2022学校社团活动总结例文5.docx
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1、2022学校社团活动总结关于学校社团活动总结汇总八篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是我整理的学校社团活动总结8篇,希望对大家有所帮助。学校社团活动总结 篇1心理社团成立与20xx年下学期,本着“让心灵关爱心灵,让生命影响生命,一起共享心灵家园的阳光,共同感受心理健康的欢乐”的社团宗旨,始终致力于让学生“助人自助,共同成长”的目标,让学生在欢乐中学习、体验和领悟。我们心理社团共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成员,本学期心理社团一共进行心理社团
2、活动共8次,每次活动都由我带领。我们心理社团进行了诸如”团结就是力气”系列活动,“童年的回忆圣诞节特殊活动”等社团活动,活动中设置一些心理嬉戏和团队嬉戏,学生们由起先的被动、羞涩、参加度不够,融洽度不够,他们起先时各自有各自的想法,相互不认同,不妥协,嬉戏时团队犹如一盘散沙,不能够团结一心,随着一次次嬉戏的进展,学生们体验到惊慌和欢乐,体验到相互帮助和团结合作,体验到人和人之间的相互信任和相互扶持,体验到规则中求成功的拼搏精神。我看到他们的团队的相互协作和融洽的气氛,觉得学生们的确在嬉戏中有所成长。当然我们的团队嬉戏中每次都会有特殊的人、特殊的事情发生,每次处理事务中学生们我都会让学生们学会去
3、看、去视察、去领悟,我们的每一种处理方式带来的不同的结果都会有不一样,人和人之间相处的方法是什么,怎么样才能让他人接受我们的看法和建议,这些我都会在活动中渗透。总之,我觉得今年下学期的心理社团活动开展相对于以前更好一些,因为我们有固定的时间,学生们和我都能够安心参加活动。其中美中不足的是我们没有专用的地点,专用的音箱和投影仪等设备,许多我们都要跟其他的老师借用,感觉很不便利。学校社团活动总结 篇2一、活动主题:辩论赛二、活动时间及地点:20xx年11月10日及11日两天,在综合教学楼C区139实行。三、活动方式本次辩论赛面对信工学院大一大二的全体同学,各班通过内部选拔,组成一支队伍参与院里的竞
4、赛。本次辩论赛采纳淘汰制的方式,经过抽签,最终确定对阵状况。此次一共16支代表队参与竞赛,首轮共八只代表队获胜进入下一轮。四、参与成员:社团部部长康君院辩论赛最佳辩手刘新鹏、陈凤涛、周家琪辩论社社长宋超11级12级辩论赛辩手五、辩论程序方面竞赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最终是精彩的评委点评。由于参与此次辩论赛的队员中有大一新生,在辩论赛阅历及技巧方面较为欠缺,评委们都极为详尽的做了点评并给与辩手们他们
5、的珍贵阅历。竞赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既供应了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方供应了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。使本次辩论赛精彩纷呈,掌声不断。五、活动效果:此次竞赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及同性恋问题,拼车问题,男女差异问题,爱情问题等等,一方面辩题的生活化多样化赐予了广阔同学思索的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,喧闹好看,而赛后又能引发人们的思索,给人一份耐人寻味的隽永和深厚。可以说
6、,精当的辩题设置,为这次辩论赛的胜利实行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和剧烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的学问积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们非常留意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的状况。全部参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代高校生的良好形象。总之,这次辩论赛活动是胜利的,有意义的。以上是我(姚朔)对此次辩论赛活动的一个总结。学校社团活动总结 篇3一、主要开展的活动1、老师节前,设计制作了老师节贺卡,送给全校每一位教职工,获得全校老师的好评。设计制作四块老师节海报,为老师送去祝愿的同时,也提升了心理协会在全校的形象。2、组织协会纳新工作,截止目前
7、,高一会员共为98人。3、进一步确认会员名单和生日,建立高一心理档案。4、高一开展了“我们是挚友”的团体活动。5、高一开展了趣味心理学讲座。6、确定了高二学生干部名单7、完成协会博客的更新。二、存在的问题1、活动不系统。两个月的时间,我们开展的活动不是很系统,断断续续,没有连贯性。这其中有学校支配的缘由也有指导老师的缘由(本学期教学任务比较重,还要复习参与全国统考,对协会活动投入的精力不足)。下半学期,在遵照学校支配的前提下,我们将尽可能实现协会活动的连贯、系统。2、纪律观念有待于加强。有时学习压力大,部分会员同学没有按时完成协会交给的任务,希望大家能克服困难。选择了心协,也就意味着选择了付出
8、和挑战,希望大家能较好的处理好学习和活动的关系,按时、保质保量的完成协会交给的各项工作。加强时间观念。3、工作创新不够,有时还停留在“叫我做我就做”的层次上,特殊是学会干部,肯定要在工作主动性和创新性上下功夫,做到能独立开展活动,独当一面。三、下一步主要工作1、确定学生会员名单后,接着开展生日祝愿活动,并与校广播站联系,为每一位过生日的同学点歌送祝愿。本项活动主要由宣扬部完成。2、高一会员部长竞选。本次竞选我们不想沿用老套的方式,而是想来一场轰轰烈烈的个人秀。参与竞选的同学将通过各种方式展示自己,来获得大家的认同。也请大家支持他们。一周后,网络投票将正式起先。3、询问部开展问卷调查活动和学生心
9、理问题解答活动。4、秘书部完成协会档案的整理和完善工作,把协会日常工作规范化。5、网络部重点完成协会博客的定期更新和制作心理导航电子版。6、编辑部起先编辑出版新一期心理导航,将重点宣扬协会的各项活动,刊登会员文章。7、开展团体辅导和个别询问、访谈。8、了解心理学学问,心态调整的方法以及心理学家的故事。9、开展心理测评。10、优秀部门评比。心理协会的发展离不开每个同学的努力,让我们团结起来创建协会一美妙的明天。学校社团活动总结 篇4转瞬间,20xx20xx学年度第一学期即将结束,为了下一学期进一步提高“书艺社”成员的书写水平,现将本学期的活动状况总结如下:一、抓好学生的思想教化,激发学生写字的爱
10、好。小学生的思想还不是很成熟,刚参与“书艺社”的时候的确有一种热忱,但是要写好书法却不是那么简单的,不是凭一时的热忱就能写好的,须要很高的耐性和很强的毅力,而小学生缺少的恰恰就是这两点。所以做为辅导老师,要提高孩子们的书法水平,就必需在活动中随时抓好学生的思想教化,随时激发学生学习书法的爱好。我们的主要做法是:1、期初的时候做好开学动员,给学生讲清本学期的主要任务,让学生给自己定下本学期的目标。2、学生的思想动态,发觉哪个学生有厌烦的心情刚好与学生沟通,与他们谈心,帮助学生解决其思想上的问题。3、榜样的作用。榜样的作用是无穷的,在每次社团活动中有一些同学总是仔细刻苦的训练,书法水平也进步的很快
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