大班上学期教学工作总结.docx
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1、大班上学期教学工作总结 篇一:大班上学期教化教学工作总结 大班上学期教化教学工作总结 本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体老师坐在一起,比照本学期初制定的班级工作安排,回首所做过的工作,共同总结阅历,反思不足,详细总结如下 一、开展了具有班级特色的教化教学工作 1、本学期,我班结合大班的年龄特点,把工作的重点放在了“幼小连接”的打算工作上面。在实施安排的过程中,依据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有安排地将教化教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教化当中。经过一个学期的努力,每一位幼儿幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。
2、2、在“幼小连接”的打算工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务实力以及合作实力的培育,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往实力得到了很好的提高。 3、在日常教学中,接着以园本课程为指导开展主题活动,本学期我们进行了两个主题,老师结合幼儿的已有阅历和爱好设计活动,活动中体现幼儿为主体的原则,做好幼儿的实证收集,刚好展示幼儿活动状况,帮助家长了解主题进展状况,充分体现主题活动的持续和深化 二、详细教学总结 (一)健康 知道
3、了进餐时举止文明,不同的食物有不同的养分,不暴饮暴食。能主动保持个人和生活场所的卫生,情愿维护公共环境的整齐。能独立自理大便,正确运用手纸。生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能依据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。了解预防龋齿和换牙的有关学问。主动协作成人接受疾病的预防和治疗。能听信号变速跑或躲闪跑,跑步时摆臂正确而放松、蹬地有力、落地较轻。懂得一些提高跑速和调整跑速的方法。娴熟驾驭跳动动作,从较高处向下跳,起跳有力、落地轻稳、姿态美丽。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳动形式。学习跳短绳。投掷中有投远投准的愿望,留意全身协调用力,挥臂快速,限制投掷方向。进一步了解相关的体育
4、活动常识,能遵守体育活动的规则和要求,有集体观念,活动中懂得合作,负责、宽容、谦让、坚毅英勇、不怕困难,运动保健意识和实力进一步增加。 (二) 科学 帮助儿童了解了不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们爱护生态环境的活动。让儿童获得有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性阅历,形成四季的初步概念。使儿童喜爱并较长时间参加科学活动,能主动探究四周自然界,并能用语言沟通发觉问题、能关切、爱惜自然环境。能从不同角度(包括同时按两个维度)对物体进行分类,有初步的概括实力。知道了10以内的单、双数及相邻数,会倒和成组地数数。学习了5以内数的分成与加减,帮助
5、幼儿理解加法减法的含义。有肯定的时间观念。相识时钟,学习看整点、半点。学习看日历,知道一星期有七天。 (三)社会 知道自己是一个独立的人,有着与别人相同和不同之处,对自己的优点和进步感到骄傲和光荣,于面对自己的缺点和错误,有改正的愿望和行动。动精确运用礼貌用语,有礼貌的与四周熟识的人打招呼、谈话,知道接待客人的方法,主动与客人闲聊。情愿听从成人和同伴劝说,不做危急的事,有关平安、交通、环保的标记,情愿按标记的提示行动。知道中国的首都是北京,相识并敬重国徽,会唱国歌,为自己是中国人而骄傲。 (四)美术 让儿观赏作品的造型、色调、构图、感受对称、均衡美、初步学会正确评价美。启发幼儿利用多种绘画工具
6、和材料,运用不同技能表现自己独特的思想和感受,体验创建的乐趣,引导幼儿用色调和线条表现感受过或想像中的物体的动态结构和简洁情节。学习了在画面上主体突出,合理布局。能较娴熟地运用和选择手工工具和材料,表现自己的意思,启发幼儿学习用点状材料、线状材料拼贴或制作物象,表现简洁的情节,引导幼儿学习用目测的方法将面状材料分块剪、折叠剪来表现物体的形象特征。 (五)音乐 能用自然、饱满的声音歌颂,保持正确的唱歌姿态,会听间奏,音域一般在c1-c2,学习领唱、齐唱以及简洁的两声部轮唱。学习限制、调整自己的歌声,较恰当地表现歌曲情感。初步驾驭几种舞蹈的基本语汇和律动的组合形式,主动参加韵律活动,基本能随音乐的
7、改变变更动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等。学习用简洁的身体动作组合表现音乐的结构及其形象、情感和内容,主动运用动作、表情、体态与人沟通。了解一些创编韵律动作组合的规律,主动参加创建性韵律活动。主动参加节奏活动,学习更多乐器(三角铁、双响筒等)的基本演奏方法,初步体会各种演奏方案中音色、音量、节奏型配置的表现规律,主动参加尝试集体设计演奏方案。养成对集体和乐器负责的主动情感。 (六)语言 能大胆的回答老师的问题并且大胆的表达自己的想法。能够依据图片内容编故事,并且故事要符合图片内容。会朗诵儿歌,并能认读一些简洁的字.词等。 以上是本学期的教学总结,其中还有许多不足之处,在今后的教学中我们要
8、接着努力,是孩子们在欢乐的环境中欢乐的学习。篇二:20222022年大班第一学期教化教学工作总结 大班教化教学工作总结 2022-2022学年度第一学期 反思一个学期的工作,我有了很深的相识:我们都有一种感觉,当你追逐时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种华蜜感,一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声,这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将
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