2022年班会小手拉大手文明一起走优秀范文.docx

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1、2022年班会小手拉大手文明一起走优秀范文 下面是我为大家收集了班会小手拉大手文明一起走，希望你们能喜爱， 班会小手拉大手文明一起走优秀范文一 大手拉小手 文明一起走 7月15日上午，绍兴文理学院青协志愿服务团与绍兴市府山街道越都社区共同开展了“小手拉大手，文明一起走”活动。此次志愿服务是实践队开展“和谐社区”主题系列实践的其次站，队员们希望通过本次活动，让居民们真正体会到社区这个大家庭的暖和，让“和谐”二字深化到老少邻里们每一个人的心中。 活动剪影一： “爷爷，这是有关平安出行、健康饮食方面的宣扬资料，您看看，希望您越来越健康!”薄薄的小册子，传递着队员和小挚友们对社区空巢老人深深的祝愿。炎

2、炎夏日，孩子们甜甜的话语，真诚的微笑给居民们送去了一丝凉爽。 活动剪影二： “哥哥，你撑着袋子，我来捡。” 小手、大手们默契的协作使得周边环境很快面貌一新，看到河埠头有阿姨在洗衣服，实践队的队员们主动、耐性地劝导。将近中午，火辣辣的太阳晒得大家睁不开眼，但为了创建更整齐、更和谐的社区环境，谁也没有埋怨。抹去额头的汗水，接着干! 班会小手拉大手文明一起走优秀范文二 活动内容主要有： 举办“小手拉大手，文明一起走”启动仪式。各校以校为单位，通过宣读倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言、领导讲话、签名仪式、宣誓仪式等多种形式，全面启动“小手拉大手，文明一起走”活动。 加强行为规范教化，提高学

3、生文明素养。通过思想品德课、主题班会、队会、团会等形式，加强对学生的日常行为规范教化，要求学生仔细比照中小学生行为规范要求，不断克服不足，完善自我。落实健康教化课时安排，加强文明教化，教化学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。 以班为单位开展“六个一”活动。一是开展一次以“创建文明县城、争做文明学生”为主题的班会;二是办一期主题显明的黑板报;三是写一篇“我身边不文明行为”作文(日记);四是组织一次签名活动;五是实行一次宣誓活动;六是组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动。 开展“小手拉大手，文明一起走”建设文明家庭系列活

4、动。一是印发“小手拉大手，文明一起走”活动告家长书，由学生带回家，将文明和谐的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，做文明的印江人，共建文明家庭;二是开展一次“小手拉大手，文明一起走亲子活动”，组织广阔学生和家长利用双休日时间，共同走上街道、社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，解决“随地吐痰、随地扔垃圾、顺手涂画”等问题，以学生的行为影响家长，将学校教化逐步延长到社区、家庭，实现共做文明人，共创文明县城的目标。重点围绕“三管六不”，即：管住自己的嘴，不随地吐痰、不讲脏话;管住自己的手，不乱扔杂物、不乱写乱画;管住自己的腿，不践踏花草、不翻越交通护栏。 成立“小手拉大手红领巾(共

5、青团)劝导队”，开展文明行为劝诫和监督活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段，成立“小手拉大手红领巾(共青团)劝导队”，设立文明监督岗，组织学生走上街头、走进社区、深化楼院，对市民不文明行为进行劝导。重点监督家长、群众的八种不文明行为：一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是随地吐痰、捏鼻涕，影响公共场所卫生;三是语言粗鲁，公共场所吵架、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱惜公物;五是不注意自身形象，衣着不整、赤膊上街、酒后失态、随意便溺等;六是不注意邻里关系，乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等;七是不遵守交通规则，车辆乱停乱放、闯红灯、逆行、乱穿公路、翻越交通护栏等

6、;八是制造城市“牛皮癣”，乱贴乱画、乱发广告等。 班会小手拉大手文明一起走优秀范文三 文明是人与人之间进行友好沟通的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。根据区教化局德育部小手拉大手，文明一起走班团队会评比的要求，海格小学一年一班开展了文明之花，开在我家主题班会。 只有5名学生的班级利用了家校结合的方式把此次班会开展的绘声绘色：通过观看故事短片、小记者采访、课本剧表演、歌曲表演、亲子场景剧等环节，让整节班会显得如此充溢。从老师到学生，从学生到家长都非常重视，真正的把文明礼仪深化心中，使学生们谨记生活细微环节，注意穿着、仪容仪表等生活习惯的养成。在班会上，大家心情放松，气氛活跃，既能学到平常与我们休戚相关的课外学问，又能增进亲子间的感情沟通，收到了其最佳的教化效果。 通过此次亲子班会，更体现了家校结合的重要意义，为和谐班集体的创建增加了力气。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页