对电子信息技术专业的认识.docx
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1、对电子信息技术专业的认识 对电子信息技术专业的相识 十一五将是我国电子信息产业发展的重要时期,通过信息化改造和提升传统产业,加强企业的自主创新实力,将成为国家一项重要的发展战略。电子产业作为信息化的基础,特殊是软件、集成电路、新型元器件将成为发展的重点。 从全球来说,从2007年起先行业将进入新一轮景气周期,随着新的技术和新的产品的不断推出,行业将进入一个比较平稳的发展时期,其波动将远远小于过去的5年。将来我国电子行业的景气程度仍将会维持在一个较高的水平,我们维持行业看好的投资评级,行业复苏、技术创新、比较优势、军工电子将是主要的投资主题 软件、集成电路、新型元器件是产业的基础和核心,十一五规
2、划把它们确定为核心基础产业。但目前,这些领域还存在较大差距,十一五期间,国家对软件和集成电路的产业政策会加大力度,政策覆盖范围将扩展到工艺装备和基础材料领域。 一.应用电子方向: (1)电子测量技术 现代化的电子测量是本专业我们必备的技术素养。电子测量技术课作为电子信息工程专业的技术基础课,其主要任务和目的是使我们驾驭现代电子测量实践中所遇到的电子学量的基本测量原理和方法,具备肯定的测量误差分析和处理测量数据的实力。对现代新技术在电子测量中的应用有肯定的了解。通过该课程的学习,对于提高我们实践技能,培育严谨的科学看法和方法,解决现代生产和科研中遇到的实际问题的基本技能,都是很重要的。也是为后续
3、的生产实习,毕业设计和专业课实践,打下一个良好的技能基础。 (2)EDA技术 本课程是电子类和电子信息专业的一门专业技术课程,通过本课程的教学,要求我们驾驭EDA技术的基本内容,驾驭EDA的基本过程,能够运用EDA软件和硬件描述语言VHDL设计好用的数字电路,并能用大规模可编程器件组成实际电路,同时协作试验,加强实际动手实力的培育,为走向社会打下坚实的基础。本课程理论讲授为30学时,实践训练为30学时。本课程应在学习了电子线路、数字电路及计算机操作课程后进行本课程的学习。 (3)广播电视接收技术 广播电视技术是一门将理论应用于实践的实践性课程。作为理论学习部分,通过有关学问的学习,能使我们以已
4、学的电子学理论、电磁学理论为基础,在分析、理解电视信号的产生、发送和接收过程中,将这些学问融为贯穿,以培育我们的分析问题、解决问题的实力,并进一步培育我们对各类电器的维护实力。结合实践教学环节,培育我们的实际动手实力,激发我们的学习主动性,为今后的学习和工作打下基础。 (4)智能仪器及仪表 本课程是电子信息工程专业的专业课,它介绍了智能仪器的基本组成、功能特点、发展趋势,重点讲解如何利用微处理器系统使电子仪器实现智能化,包括有关原理及详细软硬件设计方法。主要任务是使我们理解智能仪器的功能特点、构成形式及发展,驾驭智能仪器设计中常用的软硬件技术。驾驭三类(电压、频率、示波器)最具代表性的智能仪器
5、的原理及设计方法,从而建立起智能仪器的整机概念。熟识基于图形编程的虚拟仪器的基本设计思想及方法。 2信号处理方向 (1)信号检测与处理 信号检测与处理是本专业的一门技术基础课。通过本课程的学习,要求我们初步驾驭动 态测试与信号处理的基本学问与技能,培育正确选用分析测试装置及系统的实力,为进一步学习、探讨和解决工程中的动态测试问题打下基础。学完本课程之后,我们应对动态测试中的基本概念、问题、理论、方法、环节、手段有一个比较完整的相识,并能初步运用于常见动态机械量的测试。 (2)随机信号分析 通过该课程的学习,应能驾驭随机过程的基本概念、其统计特性的描述、随机信号通过系统分析以及电子系统中常见的窄
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