合水县教职工管理制度(共12页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上合教发2009号关于印发XX县教职工管理制度的通 知各乡镇初中、中心小学,县直学校:根据县法制办相关文件精神及当前全县教师队伍管理中出现的新情况、新问题,县教育局对原XX县教职工管理制度进行了重新修订,现予以印发,望各乡校认真组织学习,坚决遵照执行。二00九年三月十日抄送:县委办、政府办、宣传部、县法制办XX县教职工管理制度 为了进一步深化教育管理体制改革,建立能上能下、能出能进、优胜劣汰的新型教育人事管理制度,提高教师的职业道德水平和教学能力,努力造就一支具有良好的政治业务素质、热爱教育事业、结构合理、相对稳定的教师队伍,依据教师法和有关法规文件精神,结合我县实际,
2、特制定本制度。一、依法管理教师队伍县教育局对全县中小学教师依法进行管理,实行校长选任制、教师聘任制、岗位责任制、绩效工资制。校长是学校的法人代表,主持学校全面工作,对上级主管部门和全校师生负责。完职中校长在学校民主推荐的基础上,按干部管理权限由上级任命,初中、中心小学(幼儿园)校(园)长通过专业测试、演讲、答辩、考察、公示、任命等程序产生,并取消行政级别,逐步实行校长职级制,中学校长任期三年,小学校长任期五年。校长负责对教职工进行聘任、培养和管理。校长任期一年之后,教育教学质量没有明显上升,学校工作发生重大失误者,校长应主动提出辞职,按照组织程序予以免职。对在教师招聘中任人唯亲,不坚持原则,通
3、过不正当途径聘用教师的,一经查实,要严厉追究校长责任。教师的录用、聘任、辞退等必须经县级以上教育行政部门批准。乡镇、村、校一律无权任用教师。任何单位未经县级以上教育行政部门批准,聘用临时代课人员,将依法追究批准单位和有关人员的责任。 二、严格教师管理程序 (一)按国家有关规定实行教师资格、职务聘任制度。乡校要建立健全教师业务考核档案,教师职务聘任、职称评定要与工作量、工作实绩、出勤、工作失误等挂钩,对高职低聘的教师要转换职称,职称和工作岗位相对应,对职称考核连续两年为不称职的教师要予以辞退。教师聘任要严格按照教师资格条例进行,对责任性不强、工作态度不端正、教育教学成绩低下的教师,由乡校提出意见
4、,按有关程序予以解聘。对已取得教师资格的人员,有违背教师法和教师资格条例的取消教师资格。 (二)学年初,由教育局、人劳局、编委等有关部门对各校进行核编定员,学校按照县上下达的编制聘用教师。聘任工作实行双向选择,按照德才兼备,任人唯贤的原则,公开招聘,严格考核,平等竞争,择优聘任,聘期一般为三年,实行合同管理。教职工被聘任期间一般不允许调动工作。应届师范类大中专毕业生,教育局根据教学需要择优推荐其参与学校应聘,本人先向学校校长提交书面申请,校长同意聘任后,按聘任程序考察考核,合格后办理聘任手续。应聘的教师应向学校递交应聘申请,聘任小组按照聘任条件审定应聘资格,提出拟落聘人员名单,并按管理权限上报
5、教育局审批。审批后校长与受聘人员签订聘任协议书。受聘人员可以辞聘,但须在辞聘前一个月送交辞聘申请。解聘教职工,由校长提名,按管理权限上报上级组织。 (三)对有以下情形之一的人员,一律实行待岗:1、县、乡教育管理部门在一年内的教学检查中发现有两次以上严重工作失误的;2、无特殊原因,每学期事假超过20天或旷工累计达5天的; 3、以各种理由和借口长期不上班的; 4、职称考核连续两年定为不称职的; 5、未经主管部门批准,擅自请人顶岗代课的; 6、品德不良、行为不端、有损师表形象,或顶风违纪,随意体罚和变相体罚侮辱学生,或因教育方式、方法不当,对学生造成人身伤害、影响恶劣、造成严重后果的; 7、违反收费
6、政策,巧立名目,私自搭车收费在社会上造成不良影响和后果,情节较为严重的;或公款私用,胡支乱花,欺上瞒下,中饱私囊的;财务人员帐务不清,不能履行规定的财务手续和岗位职责,不遵守财务制度,做假帐、开假条据、假证明,欺骗上级组织的; 8、上班期间,从事第二职业,经商或变相经商,或让其家属在校园摆摊设点,扰乱学校正常教学秩序,经有关部门、学校领导制止,仍不改正,我行我素的; 9、无正当理由,拒绝接受学校所分配的工作任务,或者故意不完成任务给教学工作造成较为严重损失的; 10、不服从组织领导,并采用恐吓、谩骂等不正当手段威胁攻击学校领导的; 11、拨弄是非,拉帮结派,影响团结,造成严重后果的; 12、不
7、能胜任教学工作,所任学科教学成绩在县、乡、学校检测中特别低下且态度不端正的; 13、参与非法组织或聚众赌博、赌资较大,被有关部门当场抓获,影响十分恶劣的; 14、学校领导或教师采用提供假数据,汇报假情况等不正当手段骗取成绩荣誉,或在县、乡、校组织的教学质量检测过程中,营私舞弊,弄虚作假的; 15、未经有关部门同意、随意停课放假,假公济私的;16、未经主管部门同意,私自出外进修学习的;17、安全意识淡薄,防范措施落实不力,玩忽职守,造成不安全事故的。(四)落聘、解聘的教职工一律待岗,待岗教职工不得晋升职务工资,第一年每月发给岗位工资和薪级工资,第二年每月只发给岗位工资,第三年每月发给岗位工资的5
8、0%,三年后仍未得到聘任上岗,按有关规定进行处理。对拒聘的教职工从拒聘之日起停发工资。 (五)教师跨县市、出系统调动必须征得教育局的同意,严格履行组织程序,否则,县教育局有权拒绝调动。 (六)解聘教职工若有不同意见,可向上级组织或司法部门申诉。 (七)有下列情形之一者,聘期内不得解聘: 1、因公致残,经县级以上医院证明,全部或部分丧失工作能力; 2、女职工产期、孕期内; 3、与学校校长或其他领导发生纠纷,经有关部门处理,属于校长或其他领导过错。 (八)对无正当理由,不接受所分配工作任务,未接到退休通知,不上班,或无故旷工,不到职,不上课,不守岗的教师,学校要立即停发工资,并作相应的罚款处理,视
9、其情节按本制度的有关条款让其待岗,并及时上报教育局。 三、加强教师道德教育 县、乡、校要定期对教师进行法制教育和职业道德教育,使教师明确与其职业有关的法律规定及职业道德要求,自觉严格要求自己,抵制社会不良风气影响,形成良好的职业道德。(一)坚决禁止体罚和变相体罚学生,有下列情形之一的由学校给予批评教育或停薪停职、待岗落聘等处理。1、歧视学生,有意驱赶学生导致辍学的。2、讽刺侮骂学生言辞过激的。3、体罚或变相体罚未构成伤害的。(二)有下列情形之一者上报有关部门给与警告、留用察看、开除等处分。1、构成轻微伤害,造成重大影响的。2、构成重伤害致残致伤的。3、其它形式造成恶劣影响的。四、出勤管理办法1
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- 合水县 教职工 管理制度 12
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