2022年电子实习报告单片机.docx
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1、2022年电子实习报告单片机 电子实习是高校生获得实践学问的一种有效途径,也是一种相对新兴的教学模式和手段,通过电子实习,学生们学到了新奇好用的学问,培育了动手操作技能。下面是学习啦我为大家整理的电子实习报告单片机,希望对大家有所帮助。 电子实习报告单片机篇一 这次实习我们运用限制电路的单片机是AT89S51型号的。通过它实现对八盏双色灯发光二极管的限制P0和单片机实习报告总结正文起先 这次实习我们运用限制电路的单片机是AT89S51型号的。通过它实现对八盏双色灯发光二极管的限制P0和P2口限制四盏灯。在AT89S51的9引脚接复位电路,对电路实现复位限制。在电路中接入74S164译码器和共阴
2、极数码管,通过AT89S51的P3口数据的输入对共阴极数码管的限制。同时也可实现双色发光的二极管与共阴极数码管的共同作用。在AT89S51的P3.2口接上中断限制电路,P3.5口接入蜂鸣器,使电路实现中断作用,也使电路便于检测。尽量朝单片方向设计硬件系统。系统器件越多,器件之间相互干扰也越强,功耗也增大,也不行避开地降低了系统的稳定性。系统中的相关器件要尽可能做到性能匹配。如选用CMOS芯片单片机构成低功耗系统时,系统中全部芯片都应尽可能选择低功耗产品。 硬件电路设计: 1)确保硬件结构和应用软件方案相结合。硬件结构与软件方案会相互影响,软件能实现的功能尽可能由软件实现,以简化硬件结构。必需留
3、意,由软件实现的硬件功能,一般响应时间比硬件实现长,且占用CPU时间; 2)牢靠性及抗干扰设计是硬件设计必不行少的一部分,它包括芯片、器件选择、去耦滤波、印刷电路板的合理布线、各元器相互隔离等; 3)尽量朝MCS-51单片方向设计硬件系统。系统器件越多,器件之间相互干扰也越强,所消耗功耗也增大,也不行避开地降低了系统的稳定性; 4)系统中的相关器件要尽可能做到性能匹配。如选用CMOS芯片单片机构成低功耗系统时,系统中全部芯片都应尽可能选择低功耗产品。 1.1 单片机型号及特性 单片机型号是 AT89S51。特性是:8031 CPU与MCS-51兼容 4K字节可编程FLASH存储器(寿命:100
4、0写/擦循环) 全静态工作:0Hz-24KHz 三级程序存储器保密锁定 128*8位内部RAM 32条可编程I/O线两个16位定时器/计数器 6个中断源可编程串行通道低功耗的闲置和掉电模式片内振荡器和时钟电路 1.2 晶振电路 单片机晶振的两个电容的作用 这两个电容叫晶振的负载电容,分别接在晶振的两个脚上和对地的电容,一般在几十皮发。它会影响到晶振的谐振频率和输出幅度,晶振的负载电容=(Cd*Cg)/(Cd+Cg)+Cic+C式中Cd,Cg为分别接在晶振的两个脚上和对地的电容,Cic(集成电路内部电容)+C(PCB上电容)阅历值为3至5pf。 各种逻辑芯片的晶振引脚可以等效为电容三点式振荡器。
5、晶振引脚的内部通常是一个反相器, 或者是奇数个反相器串联。在晶振输出引脚 XO 和晶振输入引脚 XI 之间用一个电阻连接, 对于 CMOS 芯片通常是数 M 到数十M 欧之间。 许多芯片的引脚内部已经包含了这个电阻, 引脚外部就不用接了。这个电阻是为了使反相器在振荡初始时处与线性状态, 反相器就犹如一个有很大增益的放大器, 以便于起振。 石英晶体也连接在晶振引脚的输入和输出之间, 等效为一个并联谐振回路, 振荡频率应当是石英晶体的并联谐振频率。 晶体旁边的两个电容接地, 事实上就是电容三点式电路的分压电容, 接地点就是分压点。 以接地点即分压点为参考点, 振荡引脚的输入和输出是反相的, 但从并
6、联谐振回路即石英晶体两端来看, 形成一个正反馈以保证电路持续振荡。 在芯片设计时, 这两个电容就已经形成了, 一般是两个的容量相等, 容量大小依工艺和版图而不同, 但终归是比较小, 不肯定适合很宽的频率范围。 外接时大约是数 PF 到数十 PF, 依频率和石英晶体的特性而定。 须要留意的是: 这两个电容串联的值是并联在谐振回路上的, 会影响振荡频率。 当两个电容量相等时, 反馈系数是 0.5, 一般是可以满意振荡条件的, 但假如不易起振或振荡不稳定可以减小输入端对地电容量, 而增加输出端的值以提高反馈量。 电路如图所示 1.3 复位电路 单片机在开机时或在工作中因干扰而使程序失控,或工作中程序
7、处于某种死循环状态等状况下都须要复位。复位作用是使CPU以及其他功能部件,如串行口,中断都复原到一个确定初始状态,并从这个状态起先工作。 复位电路有两种:上电、按钮复位,考虑到各部件影响,采纳按钮复位,当电阻给电容充电,电容的电压为高电平,当按下按钮时芯片复位脚近似低电平,于是芯片复位。 电子实习报告单片机篇二 一、生产实习的目的和意义: 生产实习是培育本科学生理论联系实际,提高实际动手操作实力的重要教学环节。本专业的生产实习旨在使学生广泛了解实际电子产品生产的全过程,熟识电子产品的主要技术管理模式,并在实习的操作过程中学习、驾驭电子产品的焊接、安装、调试的实际操作技能。巩固和加深理解所学的理
8、论,开阔眼界,提高实力,为培育高素养高校本科人才打下必要的基础。通过学习,是理论与实际相结合,可以使学生加深对所学学问的理解,并为后续专业课的学习供应必要的感性学问,同时使学生干脆了解本业的生产过程和生产内容,为将来走上工作岗位供应必要的实际生产学问。 二、实习的基本内容: 1.集中授课,进行相关学问的学习。 2.学习、驾驭电子产品的独立性设计与安装、调试的实力;进一步驾驭电子测量仪器的正确运用方法,电元器件的测量与筛选技术。 3.初步了解电子整机产品的工艺过程。 4.为能使学生得到充分的熬炼,较大的提高学生的实际动手实力,本次生产实习支配每一位学生独立完成全部系统的设计与安装工作。 5.本实
9、习环节,学生要独立运用电焊铁及各种电子测试设备电路安装与调试,要学生严格遵守电器设备的运用平安,遵守试验室的各项规章制度。 三、基本要求: 1.在老师的指导下练习在测试电路德核心板上焊接元件,驾驭焊接要领。 2.熟识元器件的性能及管脚安排。 3.在给定的PCB板上焊接跳线,IC插座,电阻,电容,LED器件等。 4.检查焊接是否正确。 5.插上元器件,运行系统,并观测系统工作是否正常。 四、总体设计电路思想和原理: 本次生产实习用到的开发板和模块共7块,分别为:单片机核心板,电子钟模块,MP3模块,RFID模块,无线传输模块,脉搏传感模块,GPS模块。 各模块相互组合,其所能实现的基本功能如下:
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 2022 电子 实习 报告 单片机
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