2022学生不写作业检讨书.docx

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1、2022学生不写作业检讨书学生不写作业检讨书3000字 下面是YJBYS为大家带来的学生不写作业检讨书3000字范文，可供大家阅读参考! 敬重的老师：我由于在学习的时候没有好好听讲，造成了没写作业错误的行为，当时老师对我进行了指责教化，在学校老师的教化和同学们的帮助下，我最终意识到自己犯的错误的严峻性。 错误的性质是严峻的。我在学习的时候在关切别的没有好好听讲，并且试图打搅其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有给别人带来损害，仍旧是不对的，此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐，和一时的想法，完全不理睬老师的感受。这也是

2、不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的是我自己，我这样做，看似在现在玩的快乐，事实上是在害自己。而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不敬重。所以，当老师对我进行指责教化的时候，也是为了让我深刻的相识到这点。其次，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古 就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名学生，一名正在接受高等教化的人来说，这种表现明显不符合社会对

3、我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，;(自己写你门的学校);在人们心目中始终是一个学术严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它!我在上课的时候没好好学习，这是严峻的不敬重老师的行为。尊师重道是中华民族的优良传统美德，是当代学生理应具备的.品质。现在我才深刻的意识到我的错误。我在上课的时候不好好学习，这并不是好的表现，同时也是在害我自己，上课是用来增加学生的学问的，不是来玩的，所以我这种是行为很不对的，违反了做学生的原

4、则。当然，我不能说我是来学校玩的，这是不能成为我上课不好好听讲的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的损害。我只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应当在课堂上好好听讲，而我却在玩，辜负了老师对我的教化之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教化我们的，而我却在别的心思上，其非常地辜负了教我学问的老师们，我现在已经彻底相识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的指责教化，我已经深刻相识到这件事情的严峻性，老师教化我说明 老师是特别的关切我，爱惜我，所以我

5、今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严峻的。我在上课学习的时候玩事实上就是做

6、假骗人，其结果却损害了我，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学习的精神、违反了老师的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质高校的拼搏精神，走坚韧拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚决不移的前进方向。然而，我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成果,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很

7、坏的。上课学习不用心听讲，在学校上就干脆造成不敬重同学、不敬重老师、不敬重父母的恶劣影响。过去，我们学校在省里中不仅是成果好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了学校的形象;原来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心;我是一个老生，我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头;新的同学，她们年轻、有朝气、有潜力，在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我

8、自己也始终感到责任重大不敢苟且，仔细学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热忱投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有醒悟的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必需要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教化的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并却对我的问题酌情处理。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页