2022学校建议书范本07.docx

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1、2022学校建议书关于学校建议书集锦十篇在日常生活和工作中，建议书应用范围愈来愈广泛，在写作上，建议书有肯定的书写规范。信任许多挚友都对写建议书感到特别苦恼吧，下面是我为大家整理的学校建议书10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学校建议书 篇1敬重的校长先生：您好!我是来自我校六年级三班的学生(你的名字),在这个漂亮和谐、温馨的校内中学习、生活、玩耍已有六年之久了.每天早晨,伴随着缓缓升起的朝阳和时常从教室中传出的朗朗的、整齐的读书声,我踏入了校内学习;傍晚,踏着紫红明丽的夕阳,我告辞漂亮的校内.在这每天都有的校内生活,使我和这个充溢欢声笑语的校内建立了深厚的感情.我们的校内犹如一座五彩缤纷的皇家花

2、园.那里有枝繁叶茂的古老大树,有蕴含着各种各样、五花八门、姿态各异的奇花异草的梅花型花坛,有颜色艳丽的塑胶场地和碧如绿毯的足球场.可在这充溢现代气息的校内里,正发生着一些不如人意的事.从前绿化带里葱郁的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小挚友一根一根残忍的折断,玫瑰、月季等漂亮名贵的花朵也难逃厄运,校内门口每天都会出现吃剩的包子呀等等,并且非常影响校内的美妙环境,校内的草坪上也有着随处可见的废纸团,可这些废纸团有的只写了几个字,有的甚至是一个字都没写的干净白纸!这一切一切的景象都是那些不节约用纸的同学们光荣的“杰作”.在干净的草坪上环视四周,总会望见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在青翠欲滴

3、的草坪上这些垃圾变得异样刺眼.我想,为了能让校内中的每一份子和我们这座校内一样漂亮,我向学校提出以下几条建议：1、 向广阔师生播放几部关于环保的纪录片,这样可以让同学们回家写出感受,正所谓过目不忘、牢记于心.2、 对校内内加强环保管理.对乱丢垃圾或奢侈资源的同学加以劝服教化,屡教不改者加以惩处;对爱惜环境的同学和相应班级进行表扬,并进行适当嘉奖.3、 举办一些环保活动,让同学们更深化的了解环保的重要性和唤起对平常不良行为的愧疚.可谓事半功倍.4、 在广播里开展绿色环保栏目,一天一个环保故事,一天一个环保尝识.信任日积月累,同学们必会有所体会.5、 增加一些环保执勤者,让同学们也参与,这样会提高

4、警惕.希望校长先生能在百忙之中挤一些时间看看我的一纸薄薄的建议.祝学校的明天更美妙,将来更辉煌!此致敬礼学生：* 敬上*年*月*日学校建议书 篇2敬重的金校长：您好！最近我们学校门口每天早晨都有堵车现象，平常妈妈都是用电瓶车送我上学，记得有一次刮台风，雨下得特殊大，妈妈开车送我上学从新河弄起先那时是07：40分，始终堵到08：00才到的校门口。对于堵车的问题，学校曾经也想过种种方法：先是发倡议书希望家长不要开车送孩子，后来甚至找警察来处理，但是我觉得这些方法还是不能避开每天早上的堵车现象，必竟不让开车进来是不现实的。我建议学校最好能在学校的旁边建一个停车场，这样一来，全部接送孩子上下学的家长们

5、就可以把车有序的停在停车场内了，就可以改善新河弄的交通拥堵状况了。这个方法可比口头上说说让家长们不开车管用多了，终归现在私家车多了也是社会进步的必定趋势，让学生回家劝服父母、宣扬、抄车牌扣班级分数等等方法，基本上也不解决什么问题，大多数学生家长还是我行我素，其实家长们也存在着实际问题，为了接送孩子不开车了的确也不现实。我认为只有供应这个解决实际困难的方法，才可以切实解决这个拥堵的问题，才能使我们学校重新复原以前那个文明、安静、祥和的百年名校。金校长，虽然我知道要建这个停车场，可能也不是我所想象的那么简洁，这只是我一个学生美妙的愿望，不过我还是希望我这个美妙的愿望能够早日实现！此致敬礼新河弄校区

6、 六（10）班沈依洋学校建议书 篇3敬重的老师，敬爱的同学：大家好!常言道“爱护环境，人人有责”，可是我们赖以生存的学校却伤痕累累，学校是同学们的其次个家，想要宁静地学习就要爱护环境，爱护一草一木，爱护教室操场。谁不希望自己的校内时绿树成荫，天空明朗，小鸟自由翱翔，谁不希望在以个清洁卫生、漂亮的校内里学习学问，但是操场、走廊、楼梯的缝隙里垃圾传来一阵阵臭气熏天的味儿，我们校内内虽然绿树成荫，四季花香，被称为“书香学校”，可学校环境和“书香学校”的称呼不相称。操场的墙里，有数不清的果皮纸屑，他们偷偷摸摸地往小洞里一赛，莫非这样就做到神不知，鬼不觉了?不，他们错了，这样会遭到内心的指责。不止是操场

7、上，很多同学之间也隐藏着一些不正之风：高年级的同学把卫生纸往脸上随意一擦，就扔下楼去，树木、楼梯里或多或少存在着垃圾。有些老师，特殊是男老师，他们把抽好的烟随风飘散，没熄灭的烟头很可能造成火灾，特殊危急啊!同学们，你们知道吗，我们的大地妈妈成天以泪洗面，因为我们不懂的爱惜她，所以才使我们的母亲失去原来光彩的面孔。有时我会捡起垃圾，扔进垃圾桶，可是10人丢，1人拾，是起不了作用的!在此，我提出剧烈的建议：1、从现在做起，我们每个人都要自觉做到不随意乱扔垃圾，不随地吐痰，爱惜花草，爱护生态，绿化校内。2、加强自己的环保意识，从小事做起，每天仔细打扫教室，不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻。3、望见地

8、上有垃圾，应主动捡起(包括校外)。并监督其他同学不破坏公物。4、节约用水，人走灯灭，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为做斗争，成为爱护环境的小卫士。5、不乱丢垃圾和废物品，将垃圾分类投放，变废为宝。童鞋们家园只有一个，不能克隆!爱护环境，人人有责，我信任总有一天，绿色环境将会在我们每一个角落闪烁，感谢大家。学校建议书 篇4敬重的市长：您好!我冒昧的给您写这封建议书，请您在百忙之中抽空看一看。您是市里的市长，为我们呕心沥血，为城市里的发展成天劳碌着，使城市变得越来越完备了。然而，我们城市还有一些做得不好的地方，在此我向您提出一条建议：离我家不远处有一条肮脏的河，太阳射到河水上，发出了臭气，传到

9、我家，当我一走出家门时，我就能闻到一股垃圾特有的气味，令人作呕，那时我就会立即走去其它地方，或者是走回家去。原来这里是一条澄澈见底的小河，甚至可以望见河水下得石头，有时候我们还会来这条河看看，只见水面会出现出一个清楚可见的人影。可是由于许多人不想多走几步路，远远的把垃圾抛向了河里。久而久之，这条河就变得那么脏，那么臭了，有时还有几条死鱼浮在水上，连水的颜色也都变得浑浊了，只能看得出一副模糊的景象，原先那澄澈见底的小河如今已经不复存在了。莫非它不能再带给我们便利了吗?莫非就再也没有了从前那副漂亮的样子了吗?希望你能清理清理这条小河里的垃圾，让它能复原原来的样子。小东20xx年4月15日学校建议书

10、 篇5敬爱的同学们：吸烟的危害，众所周知。全世界每年因吸烟死亡达250万人之多，烟已成为人类第一杀手。依据世界卫生组织烟草限制框架公约的要求，我国加入该公约并承诺从XXX年元旦起在公共场所全面禁烟。对此，国家卫生部和国家中医药管理局确定在全国卫生医疗系统内领先实行，承诺全国至少50%的医疗系统XXX年要达到无烟单位目标，确保XXX年实现全面禁烟。为响应国家及部委局的号召，保证广阔师生的身体健康，从XXX年1月1日我系确定从即日起在校内内公共场所禁烟，尤其是宿舍、教学楼、走廊、等公共场所，更是重点禁烟区。自觉养成不吸烟的个人卫生习惯，不仅有益于健康，而且也是一种高尚公共卫生道德的体现，更是保证个

11、人的人身平安。为此，我们向同学们发出以下倡议：1、自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，从自身做起，在学生宿舍等公共场所不吸烟。2、增加自我限制实力，自觉抵制xxx，提倡不吸烟、互不敬烟，逐步摆脱吸烟带来的危害。3、学生干部要带头戒烟，并力劝身边吸烟的同学戒烟，希望同学们全力协作并一起加入到监督行列里。4、对于不响应以上倡议的同学，我们本着向家长和本人负责的看法，将实行以下措施：信息技术系学生会刚好对在寝室等公共场所吸烟行为进行检查，对违反规定者进行指责教化、通报指责或纪律处分。希望同学们能够响应倡议，为了自己和周边同学的身体健康，争做一名讲文明、守纪律、有毅力的当代高校生。建议人：xxx20xx年

12、xx月xx日学校建议书 篇6敬爱的财大同学们，为了是我们和后勤的叔叔阿姨们都有好的生活环境，请大家爱护环境，并珍惜保持当前的安定生活。同学们当你们背上书包踏进花园般漂亮的学校时;当你们在操场上挥汗如雨的上完体育课坐在操场边的石凳上时;当你课后闲逛在绿树成荫的校内时;你们可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，叔叔阿姨们在这方面花了多少心思?付出了多少心血?你是否情愿看到你每天学习的校内里到处是垃圾飞扬，绿色植物被同学们随意践踏攀折，假如你的回答是“不!”我们也信任你的回答肯定是“不!”为了你们自己拥有美妙的学校生活环境，我们发出以下倡议：1、请不要随地乱扔果皮纸屑，假如可以的话，请随身

13、带一个小小的垃圾袋;2、请在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并刚好去洗手，免得我们四周的空气里充溢细菌;3、为了花草树木们向你们一样的健康成长，请不要让他们弯下细细的腰，不要弄疼他们，爱惜绿色生命;4、节约资源，废物利用。5、请爱护好学校为大家细心设计的公共设施;6、每个人不光从自己做起，而且刚好督促身边的同学爱护好校内环境。7、爱护身边的小动物，使他们与我们共存，使万物与环境协美相处，创建生态平衡条件。8、我为核心价值观代言。友善，宽以待人、包涵谅解，以最暖和的微笑收获最真挚的友情。爱护校内环境，人人有责。共同努力，呵护大自然，酷爱家园，共建学校和谐。同学们，行动起来吧!学校建议书 篇7敬重的校长

14、：您好！我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的好玩，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校接受：1、能为学生们上有关平安的一节课，增加学生的平安意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。在一次上学的途中，我望见公路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了公路，那辆大客车因为行驶较快，望见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危急的，假如那位小学生走慢了，客车司机没望见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严峻的可能会终身残废。平安，不单只是交通平安，还有用火平安，人身平安等等，近年来，大沥发生过

15、很多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应当意识到平安的重要性，而作为一间学校，更加应当教化学生，让学生的平安意识逐步提高。在我们身边，我常常可以看到我们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些嬉戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应当看一些十万个为什么、101个科学家这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们肯定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的挚友一样，可能会把你害了。”的确，我们应当读

16、一本好书，叫个好挚友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教化一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。以上是我提的两个看法，假如觉得好的话就希望学校能够采纳。祝您工作顺当！xxx20xx年10月4日学校建议书 篇8当我们在绿树成荫的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡；当我们在窗明桌净的教室中读书时，哪能不聚精会神？当我们在整齐优雅的环境中学习时，定会倍感心情安逸。美丽的环境让我们懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。在美丽的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，我们满怀激情，畅想将来。讲究卫生是一个文

17、明程度的重要标记，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校内卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是，在我们的校内里，由于有一些同学的不良习惯，校内里常常散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶，口香糖等；由于有一些同学总是在操场上吃食物，弄得操场油迹斑斑，诸如此类的行为严峻影响了我们学校和师生的形象。同学们，你扔下的是肮脏，捡起的却是品德啊。眼下，我们长沙市电子工业学校正在开展争创全国文明城市的活动，作为一个在长沙生活的一个中职生，应当怎样贡献自己的一份力气呢？我

18、们认为大家应当，从自己做起，从身边做起的每一件维护环境卫生的事情。首要的就是要宣扬国家对卫生环境的法规，维护好校内环境，从自己做起，从每件事做起。方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和学问的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着学问的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校内的干净就是维护大家接受学问的权利。请大家还给校内那一份久违的干净吧。在此，请允许我代表校团委，学生科、“青年志愿者服务队”、“校内环保志愿队”向全校同学们发出如下倡议：1、遵守国家制定的有关环境卫生的法规和校领导制定的环境卫生的规章制度，并做好义务宣扬员和模范的执行者。2、以爱惜校内环境为己任，校内洁境，匹夫有责。3、不

19、乱扔垃圾，不乱吐痰，不乱踩绿草。4、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。5、不在校内建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。人人都渴望拥有一个美妙的校内，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主子翁，让我们行动起来，自觉增加爱护校内环境的意识，做校内环境卫生的小卫士吧！此致敬礼！建议人：XXXXXXX年XX月XX日学校建议书 篇9一、关于学生生活卫生改善食堂卫生必需要改善，我看到有学生打早餐时候掉到碗外了，师傅干脆用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房，全部的人都窝在一个

20、小小的空间洗碗，学校没有一个特地的洗碗池，水龙头也只有一个，这样就造成很多学生都挤在一起，用一盆水洗全部的碗，有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。二、关于课业和学生评价其他年级我不知道，一年级作业我都是尽量限制在能在两节课内完成的量。其他的年级作业也一样，尽量给学生减负。关于学生的评价，我想说不要太在乎考试成果的分数，学校要求学生全面发展，我们学校也有特地的体音美老师，课堂上实现全新的上课方式，把课堂还给学生，这样刚起先起步的转变，学生确定要一个适应的过程，培育方式变了，评价方式应当一起变，不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注意动手，多元评价，而不仅仅还是看

21、成果去衡量一个班级。关于德育的渗透，不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调，更在学校开展全校的德育活动。三、关于家校沟通：我校学生大部分都是留守儿童，家长不在家，爷爷奶奶能相识字和能管下孙子或者外孙的不多，在农忙的时候能看着学生写作业、要加强和学校互动教化学生德育的机会几乎没有。这样很大的教化重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访，没有一个特地的家长会，老师和家长特地留出一个时间共同探讨学生的问题。多开一些家长会，只有家长和学校一条线，学生的教化才能开展的更顺当。四、关于因材施教、特性培育、教化方法：因材施教：更多的理解每个孩子，培育孩子健康、主动向上的心灵，。多关注

22、不活泼的孩子，多关注学习实力弱的学生，留意特性培育，改善与学生沟通方式，注意孩子的特点。 对孩子习惯培育赐予看法，加强习惯引导，要放大优点，淡化缺点，尽量发掘孩子的优点，多赐予激励。应付每个学生，加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格赐予教化，如何能体现对每个孩子的关注，是须要思索的问题，教化资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根究竟，学校仍旧是传统学校。不以指责为主，要表扬激励，多给孩子展示机会，老师要正确分析每个学生的详细状况，对症求药，培育孩子的独立实力和学习实力，多激励，多沟通，学科老师应担当肯定的责任，多激励孩子，增加自信。学校建议书 篇10敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好

23、!有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡长年在外地打工谋生糊口。许多时候，他们只能从电话中或者从间或寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受父温母暖的时候，他们却被留在山村乡下，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。留守儿童同其他儿童一样是祖国的将来，同样承载着民族的希望，他们不仅关系到现实社会的安静与和谐，还关系到祖国下一代的整体素养。我们须要关注这些留守儿童，让他们在快乐、和谐、关爱，健康的环境中成长，让其感受到社会大家庭的暖和，让他们共享一片成长的天空，是我们每一个人的责任和义务。我们都是一般人，我们无力去彻底变更他们的境况，我们无力去

24、消退他们的贫困。但是，我们肯定能尽自己的力气去做点什么。其实社会不是缺乏爱，只是缺少把爱心汇合起来的提倡者，缺乏一个让爱心流淌的渠道。关注留守儿童，关注祖国将来。同在蓝天下，为了留守儿童都能拥有华蜜的童年和美妙的明天，让我们传承光大中华民族扶危济困、乐善好施的传统美德，同学们、老师们省下一件玩具钱吧，少喝几瓶饮料，少抽几包烟少买一件新衣服，少穿一双名牌鞋。慷慨捐助那些热切期盼的小伙伴吧，用我们的爱心和善举，架起爱的桥梁，奏响爱的乐章，让他们暗淡的童年生活重新迸发出绚丽的光辉您弥足宝贵的爱心，肯定能令这些留守儿童，感受到一个素不相识的人带来的暖和与祝愿;肯定能感召身边的人，也像您一样，拥有一颗和善、美妙的心灵;肯定能激励我们更努力地凝合社会上多数爱心人士的力气，共同构建一个爱心家园。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页