2022年我的拿手好戏小学作文(集合15篇).docx
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1、2022年我的拿手好戏小学作文(集合15篇)我的拿手好戏小学作文(集合15篇)在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或运用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。信任很多人会觉得作文很难写吧,下面是我收集整理的我的拿手好戏小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。我的拿手好戏小学作文1上一年级时我就起先学书法了。刚起先学书法时,老师先教我们拿笔,笔要直着拿,不能歪了。当我们把笔拿好后,老师让我们握一分钟,说完,就走了。一分钟到了,老师也进来了,给我们每人一本字贴。老师给我们写了一个:一字让我们写,一个又一个,一字终于被我写端正了。接着,老师又让我们练一些基本笔画,我用心地写,写了一
2、个又一个,这些字也被我们训服了。其次次来上课,老师让我写上字。和上次一样,老师先给我们做个个示范,就让我们自己写,笔上的短横尽然是从细到粗的,就像横着的点,起先我还不以为然,认为上那么简洁,确定好写,可是不写不知道,写一写吓一跳,原来上的结构那么难,不是这里长了,就是那里短了,老师耐性地教育我,在老师的指引下,我把上写得端端正正的。下课后,老师对我说,你现在是班里唯一个女生,也是写字写得最好的一个。听了老师的话,我心想,我肯定要仔细把字练好。如今,我已经把字练得很好了。记得在去年我还得过全段一等奖的好成果呢!我的拿手好戏小学作文2我有很多爱好爱好,如画画、打篮球和吹竹笛等等,今日就来说说我最拿
3、手的本事吹竹笛。记得刚上一年级时,学校音乐课上我们学习了竹笛的运用方法,这是我第一次密切接触竹笛,它那悦耳的声音深深地吸引了我。当我学会吹“哆来咪”这些音符时,我兴奋地笑了,心想:哈哈,我已经学会吹竹笛啦!当我自以为很了不得,迫不及待地去挑战高难度曲谱的时候,忽然傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳动着,仿佛在讪笑我的自大。那一刻,我的自信一下被击垮了,但我却没有放弃。从今以后,我每天不厌其烦地反复练习,不放过任何一个“破音”、“杂音”。最终,功夫不负有心人,我的吹笛水平慢慢地进步了。当我再次翻开曲谱,看到的不再是狂欢的“妖魔鬼怪”在讽刺我,而是一个个懦弱的“小柿子”,等着我将它们统统拿下。现
4、在,每当吹出美丽好听的音乐时,我都会感到无比骄傲。我也凭借一首欢快、流畅的小螺号,在浙江省艺术节竞赛时表现突出,赢得了观众和评委的阵阵掌声,并且取得了优异的成果金奖。今年,在学校竹笛社团的层层选拔中,我表现出众,荣幸地被选去代表学校参与区级竞赛,当收到这个通知时,班里的同学们投来了赞许的目光。打开笛包,我看到的是与我日夜相伴的好挚友,是它协作着我吹出好听的音乐。吹竹笛,让我明白了一个深刻的道理:一分耕耘,一分收获!我的拿手好戏小学作文3有人喜爱画画,有人喜爱跳舞,而我,却喜爱写毛笔字。小时候,我看到别人在写毛笔字,心想:什么时候我也能写得那么美丽,可以在别人面前炫耀一下?我清晰地记得,那年我才
5、读二年级,妈妈告知我,从现在起,每天练非常钟毛笔字,我听完,抓紧拿来了纸和笔。妈妈起先教我练习握笔的姿态。刚起先,我的手抖得厉害,心里非常惊慌。妈妈说:“童童,写字的时候千万不能慌,要用心致志。”我听完之后,让自己镇静下来,又起先练习。虽然我很仔细地在写,但写出来的字依旧歪歪扭扭的,像一条条小蚯蚓。妈妈不厌其烦,一遍一遍教我方法,有时还握住我的手,让我感受怎么运笔和如何驾驭力道。我一边听妈妈讲,一边临摹。经过一年的反复练习,我最终写出了比较像模像样的毛笔字。十岁那年,我写了一幅对联。妈妈走了过来,看着我那几个秀气而美丽的大字,竖起了大拇指,说道:“童童,你写得可真好,再给我写一张呗。”我得到第
6、一位“顾客”,心里很兴奋。我又写了一张。可能是我太得意,字写得歪来歪去的。爸爸看了看,笑着说:“太歪了!”我心里暗暗地想:看来写毛笔字不能太过于傲慢啊!后来,我报名了学校的社团。在老师的指导下,我参与了各种书法竞赛,都得到满足的成果。现在,写毛笔字成了我的拿手好戏,无论走到哪里,有机会,我就会秀一把。写毛笔字能够让我的心静下来,我爱这个拿手好戏。我的拿手好戏小学作文4每个人都有自己的拿手好戏,比如:打乒乓球、下棋、打羽毛球、踢足球今日我给大家带来的拿手好戏是游泳。记得第一次学游泳的时候,教练说学游泳要先学憋气,我以为游泳很简洁,没听教练的话干脆下水游,可是刚一下水,就呛水了,没方法,只能先学憋
7、气。我深深地吸一口气,屏住呼吸,没几秒钟便憋不住了。我不服气,一有空就练习憋气,经过我的不断努力,最终能够憋得时间长一些了。过了几天,教练要我们来一次憋气竞赛,我们一个个瞪着眼珠子,鼓着腮帮,在水下憋气,最终,别的同学都坚持不了,上去了,只有我还潜在水下憋着,教练因此表扬了我。学完憋气该学蛙泳了,教练先教我们手和脚的动作,可是我的手和脚怎么也协作不协调。在后来的几天里,我始终练习,渐渐地协调了。教练让我们来一次游泳竞赛,我信念十足,心想:这不是我的拿手好戏吗?“扑通”一声跳下水池,打算好动作。只听教练一声口哨,我双脚用劲一蹬,双手娴熟地划动水面,向前窜出一大段,最终我取得了本场竞赛的成功。一上
8、岸便得到了教练的表扬,我心里美滋滋的。通过学习游泳,我明白了一个道理:不管做什么事情不能放弃,坚持才能成功!我的拿手好戏小学作文5每个人都有自己的特长,比如、弹钢琴、跳舞等等。我最拿手的是玩。我会用电脑打字。我不用看都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。我常利用休息时间把自己的作文记在我空间的个人日志里,这样即熬炼了我的打字速度,又保存了的作文不会丢失。打字还对我练钢琴有极大的帮助。因为我打字很娴熟,所以我的十指能在琴键上敏捷自如地流淌。我会用电脑画画。画画过程中要用到:线条、图形、颜色、复制、粘贴、旋转等,这些对于我来说都是小菜一碟。我的一幅电脑画庆祝六一还被老师选为参赛作
9、品呢。我会用电脑上网。电脑是一位学问最渊博的老师,它能让我们不出门而知。我可以运用英特网查到中外名胜、古今名人、海底世界等学问。我可以运用Email给我的挚友们发电子邮件,寄电子。当然,我玩电脑的水平也是一级棒的。我在彩虹岛嬉戏里的叫百花仙女,已经34级了。她漂亮可爱,身手灵敏,假如你有不妨跟我PK一下,我的本事肯定不是“王婆卖瓜,自卖自夸”的哦!玩电脑是我的拿手好戏,但是玩电脑肯定要适可而止,不能沉溺于网络,否则就会影响学习。我的拿手好戏小学作文6我最拿手的本领是滑滑板。常常和爸爸妈妈去广场玩,看到广场上有很多同龄人脚蹬滑板,犹如一个一个的“地上飞”,我特殊艳羡。于是我央求着爸爸,给我也买了
10、一个。刚起先我踩滑板的时候,要拿着棍子才能踩上去,我练习了很久,当我渐渐娴熟的时候,我只会直走,不会拐弯。后来我又想,别人为什么就能练的那么好呢,我也要向他们一样学习,我集中留意力,仔细地练习转弯的技巧。刚一拐,“啪”的一声摔了下来,摔得_生疼,两条腿两三天不能好好走路,妈妈望见了,直劝我:“浩浩,咱不学了,费这儿劲,把胳膊腿的伤着,可不行!”妈妈说着,把我的滑板藏了起来。歇了几天,爸爸看出了我的心思,对我说:“只要肯努力,没有做不成的事。”我找妈妈跟妈妈说:“妈妈,您放心吧,我会当心的!”就这样,我又踩在了我心爱的滑板上。虽然我还摔跤,但每次都能英勇地爬起来,接着练习。我练习了一段时间,最终
11、可以拐弯了,但是我还是要练习,因为我现在还要拿着棍子才能上去,我绝不能落后于人。我接着刻苦练习,最终可以不用棍子顺当上去,还可以拐弯了。有一次,我和别人竞赛的时候,我望见别人尽然可以蹲下来骑,我万万没有想到。我好快乐啊,通过我的努力和不放弃,学会了一些本事,在今后成长的日子里,我会加倍地去努力学习更厉害的本事,不断充溢自己,让自己变得更强大。我的拿手好戏小学作文7我的拿手好戏要算游泳了。记得第一次学游泳的时候,教练首先教我们憋气,应为我刚起先学,一点也不会。但是我不气馁,回家每天练习憋气,最终学会了憋气。有一次,教练要我们 在水下进行一次憋气的小竞赛,我们一个个瞪着眼珠子,鼓着腮帮子在水下憋气
12、,最终,他们一个个都先后撒了气,唯独我还在坚持着。教练为此还表扬了我,教练 的表扬让我更加坚决了要学好游泳的决心。学完憋气该学泳姿了,泳姿有四种,分别是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜爱自由泳了。刚刚起先学自由游泳的时候,教练先教我们手和脚的动作,然后 教练要我们手脚协作着下水试一下。我原来觉得很简洁,可是一下水就傻了眼,我的手和脚怎么也协作不协调。在后来的几天里,我每天都练习,手和脚的协作也协 调都了。有一次教练要我们下水联系自由泳,我满怀信念地跳进游泳池里,做好预备姿态,教练一吹哨,我双腿用劲一蹬,窜出去好远。我的双脚不停地拍动,双手 娴熟的前后划动,真象逍遥自在的小鱼儿在水里玩耍。刚一上
13、岸,教练就表扬了我,我心里美滋滋的。通过学习游泳,我明白了一个道理:做什么事只要每天坚持,就能干好!我的拿手好戏小学作文8我们每个人都有自己的爱好和擅长的方面,我也有想做的事,我最拿手的好戏就是打乒乓球。自从看到学校里同学们一个个活跃在乒乓球台上,我心里就有了一种想学乒乓球的冲动。爸爸是我最好的教练,刚起先我连怎么拿拍子都不知道,但经过妈妈的指导我学会了拿拍子的方法。然后,爸爸教我如何发球,经过一边又一遍地反复练习,我不知经验了多少次打斜,打歪,没瞄准的失误才学会了发球。学好了发球接球自然就简洁了,我常常接不到球,爸爸教给我一个好方法,别人发球时,你的眼睛要盯着球,当球飞起时,你要估计它也许到
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