2022学生实习报告例文00.docx
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1、2022学生实习报告学生实习报告模板集锦八篇随着社会一步步向前发展,报告的运用频率呈上升趋势,报告中涉及到专业性术语要说明清晰。其实写报告并没有想象中那么难,下面是我帮大家整理的学生实习报告8篇,欢迎阅读与保藏。学生实习报告 篇1一.实习动机:学习了新闻专业有一年半的时间,对以后能从事职业非常荣幸,也非常酷爱,甚至可以说是的是向往。通过对新闻写作和新闻理论以及新闻学的学习,有了肯定的理论基础,但是好像理论缺少了实践也不甚完备,有时甚至只能是空谈。于是在本学期的实习阶段,想通过自己的实践将这些理论与实际的应用相结合,在新闻采编的的实践过程中提高自己的实力,特殊是新闻写作方面总体把握的实力和新闻敏
2、感。在电视台实习的过程中,通过切身实地的参加,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握,增加对广播电视的学问,以期能为以后从事新闻职业打下更好的基础。二.实习目的:了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程,对其进行分析,并结合所驾驭的理论达到提高自己对新闻相识的目的。通过切身实地的参加,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握三.实习任务:新闻采编和栏目策划以及录制四.单位概况:1.基本状况:位于*市*区*路*号*大厦(*新闻报社) *区*路*号南楼二层(中国*电视台) 2.单位是*全国新闻工协会主办的中心级媒体,创刊于1993年5月5日。作为全国新闻行业的权威性
3、报纸,*新闻报的定位是:立足传媒界、报道传媒界、服务传媒界、开拓界内外。由于覆盖了全国各地的报刊、电视台、电台、有线电视台、网络媒体、新闻传媒*部门、新闻传媒探讨机构,以及党政机关、企事业单位的宣扬广告部门、广告中介单位、传播策划公司、新闻器材产销企业等,*新闻报被誉为“媒体中的媒体,新闻中的新闻”。 中国*电视台(CETV)创办于1986年,是国内唯一的国家级专业电视台,隶属于*部,接受国家广电总局的行业指导。五、初步相识:报纸是一种舆论工具,它对于社会舆论导向产生重大影响,特殊是在我国社会经济的转型和攻关阶段。报纸内容坚持的四个基本点时政新闻是支点,消遣新闻是亮点,社会新闻是卖点,经济新闻
4、是看点。我有幸在的时政专题部,能够多的了解社会的现状和表象。电视有声色全貌的优势,通俗易懂,受众范围较广,所以在舆论引导和信息传递以及*作用方面的作用更明显,实习期间,我在*电视台的中国*电视台进行了三个多月的实习。学生实习报告 篇2每次在回望过去的时候,总要感叹一番光阴的消逝。为期一个月的实习,怎么这么快就结束了?过去的一个月里的点点滴滴不断地在脑海中出现:第一次上讲台,第一次和学生上体育课,第一次带课间操,第一次带学生参与校运会,第一次监考,第一次批改试卷多数的第一次就在这短短的一个月里发生。记得第一天到锦泰中学开实习生见面会时,沈校长说了,当会议结束,走出这个门,你们的身份就是老师,是学
5、生的典范。简洁的话语提示着我,从现在起,我必需努力地做好从学生到老师的角色转换。在这里我主要的角色是初二(1)班的实习班主任和语文实习老师。语文实习老师实习教学工作的第一件事便是听课。这里的听课不再是以前读书时那种特地听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等,学习指导老师的教学阅历,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等。在这里,我总共听了指导老师三节课,其中有两节利用多媒体在电教室上的。从这三节课中,我了解到了指导老师的上课风格,学生上语文课的主动性等基本状况。在此基础上,我起先打算自己上课的内容。我听的是指导老师的古文授课方式,自己讲的却是说明文。刚起先,我感到无所适从。之
6、前在学校备的是初一级的课,是自己有把握的记叙文和散文,没想到现在要我上最不喜爱的说明文。依据学院的要求,我选了中国石拱桥这篇课文,2个课时,是说明文单元的第一篇课文。选课后,我仔细地探讨文章,确立好重难点,找好切入口,设计好问题,同时思索着该用怎样的语言讲解,才能将枯燥的说明文,生动地讲出来,让全部的学生都在听都能听明白都能学到东西。在备课中,我将我的顾虑都写了进去。备好课后,将教案交给指导老师修改时,他确定了我的教法。由于我已经了解了学生的学习状况,知道了学生的不同特点,所以在教学过程中,讲课思路清楚,课堂学问点到位,学生协作度高,效果还不错,达到了教学目的。在讲课的这个过程中,我还是发觉了
7、自身存在的问题。如,讲课声音不够嘹亮,粉笔字写得不美丽,备课太完备,始终按自己的思路讲,没有依据学生的反应“见机行事”,上课时课件出了小问题。通过语文教学活动的实习,我深深体会到作为一名老师,要给学生一滴水,自己先要有一桶水;作为一名老师不仅要学识渊博,在语言,表达方式等也要做好。实习班主任带给我别开生面的体验。班主任的工作虽零散琐碎,却是对良好班风、学风,校风的形成起着举足轻重的作用。班主任工作给我最大的收获是:1、与学生形成良好的师生关系,作为一名班主任,要有亲和力,有耐性,有爱心。象对待成年人一样敬重学生,深化细致了解他们,给他们以应有的宽容,尤其是处于叛逆期的青少年,驾驭他们的逆反心理
8、,热心真诚面对每位学生。2、在班级管理上,主动负责,最至少要做到记住每位学生的名字。从早自习的监督:每位学生是否按时到校,是否仔细早读,到课间操、眼保健操的做操状况;课堂纪律、课间纪律;支配学生大扫除,通知班级规定的日常事务等,都要予以高度的责任,仔细对待,细致入微,保证各项工作到位。在以上的工作完成的同时,我还与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。在实习班主任的过程中,唯一缺憾的是,自己未能在学生中建立起足够的威信。这次实习,我获益良多,受益匪浅。在整个实习过程中,我更加明白要成为一名优秀的老师,只有坚持自我,不断努力,才对得起“老师”二字。实
9、习,不仅是我记忆里的重要时间,更是我另一段人生的起点,我信任将来的路上我会做得很好!高校生老师工作实习报告范文3我是数学教化专业的学生,我们小组的实习学校是离我就读学校不远的“附城中心小学”,所以我们就没有像有些实习老师一样要住校,生活上的困难相对就没有。我们也就可以把全部的精力投入到实习工作中去。第一天去学校是10月9号下午,主要任务是开实习动员大会和跟老师见面,还有熟识学校的环境。国庆放假刚回来,同学们都怀着轻松的心情,我是组长,带着全体组员(共5个人)早早就动身了。因为我们都不知道学校的详细地址,要留出一点找学校的时间。一路问过去,比意料中的要简单,我们很快就找到了实习学校。做了那么久的
10、学生,第一次以老师的身份踏进校内,每个同学都露出一脸的惊慌、轻奋。会议过后就是和老师见面,我们的实习班级是4年级(2)班,我们班的老师谢老师是女的,看起来和我们年龄差不多,很友好。聊起来才知道她已经教了6年书了,都很意外。之后便是熟识我们要上课的教室、办公室,见我们的学生.找范文网10月10号,星期一。实习工作正式起先。参与完学校的升旗仪式后就是听谢老师上课。我们的实习工作分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作,之后便是回校总结。说白了就是既要带班又要教课。班主任工作是轮换形式。教学工作的支配是第一周见习。一,教学工作。在见习的一周里,我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往
11、的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的学问,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授学问,如何驾驭课堂,如何限制授课时间等。要学习的学问真的许多许多。在见习期间,我就要支配好全组同学的上课课程。还要督促同学们按时学好教案,带领全组同学试教,加强与任课老师的沟通,把实习状况刚好反映给我们的指导老师,还要做好自己和教学工作。我第一次上讲台时,上的并不是数学课。因为实习期间正好赶上学校参与市一级学校评比。思想品德的老师要接待上级领导,托我代一节课。上第一节课自我感觉并不惊慌。我对这节课做了充分打算。当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑
12、,茫然无语。我从今也就明白到,我要上好每一节课,肯定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经验,我备课更仔细了,课前也带领本组同学反复试教,我上第一节数学课时的效果就好多了。虽然时间方面驾驭得不是很好,可要传授的学问学生都能听懂。作业反馈学生的驾驭效果也不错。可以算是胜利的一节课。在任课老师和我们的指导老师的教育和组员的帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越娴熟,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清晰,语言流利,自己的课堂驾驭实力有了很大提高,不但可以良好地限制授课时间,也能够适时地调动起学生的主动性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在驾驭之中。
13、可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都须要我们有所突破。在收作业时我们就遇到了困难,有几个学生总是不能按时交作业,我们就在下课后要求他们做完作业才能回家,经过一次、两次.基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改,这样不但可以给上课的同学了解学全驾驭学问的程度,也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。依据任课老师反影我们班的学生计算实力不好的问题,我要求全体组员上课时在不影响授课的状况下,加强学生的计算实力训练,课后还对个别学生进行辅导,虽然我们每天回来的时间都比别人晚了,可看到学生的成果在提高,我们都毫无怨言。 二,班主任工作。在实习前期,正好学校评市
14、一级学校,后期市又要参与卫生城市评比。学生的劳动任务比较重,还要带领学生搞好其次课堂,开主题班会。班主任的工作较重。在本组同学做班主任时,去学校的时间要比别人早,为了同学的平安,我都要求我们全组同学一起去学校。班主任的工作又“苦”又“累”。每天早上要看卫生区,要监督学生浇花,中午要等到学生搞好教室卫生,锁好门才能走,下午还要带学生去搞其次课堂的活动。我们从一起先就向原班主任了解学生轮值的状况,了解本班的卫生区,以防有学生俭懒。这方面我们全组同学都做得比较好,因为学生的轮值状况我们已经驾驭,不劳动的学生我们可以干脆找到他,对他进行指责,这对其他同学是很重要的,只有“有劳有得,没劳不得”才不会打击
15、其他同学的主动性。也可以从小培育踏踏踏实实做人的好习惯,避开弄虚作假。对于班里的一些淘气学生,我们都实行与其多沟通的方法来管理。因为你不能对他硬来,你越是看法强硬,他就越抗拒,后来就会发展到厌烦老师,厌烦上这个老师的课,厌学等。所以应当在平常和他们多沟通,能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。应当在平常和他们多沟通,能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应当迎合学生的爱好。可是第一次我们班开展的活动“跳绳”并不是很胜利,主要就是这个活动是学校支配下来的,没多少学生喜爱玩。尽管我们的组员已经很努力地调动学生的主动性,可还是有一
16、些男同学跑到别的班去看“喧闹”。其次次活动我们就提早在学生中绽开一些调查,询问他们喜爱开展什么体育竞赛。通过学生的看法,我们和邻班搞了一次拔河竞赛,我想通过这个竞赛能够增加班级的凝合力,培育学生的集体观念。在竞赛过程中,女生可谓表现主动,能够很好的为队员加油助威。男生就很默契地同时用力。最终我们以二比一获胜。这就很好的体现了班级的凝合力。主题班会是通过全组人员探讨确定的,题目是“自定正确的学习方法”,主要是针对班上有的同学成果较好(如我们班的班长,开学以来到实习结束5次测验都是100分),有的同学成果较差。我们通过这次班会,让同学相互了解别人的学习方法,自己选择适合自己的。班会很胜利,同学们的
17、思维异样活跃,而且小组之间探讨特别主动。二,实习总结。时间过的特别快,当我真正了解学生特点,起先和他们建立起感情时,实习却结束了。虽然特别短暂,但觉得自己学到了许多,特殊是仔细负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪慧可爱。在这次实习中,我从任课老师谢老师身上学到许多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的敬重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱肯定要有一个度,而且必需跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。临走的前一天,我们全组同学去和学生告辞
18、,当听到学生说出“希望你们毕业来还可以来教我们”的愿望时,我真的特别感动。这次实习老师对我们的帮助许多,我们每个组员上课谢老师都来听课,并做好记录,下课后和我们仔细分析那里好那里不好。我们的指导老师马老师也在上完课后抽时间过去听我们的课,对我们上的课进行指导。真的很感谢他们,只想对他们说一声:老师辛苦了。还有我们的组员,由此致终,我们的组内都很团结,同学们相互帮助,共同提高。感谢各位同学对我组长工作的支持。至此,一次完满的实习就告一段落,我们也充分地利用了这次难得的熬炼机会,这是我们走向社会的前奏,尽管还不知将来是否就当一名老师,但我们已经有了当一名老师的阅历。也体会到了当一名老师的辛苦。了解
19、了老师的付出,老师的汗水。以后,我会更敬重老师这份光荣的职业。学生实习报告 篇3通过最近一段时间在科技通讯公司的实习,我对公司的相关状况有了肯定的了解,下面我就将自己的实习报告作以陈述。一 实习目的1熟识公司生产及生活环境,以及各项规章制度。2 熟识公司生产流程和工作任务,提高岗位适应实力,熬炼多方面的学习实力,提高综合素养。3向技术人员学习,养成吃苦耐劳的精神。4 驾驭技术质量部的各项工作的要点及要求,最终能胜任岗位工作。二 公司介绍XXX通讯科技有限公司,是XX集团在XX的生产基地,公司创建于20xx年。XX集团创建于1991年,目前已经发展成为以线缆研发制造为主,集热能、房地产、金融证券
20、等投资产业于一体的综合企业集团,拥有全资及控股公司十六家,其中有两家分别在国内及境外上市,主业线缆产品有光纤,光缆,通信光缆,同轴电缆,电力电缆,起车电线以及各种特种电缆。XXX通讯科技有限公司主要以市内综合布线线缆和市内通信电缆的生产为主,又有多项国家专利产品,并有多项高新技术认证。三 工作岗位技术质量部技术工艺员 定位与使命:公司产品工艺,技术管理,产品质量策划、组织、实施,担当公司新品试制任务及项目申报工作;采纳新工艺,新材料提高产品质量,降低成本,为公司培育技术人才。四 实习内容及过程本次实习的时间一共四周,公司实行每周六天,每天八小时工作制,部门支配我主要以参观,视察的自由学习为主,
21、各项培训相结合的学习方式来进行实习。主要目的是熟识公司工作环境与部门制度。本次实习的主要内容分为公司制度类培训,生产过程基础学问培训,产品基础学问培训及车间学习。在通信可以日益发展强大的今日,通信质量也力求精益求精。作为通信电缆的生产厂家,想要立于不败之地,那么产品的质量必需有严格的要求。所以在生产中,每一个生产环节都是出现质量问题的关键,所以要留意、探讨的环节许多,在此不能一一列举,下面以本人之间,对以下几个问题稍作分析。在串联工序中,最主要的问题是铜丝的线径限制,例如我公司对直径是0.4毫米的铜丝单线的导体直径限制在0.3850.390mm.绝缘外径限制在0.670.69 mm. 所以要想
22、得到精度如此高的技术指标,必需每一个影响线径的因素都要考虑,否则生产的产品就是不合格的。影响导线直径的最主要的因素是出口拉丝模,它是生产不同线径的铜丝的确定性因素,退火柜的退火电压、牵引力和收线张力都是影响导体线径的因素。若机器设备出现问题了,也可能造成对线径的影响,如出口模的损毁或出口边缘的不光滑。绝缘外径的确定,主要是由挤塑机的出胶量和收线的速度有关,绝缘外径的大小与挤塑机出胶量成正比,与收线架的收线速度成反比。出胶量的大小与螺杆的转速是成正比的,不过对测径仪设定产品的线径后,测径仪依据实际产品外径和志向值上下相比较,自动反馈到挤塑机和收线架,可以起到对机器的速度进行微调的作用。还与各区的
23、温度调整有关,假如各区的温度限制不当,那么挤塑机挤出来的绝缘料可能太稀不易限制,或把护套料烧焦出料不畅。都是造成线径不合格的缘由绞对工序看似简洁。但是它的作用不容忽视的,它不仅是将两个不同色谱的单线绞合在一起形成回路,更重要的是它不同色谱采纳不同的节距(经过严密计算精选出来的),绞对后可以消退回路间的电磁干扰现象和线对间的串音。绞对工序的要求干脆影响电缆的电器性能,是我们优质通信元件生产应着重留意的,所以绞对工序是我们看似最简洁,但是有着重要技术指标的工序环节。学生实习报告 篇4XXXXXXX学院应用技术学院实 习 报 告实习内容专业(本/专) 年级班级 学 号 姓 名 指导老师 实习单位 时
24、 间实习报告要求1。 封面指定样稿2。 纸张B5纸标题:字体黑体;大小小三小四正文内容:字体宋体;大小小四左右页边距:2厘米3内容提纲前言一、实习目的二、实习时间三、实习地点四、实习单位和部门五、实习内容:要求字数不低于5000字六、实习总结附:指导老师评语:实 习 报 告 成 绩:指 导 老 师 签 名:年 月 日XXXXXXX学院应用技术学院毕业生实习报告表姓名 性别 专业 班级 实习时间指导 老师实习单位实习内容指导老师评语实习单位看法(盖章)年 月 日院系看法年 月 日学生实习报告 篇5实习单位:温州市金迈皇鞋业有限公司始终以来我都很期盼自己的第一份工作,以前也曾想利用假期打些零工,只
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