2022年班主任初三家长会发言稿范文大全.docx

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1、2022年班主任初三家长会发言稿范文大全 勤奋学习，不断进取，用学问来充溢自己的头脑。我信任，你的明天肯定是欢乐的，你的明天也肯定是华蜜的。以下是我为大家整理的班主任初三家长会发言稿，接下来跟着我一起来看看吧! 班主任初三家长会发言稿(一) 各位家长： 晚上好!诚心的感谢各位能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，我代表我们班的全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎!感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系，老师与家长能够刚好沟通，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长能够主动参加到学生的教化管理中来。

2、总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利。 我们学校在张校长的带领下，正在进行新教化的改革，首先，请大家观看着名教化家朱永新的变更从阅读起先的一段视频。 下面请语文老师就视频内容予以解读并谈一谈有关阶梯式阅读的一些问题。 通过语文老师的讲解信任大家对新教化已经有了肯定的了解，我也是为人父母，我和各位家长一样也在教化孩子这条道路上探究着，我的孩子还小所以我正给她看一些小绘本，像三字经这样的经典国学我也在给她读，我平常工作也很忙，所以一般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念，我信任通过阅读这些美妙

3、的、经典的文字，肯定会净化孩子的心灵，有助于孩子建立正确的人生观、价值观，养成良好的学习习惯和生活习惯。当然，贵在坚持，只有持之以恒才会见到效果。 我们班的崔璐凯同学就很喜爱看书，他的学问面很广，理解实力也很强，所以他学习起来感觉特别轻松。下面我们就请他的家长谈一谈自己如何培育孩子爱读书的好习惯的。 习惯确定孩子的一生，如何培育孩子的良好习惯，下面我们就请张莹的家长就此问题和大家谈一谈。 下面请英语老师谈谈英语学科的状况及相关要求。 最终我就孩子的一些普遍的状况向各位家长做一汇报： 一、关注孩子的改变 有时有的家长向我反映：孩子大了，有什么话也不和父母说。这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性

4、的转折点，正处于转折后期。在这个阶段，孩子的身心都会发生改变，从而可能影响到学习，所以我们要亲密的关注，加以正确的引导。 1、学习方面 到了中年级，学习的学问由简洁到困难，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必需扎扎实实地驾驭，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不留意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，多做几道练习题，到考试的时候还是能考到比较满足的成果。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，所以学习方法就要进行刚好的调整。学习

5、不应是被动的，而应当是主动的。但有的孩子却属于一种被动学习，甚至处于躲避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应当是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有个别学生因为不想学，为了躲避写作业在家长面前说：“今日老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告知在座的每一位家长，老师几乎每天都布置有肯定量的作业，就算间或没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的学问。因为以上变

6、更，所以会出现一部分同学求知欲增加，在学习上很主动，因此成果越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成果搞上去就相对会累一点。也就是说从这里起先学生的学业成果会简单产生我们所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。 2、心理方面 孩子长大了，也学会了思索，更学会了察言观色，喜爱的人，他情愿和你沟通，不喜爱的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜爱和老师、家长沟通，假如你关切他了，重视他了，或许他兴奋了就会把自己的心里话和你说说、不兴奋就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好

7、指责的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教化孩子的时候要把握好尺度。 二、理解、沟通的重要性 家长了解了孩子的身心改变，就要适当引导孩子学会与人沟通，要教育孩子多从他人的角度考虑问题。遇到事情要学会如何应对，不能总从别人身上找毛病。 做到公允、公正的对待每件事情，不要把一些小事夸大其词的告知家长，引起不必要的冲突。 三、家校协作，保证学生的平安 您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能四平八稳。单靠老师的力气是不够的，孩子的每一点进步，更

8、多的是离不开家长的努力和付出。所以家长也应当主动的协作起来，做好以下工作，做到家校合一： 1、平安工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺当进行的前提和保障!对于小学生来说，平安工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，仔细搞好学生在家在校的平安工作。教化学生在家要听从父母的支配，不玩火，电，不接触危急品;外出要征得家长的同意：告诫孩子千万不要到网吧;在校内不要追逐打闹等事项。 2、关于时间，有以下几个方面须要家长留意： (1)对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：30至7：40之间到教室上早读。值日生早20分钟来整理班级，打扫卫生;下午2：00到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。

9、这是保证学生平安的前提。 (2)要保证孩子有足够的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹，下午第一节打盹的现象就更严峻了，请家长赐予关注。 3、家长要常常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学刚好做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且留意督促孩子上学带作业以备检查。要教化子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长

10、替他解答、替他检查，因为现在家长素养提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难驾驭真知的。所以，家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。须要多与孩子沟通，询问孩子在校的学习状况。要擅长发觉孩子学习上的进步，给以刚好、充分地确定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但事实上，老师也只想告知家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要刚好改正，希望家长和老师协作，一起努力，想出更好的教化方法，帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子驾驭科学的学习方法。小学阶段许多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以

11、指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有许多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应当帮助老师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不行小看这些，这是看法问题，我们家校肯定要相互协作，帮助孩子克服，让孩子养成仔细负责的看法，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就大快朵颐地玩。 4、今后的数学学习方式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主

12、要是在课下自己完成，来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长肯定都有这方面的阅历，请依据自己孩子自身的特点，有针对性适当辅导，终归靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必需回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，假如现在就忽视，那将来确定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。 5、其他方面： .提示孩子每天佩戴红领巾。 .保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。 .教化学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。 四、对家长的几点希望 1、重视家庭教化，家长的善导

13、是家庭教化的黄金，要驾驭孩子的心理，抓好萌芽教化，才能使孩子渐渐步入正道。教化孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教化，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。 2、家长观念的转变。我们家长的观念也要渐渐发生改变，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。相识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷确定的，而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。一个人的视察实力、思维实力、综合运用学问的实力、生存实力是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼

14、睛只盯在分数上。要给孩子自信、激励点滴进步，在很大程度上，学生的学习主动性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更须要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚挚友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家观赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成果。在别人面前，我们应当夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐性教化，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都情愿取得好成果，只是因为方法不当或是努力不够而短暂落后，老师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。 3、和孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去创建美妙的生

15、活。(双休日、假期交好挚友、参与有益的社区活动、参与体育熬炼、做小试验、搞小独创等，使孩子们全面发展。)针对学生的状况，刚好和老师联系，刚好沟通。我觉得在教化孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长挚友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自由，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就须要我们进一步沟通。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的志向，我们必

16、需一起努力，实现这个志向。老师情愿从一点一滴做起。 敬重的家长，学校教化不万能，但学校会尽力，家庭教化不行少，望家长重视，你们的孩子须要我们教化，我们的学生也须要您的呵护，一个学校要发展和生存，必需有家长们的关爱，希望家特长处关切爱惜学校，给我们提出珍贵的建议和看法。最终，我想说：要无限信任孩子的潜力;恒久不要对孩子悲观;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。信任每个孩子都会绽放自己的光线。再次感谢大家的到来，您已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样，教化无处不在，今日的家长会到此就结束了，但教化的脚步恒久不会止步。 班主任初三家长会发言稿(二) 各位家长，大家好! 今日您们在白忙

17、之中前来我校共商你们子女的就学问题，我代表学校表示由衷的感谢。 各位家长，你们的子女立刻就要结束义务教化阶段的学习，进入中学教化阶段。面对自己子女的进步成长，可能你们在欣喜之余心中也有些茫然：兴奋的是自己的子女通过几年的刻苦努力，在老师与你们的辛勤培育下，即将顺当的完成义务教化阶段上午学习，人生道路即将迈出重要的一步;茫然的是，面对国家教化结构的调整，下一步，原委应当如何让自己的子女选择适合自己人生发展的道路?选择职业教化还是一般教化?职业教化是怎么回事?选择职业教化道路有没有发展前途呢? 前天下午，县教化局组织了几所中等职业学校的老师到我校对初三学生进行了初三分流暨中职招生的动员工作，昨天学

18、校就分流工作起先进行报名登记。为了让大家了解初三分流就读中职的政策、意义、方法等，学校确定今日召开家长会议，在此，我将以一个校长的身份、学生长者的身份和一个教化思想者的身份就中国的国情、社会的需求、教化的改革、职教的兴起和我们的选择等谈谈一些看法，以期使大家达到对多初三分流暨中职招生有一个醒悟相识的目的。 据有关部门统计，目前中国人口已经接近14亿，占世界人口的百分之二十三。其中农业人口9.2亿，占中国总人口的百分之七十，农夫工1.4亿。由此可见，中国是一个人口大国，是一个人力资源的大国，但由于中国人口的平均文化程度很低，所以我们的人口还只是一种消耗性的人口，我们的人力资源还没有很好的变为人力

19、资本，几亿农夫要在贫瘠的土地上谋生是难以摆脱贫困的，外出务工也就是一件很现实的选择，也是一件在相当长时间内都显得及其正常的事情。 此外，中国还是一个教化大国。目前中国的在校学生大约有两亿多。其中在校的高校生有1400万人，中学学生有近4000万人，中国学生总数是西方好多国家人口的总和，这既是我国教化发展艰难和缓慢的一个客观缘由，也是你们子女升学压力大而读书及其艰苦的重要缘由。 改革开放以来，随着社会主义市场经济的不断建立和完善，我国的产业结构进行了极大的调整。现在劳动力主要从第一产业向其次和第三产业、从农村向城市、从大型企业向中小型企业转移，转岗、转行现象已成为社会现象，伴随着经济的快速发展，

20、社会对好用性技术人才的需求急速增加并且可以预见，随着社会的发展，只靠两只手找工作已经不行了，没有学问，没有专业技术实力，就找不到工作，就要被社会所淘汰。具有一技之长的专业技术人才越来越得到用人单位的青睐，而职业学校就是特地培育技术人才的地方。选择职业学校会让你们的子女早日成才，也会让你们得到更多的实惠。 在上一个世纪末，为了满意社会对劳动力的需求，世界各国都在实行高等教化的重心下移和大力推广职业技术教化。如德国的双元制，日本中学的分科制等。为了培育数以千万计的高科技人才，更为了培育数以亿万计的有文化有技术的劳动大军，培育新生代农夫工，1997年，国家进行了高等教化的改革，扩大了高校的招生，在缴

21、费读书之后也不再进行安排。在进行一般高校改革的同时，高职教化也加强了改革的力度，高职从98年的54万，增加到现在每年招生200万，在校学生由当时的117万增加到现在的480万。 目前，我国实行的是职业教化与一般教化平行发展的方针，随着教化结构调整的逐步深化，国家对职业教化越来越重视，国务院及各级政府制定了一系列政策，实行强有力措施，大力推动职业教化快速健康发展，尤其是中等职业技术教化的发展。“十一五”期间，即到2022年，我国中等职业教化每年招生规模将达到800万人，与一般中学招生规模大体相当;高等职业教化招生规模占高等教化招生规模的一半以上;并且从今年新学年起先，在高等职业学校和中等职业学校

22、建立健全国家奖学金、助学金制度，为此中心财政支出将由06年的18亿元增加到95亿元，08年将支配200亿元，地方财政也要相应增加支出。同时，进一步落实国家生活补足政策，使困难家庭的学生能够上得起学，接受很好的职业教化。 大家知道，生命因读书而精彩，学问变更命运。所以我们家长肯定要让学生读书。不要让学生过早流向社会，也不要让学生辍学打工，在身心还没有健全的时候走向社会，受到损害。但子女的读书学习，也要依据他们的实际状况，选择适合他们的学校，读适合他们的书，走适合他们成长的路。须知，读职高有两大好处：一、就业有优势。注意好用技术的培训与学习;毕业可以拿“双证”。可以由学校干脆安置就业。二、升学有希

23、望。各位家长，你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此，我们要在成才和就业上树立全新的观念，不能把“职业教化”看成“二流教化”，不能把读职高看成低人一等的选择。正如俗话说“量体裁衣”，适合自己子女发展的道路就是最好的道路。 教化部部长周济在媒体上也奉劝：“大家思想观念要转变，不肯定要都走读一般中学、读一般高校的路。可以先接受中等职业教化，然后找一份好工作，将来还可以接着学习、终身学习。”千军万马都去挤一般高考那个独木桥，总有许多人会掉下来，过不去的，那我们的子女为何不选择既能考高校又能干脆就业的职业教化为你驾通的立交桥呢? 登山千条路，同望一月高。家长们，请肯定要依据你们子女现在的发展状况

24、、依据子女的优势特长和个人爱好，选择好县内的职业中学、支持好子女在新的学校的学业发展，我坚信，通过三年的职高教化，你们的子女肯定会在学问和技术学有所得，然后肯定会在社会上很好的找到他们的发展空间，也肯定会在建设国家的同时，有实力很好的回报你们!请信任我! 班主任初三家长会发言稿(三) 敬重的各位家长 今日请各位家长来参与毕业班的家长会，就是想跟大家共同探讨教化孩子的方法，能够让学生们在所剩不多的时间里提高学习的效率，能让学生们都以优异的成果顺当地升入高一级学校。然后重点谈谈在家庭教化方面我个人的看法。 在孩子成长的过程中，有三个方面对其起着重要影响作用，即学校、家庭和社会。在这三个方面中，假如

25、我们能有效地抓住前两个，对学生进行教化，那么事实上也就抓住了学生教化的主要方面，在对学生教化中，老师和家长的目的是一样的，家长与老师的关系事实上是一种协作关系，家长应当常常与老师联系。有些家长不与老师接触，只是单方面听学生的评价，可能就会对老师产生误会。这样不利于学生的健康成长。或许我们有的家长认为来校是丢面子，并非如此，现在不协作我们学校教化，将来酿成大错，可就更丢面子了，现在我们家庭基本上都只有一个孩子，孩子就是你们家庭的全部，家长应当常常和老师取得联系，协调好孩子的教化工作。 下面我就谈谈我个人对家庭教化的一些看法或者建议，仅供各位家长参考，我觉得一个合格的家长须要有“四个心”：爱心、专

26、心、细心、耐性;要做到“四个一”：树立一个目标，培育一种意识，制订一份安排，形成一种习惯。 (一)、做家长须要有“四个心”。 1、做家长要有爱心。 我这么说，有家长可能会反对：爱子之心，人皆有之。谁不爱自己的孩子?的确，世界上没有什么事，能够比对子女前途命运的关注，更能牵动父母的心了。但是，爱孩子与擅长教化孩子又是两回事。高尔基说过：“单单是爱孩子们，母鸡也会这样做。可是，要擅长教养他们，却是一件宏大的事业。从事于这种事业，必需具有相当的才能，必需具备广博的学问。” 据我的视察，家长对子女的爱无外乎三种：严爱、慈祥、溺爱。你属于哪一种呢?我觉得慈祥是最好。太严苛的爱会让孩子压力过大，溺爱会造成

27、放纵无度，这两种方式对孩子的成长都没有好处。所以做家长的要给孩子适度的爱，要严爱有加。学习上要严格要求，生活上要关切呵护，让给孩子感受到家长的重视，家庭的暖和。 在一项对一万多名学生的调查中，总结出子女给父母提出了十条要求。第一条就是父母不要吵架。很多孩子说：“不怕爸爸妈妈打我，就怕爸爸妈妈吵架”。得不到家庭暖和，感受不到父母关切的孩子大多学习、习惯、品德都不太好，尤其是早恋的孩子，往往不是家庭不和就是父母离异的，因为孩子得不到家庭的爱，而把爱寄予在别人身上。 以我建议家长们在这个关键的一年，多让孩子体会到你的重视，体会到你的关切，体会到你的照看，请你信任，这对孩子的学习肯定会产生一种无形的动

28、力的。 2、做家长要专心。 可能有家长说，我对他的学习还不关切吗?我每天都在跟他说呀!还有家长要说，当时我们的父母也没这样做呀!别人家的孩子自觉性不是很高吗?还有的退一步干脆说，要成人自成人，随他去吧。 各位说得没错，但大家忽视了一个最根本的问题，那就是“今非昔比”。每一个年头诞生的孩子都有他特定年头的烙印，甚至有专家说90后的孩子是另类，另类的孩子当然难教化。经济发达，信息繁多，社会困难。你的生活，你的思维，你的观念，你的要求都今非昔比了，怎么还能用过去的老眼光、老方法呢? 所以对于另类的一代，必需要我们不断地专心去探讨他们，揣摩他们，适应他们，然后找到一种合适的教化方法。孩子是你的孩子，孩

29、子成才是你后半生的华蜜，孩子不成人是你后半生的拖累。所以不要以工作忙为理由，不要舍不得牺牲自己玩乐的时间。我认为专心哺育孩子是父母的责任和义务。 3、做家长要有细心。 这里的细心，我觉得一方面是指对孩子，要能够擅长细心地了解孩子的一举一动，哪怕是一点点的变更，学习上的、心情上的、身体上的、思想上的等等，这样能够见机行事，对症下药，不至于等严峻到非整理不行时再来整理，那就很难变更和教化了。孟母三迁的故事充分说明孟子的母亲教子是多么的细心和专心;民国三十年头，宋庆龄的父亲就下决心要给女儿最好的教化，所以后世有人这样评价：一个宏大的父亲造就了中国历史上三位杰出的女性。布什的父亲说：“你能给孩子的只有

30、三样东西一、尽可能好的教化;二、树立一个好的榜样;三、世界上全部的爱。” 另一方面，我觉得父母要细心地对待自己，到处做孩子的表率。在家庭中，父母是一面镜子，子女同样也是一面镜子。子女的美丽品德表现，经常是父母的 主动影响所致，反过来，子女的不良现象，也能从家长身上找到缘由。中国历来有“养不教父之过。”“上梁不正下梁歪”等等说法。这就要求我们做父母的不能忽视自己的一言一行，肯定要做孩子的表率和榜样，这样才有利于孩子的成长。 4、做父母要有耐性。 我想我说的这么多，大家肯定都觉得有道理，但我也可以确定地说，真正能做到，或者能持之以恒地做下去的可能就很少了。假如父母能够真正坚持做到我以上讲到的几点，

31、你的孩子肯定能成才或者说肯定能有大的变更。 教化孩子不是一朝一夕的事情。你要知道孩子今日的过错，孩子今日的坏习惯，孩子今日学习不努力，都不是一天两天才形成的。至少在他三、四岁的时候，你就疏忽了对孩子的教化，经过这么多年的影响，你怎么可能要求他立马变更呢?想想你自己要想戒掉烟、戒掉酒、戒掉打牌，会轻而易举胜利吗?所以，千万要有耐性。 一方面要能耐性地教化孩子。耐性地对待孩子的学习，耐性地教化孩子，耐性地帮助孩子改掉不好的习惯，耐性地和老师多接触，多沟通，多了解，多商议，耐性地和老师共同探讨你孩子的教化方法。 另一方面要耐性地对待自己。在教化孩子的过程中，确定会有许多的困难，也确定会让你觉得很辛苦

32、，有时会觉得看不到希望，甚至会经验那种得不到一点回报的苦痛。这些感受，说实话，每一对父母都会经受，但不管无论怎么困难，无论怎样，我觉得做父母的都不能放弃。你想，你先放弃了，还能希望孩子坚持什么呢?要信任，只有时间才能够变更一切。 (二)、作为毕业班家长须要做到“四个一”。 还有不到半年的时间，你的孩子就要进入到高一级学校学习，这一年是特别关键的。我觉得作为毕业班的家长不但要具备以上说的“四心”，还要做到“四个一”。 1、树立一个目标。 这特别须要。孩子终归是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上须要家长帮他指明正确的方向。应当上什么样的学校，能够上什么样的学校，适合上什么样的学校，都须要坐

33、下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。 2、培育一种意识。 毕业年级不同于其他年级，作家长的要协作老师帮孩子培育一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业班惊慌的学习，要多给孩子激励和教化，激励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教化孩子要有志向、有目标，肯吃苦。渐渐地你就会发觉，在你的影响下，孩子会有所变更，尤其是孩子随着年龄的增长，改变会越大。他会变得肯思索，会变得有方向，会变得肯努力。 3、制订一份安排。 有了目标，有了意识，还须要有安排，因为孩子因为年龄小，往往做事缺乏条理性、安排性，提前制订好安排，一步一步按安排走，这样会少走弯路，也更简单实现目标。 4、形成一种习惯

34、。 有句名言说，性格确定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平常的生活中关注孩子的习惯，注意培育孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关切他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财宝。例如，独立解决问题的习惯，仔细书写的习惯仔细阅读和写作的习惯等。 (三)做家长须要关注的四个问题 1、了解、重视孩子的心理健康教化 社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高，正确的教化应当是留意对青春期心理健康的疏导，对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生，我们应当特别关怀，常常和其谈心，对

35、孩子可能出现的心理障碍，应“预防为主，及早发觉，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮助孩子的方法。对此，我认为家长们必需要非常重视，有条件的家长可以多看看这方面的书籍，家长之间、家长和老师之间也可常常沟通，但有必要提示的是，也不行“谈虎色变”，只有我们的心理“健康”了，孩子们才可能“健康”。 2、关切孩子的双休日，防止“5+2=0”的现象发生。 家长有必要在双休日尤其关切自己的孩子：(1)双休日您的孩子在玩什么?(2)双休日您的孩子怎么过?(3)双休日您的孩子过得怎样? 假如家长能适当关切指导，那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的学问。我不知道大家有没有发觉，我的回家作业中常常会

36、出现看一小时课外书，一般在学生眼里不把这个作业当作业，缘由很简洁，爱看书的人不让他看也会看，不喜爱看的让他看也不看，但结果大家可想而知，爱看书的，他的语文实力一步步提高了，包括理解和阅读的实力，同时也在不断积累，到写作的时候就会一发不行整理了，不看爱的，与别人的距离也在拉开。当然，这样的效果一时半会儿也看不出来，但到时候距离就越拉越大了。 3、营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。 当今社会大力提倡，创学习型机关，做学习型人才。只有不断地学习，才不会落伍，才能适应新形势的须要，孩子要学习，我们成人同样须要学习。大家都知道，初中三年是很关键的时期，这三年，孩子成果上去了，考个好中学，接受好的教

37、学资源，享受好的育人环境，有利于孩子的进一步发展。所以，我们必需重视他目前的学习状况。有些家长为了给孩子营造一个宁静的学习环境，酷爱看电视的他爸爸，吃过晚饭，就关掉了电视机，然后拿着书报看了起来，妈妈也不玩扑克麻将什么的，因为，她发觉，当我们开着电视看的时候，儿子女儿总要找借口过来瞅上几眼，而不能安心学习。又试想，当你们间或叫上几个客人在家里聚一聚，玩一玩的时候，你要孩子去学习，他能安心吗?他能静心吗?或许只有少数个别学习爱好相当深厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候，他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之，孩子就会形成一种学习的习惯。 孩子成果低，作为家长焦急是

38、对的，但不要采纳简洁粗暴打一顿孩子的做法。一个好的家长，既要经得起孩子的失败，又要宽容孩子的过失。真正关切孩子，可以和他一起分析试卷，找找缘由，想方法帮助他。例如，每次考试完毕，要把孩子的卷子看了再看，做一个仔细分析。并不非常在意孩子考了多少分，获得什么名次，而主要是具体了解孩子对功课的把握与理解程度，从中发觉孩子在学习上存在的漏洞与不足，从而帮助她们找寻差距，帮助孩子建立学习信念，真正把学习搞上去。再说，关切孩子的学习，也绝不是到了考试，见了分数才起先，而应当关切在平常，平常勤加督促，主动辅导，才是上策。 一些家长为孩子的学习为孩子的分数犯愁、操劳、着急，说“为了孩子的学习，我简直是操碎了心

39、”。可孩子自己却不焦急，放学回家照样是动画片、连续剧，而不是抓紧做作业，读书，学习。其实是家长没有急到点子上。学习原本是孩子的事情，一回家，反倒成了家长的，家长急，孩子不急，家长要孩子做这个做那个，孩子自己却无所谓，偷着闲着做别的。于是家长就反复催，专心督，使得孩子养成了你不监督我不做，你不管我更不管的习惯。这其实是一种错位。孩子自己不要，自己不主动，什么都无所谓，你做家长的再怎么管再怎么帮再怎么急都是没有效果的，或者说意义不大的。关键是孩子的学习看法，要培育孩子正确的看法，教化孩子要有责任心，并肯定要使孩子明确学习的重要性。 当然有时候，我也是激励家长挤出点时间对孩子进行适当的“陪读”，特殊

40、是对一些学习上有“问题”的孩子，成果特殊落后的孩子。家长对孩子进行“陪读”，这样，一方面可以监督，可以确保孩子完成学习，让孩子实实在在地看到你对他学习的重视，关切，另一方面，你也可以了解孩子的学习状况，发觉孩子学习中的问题，可能的话，你也可以辅导孩子。缺憾的是，多数家长做不到这一点，大家习惯于嘴上监督，或者“叫”或者“命”或者“逼”孩子学习，通常都是把孩子“叫进”、“推动”、“逼进”孩子的房间了事。至于孩子进房间后是在做什么，学什么，就不再过问。所以，一些有阅历的老师常常采纳让家长签字的做法，来使得家长对孩子的学习进行适当的督促、检查与辅导。(这样既督促了孩子的学习，又顺便期望着家长对孩子进行

41、适当的辅导。) 4、注意孩子的品德修养。 当今社会之困难，世界之精彩，很多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教化不行轻视。我们有的家长，平常对学生嘱咐得多的是学习，好象成果好了，就是一好百好，殊不知，重智育，轻德育的话，会给社会造成不良后果。国家花财力培育了一个高学历，低素养的人，他没有正确的人生观、价值观，怎能为社会作贡献呢?或许还会危害社会，培育这样的人又有何用呢?我们也常常听到家长说，孩子不成才但要成人。有些孩子的表现实在令人担忧。现在这个年龄段的孩子，正处在青春萌芽期，有的是非观念不是特别明确，往往喜爱仿照一些不良的行为，他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。比如：男孩、女孩都有

42、的现象，衣服放开不扣;买时髦的衣服，留时髦的发型，戴首饰，玩手机，约挚友到处玩，请客吃饭等，因为他们一旦把心思花在这上面了，他还能专心学习吗?有的孩子出口成脏，好惹是生非，缺乏爱心，没有怜悯心，以自我为中心，受不得半点委屈，听不得指责，我真担忧，这会阻碍他的健康成长。再谈谈学生的交友，我发觉，我们班有几个不爱学习的孩子下课后总喜爱在一起谈论。常言到：近朱者赤，近墨者黑。我们要帮助孩子做好心理辅导，教他们学会明辨是非，慎重交友，做讲文明，懂礼仪，守纪律的优秀学生。 让学生吃好，当然家长也很重视子女生活质量，但由于家长很少与老帅沟通，许多学生在家以买东西吃或买资料为名，要钱来校乱买乱花，我们的家长

43、应当在学生要钱时多问问别的学生，确认一下是否是真有其事，然后在给他们。当然，在家里，也要让学生多参与劳动，增加他们的体质。 多关切子女的生活。对孩子不光是管管吃饱穿暖，还应关切他们的课余活动是否健康，结交的挚友是否正派，有些学生看了一些有倾向的影视节目或书刊，则进行仿照，喜爱打打闹闹。作为家长，应当让孩子参与健康有益的活动，拒绝参加不正值的嬉戏与活动，特殊是不要让他打嬉戏机或进网吧上网玩嬉戏。孩子每天什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，平常喜爱到哪里去玩，与谁在一起玩，都要做了如指掌。 敬重的各位家长，我和你们的目标是一样的。“一切为了孩子，为了孩子的一切”。让我们尽起做家长

44、的一份责任吧!我信任在我们双方的共同努力下， 最终引用两句古话作为结尾：子不教父之过，教不严师之惰。亡羊补牢，为时不晚。 另外，请家长明确学校的作息时间：早上到校为7：30，中午放学12：05，1：30预备，1：40上课。星期五下午放学时间为4:35。晚自习8：10下课。请各位家长了解的目的是精确驾驭孩子到校、回家的时间，督促养成放学便刚好回家的习惯。 班主任初三家长会发言稿(四) 敬重的家长、老师们： 你们好!很兴奋今日能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全体师生对家长们的到来表示热情欢迎，同时诚心感谢大家对我班主任工作的支持。 今日的家长会我打算了两个方面：一、向家长汇报学校班级状况;二

45、、共同探讨教化子女的问题。 一、学校状况简介： 我们学校是省级规范化学校，学校先后评为教化部全国现代教化技术试验学校、全国电化教化科研学校、全国电化教化试验优秀学校、山东省规范化学校、山东省现代教化技术示范学校、山东省中小学科技创新试验基地、潍坊市特性化学校、潍坊前50强学校、西部教化顾问学校、潍坊市德育工作集体及青州市十佳学校等。多年以来，在我们初中老师的共同努力下，学校取得了优异成果：连续五年在教化教学中位居其次，山区位居第一。 二、班级状况 1、老师状况 语文老师冯晓霞，责任心强、业务实力强，任多年毕业班，在她的教化下我班语文成果稳中有升;数学老师刘元智，青州市优秀老师，亲善可亲，学生特

46、别崇拜，数学成果始终很好，多次在全国奥赛中获奖;英语老师徐景岚，青州市优秀老师，英语学科带头人，辅导的学生多次在英语奥赛中获奖，多年任教初三英语，教学成果优异。政治老师李信田，中学高级老师，讲课风趣，能极大调动学生的主动性，教学成果突出，多年在中考中取得优异成果。历史老师郑国敏，青州市历史课骨干老师，酷爱学生，深受学生的欢迎，在中考试题探讨上成果显著，教学效果好。化学老师李汉福，中学高级老师，是学校书记，教学水平高、学生上课激情足，成果始终名列前茅;体育老师牛凡金，责任心强，从不放松对随意一个学生的训练。物理老师则我，连续两年被评为青州优秀老师，在中考质量分析会上作典型发言，辅导的学生多次获的奥赛全国奖，从事多年班主任工作，被青州市教化局评为青州市创新型班主任，我保证不能因为我，学生的物理成果落后，而没有考上中学，但家长也应当主动协作，总之，我班老师的总体素养实力是值得确定的，在中考中肯定会取得优异的成果 总之，我班老师的总体素养、实力是值得确定的，只要各位家长主动协作学校老师的工作，我信任我们的孩子在中考中肯定会取得优异的成果 三、学生状况 本班现有学生47人，其中男生19人，女生28人。班风正、学风浓但学生的基础不很志向!立足本班实际状况，重点抓学生升普高。我们的目标是决不让一个有实力上普高的同学落队。对于学习无望的学生和部分基础不好的学