为学校的栋梁之材。4、制订安排，仔细总结在教研室的详细指导下，领导小组探讨确定，教育处制订了秋季期的教学安排，特殊是授课安排，争取在段考时上完九年级一半内容。到20xx年三月份上完九年级全册内容，从时间上赢得战机，通

34、过段期考的状况，仔细做好总结胜利的阅历，调整不足之处，完善各项措施：做到了“真抓”，实行年级组长负责，组长负责组织开展教学探讨，沟通教学的得失、分析教学的动态，引导老师为中考备考出谋献策，“早抓”，实行“月考”营造竞争好学的氛围，进入备战状态。“狠抓”校风、班风，创建一个良好的学习环境，抓好班主任的培训带好班级，“稳抓”尖子生的培育，争取完成上级下达一类考生35人的指标，稳住尖子生、提高临界生。5、主动做好培尖工作中考成果要上去必需要有拔尖的人才，所以培尖工作特别关键，上完新课，就要进入了全面复习阶段（先是分册复习，后分类再综合复习，争取一模前复习完成第一遍，这是较关键的）。培尖工作是后阶段重

35、要的工作，先定好在区前列的学生，及临界生名单，开好老师会，找差距，找存在问题，再开这些学生的教化会，了解学生的成果状况，了解驾驭了详细数据后，探讨确定各班定好指标，定好人员，定好科目，落实任务，进行各个别谈话辅导，班主任做好尖子生，临界生的思想动员工作，做好全程跟踪，成果建档，教育处定期检查培尖工作状况，记录各人全科的状况，对他们成果进行分析，便于我们看清哪一个同学哪一科缺腿，对此类学生刚好对他们进行补缺补差，比如92班有一个姓李的女生，她的文科特殊好，物理、化学还算过得去，她是我校前十五名的学生，可她的数学总徘徊98分左右，她的成果令我们全体老师很头痛，假如她不缺腿，考贵高是不成问题的，为了

36、培育她，我们全体数学老师共商良策，在确保她其它科不掉的前提下，每次考完试都叫她拿试卷到办公室帮她找出存在的问题，并具体给她讲解，经过她不懈的努力中考她考考出了a+的成果，这成果真来之不易，今年她顺当考取贵高。同心同德，开设专题讲座,可以告知你们：困难是有的，但方法总比困难多一个，假如那一次考试真的出现这种现象，我们会发扬我们科组始终以来的光荣传统：那就是：一遇到问题便集同心同德，大家来解决，我们准备用晚饭后那段时间进行小组辅导，进行学问讲座，比如上个学期莫仲新副主任给学生讲了解直角三角形这一章在考试中如何出现各种学问的综合题，其他老师也给重点培育对象讲了一元二次函数有关的学问，通过讲座学生对学

37、问驾驭得更好了，我们每晚留一个老师在办公室等候我们的学生到来，只要我们能坚持这样做，信任尖子生会不断地增多，缺腿率会渐渐下降。6、对一般班补差补缺，全面提高教学质量尖子有了，但一般班不能拖后腿，否则影响全校的总成果，我校也非常重视对一般班的教学工作，制订安排，要求与试验班基本同步，上课进度，复习要求，测试同步，只是程度有些差别而已，关键是找出差距，各科争取有优分，稳定良好分数层，即中层，歼灭不及格现象，故各班各科制订好补差补缺安排，划出名单，开好动员会，激励学生学好争取提高分数。每个班都发动学生写下决心书，决心各科提高多少。班主任、教育处监督落实。7、加强测试，仔细评改，做好总结我校实行各年级

38、都进行月测一次，毕业班更不例外，各班各科依据状况而定，隔周一测，教育处统一支配监考，科组集中评卷，测试多，工作量大，各组发动七八年级老师抽空帮忙，发扬团结协作精神，基本能做到当天考完，次日评讲，评讲“在练习中驾驭，在考试中考会”起到强化作用，各科老师每测一次都有成果记录，有总结分析，存档以备检查，多次测试综合分析出各人状况状况是否进步，提高了。这样就有针对性，并且加强了课外辅导，有效地提高了整体成果。8、重抓模拟的检测，师生共同总结一模是中考备战的第一次实战模拟演习，全校师生必需高度重视，我校各科都能在一模前己经全部至少复习完第一轮，这时师生的工作能得到充分的确定，对增加师生的信念必定起到了鼓

39、舞的作用，结果一模成果：我校取得区前100名27人，前200名47人的好成果，居区第一，这全取决于我校抓得早，抓得实，二模状况区前100名我校26人，前200名42人。三模区前100名我校占47人，前200名65人，这三次模拟我校取得优异成果，关键在于做好总结改善提高的.工作。学校科组，班级、老师、学生各级转载自，请保留此标记必需仔细总结，找出存在问题，有针对地改善措施，切实做好落实工作，为下次考试的提高做好打算。9、加强后勤服务后勤处加强卫生管理，特殊食堂饮食卫生，改善伙食，供应开水、热水等服务，定期检查宿舍卫生，进行评比，养成讲究卫生的习惯，让同学们有个舒适的环境，学得更轻松，加强两操及体

40、育课管理，确保有足够的精力参与中考，组织校医进行心理询问及辅导讲座，让学生们克服压力等，让学生们保持良好的心态去考试，这样它能考出好成果。三、一些不成熟的阅历和作法1、肯定跟踪辅导制订了培尖工作安排后，落实到人，到科目，各班列出尖子及临界生，如区前100名内的各个学生，各科成果是否均衡，如能提高了几分就能上贵高或江南。这样下来各科的老师只是负责几个同学而已，利用课间、餐间、自习时间特地辅导，调整落实各科下班辅导时间，星期一语文；星期二数学；星期三英语；星期四理化；星期五政史。这样每天自习时间、课间都有老师到班里去管理辅导、谈心，这样取得显著收效：88班梁彩武语文科成果原来96分左右，中考得a+

41、 的好成果，梁爱静数学科平常95分左右，中考得a+ 的好成果。这些例子数不胜数，这关键在于跟踪辅导。2、聘请区教科局教研员到来对中考工作特地辅导今年一模总结分析会请张建号副主任和陈慕才老师作重要发言，对我校中考备考起到了指导性作用。还请各科的教研员多次到校作中考备考的指导。3、加强班级管理我校强化班级管理，实行年级组长负责制，春季期还实行了领导带头做班主任，12个领导9个分别担当班主任，其中九年级3人，八年级4人，七年级2人。在班级工作中起到模范带头作用，促进学风、校风、班风的根本好转。4、加强对外沟通教学资料的沟通，与一些名校沟通校本资源，扩大了资料来源。教学沟通，上期钦州钦南区犀牛脚中学一

42、行几十人到我校参观、听课，并共同探讨了有关教学管理的问题，特殊是中考备考的问题，使我们的老师开阔了视野，看到了自己的不足，刚好调整，提高了教化教学质量。学校工作总结 篇8本学期的教化教学工作即将结束，我校在镇中心学校的领导下，全体老师团结奋进，务实进取。这学期学校接着遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、老师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。现在就本学期详细工作总结如下：一、抓师德工作，建设和谐团队提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根究竟确定于老师队伍的素养。我们学校要求每一位老师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周

43、例会的机会，组织老师政治、业务学习。本学期，我们以学习中小学老师职业道德规范为契机，开展了一次师德教化。要求老师爱岗敬业。学校要求，每一位老师都要树立作为一名人民老师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教化当做乐趣。这学期，我校老师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。依据学校实际状况，学校的每一个老师，包括校长主任都担当了主要学科的教学任务。每位老师都能够勤勤恳恳地做好本职工作，很多老师为了刚好处理当天作业，常常早来晚走。领导干部除了教学以外，还要处理许多学校事务和组织听课评课活动。另外，为了激发老师的主子翁意识，营造团结和谐的校内氛

44、围，我们特别重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格根据民主管理的程序，在老师例会上公开探讨，让每一个老师都参加到学校的管理事务中来。二、抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线，是提高学校办学质量的根本保证。本学期，在中心学校的统一布置下，我们接着一丝不苟抓常规，想方设法提质量。为了更好地提高教化教学质量，我们主要实行了以下措施。1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求老师严格根据教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课老师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。2、坚持高效课堂创建，提高课堂效率。课堂教学的优劣

45、是反映教学质量凹凸的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠老师的业务素养。这学期我们仍旧抓住高效课堂建设这一有利契机，要求每一位老师都要根据中心学校的要求，大体根据八步教学法来绽开课堂教学。1）把好预习检查关。2）重视新课导入环节。3）精确揭示目标。4）提纲的呈现要科学。5）组织高效率的自学自练。6）做好答疑解惑和学问归纳。7）对本节学问的归纳。8）合理布置预习任务。八步教学法重视预习，突出学生的活动，最大程度调动学生的主动性，挖掘学生的潜力，有利于培育学生的学习实力和良好的学习习惯，形成良性循环，特殊有助于落实“面对全体，分层推动”的方针，实现教好每一个学生的目标。3、开展老师听课评课活动。

46、在听课评课过程中，老师们开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课老师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体老师遵循教化规律，钻研业务，提高业务实力。此外，我校仔细组织“备好课”专题校本培训，引导老师走专业成长道路。4、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种缘由，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们老师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培育，最大限度地提高学生的学科成果。由于措施得力，我校在这次期末统考中总体成果稳中有升。三、抓班级管理，强化平安卫生班

47、级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。根据中心学校的要求，我们从这学期起先，以“纪律、平安、卫生教化”为抓手，强化班级管理。1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教化。班主任从进校、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结惊慌、肃穆活泼、举止言行规范文明的大好局面。以贯彻实施小学生守则和小学生日常行为规范为准则，对学生进行爱国主义教化和良好的行为习惯教化。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主子，学校的小主子。3.利用班会、晨会，强化平安卫生教化和管理。本学期在班主任的协作下，做了很多工作，特殊是治理校内环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创建了一个干净美丽的工作和学习环境。本学期没有发生平安事务。四、抓活动开展，丰富校内文化这学期我们依据实际开展了以下活动：1、爱国主义读书教化活动。依据学校工作方案，我们学校制订了读书方案，并踏实做好读书的指导工作，为学生提高阅读水平打下良好的基础。2、结合节庆和其他重要时日，