2022年弟子规读书心得合集15篇.docx
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1、2022年弟子规读书心得合集15篇弟子规读书心得合集15篇当在某些事情上我们有很深的体会时,可以记录在心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。信任很多人会觉得心得体会很难写吧,下面是我帮大家整理的弟子规读书心得,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。弟子规读书心得1华蜜是什么?挚友的一个微笑,是华蜜;儿女对父母的一声问候,是华蜜;我们拥有健康的身体,是华蜜只要我们懂得珍惜,父慈子孝,夫义妇德,兄友弟恭,挚友有信,眼前所拥有一切,都是我们华蜜的理由。在现今的社会,由于有越来越多的独生子女,他们被家长宠爱,导致事事以自我为中心,自私自利之心特别严峻,从而导致了很多问题,大手大脚花钱,和父母顶嘴,因为一点小事
2、和同学打架,懒散贪玩不爱学习,没有责任心,等等等等,以致学校的教化也有了重重困难。我们家长的教化,既要教给孩子学问,帮助孩子树立正确的人生观。更重要的是要交给孩子如何做人,如何成为对社会有用的人。让孩子学会礼仪,有礼貌的待人接物,可以促进孩子更好的发展。让孩子学会感恩,对于身边人的帮助,要有感恩回报之心,传递人与人之间的温情;让孩子明白“事虽小,勿擅为”,不以恶小而为之,不以善小而不为,从身边的点点滴滴留意,养成良好的行为习惯;让孩子言而有信,说到就要做到,养成责任心,对自己的行为要有担当,无论在学习上还是工作以后,都能有所担当。通过弟子规,我看到了一种温馨和谐的教化方式,假如人人都能像弟子规
3、里那样去做,将会有华蜜的孩子,华蜜的家长,并且也将拥有一个安静和谐的社会。弟子规读书心得2弟子规是中国古时的蒙学课本,讲解并描述着古代文明人和平民百姓的故事。它可以让现代人感受到古人对老人的敬重、对父母的孝敬。在这本书中给我印象最深的是:“待婢仆,身贵端,慈而宽。”这就话讲解并描述着一个感人的故事:“东汉时期的一位丞相叫刘宽,他总能体谅犯错的部下,不生气,不发火。有一次,刘宽的夫人想摸索一下他,就让侍女给他端鸡汤,在他接鸡汤时,有意失手,鸡汤刚好洒在刘宽刚穿好的朝服上。想不到刘宽竟然没有发火,而是关切是女烫伤没有。在现代,和刘宽的君子风度恰恰相反,一些单位的上级领导,从不宽待下面的职工,当职工
4、犯了点错误,就会在大会上严厉指责,而不像刘宽那样宽以待人。这个故事让我懂得:人要做到慈爱宽厚,才是完备的。也让我懂得了宽容他人是一种美德。”事虽小,勿擅为。苟擅为,子道亏。物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。“这段话的意思是:纵然是小事,也不能任性,擅自做主,而不向父母亲禀告。假如任性而为,简单出错,就有损为子女的本分,因此让父母亲担忧,是不孝的行为。公物虽小,也不行以私自保藏,占为己有。假如私藏,品德就有缺失,父母亲知道了肯定会很难过。而我平常就很任性,常常擅自做主。有时候妈妈让我做事,我喜爱了才做,不兴奋就不做,让我去买东西,我有时还不经妈妈同意就买些自己想要的东西。有时候爷爷奶奶给我的钱,我
5、就藏起来,不告知妈妈,自己拿去买一些小玩具或者是小食品之类的。我知道这么做是不对的,妈妈其实也不是不让我拿零花钱,妈妈只是让我自己学会怎样正确花钱,不买不合格的玩具或者小食品。现在我慢慢长大了,我知道我有做的不对的,我以后要学会管理自己,这样就不会让父母担忧了。弟子规读书心得3记得第一次遇到弟子规,首先映入我眼帘的是一幅古朴而精致的封面,给我的第一印象:弟子规是一本儿童读本,我漫不经心的翻开书,当我翻开书本看到弟子规总序:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。让我读起来感到特别亲切,似乎听到古圣先师谆谆的训诲,就像澄澈的小溪流入我的心田。当我从头到尾读完弟子规,我感到
6、心头一亮。原来小小一本弟子规是指导我们如何正确的做人、待人、处事、待物,是教育我们生活、学习应有的礼仪与道德规范。弟子规篇幅不长,分五个部分。详细列出为人子弟在家、出外、待人、接物、求学应有的礼仪和规范。首先在日常生活中,要做到孝敬父母,友爱兄弟姊妹,其次在一切日常生活言语行为中要当心谨慎,做人要讲信用、讲仁义、讲道德,也就是做人要厚道,和大众相处时要同等博爱,要亲近有仁德的人,并向他学习,这些都是我们必做的事,假如还有多余的时间,不要奢侈光阴,要抓紧时间精力去学习技艺等其他有益的学问学问。弟子规的每一句,就是我们的一言一行,“置冠服,有定位,”衣帽应放置在该放的地方,要放整齐:“兄道友,弟道
7、恭,”哥哥要友爱弟弟,弟弟对哥哥要尊敬:“或饮食,或坐走,长者先,幼者后”在生活中教育我们敬重老人:“闻过怒,闻誉乐。损友来,益友却。”我们每个人与挚友相处,假如听到讲自己的过失或缺点就生气不兴奋,听到人家赞誉你、夸奖你,你就很高兴、很兴奋,假如是这样,时间一长,真正的好友会远离你,不好的挚友,损友就是不好的挚友,他会慢慢地接近你。为什么呢?因为人不会轻易宣扬别人的过失,假如挚友间的交往达不到肯定的程度,他不会指出你的过失,而人往往很难发觉自己的过失,假如挚友指出你的不对,看到你很生气,下一次,他确定不会再讲,为什么?他怕跟你结怨,所以假如没有雅量不能接受挚友的规劝,你的好挚友当然会慢慢离你而
8、去,不好的挚友会慢慢接近你:“不力行,但学文,长浮华,成何人;但力行,不学文,任己见,昧理真”学习要有恒心有毅力,理论和实践必需相结合,否则学到的只是肤浅、表面的东西,不会有成就。读弟子规要用我们的心地去感悟,弟子规的每一句都是我们每个人心性的流露,“父母呼,应勿缓”虽然只是对父母一个尊敬的行为,但是心中要时时刻刻对父母保持孝敬!我认为弟子规的确是指导我们日常生活、工作、学习的一本好书,时常能把自己的言行举止用弟子规进行约束,反省自己的过失并能改正,假以时日,信任自己会有很大的进步。弟子规读书心得4时间如流水,一晃大半个学期都过去了。孩子的弟子规也背诵了一大半,即将进入尾声。犹记得,开篇的“弟
9、子规,圣人训.”,因为朗朗上口,孩子记得特殊快。可到了后面,越来越难,越来越拗口,还有许多生僻字,有的我都不相识。通常都是我先读一遍,然后教孩子读。接着,给他讲解意思,然后再附上一个小故事,这样加强他的记忆,最终我和孩子都背会了。其中印象最深刻的是“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒,父母教,须敬听。” 这一段孩子不仅熟读成诵,还落实到了行动。弟子规这本书是少儿诵读的经典之一,是古代圣贤的才智结晶,是教化子弟养成优良品质的最佳读物。它使我和孩子受益匪浅,让孩子变更良多。弟子规读书心得5“弟子规圣人训首教悌次谨信”我正读着清代文学家李毓秀的作品弟子规。这本书令我受益匪浅,让我明白了很多道理。弟子规共
10、分成了八个部分,总叙告知我们要学习七个部分。入则孝告知我们在家应当敬重父母,父母不喜爱我们的坏习惯应当立刻改掉,假如父母亲对我们管教严厉的时候,不应当痛恨父母,父母亲所做的、所说的都是为我们好,就像“敬爱我孝何难亲憎我孝方贤。”出则弟告知我们和兄弟姐妹在一起应当和谐相处,假如不和谐,只会令父母操劳,和谐了,父母就少了一份操劳,这样也是对父母的一份孝敬。我读着读着,我心里惭愧极了,平常,在家里妈妈总对我说应当改掉坏习惯,多帮助妈妈干活,可我就是不听,现在妈妈生病了,我才体会到妈妈的辛苦。我们要孝顺自己的父母。我已经明白做人、做事的道理了,我肯定要改掉坏习惯,做一个懂得孝顺父母的好孩子。弟子规对我
11、们的一生的成长经验会有很大的帮助,我会时时刻刻地用这本书嘱咐自己怎样去孝敬自己的父母亲。做父母心中的好孩子。同学们,你们弟子规读后感会怎么写呢?弟子规读书心得6弟子规是依据大教化家孔子对弟子的训诲编写而成,书中的句子短小精悍,句句蕴含着生活的哲理。上学期,学校给孩子免费赠送了这本经典之作,而且要求老师与学生一起诵读,同时号召家长也参加到活动中,感受经典的魅力。为了对孩子的行为起到很好的规范作用,我和孩子一起学习了弟子规。在学习过程中,我们也受到了教化。记得苏子芪有一段时间,当别人和她说话时,老是一副漫不经心的样子,有时甚至千呼万唤才能叫出来。自从背了弟子规后,每当遇到这样的状况,我们会不由自主
12、地背诵:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须静听,父母责,须顺承。”每当听到这些句子时,她会立刻行动起来。慢慢地,孩子渐渐地改掉了许多不良习惯。现在,家里有客人来访,她会主动问候;吃饭时,也懂得谦让,请大人先入座自己最终入座;生活中,也学会了与人共享玩具、美食。一本经典,在和孩子一起诵读的过程中,也在不停地提高着自己的修养和学识,也对日常生活习惯的不停地检验,哪些地方合适?哪些地方不合适?哪些地方须要改正?哪些地方须要接着努力?真是勿以善小而不为,勿以恶小而为之。弟子规让我和孩子在诵读的过程中,受到思想教化,精神的洗礼。一本书,教化两代人,更重要的是孩子在诵读的过程中,不仅培育了读书爱
13、好,而且指导了行动,找到了努力方向,这也许就是经典的魅力吧。弟子规读书心得7弟子规的学习对我在班主任工作方面有很大的帮助,在班级管理方面有很强的指导作用。首先,弟子规是依据圣人孔子的训诲编成的,每一段语句都是三个字,既押韵、好背、琅琅上口,又不乏童趣。让肃穆可敬的规则变成一种意识,让更多的学生学会约束自己的行为,直击心灵的是两个字“孝”和“教”.”“孝”是我的立身之根,“教”是我的立业之本,理解这个根本,就向“做一名优秀而华蜜的老师”的目标迈出了坚实的一步。孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先。”一个人能够孝顺,他就有一颗和善慈爱的心,有了这份仁心,就可以利益许很多多的人。学生也不例外,
14、只有学生学会了感恩父母,树立正确的思想观才能提高他们的学习实力和生存实力。通过解读本节内容,让学生学会尊敬听从父母,体谅父母的艰辛,化孝为其动力,提高学习成果。弟子规中的规则,看似平常无奇,但是假如我们仔细去实行,那带给父母的欢欣欢乐,可不是有性的东西可以媲美的。现在我们在家庭就能培育出这么好的言行举止,将来自然会有意想不到的收获。现在的小学生,普遍缺乏这种教化,所以现在学习这本经典也是恰当的。特殊是现在,社会伦理失纲,人心不古,有志之士呼吁重新定位我们的教化,突出人本思想,突出人文关怀,创建和谐社会,和谐世界,学习经典也就显得尤其必要。学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜
15、移默化的过程。例如,我们学习弟子规,背诵下来应当是很简单的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就须要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了弟子规,就是要把圣人训诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。学习弟子规,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是非常必要的。爱四周的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。弟子规这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的才智结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教化子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能仔细地阅读弟子规,真正了解弟子规中
16、的含义,它将会使你受益匪浅。我想,一个人活着就要讲点道德,有点品位,这才赢得别人的赏识。而弟子规中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识。今后,我还会深化内心地反复读诵弟子规,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品德。这样既可打造健康、和谐社会,也可提升自己的修养,何乐而不为?弟子规读书心得8上学期,我们学习了弟子规,这弟子规关于到我们的成长。比如兄道友,弟道恭这一句,我知道兄弟姐妹要和谐相处,以前我总和妹妹打架,现在学习了弟子规,我和妹妹假如要打架,我总会让着她。再比如衣贵洁,不贵华。我知道衣服不再于华丽不华丽,而再于干净不干净,我以前老是穿美丽的衣服,没过几天衣服就脏了,现在我
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