2022学校实验教学工作计划例文.docx

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1、2022学校实验教学工作计划学校试验教学工作安排 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，一起对今后的学习做个安排吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我细心整理的学校试验教学工作安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 学校试验教学工作安排1在学校教学工作中，试验教学是一个主要的教学环节，特殊是试验实力集中体现学生动手操作实力的重要表现。在本学期中为了加强学校的试验教学，保证“普实”工作的顺当开展，学校特制定以下安排：一、成立普实工作领导小组：组 长：校长（李秀芬）副组长：柳成龙物理试验组长：（姜帆）化学试验组长：（董顺当）生物试验组长：（赵金女）材

2、料整理员：（王晓茹、金亚娟、刘国荣）资料打印员：齐伟华二、搞好试验室的建设、管理工作。我校是一所20xx多名师生的寄宿制中学，20xx年在国家“义教工程”的帮助下，学校在试验室建设、各种试验仪器方面得到合理匹配，现在学校试验室的教学设备达到二类标准。为了更好的搞好“两基”“普实”工作，本学期学校将进一步加大对试验教学的经济投入力度，对理、化、生试验室不足的仪器进行配齐和更新。加强对现有的试验器材、药品的管理，做到帐卡物相符、书目清晰、仪器摆放有序、试验室卫生整齐。在危急品的管理上做到分柜特地存放，实行双人双锁管理，在开学初“普实”分管领导拟定出每月试验室要做的常规试验教学工作，纳入学校的常规检

3、查。做到开学初各试验科目有安排，平常工作开展有记录，学期各试验科目有总结。在每月月底学校要对理、化、生试验室和试验老师的各种档案进行检查，做到资料滚动、试验按进度开展。三、提高试验老师素养，开展好试验课。为了上好试验课，学校要求理、化、生学科的老师在开学初明确本学期要做的学生操作试验和老师的演示试验，把各科的试验书目张贴上墙，并把每个班的学生分好组，严格根据教学大纲开足开齐试验课。上好试验课的关键在于试验老师，为了让每一个学生都能正确操作试验，我们要求我们的老师对每一个试验都要正确无误的讲解和演示操作，在试验中做到纪律化、规范化、平安化和程序化。在进行分组试验时，试验老师要提前做好仪器、药品、

4、材料等的打算工作，老师在课前要多次试做，做到心中有数。在做有危急的试验的时候，试验老师要搞好试验室通风工作，搞好平安防护措施。对在试验过程中损坏的仪器要照实核实上报并填写试验仪器损坏单。对一些学生没有驾驭的试验，老师要在试验室开放的时候赐予指导重做，试验做完之后试验老师要指导学生填写试验报告单。四、定期开放试验室，提高学生的试验爱好。试验室是发挥学生想象实力，培育学生动手实力和视察力的地方。而开放试验室是培育学生试验爱好和自我实力得到表现的有效方法之一。这几年来我校始终实行定期开放试验室，学生的主动和创建得到了很好体现。五、本学期工作支配如下：九月份：写好各种安排，明的确验验书目，分好学生试验

5、分组名单，进行帐卡物核对，完善档案盒中各种材料，对各种材料归档存放，月底试验室工作检查。十月份：开展各科试验，进行资料滚动，加强试验教学，月底试验室工作检查。十一月份：各科汇报试验开展状况，月底试验室工作检查。 十二月份：加强师生试验操作实力，月底试验室工作检查。 元月份：完善档案盒中各种材料，对各种材料归档存放，为迎接上级领导对我校的“普实”验收工作打算，写好学期试验总结，开展试验工作沟通活动，为下一步搞好试验工作作打算。学校试验教学工作安排2以提高学生的动手实力，增加学生的主动学习意识和自主发展为宗旨，物化生、信息技术等学科的试验教学，是培育创新精神和实践实力的途径，为了更好地搞好试验教学

6、工作，特制定安排如下：一、加强领导，提高相识，成立组织成立试验教学领导小组组长：xx(校长)成员：xx(教学校长)xx(工会主席)xx(教务主任)一把手亲自抓，由试验领导小组督导落实，每月针对试验教学状况召开一次会议，总结部署，提出改进的措施，明确奋斗目标，年末进行总结。二、加强管理，提高试验教学工作的实效性(一)强化培训，提高试验老师的业务素养以信息技术中心的培训为核心，组织好培训学习，通过校本培训强化试验室规范化管理、规范操作等学习，提高老师的试验技能，娴熟运用多媒体教学，与学科教学融合。(二)强化管理，发挥试验室的作用配备专业试验人员，试验开齐率达到标准，试验室各项规章制度齐全，仪器分类

7、存放均能符合要求。领导小组成员对试验室将进行不定期的检查，范围涉及到帐物相符、记录填写、仪器、器材摆放、卫生、自然损坏和人为损坏、课前仔细打算等刚好记录。三、优化试验教学结构，探究试验课教学有效模式(一)能上试验教学的课，一律到试验室进行试验教学。(二)发挥老师的创建性，改装不合理的试验装置，激发试验教学的趣味性，提高试验教学效果。(三)实行边讲解边试验，增加学生动手的机会，组织视察与评论，激发学生学习的爱好。(四)依据教学须要刚好支配试验教学，让学生在动手过程中学会学问，增加实力，提高学生的综合素养。学校试验教学工作安排3以提高学生的动手实力，增加学生的主动学习意识和自主发展为宗旨，物化生、

8、信息技术等学科的试验教学，是培育创新精神和实践实力的途径，为了更好地搞好试验教学工作，特制定安排如下：一、加强领导，提高相识，成立组织成立试验教学领导小组组长：某某(校长)成员：某某(教学校长)某某(工会主席)某某(教务主任)一把手亲自抓，由试验领导小组督导落实，每月针对试验教学状况召开一次会议，总结部署，提出改进的措施，明确奋斗目标，年末进行总结。二、加强管理，提高试验教学工作的实效性(一)强化培训，提高试验老师的业务素养以信息技术中心的培训为核心，组织好培训学习，通过校本培训强化试验室规范化管理、规范操作等学习，提高老师的试验技能，娴熟运用多媒体教学，与学科教学融合。(二)强化管理，发挥试

9、验室的作用配备专业试验人员，试验开齐率达到标准，试验室各项规章制度齐全，仪器分类存放均能符合要求。领导小组成员对试验室将进行不定期的检查，范围涉及到帐物相符、记录填写、仪器、器材摆放、卫生、自然损坏和人为损坏、课前仔细打算等刚好记录。三、优化试验教学结构，探究试验课教学有效模式(一)能上试验教学的课，一律到试验室进行试验教学。(二)发挥老师的创建性，改装不合理的试验装置，激发试验教学的趣味性，提高试验教学效果。(三)实行边讲解边试验，增加学生动手的机会，组织视察与评论，激发学生学习的爱好。(四)依据教学须要刚好支配试验教学，让学生在动手过程中学会学问，增加实力，提高学生的综合素养。学校试验教学

10、工作安排4一、指导思想：以促进基础教化均衡发展为宗旨，主动改善办学条件，不断提升教化技术设备综合实力。以加强教化资源的规范管理和充分利用为手段，全面推动我镇试验教学工作上台阶，努力推动教化教学方法改革，致力于培育学生的动手实力、实践精神和创新意识，全面提高办学水平和教学质量。定期探讨，细心组织实施，稳步推动试验教学工作，取得实效。加强试验室管理，加强老师业务培训，规范制度的建设与管理，注意试验教学活动的开展，注意教学效益的发挥和教学质量全面提高。二、目标任务：1、加强组织领导。2、加强培训，提高试验老师的试验实力和水平。3、扎实开展试验教学工作，努力提高教学质量。三、方法措施：1、建立健全试验

11、教学工作组织，统筹支配试验工作。为了确保试验教学工作的顺当进行，学校成立以校长为组长，教育处、政教处、总务处和相关部室人员为成员的试验教学工作领导机构。确定一名校级领导详细组织实施此项工作，其他人员亲密协作。明确职责，分工协作，主动稳妥的开展各项工作。2、提高领导班子的相识水平。把试验教学放在学校的可持续发展、学生的全面发展、教化质量的全面提高的层面来相识试验教学的重要性，把试验教学纳入学校日常工作，为试验教学常常开展供应思想保障。同时，加强试验管理人员的培训，通过对试验管理人员的培训，提高他们的管理水平，促进试验管理的规范化。试验教学的核心在试验老师，学校在常规教学上，让试验管理老师对试验仪

12、器进行示范操作，手把手讲解试验操作，规范操作要领，传授仪器存放及保养学问。在校本教研上，取长补短，相互沟通，提高相识。通过培训，为试验教学工作的开展供应强大的人力与智力支持。3、加强试验教学工作管理，规范试验教学的开展.。首先，理顺试验教学工作管理体制。确定校长是试验教学工作的第一责任人，分管领导、试验员、老师是试验教学工作的干脆责任人的责任体系。其次是理顺试验教学的日常管理。教育处负责试验设施的运用与管理、试验教学的管理与考核、试验老师队伍的建设等事务。总务处负责对硬件设施的管理和试验设施的购置。在分工负责的基础上相互协作。三是制定切实可行的管理制度与工作职责。依据实际，制定试验教学管理规范

13、、试验教学考核方法以及各种管理人员职责。四是加强对试验教学及试验室管理的考评工作。4、加强试验室管理。建立健全规章制度，并悬挂张贴上墙，师生严格遵守。建立健全教学仪器帐目，定期检查，使帐目健全、帐物相符。仪器进出、损坏报废刚好登记，履行手续。仪器摆放整齐，存取便利，有柜签、定位标签、仪器标签，仪器的技术资料要装订成册，确保仪器正确运用。每学期清理仪器一次，仪器基本整齐，药品保管符合规定，有防尘、防潮、避光措施；对教学仪器进行定期保养，刚好修理，并填好记录，尽量延长运用年限。药品应设专柜，危急药品、巨毒药品实行双人上锁保管，并严格按试验室药品管理制度执行。药品的标签保持字迹清楚。室内保持整齐有序

14、，清洁无尘。5、扎实开展试验教学。一是使试验教学形成完整的体系。要有试验教学工作安排，教学内容，有试验教案和试验通知单，并有试验演示、分组试验登记表。二是演示、分组试验开出率要达标，记录要完整。三是主动开展丰富多彩的学科课外活动，在科技爱好小组活动中，充分利用试验室的作用，开展科技小论文、小制作等活动；利用教学仪器中的工具、自制各种标本，用于弥补教学仪器的不足；利用试验室主动开展试验教学活动，探讨教法、探讨学法，示范授课，新教法的推广和运用都与这亲密相关。四、详细要求：1、领导要高度重视试验教学，将试验教学纳入日常工作之一，确保试验教学的顺当开展。2、多渠道筹集资金，加大投入力度，不断完善试验

15、室设施建设，为试验教学供应硬件保障。3、加强对试验人员队伍建设，广泛开展试验管理业务、试验操作、培训教化，不断提高试验人员的操作技能和指导开展试验教学工作的实力。4、建立健全各项常规试验管理制度，进一步加强对试验仪器的运用和管理，让仪器充分发挥作用，真正地为教学服务。5、探究和建立试验教学、仪器设备补给长效机制，确保试验教学工作连续性。6、加强试验教学，主动开展试验教学探讨和自制教具活动，并使试验教学与各种教学活动相结合，充分发挥试验室的作用。学校试验教学工作安排5一、指导思想以“提高学生科学素养”为目标，抓实常规工作和教研工作，主动探究正确、严谨的试验教学方法，并通过开展多层次的新课程理论学

16、习，适时地更新教化观念，树立新课程理念。主动开展以“问题设计行动反思”为基本过程的校本教研活动。在肯定程度上，促进了老师专业的素养和可持续性发展。同时也主动促进了学生的终身发展，并争取取得了肯定的成效。二、组织领导组 长：副组长：组 员：三、工作措施1、加大对试验教学的重视科学教化是小学教化中非常重要的一门课程，学好小学科学有助于培育学生良好的科学素养。以往在学校教化过程中，形成了以单一文化课为主的形势，而科学的课程不为老师和学生重视。学校把新课改工作摆到学校教学工作的首要位置，趁此契机，成立科学试验工作领导小组，加大试验经费的投入，以此促进和提高试验教学质量。同时加大在学生中的宣扬，在学生中

17、形成正确的试验意识试验是要求我们得出正确结论的同时，追求正确的试验过程。2、主动组织老师进行校本培训学校组织老师集体进行试验教学的备课，同时组织外出参与科学教学培训，并刚好传达培训精神。学习课程标准，使全体老师更系统地领悟新课改的内涵，更全面地把握住新课改的精神，更好地投入到日常教学中去。同时依据我校实际，有很大部分的科学老师是兼职的这一状况，对老师进行集体培训，开展好试验操作技能培训，提高老师自身试验素养。通过老师试验操作规范示范和老师试验教学比武，强化试验操作的正确性和严谨性。3、做好试验室资料建设工作，完善试验室资料建设以往教学过程中，老师往往反应教学打算时，试验器材不全。这学期中，逐步

18、补充学校的教学仪器，达到省级标准的试验配置。同时完善试验室资料建设，使试验器材的去向和流淌有凭可依，有据可寻。并且在此基础上，老师能依据平常教学过程中遇到的试验器材的问题提出看法和建议，对此做好记录。4、仔细落实试验教学仔细落实试验进课堂工作。试验教学是学生上科学课的爱好的关键所在，对于教材中规定的试验教学要开足，开好。仔细对待学生的试验，规范学生在课堂上的试验操作。对于个别试验，学生无法在课堂上开展，或者由于试验时间过长，无法在课堂上正常完成的试验，能够利用课外、课余时间完成。监督学生完成教学中须要长期坚持的试验。5、刚好总结教学阅历定时开展教研组活动。在本学年的教学工作工作中，教研组主要围

19、绕以下几个问题组织开展。一、平常教学工作是否能够正常开展，如何调整试验教学工作；二、平常试验教学时，学生的哪些试验会出现和设计比较大的偏差的，自己课堂上是如何订正，以及今后如何改进试验设计；三、学生对试验操作中主要存在的误区，学生对试验技能的驾驭状况；四、对试验教学的反思和建议。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页