2022有关教研工作计划4篇.docx
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1、2022有关教研工作计划4篇教研工作计划 篇1本学期数学教研组以学校“三年内涵发展思路”为主导,紧紧围绕“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”,以人才培养模式与课程体系改革为中心,以提高课堂教学质量为重点。抓好教学常规管理,强化教学研究、校本教材的开发及教研组的建设,为我校创全国示范中职学校奠定扎实基础,促进学校新一轮的发展。1、落实教学常规、加强教育教学研究及师资队伍建设,提高课堂教学质量。(重点工作)2、加强人才培养模式与课程体系改革,探索专业教研与跨专业的学科教研结合模式,提高教师课堂教学质量。3、加强专业建设(1)结合我校的专业设置,制定各专业的课程标准。(2)结合电子专业修订该
2、专业的课程标准,研发电子专业的实训课校本教材。4、继续强化学生技能训练,争取完成区级技能大赛名列前茅的目标。(重点工作)(1)继续推行并深化“1112111”教学管理模式。要求全组老师,统一理论课、实训课的教学内容和进度,本学期1篇规范的教学计划、规范的上好每1堂课、认真做好每1次作业批改、每学期完成2节听评课、每学期1次多媒体公开课、每月1次阶段性的考核、每学期1篇教学反思。(2)搞好教研活动和教学日常管理。一是教研活动:间周开展教研活动。通过教研活动一方面向组内老师传达学校精神,另外主要是大家一起商量、讨论教学相关内容,每次均为内容。二是加强日常教学常规学习,在组内尽量号召大家集中备课、听
3、课、评课、讲课,随时检查老师备课情况、作业批改及教学进度执行情况。为加强过程教学管理,本学期各位教师将按学校要求及班级实际制定半期目标和期末目标。取消半期考试,将半期考试的检查制度该为随机抽查,以此促进教师过程教学,期末学生成绩评定以证书考核和综合评定为主要方式的考核办法(3:3:4综合评定办法)。要随时能接受学校考核小组的考核。(1)我组将逐步分为专业理论和专业技能两个方向。教专业理论方向:麻建浪、麻燎原、章建合、应小娅、邵新国。专业技能方向:李晓顶、孙纯燕。(2)加强教研活动发展,教研活动做到“五定”(定时-在校教研活动后的第二天中午1点进行、定地点电子楼506办公室、定人、定主题、定内容
4、)。每两周一次教研活动,对缺席者,报教务科进行处理。(3)围绕数字校园建设,充分利用信息化技术。要求组内多使用多媒体,不少于周课时的1/3。每位教师每学期自己做一节优质课件。(1)积极配合教务科和科研处让老师们参与各种形式的培训活动,按教师不同层次落实教师素质的“七个一”。新进教师抓好:一手好字(钢笔、粉笔、毛笔),一口流利的普通话,一手好课件;其他教师抓好:能主研或参研一项科研课题,能胜任一门相关学科教学,尽量能培训一项学生技能竞赛,努力使自己成为一名(区、校)级骨干教师或学科带头人。(2)各组内教师要认真分析自己现状,提出自己打算培养方向。在各组内开展对新教师“传、帮、带”活动,促进新教师
5、的迅速成长。(3)按照教务科要求,认真、继续落实教师“三课活动”,即新教师的合格课(要求运用多媒体辅助教学)、每位教师的公开课。(4)按照“训、导、赛”的培养思路,调动教研组的积极性,与教务科和科研室协调配合,采取随意抽签的方式每组1-2名教师上展示课,进行教学能力大比拼,共同提高教育教学水平。(1)硬件建设:协助学校完成电工电子、维修电工等的建设,完善新实训室各实验、实训室的内部配套建设;配合学校为使我电子专业申报市级实训基地建设的前期工作作努力。(2)强化、规范实训室管理,形成立信实训品牌。逐步实行专业模块化教学。按每完成一个模块教师均要求学生完成一份考核报告,然后进行下一模块的教学。加强
6、设备、器材管理,妥善保管各个环节相关计划资料。进一步发挥专职实验员的职责,加强实验、实训室中间及以下环节的管理,同时加强对专职实验员工作情况的考核力度。全面加强实践教学检查工作。坚持实验、实训室安全检查制度,不定期检查各实验、实训室落实各项规章制度情况,科室将加大督促、检查、处罚力度,对不认真负责的老师及时针对处理。成立电子协会,人员由电子班的学生组成,老师推荐、学生报名筛选的方法定人。协会职责l 协助老师进行实训室简单的维护。l 协助实训课老师上实训课。l 上完实训课后进行设备仪器的检查和清洁、水、电、门、窗进行监督。l 发放和回收实训报告册并整理存档。针对现目前本专业班级多而实训室少的状况
7、,建立一套科学合理的实训课分配方案,以改变以前先到先选室、先上,后到没得选甚至没实训室上的情况。校本教材建设是专业建设的一个重要环节,在教务科带领下继续完成电子技术基础校本教材的开发。(1)加强专业技能教学,协助教务科加强、组织学生技能鉴定指导工作,让电子专业技能鉴定合格率达90%以上。(2)常抓学生过程考核及常态化培训,科学组织、实施电子专业学生技能的开展。配合学校在平时教学中,注意全面、大众化培训学生,让学生技能得到提高。(1)配合学校,制定并组织好学校师生技能大赛方案和竞赛。(2)配合后勤科对赛点承办所需设备请购及检查落实设备到位情况;配合教务科进行赛场布置,营造良好的赛场氛围。1、组织
8、、号召教研组全体成员,认真落实学校布置给教研组的有关活动和任务。2、为了规范、加强实训室的建设与管理,让组内老师参与新建实作室规划、建设中来。周次内 容主要责任人3a、教研组制定教研活动计划b、制定个人教学进度计划c、举行教研组会议,落实各项任务李晓顶4a、本校技能选拔比赛李晓顶6a、会考补考及学生课外实训方案b、章建合备课、公开课章建合7a、麻建浪集体备课、公开课b、县专业课教学研讨麻建浪9a、李晓顶集体备课公开课b、市技能选拔比赛李晓顶10a、期中考试出卷讨论b、邵新国集体备课、公开课邵新国12a、实验教材课例评比讨论b、学科命题竞赛讨论章建合14a、电子电工专业基础理论知识竞赛安排麻建浪
9、16a、高一学生技能比赛安排章建合18a、高三摸底考试复习麻建浪20a、期末教学准备b、期末考试各科命题、阅卷、分析李晓顶21a、个人教学工作总结b、期末工作安排李晓顶教研工作计划 篇2一、指导思想:以区教科中心和学校工作计划为指导,认真学习语文课程标准,以“课堂教学研究”为中心,进行语文“课堂教学中的问题与对策的研究”,努力提高教学质量,全面提升学生的语文素养。打造特色校本教研,力争在全区有较大的影响,争创区“优秀教研组”。二、工作设想:1、教师培训本学期继续通过视频在线学习,对语文老师进行人教版教材的培训,并对教学中遇到的问题和困惑进行探讨,对16年级教材的知识点有进一步的了解,对教材的处
10、理、把握能做到游刃有余。2、教学研讨教研专题:“说明文如何上出语文味”。教研课采用“说授评议”的形式。结合学校“营造精心预设与精彩生成的和谐课堂”主题,以教学竞赛的方式促进教学的研究。在第六周进行青年教师教学比赛,要求每位上课教师必须精心准备,多与其他老师交流,全体语文老师无特殊情况,必须准时参加听课、评课活动。每次上课老师先说课,上完课后说反思,其他老师评课,要求每位老师都发言,评课最好将理论与课堂实际相结合,上课老师再写好反思,重新设计教案。3、撰写论文组内进行一次撰写论文(案例)比赛活动,围绕“说明文如何上出语文味”进行撰写,优秀论文推荐参加上级论文比赛或向教育刊物投稿,并整理成册。4、
11、学生活动(1)由任课教师根据本班学生特点,确定活动项目,低年级举行说话比赛,中高年级举行习作竞赛等,“六一”举行全校性的“亲子诵读比赛”。(2)组织学生参加市创新作文比赛、“新创新杯”征文活动。5、课题研究继续深化“经典诵读校本课程”的研究,本学期重点是指导开展“亲子诵读”活动,形成家校和谐互动的诵读氛围。实验教师要注重对诵读资料的收集整理与上传工作。6、丰富教学资源语文老师要积极上传教学资源,完成双册资源库的建设。每月教师上传教学资源8篇以上,撰写教育博客2篇以上。对于上传教学资源数量较多、质量教高的教师将给予奖励。三、具体工作安排:(略)教研工作计划 篇3一、 指导思想根据上海市“二期课改
12、”要求、崇明县教育局教育研究的精神,依照我校初、高中学生的实际情况,学习政,史,地学科新的课程标准,加深对新课程的理解,努力探索科学的、适合横沙中学学生的教学方法。落实并且规范教育教学常规工作精细化工作,深入开展课堂教学研究,努力提高教师的课堂教学水平,切实抓好教师队伍的建设,提高政,史,地的教育教学质量,提高学生解决问题的能力,为横沙中学走出困境做出贡献。二、工作目标1、加强教学常规工作落实,紧抓课堂管理,确保教学质量。2、鼓励并督促本组不同学科的老师进行互相开课、听课、评课活动,并且在平时互听推门课,取长补短,促进教学水平的不断提高。3、支持、配合学校校长室和教导处开展的各项活动,培养学生
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- 2022 有关 教研 工作计划
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