2022学生给学校的建议书范文1.docx
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1、2022学生给学校的建议书学生给学校的建议书八篇在快速改变和不断变革的新时代,我们运用上建议书的状况与日俱增,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。你所见过的建议书是什么样的呢?下面是我帮大家整理的学生给学校的建议书8篇,欢迎大家共享。学生给学校的建议书 篇1敬重的校长:您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有特别多事要做。您为咱们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,您却忽视了四楼的重要场所图书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大
2、门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不行及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让咱们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。莫非这么一间为同学而修建的学问宝库,就甘心沉没在浑黄的尘埃中吗?很多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行无忌”:1、很多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危急;3、由于没在小时养成读书的习惯,很多人只机械地接受老师教的学问,自己不在课外学习。鉴于以上3点,咱们诚意诚意地向您提出以下几点建议:1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置十万个为什么、百
3、科学问大全等学问性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;3、每学期期末后开展“读书会”和“学问抢答”,使咱们得到了学问,也陶冶了情操,还得到了乐趣。以上建议,请您接受,让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多宽恕!xxx20xx年月日学生给学校的建议书 篇2敬重的校长您好!我们的校内环境始终是不错的,中午,在操场慢跑,一边跑一边观赏校内的风景时是最满意的享受。但是因为很多人懒散,不想把垃圾扔进垃圾桶,而顺手丢在了地上,漂亮的校内环境从我们的指缝间悄无声息地溜走。可有些同学还不知道自己犯下了什么错,照旧我行我素,乱丢垃圾
4、。他们不知道,在背后,清洁阿姨在背后付出了很多很多,这些学生是否有想过清洁阿姨的感受;当学生看到她们在辛苦劳动时,当学生看到她们在抹去头上的汗时,当学生看到他们因为体力不支而休息的时候,学生们乱丢垃圾时后心里虽觉得这个对不起清洁阿姨,但是还是扔在了地上。我向您提出几点看法;1开展“我环保我欢乐”活动,让学生增加对环保的意识和加强对环保的重视。2、让学校的每年级的那些做得特殊突出的同学教化那些没对环境爱护有更高相识同学,给他们树立榜样。3、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!此致敬礼!姓名:日期: 年 月 日学生给学校
5、的建议书 篇3敬重的校长:您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是,我觉得学校在一些细微环节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:(一)每周给同学们多支配一到两节计算机课。现在是信息时代,应当让同学们尽快驾驭电脑学问,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的学问。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多学问的翅膀(二)争取家长的协作与支持,让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。(三)给每个年级,每隔一段时间支配一次课外
6、活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是特别必要的。(四)在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多驾驭一些技巧,再加上长期熬炼,我们的身体会更加好的。(五)多派一些人手管理楼梯口,特殊是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松很多,不简单发生意外事故。祝您身体健康,工作顺当!学生:XXX学生给学校的建议书 篇4全校学生们:讲文明、懂礼貌是小学生应有的品质。文明礼貌的行为会受到大家的欢迎,是拉近自己和他人的一
7、座桥梁。但是,近期在我们的校内里,在我们的学生中,出现了一些不文明、不礼貌的行为,为此我们对全体学生发出如下倡议:1、不骂人,不讲粗话,不动作粗鲁。2、敬重老师,遵守课堂纪律。3、敬重同学,敬重他人的感受,不欺压他人。4、接受别人的关切和帮助后说“感谢”,犯了错误后要勇于说“对不起”。让我们从点点滴滴的小事做起,成为一个个落落大方的“小绅士”,受到敬重,受到欢迎!倡议人:XXX日期:20xx年XX月XX日学生给学校的建议书 篇5我国古代贤人早已对习惯与人生的关系有着深刻的相识,那部家喻户晓的三字经,开头就是这样几句:“人之初,性本善。性相近,习相远。”几句简洁的话,揭示出了一个深刻的道理:孩子
8、天赋条件一般区分不会太大,而导致孩子们后来成就千差万别的因素之一,就是其后天所养成的习惯的好坏。心理学家探讨:小学一、二年级是学习习惯培育的教化关键期。引导孩子养成良好的品德习惯、学习习惯、生活习惯,非一朝一夕就能完成。那么,各位真正关爱孩子的家长,请您协作学校做好以下工作:一帮助孩子养成良好的学习习惯1每天独立整理书包、文具盒。2打算好学习用品:文具盒:铁皮,单层,不要有其他功能。铅 笔:hb型,六角形,不要带橡皮头,6支,削好后用笔套套好,在笔杆顶部贴上标签,并写上姓名。橡 皮:白色,长条或大块,不要带有香味,写上名字。尺 子:长尺一把,15cm,不要镂空,数字线条要清楚,贴上姓名。书 包
9、:双肩背,有分层,有侧袋,有拉链,不要太大。垫 板:2块,一块软一块硬,单色,分别写上姓名。书 皮:白色稍厚的纸张(不要买现成的塑料书套),包好书本后,在封面写上科目、班级、姓名。在运用中损坏了要刚好更换。小镜子:学习拼音时帮助正确发音。3每天仔细完成家校联系本上的内容,家长检查后签字。(由于一年级的孩子还不会写字,请家长打算一个透亮的文件袋,我们将指导孩子把每天布置的语文、数学作业放在这个文件袋内,请家长每天查收。)二帮助孩子养成良好的生活习惯1、每天打算好卫生用品:手 绢:一块,用于擦汗或擦嘴。手 纸:若干张。口 杯:塑料杯或塑料瓶。抹 布:一块,用于擦课桌椅,或大扫除时擦门窗。2、养成均
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