低频电子线路课程设计温度控制(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上低频电子线路课程设计任务书题目:温度控制器适用专业:电子信息工程、通信工程指导教师:1 课程设计的目的:1.1 培养学生实事求是、一丝不苟的工作作风,树立严格、严密、严肃的治学态度;1.2 培养学生基本的实践技能,提高学生分析问题与解决问题的能力;1.3 培养学生运用基本理论分析处理工程问题的能力; 巩固、加深并扩大所学到的理论知识;在实践中掌握使用知识的技能。3 设计任务:3.1 设计制作一闭环控温器。系统的温度自动控制在所设定的温度内(TT);3.2 恒定温度T的设定在一定范围内可调;3.3 用灯泡模拟加热系统。在设定温度(T-T)以下灯泡自动亮(加热),达到(T
2、-T)时灯泡自动灭(停止加热)。4 设计要求:4.1 根据设计指标要求选择电路形式,画出电路原理图;4.2 估算元件的参数并选择元件,列出材料清单;4.3 拟定测试内容、测试步骤及实验数据记录表格;4.4 写出设计总结报告。 设计总结报告内容应包括:电路形式选择,元器件的选择及相关参数估算,电路原理图,安装布线及材料清单,调试内容及步骤、记录,调试结果整理分析,心得体会等。5 电路设计闭环控温系统参考电路框图 如图1所示,测温电桥中的感温元件为热敏电阻Rt,测量放大器用于放大桥压,加热器灯泡和热敏电阻置于同一恒温小室中,灯泡作为小室的加温热源。热敏电阻的阻值会随着温度的变化而改变,造成电桥失衡
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- 关 键 词:
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