2022年爱的教育读后感600字5篇.docx

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1、2022年爱的教育读后感600字5篇 爱的教化读后感600字1 爱的教化是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书是作者以一个小学生的名义，通过日记的形式，讲诉了许多故事，然后将爱的教化融入这些故事，用以培育年轻一代的思想情操 爱的教化里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹，他所写的只是一些平凡而和善的人物：像买炭人、小石匠铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师.以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教化。如在我们的老师爸爸的老师我弟弟的女老师这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在我们的老师一文里作者用

2、一种特别语化的语言描写了老师在回应学生的问候是的神态、关切孩子时手的动作、指责孩子时的语调等给我们勾画出一个慈爱的、感性的、亲切中不失威历的好老师形象。我弟弟的女老师一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经验和正在经验的。女老师怎样教换牙的孩子学发音，怎样处理孩子们带到教室来的东西，怎样应付上课时突发的事务，怎样克制自己的心情，怎样在发火后懊悔等。 爱的教化这本书中还有了很大的篇幅描写了对祖国崇高宏大的爱，有帕都亚的小爱国者伦巴底的小哨兵撒地呢呀亚岛的小鼓手爱国意大利等。 伦巴底的小哨兵是一则老师在课堂上宣读的故事，故事讲解并描述了一位流浪的小男孩给一只骑兵小队当哨兵，为了看清晰敌军的状况，他不顾

3、危急、英勇的爬上树梢，最终为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了一般人对祖国的酷爱之心，从故事中，我感受到了英勇和忠诚，感受到了拳拳的赤子之心。 通过这本书我感受到恩里科对祖国崇高宏大的爱国情意。 爱的教化读后感600字2 从前，我买了一本爱的教化，我没有好好的阅读它，总是随意翻几页就过去了，现在放暑假了，我正好趁这机会好好地读一次了。 爱的教化这本教化它是有特别特别多的小故事组成的，故事中所呈现很多美德，给我们树立起朴实而又正确的是非标准。给我印象最深的是里面其中的一个小小的故事，它说的是：小主子翁安利柯，在街上漫步的时候，遇见了一个特别瘦弱、脸色苍白、还抱着一个小孩子的女乞丐向安利柯讨钱。他什

4、么也没给这个女乞丐，只是看着她就摆摆手走开了，其实安利柯身上装着很多钱的，他只是不想把钱给那个女乞丐。 其实让我印象深刻的不是安利柯的行为，是安利柯妈妈说的话。她是这样说的：你不该这样。一个真正不幸的人伸手恳求时，我们不该视而不见、假装不知啊，尤其是为了吃奶的小孩儿而恳求的母亲，那怀中的小孩说不定正饿着，假如真是这样，那位母亲该是怎样的难受呀!假如你母亲我，不得已要对你说安利柯啊，今日不能再给你食物了’，你想，那时的我，心里会是怎样的难受的呢? 看了他母亲说的话，我想起了以前，曾经站在我面前的、那些要求我帮助的那些穷人，家里也说不定一样有正饿着的老人和小孩正须要我的帮助，假如当时我

5、可以给他们一些钱，或者就一个硬币，他们肯定会感谢万分，可是我当时为什么没有这样做呢?因为我当时认为他们这一些又脏又臭的乞丐根本不须要我们大家的怜悯。回想起以前的点点滴滴，我的脸不由的红了 爱的教化读后感600字3 爱的教化介绍了1881至1882年意大利小学生的生活与学习。写了发生在主子公身边各种各样感人的小故事和父母在他日记本上写的劝解启发性文章，以及十则老师在课堂上宣读的每月故事。每章每节，都把爱表现得淋漓尽致，大致国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、挚友间的小我之爱，到处扣人心弦，感人肺腑。 爱的教化整本书里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹，只是一些平凡而

6、和善的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的故事，把我们带入了一个爱的世界，让我们在爱中受到教化。 爱的教化这本书里充溢了浓浓的人情与爱，在现代高度发展的社会里，这些朴实的、源自自然、发乎内心的大爱与小爱，尤显得弥足宝贵!世界在进步、科技愈发达，但人类的爱恒久是可以战胜一切的、无坚不摧的力气。 小爱影响家庭，大爱将影响人类繁衍与民族文化的传承。在中国经济高速发展及实行独生子女政策的现状下，爱的教化可以使孩子们明白爱其实很简洁，爱是付出、爱是观赏。从小对小家、对大家都充溢关爱，爱的相互付出将得到高度的华蜜感，让社会安定

7、、国家祥和、人民安家立业。中华民族与经济社会在这种无形大爱的文化氛围推动下，肯定将呈螺旋式升华及发展。 爱的教化读后感600字4 一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事，构成了这部作品的主要内容，期间穿插着老师每个月给学生讲解并描述的一则则美妙真实的每月故事，一个小学生的世界活泼的呈现在了我们的面前。作者通过一件件平凡、微小的事情，娓娓地记述了师生之情、父子之爱、挚友之谊，表现了人性的和善和纯净，讴歌爱祖国、爱社会的精神，由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，让我感到平凡中的崇高，读完全书后，我激烈的心情久久难以平静。作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家，作者亚米契斯

8、并没有注意到，意大利在一八0七年实现了民族的统一后，人民大众的境况并没有得到改善，建立文明现代的民主社会的志向还有待于实现。不过，他认为，借助学校教化，借助博爱谅解的精神，可以进行变革。他非凡重视学校教化，因为学校担负着培育社会新一代成员的使命，这也正是亚米契斯对爱的教化倾注了巨大心血的社会背景和思想渊源。爱的教化映照出亚米契斯对社会现实和人际关系的省视，反映了他思想、道德的取向。我认为爱的教化布满了博爱的精神，把社会主义思想和博爱熔为一炉，以谋求社会成员的情感和社会同等。这种像一根红线贯穿亚米契斯的作品的完备主义精神、博爱精神流光溢彩、意蕴深远，使这本书超越了时空，获得普遍、永恒的价值，成为

9、一部让人收益匪浅的不行多得的作品，这是我的读后感。 爱的教化读后感600字5 暑假里，我看了很多书，我觉得最有意义的就是爱的教化了。它讲的是：有一个小男孩，他叫安利柯，在他的身边发生了很多感人的小故事，他把它们都用日记记录了下来。 其中，我最喜爱安利柯的老师讲的每月故事：爸爸的看护者这篇文章，它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了，一大早起来冒着雨，从农村赶到城市的医院里，探望他生病的爸爸。他看到自己的爸爸病得重极了，禁不住哭了起来。他无微不至的照料着爸爸，或是给他整理被子呀，或是给他赶苍蝇呀，或是用手摸摸他的头呀，或是给他喂汤药呀等等。直到有一天，西西洛正真的爸爸来了，他才发觉认错了人，原来那个病

10、人不是西西洛的爸爸，但是西西洛还是守护在那个病人身边，后来，因为他病的太重了，最终还是死了，西西洛才恋恋不舍地走了。我特别佩服他，他听说爸爸病了，急着想找到爸爸认错了人都不知道。他还关切他人，后来他明明知道病人不是爸爸了，还热忱的侍候着他，直到他死了才离开他。 我想：肯定要学习西西洛关切父母的品质，我爸爸工作也非常辛苦，他经常是我睡着了才回来，我早上起来后他就去上班了。于是，晚上睡觉前，我给爸爸热了一杯牛奶，下面有一张纸条，写着：爸爸辛苦了!其次天，爸爸表扬了我，因为纸条上虽然只有一句话，但是它代表了我对爸爸的心愿，我兴奋极了! 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页