2022年秋季小学工作计划10篇.docx

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1、2022年秋季小学工作计划10篇 工作安排是对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，工作中都制定工作安排，工作安排事实上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别，以下是我打算的2022秋季小学工作安排范文，欢迎借鉴学习。 2022秋季小学工作安排1 为了提高现代远程教化网和电脑多媒体教室的利用率，加强全校老师对计算机的学习，充分利用教化网资源和多媒体教学的探讨及推广，最大限度地发挥现代远程教化设备的巨大作用，让我校老师学生能充共享受到更好、更优的教化，促进我校教化教学成果的不断提高。特制定本安排。 一、基本状况及机构设置： 我校现有老师51人，学生559人。是现代远程教化项目学

2、校。学校有远程卫星接收教室、多媒体教室各一个，还有比较完备的常规电教器木才。学校成立了远程教化工作领导小组，向宣玉校长任组长，负责对学校远程教化作整体支配，教育主任刘宏宣任副组长，主要负责教学工作安排的制订与详细实施工作。 二、指导思想 按上级主管部门有关现代信息技术教化、远程教化精神和学校工作安排、教育处工作安排为工作指导，以课题探讨为目标，以校本培训为基础，以学科电教、计算机协助教学为主体，做好远程教化资源二次开发的探讨和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推动我校教学工作的全面现代化。 三、工作目标任务 本期的工作目标是：以课题探讨为动身点，以现代远程教化技术为主，常规电教手段为辅，充

3、分利用远程教化资源，用现代教化手段促进我校教化教学质量的进一步提高。 本学期的校本师资培训内容主要是：进一步学习运用现代远程教化设备，熟识设备的操作方法;学习远程教化资源的选择、利用和二次开发;学习相关信息技术学问及常用的课件制作方法。 四、远程教化教学资源的接收、整理与公示 1、远程教化管理工作人员要刚好做好对远程教化教学资源的接收与整理工作，并做好登记。 2、每周一刚好预报本周将接收的教化教学资源，制作好资源书目，以供老师驾驭教化教学信息，调整好课程，上好远程教化课。 3、对于接收到的零碎的教化教学资源，要做好整理工作，对于有长期运用价值的教化教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。 4、如因

4、其他缘由，造成资源接收不能正常维护后，应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源，保证教化教学资源的完整性。 5、做好多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，刚好上报并联系来人修理。教化学生爱惜设备，保持多媒体教室清洁。 6、制定好各种安排和制度，并仔细开展工作，填写好各相关的记录和表册。 7、重视管理人员自身的业务学习，提高管理水平。努力站及课件制作和管理学问。 8、按时接收现代远程教化卫星IP资源，刚好整理和制作光盘。 五、详细措施 1、本学期内，我校远程教化电教课安排每周不少于20节，任课老师参加度达到9

5、0%以上，用得好的达60%以上。激励老师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教化，使全部学生能接受到远程教化，使学生能接受到全面的远程教化。 2、利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品尝，督促老师相互切磋，促进电教资源与课程的整合，提高老师教化教学水平。本学期基于远教资源开展的.教研活动每月不少于一次，激励老师利用远程教化资源备课，使学校形成深厚的科研育人氛围， 3、本学期组织老师收看视频节目不少于4次，每周三晚自习组织学生收看一次影视节目。全部任课老师要有远教工作安排，有运用资源的电子教案和反思。 4、主动向全校老师宣扬现代教化技术手段的的优点、重要意义和教学思路，

6、宣扬信息时代新的教化思想、内容、观念和方法，增加老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们刚好转变教学观念和方法，全面推动我校的现代远程信息技术教化。 5、搞好现代远程教化教学资源二次开发的探讨和推广工作。为本校老师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力供应技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参与上级组织的现代信息技术教化和计算机培训的老师供应服务和帮助。 6、仔细做好校本培训工作，加强对老师远程教化设施设备操作培训，使老师能够正确、娴熟地操作远程教化设施设备，尤其是计算机、DVD播放机，必需要求老师能够正确操作，削减对设备的损坏。 7、做好常规电教工作。管好

7、用好常规电教器木才。使它们接着在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教化资源的不足。帮助学校行政和教育处，做好对全校老师电教、师资培训方面工作的考核、登记。 2022秋季小学工作安排2 一、指导思想 在学校工作安排的指导下,坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增加后勤工作人员的服务意识和责任心,努力发挥后勤人员的主动性、主动性和创建性。做到相识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教化教学的服务与保障工作, 竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。 二、主要目标任务 1.以创建“省内一流、国内知名”的现代化小学为目标，根据高标准要求配备教学设施，并逐步规范一般教室和专用教室教

8、学设备的运用和管理，加强检查和维护。 2.加强平安保卫工作，确保校内和谐的氛围。主动创建省级文明校内。 3.加强食堂管理，进一步把食堂工作做细、做实、做好。 4.加强净化、绿化和美化工作，为师生营造一个良好的教学和生活环境。 5.加强后勤人员的常规管理，坚固树立“后勤先行”的意识和理念，打造保障有力的后勤团队，努力为教化教学供应优质服务，确保学校教学秩序的正常进行。 三、详细工作 1、扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作，责任到人,刚好到位,服务于教学，服务于师生。 2、在政府配备的教学设施基础上，依据学校实际须要补充配备必要的教化教学设备和器材，特殊要做好学术报告厅、少儿电视台、

9、课程资源中心、录课室、植物园等的设计和装修工作。 3、规范一般多媒体教室和专用教室的财产设备管理。期初，与班主任签订财产管理责任书，召开专用教室管理人员会议，明确管理目标及制度，使每一个专用教室都要做到物品摆放整齐、地面整齐。后勤每月不定期对专用教室进行卫生抽查，并将检查结果刚好与负责老师反馈，以便能更好地做好专用教室的管理工作。 4、加强平安保卫工作，确保校内和谐的氛围。为了预防学生损害事故和其他平安事故的发生，主动做好老师全程管理的服务，努力把好校门进出关，一切外来人员进出都要严格履行登记手续;把好校门口的秩序关，每天上学、放学到岗维持接送学生家长及车辆的秩序，确保学生进出校内的平安。强化

10、水电、校舍平安及全部监控设备的管理。建立定期检查制度，健全水电、校舍修理档案。 5、加强食堂管理，进一步把食堂工作做细、做实。食堂工作涉及面广，工作量大，而且众口难调。学校本着让每一个师生能吃到卫生、平安的午饭这个宗旨，食堂始终把卫生平安工作放在首位。食堂负责人每天把好食品的入口关，从业人员每天把好洗刷关、烹饪关。后勤要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。 6、加强净化、绿化和美化工作，为师生营造一个良好的教学和生活环境。学期初要做好校内绿化工程的监督和验收工作，确保实现设计效果和成活率。要会同德育处切实加大校内各个保洁区的管理力度，细化各部位保洁任务和人员安排，实行班级、个人负责制，做到

11、一日三扫(晨扫、午扫、放学后扫)。确保学校全天候整齐。要对保洁工的清扫范围进行定期和不定期的检查，检查状况刚好公布，对存在问题要刚好指出，限期订正。同时通过各种形式向师生员工进行爱惜公物，爱护环境的宣扬教化。在师生中形成爱惜公物，爱惜校内一草一木的舆论氛围。主动开展美化校内，把美化校内活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来，为创建省级文明校内做好打算。 7、仔细做好资产的管理，加大对校产的日常监管力度。充分发挥资产的效益。落实资产的损坏赔偿制度, 明确保管运用责任人，学期结束刚好对保管状况审核。学期初与班主任交接班级的财产, 日常修理刚好记录，月末把修理次数、修理成本汇总纳入班主任考核。教学

12、器材、设备的领取、保管、归还状况, 做到责任到人，谁损坏谁赔偿，提高责任心。规范物品选购申报审批制度，做到票据规范, 帐目清晰，并刚好入帐。 8、依据各部门、老师的报修，刚好支配修理，提高服务效率。践行承诺如下: 总务处职权范围的事,1-2个工作日内完成;需请示或协调其他部门的,全力以赴尽快完成。 9、树立节约意识、成本意识，加强对用水、用电、打印耗材的管理，提倡勤俭节约、反对奢侈。经费运用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。 10、加强总务后勤人员的队伍建设，统一思想、落实任务、明确责任，切实提高总务后勤的工作的质量，努力打造忠于职守、敬业奉献、团结协作、勇创一流的总务团队。 四、每月常规

13、工作支配(临时工作依据实际状况完成) 9月份： 1、做好开学前的常规工作，落实各类物品的选购工作。做好开学老师教参、学生课本、老师办公用品和卫生用品的分发工作。使老师学生进校就能井然有序的起先新学期的工作和学习。 2、召开专用教室老师会议，落实相关工作及要求。 3、核准班级和专用教室财产，和班主任签定班级财产管理责任书。制定总务处工作安排和个人工作安排。 4、支配卫生保洁工作。 5、做好各种修理工作(消防水道、水龙头等) 6、确定食堂运营及管理方法。 7、查验教化教学设施配备(政府选购部分)状况。 10月份： 1、召开食堂从业人员工作会议，强调食品卫生的重要性和有关留意事项。 2、做好宣扬教化

14、及学校绿化工作，并制定管护措施。 3、音乐教室和形体教室的改造装修。 4、做好图书整理和借阅工作。 5、支配十一假期的值班工作 11月份: 1、抓好卫生保洁工作，有一个干净漂亮的校内环境。 2、检查一般多媒体教室、专用教室和办公室设备及运用状况。 3、做好校内网建设工作。 12月份: 1、做好全校平安、卫生检查。 2、抓好卫生保洁工作，让师生有一个整齐、漂亮的学习环境。 3、做好学校硬件与软件的修理工作(网络病毒预防)。 1月份： 1、做好期末后勤保障工作。 2、做好期末班级财产、专用教室和办公室财产检查、核对、交接工作。 3、完成总务后勤的工作总结。 4、支配好暑假值班表，确保学校平安。 5

15、、做好总务后勤的资料归类工作。 6、拟订寒假修理安排和下学年的后勤保障工作。 2022秋季小学工作安排3 一、指导思想： 环境与人类有特别亲密的关系。面对日益严峻的环境形势，如何挽救地球、挽救自己，成为全人类共同关注、忧虑和迫切须要解决的全球性重大问题。爱护环境，在有效地利用环境的同时，深化相识和驾驭自然规律，制止环境污染和环境破坏，走可持续发展的道路，以促进人类与环境的和谐统一协调发展，已成为世界各国的共识和人类行为准则。为此环境教化就显得尤为重要。学校担负着教书育人的神圣职责，而帮助当代中小学生树立良好的环保意识并通过他们宣扬、感染他人，是学校教化的重要任务。为提高我校师生的环境意识，树立

16、良好的环境道德观念和行为规范，大力推动素养教化和社会主义精神文明建设，特制订环境教化安排。 二、工作目标： 1、引导师生关注环境爱护问题，驾驭基本的环境科学学问。 2、培育师生对环境负责任的精神，树立酷爱大自然和爱护地球家园的高尚情操。 3、从自己做起，从小事做起，从关切校内环境做起，主动参加爱护环境的行动。 4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教化、教学和校内文化建设之中。 三、实施措施： 1、健全领导机构，加强科学管理。加强环境教化领导班子队伍建设，是落实环境教化的保证。加强“绿色学校”领导小组管理力度，明确分工，责任到人。做到项项工作有落实，项项工作出成效。 2、加大资金投入，优化校内

17、环境。加大绿化资金的投入，优化校内环境。充分发挥总务处的职能，整理校内花圃，添置校内各类花草树木，实行树木名称分类挂牌，使校内绿化布局更加合理，做到鲜花四季常开，树木绿色成荫。使校内环境这一隐性课程更具教化人、陶冶人的功能。 3、加强学科渗透内容，完善学科渗透管理。学科渗透是环境教化的主渠道，学校教科处、教育处要在老师教学中渗透环保内容的基础上，组织教研力气，完善环境教化学科渗透系列。使学科中的环境教化渗透更具系统性、操作性和检测性。 4、开展劳动实践，增加学生护绿意识。校内绿色基地，一方面是营造美妙校内须要，同时是培育师生环保意识，提高劳动技能的重要场所。学校团队要结合年级特点，把绿色园地合

18、理安排落实到班，充分利用班会及空余时间，开展劳动实践活动。 5、加强环保节日教化，使环保意识深化人心。少先队大队要充分利用“地球日”、“世界水日”、“世界环境日”、“世界无烟日”、“植树节”等节日，开展环境宣扬教化活动。 6、创新环境教化专题活动，深化学校环境教化。各班级每学期以班队为单位，结合现实状况确定环境教化主题，开展绿色教化活动。改革活动形式，寓教于乐，融环境学问问卷调查、环境学问竞赛、绿色家园绘画、环境征文演讲等于一体，使环境教化富有生命的活力。 7、各班强化垃圾收集处理，净化校内。各班要把该工作纳入平常的检查中，使之能正常有效地运作。 8、加强校内卫生的管理，促进学生养成良好的卫生

19、习惯。校内卫生包干责任到班，打扫职责明确;卫生检查拓宽时限;检查的内容形式更具操作性;班级自主管理更加强、更到位。卫生检查促重视，以检查促重视，以重视促落实，使学生的卫生习惯更上一个台阶。 9、组织老师环境教研，提高老师环境教化实力。由教科处负责，以年级组为单位，就绿色学校的内涵，环境教化常规学问，环境教化实施途径、方法、形式等开展校本教研，一方面增加老师的环保意识，提高育人的自觉性，另一方面提高老师环境的育人水平。 四、工作支配： 1、本年度校内环境以净化洁美为主，主动提倡以实际行动节约用水、用电。 2、宣扬环保学问，培育环保意识。 (1)、组织环境教化讲座，开展老师培训，提高环境教化水平。

20、 (2)、国旗下讲话渗透环保学问，黑板报上辟出环保学问专栏。 (3)、组织开展一次“珍惜生命之水”爱护生态环境的学问普及教化，各班级完成一期环境爱护宣扬园地。 (4)、组织环保学问橱窗宣扬，增加学生爱护环境的自觉性。 (5)、利用环境纪念日开展丰富多彩的活动： 3、开展环保实践，培育实力。 (1)、组织社会调查，了解梳洗河的污染和整治状况，增加学生环保意识，写好调查报告。 (2)、组织学生实行“环保绘画竞赛”。 (3)、美化校内，包干到班，责任到人。 4、走进课堂，让环保意识深化人心。 (1)、采纳各学科教化渗透环境教化的形式，充分利用并努力挖掘各教材中有关环境教化的内容，以达到让学生学习一些

21、环境学问，驾驭一些环保技能，提高环境意识的目的。老师上课的过程中要留意教材编排体现的环境爱护相关内容。对这部分内容不能擅自省略，要按课标要求仔细上好课。 (2)、在课堂教学中，灌输环境爱护相关学问，要求老师必需备好课。在教案检查中我们将重点检查该项内容的落实状况。 (3)、各年级组的教研安排中要体现出环境爱护的相关内容。 (4)、每班的黑板报必需有以环境爱护为主题的版块。 2022秋季小学工作安排4 一、指导思想： 以新昌六小学校工作安排为指导，以学校老师考核评价为基石，树立纪律意识、质量意识、奉献意识和团结意识，做到“职责分明、服务到位”，提高学校电教处的执行力，促进学校电教工作的开展。 二

22、、工作目标： 1、在学校领导下明确电教处职责，形成良好的电教管理系统。加强对各功能室的管理。 2、电教处严格遵守学校各项工作纪律，为校内纪律的改观增加一份力气。 3、建立并完善电教处各项规章制度。 4、电教处工作人员行为规范，师德师风建设有新起色，增加电教处为全体师生的服务意识。 5、协作学校各部门开展各项活动。 6、杜绝重大平安责任事故。 7、充分调动教职工对学校电教设备的运用主动性和创建性。提高现代信息技术水平：狠抓管理，坚持培训，强化运用，充分发挥各项设备的作用。 三、主要工作： (一)以电教设备为载体，注意学生品德教化。 1、从培育学生的良好行为习惯入手，通过教室多媒体设备的运用，以每

23、月1-2次的视频短片，培育学生文明礼貌、卫生、不吃零食、团结友善、遵纪遵守法律、爱惜公物、远离手机和电子嬉戏、孝敬父母、勤俭节约等方面的习惯。 2、充分发挥学校电教设备的价值，协作学校各部门工作，对学生进行爱国主义、集体主义、法制教化、平安教化、心理健康教化。 3、严格实行电教处的各项规章制度，培育学生讲文明，爱惜公务等良好品德。 (二)加强电教设备的日常管理与维护。 1、仔细执行有关电教设备运用的各项规章制度。 2、对电教设备进行每月1次的检测维护。快速刚好地处理班级的电教设备故障。 3、电教设备的的移动与出借等严格执行登记制度。 4、对新购电教设备实行登记注册管理。已报废无法运用的电教设备

24、严格履行申请报废程序。 5、接着完善校内网的建设与更新，挖掘校内网的功能，促进校内网建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定平安，提高校内网的利用率。通过校内网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、沟通平台，并成为我校贯彻教化方针，追踪教化动态，介绍新人新事的一个窗口。 6、激励老师充分利用电教资源，提高教学效果。主动参加江西省基础站资源上伟与下载。 7、督促老师主动到江西省基础上传下载资源，参加资源网内容的充溢。 (三)增加电教处的服务意识，提高教化教学质量。 1、努力提高电教处的服务意识，主动支配电教老师深化教学楼班级巡查，刚好了解老师们对现代教化技术的需求，努力满意大家的需求，做好电教服务工

25、作，提升教化教学效果。 2、电教处将每2周对各班级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。 3、协作学校加强老师业务学习，以利用网上学习和读书自学方式为主，组织老师仔细学教化教学理论，主动组织老师参与接着教化。 4、协作教研组教研活动，充分利用电教设备和网络资源开展各种校本教研和集体备课活动。 5、开办网上学习专栏，激励老师利用多媒体技术进行协助教学，加大多媒体技术与教材内容的整合力度，提升多媒体课件制作水平，增加其好用性，提高课堂教学效果。 6、通过学校网站的建立，督促教职工发表文章和教化教学心得，提高我校老师的知名度。 7、老师个人空间应常常更新，电教处做好月检工作。 8、坚持管好、用

26、好电教设备，坚持各功能室正常开放。 (四)加强电教设备平安管理工作 1、坚持进行电教设备平安监察工作，杜绝一切平安隐患现象发生。 2、注意平安教化，充分发挥电教设备的优势，对师生进行电教设备及网路平安教化。 四、详细支配： 九月份： 1、制订电教工作安排。 2、清点整理电教器材及运行状况，确保电教设备正常运行。 3、检查专用教室平安、卫生，发放运用登记。 4、组织开展无生模拟示范课活动。 十月份： 1、建设管理好学校校讯通，对青年老师进行运用培训。 2、进行资源库建设、资料上传等培训，加强校内资源库建设。 3、检查电教设备，做好修理保养工作。 4、筹备组织全体老师的接着教化： 十一月份： 1、

27、组织老师接着教化 2、联合教育处开展运用信息技术协助教学的教研活动，培育运用电化教学手段常态化。 3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。 十二月份： 1、充分利用网上资源，学习电教学问。 2、帮助教育处开展新老师课堂展示活动。 3、检查各功能室开放运用状况。 元月份： 1、检查专用教室平安、卫生和整理运用记录。 2、整理校电教档案，资料和收缴电教设备。 3、撰写本学期电教工作总结。 2022秋季小学工作安排5 指导思想： 加强学生的思想道德教化，培育孩子成为“知书达理，品德高尚”的现代人;加强老师队伍整体素养的提高，培育出各学科的骨干老师，使老师队伍呈梯队形发展。 一、管理工作 1.加强平

28、安意识。 平安工作是学校的头等大事，但在以往工作中，学校平安工作中还存在着一些问题。主要有以下几方面的缘由： (1)管理不当造成的担心全。 (2)教化方法不当造成的担心全 (3)学校设施不够完善造成的担心全 (4)老师的平安意识不够造成的担心全 (5)不行预知的突发事务造成的担心全 为此学校制定了平安保障体系。为使其能落实到位，学校提出几点要求： (1)加强领导，建立干部“问责制”。 校长班主任科任老师值日老师 每一位老师都应当加强责任心，把教化和管理放在首位。接到家长反映的状况要刚好与当事人沟通，并赐予家长满足的答复。 (2)平安责任到位。 全体教职员工要做到发觉问题刚好汇报，不能出现“报喜

29、不报忧，大事化小，小事化了，隐瞒不报”的状况，遇到突发事务刚好妥当处理，以免造成不良后果和可能出现的危害。 2.做到三个到位 教化活动实效到位有针对性的开展各种教化活动，在活动中注意实效性。 教学要求明确到位针对学校老师队伍状况，组织老师仔细学习新的.课程标准，明确当前课程改革的方向，使教学制度进一步规范化。 老师队伍素养到位教学质量的凹凸与老师素养有着干脆的关系，只要有高素养的老师队伍，就能创建出高质量的教学质量。 3.干部分工负责 校长李瑞江负责学校全面工作。 教育主任黎学明负责教化工作、导育工作、教研工作。 大队辅导员叶三妹负责全校学生工作、少先队工作。 二、德育工作 1.仔细学习中共中

30、心国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，提高全体老师的德育意识，定期探讨德育工作，每月最终一周的周五下午开展一次学习沟通活动。 2.加强班级管理，选派优秀老师担当班主任工作，副班主任每月和班主任一起探讨班主任工作，帮助班主任出好板报，班主任外出学习，副班主任要履行班主任职责。 3.进一步加强师德建设，以师德考核标准衡量老师的师德水平，每月自查一次，期末总评。 4.依据学校提出的培育学生成为“知书达理，品德高尚”的现代人，重点对学生进行讲文明，讲礼貌，爱集体的教化，使学生养成良好的行为习惯。 5.开展好少先队活动，每月有重点，并抓好广播、升旗、值周等日常工作。详细支配如下： 时间内

31、容备注 9月 爱校月 1、进行酷爱学校的教化，庆祝老师节活动。制定班主任工作安排。 2、组织学习小学生学习“守则”“行为规范”的内容，制定班规班训。 3、庆“十一”进行酷爱祖国的教化，各组换板报，歌颂祖国。 10月 爱国月 1、接着进行酷爱祖国的教化。 2、住校生开展内务标兵竞赛。 3、观看3至4部爱国主义题材电影。 11月奥运月 1、宣扬09奥运。 2、奥运学问问答竞赛。(四、五、六年级) 12月 刻苦学习月 1、进行学习目的教化，启发学习爱好，养成良好的学习习惯。 2、请刻苦学习的同学介绍阅历。(广播时间) 1月 总结成果月 1、期末考试。 2、新年联欢会 三、教学工作 加强学习，不断提高

32、老师队伍素养，努力使每一个学生都能享受良好的教化服务，使学校教学工作迈上一个新台阶。 1.以先进的办学思想为指导，以可持续发展为方向，进一步规范学校的教学管理，全面提高教学质量。 2.备好课是基础，上好课是关键，刚好批改和订正作业是保证，实行班级、年级、学校三级把关制。对高年级语文的测试内容、方式及评价标准进行探讨探讨，提高学生的语文综合实力。 3.坚持年级责任制，每一位老师要把好质量关，从一年级做起，各学科老师都要努力做到不让一个学生掉队，做好学困生的转化工作，学校要对此项工作立案跟踪调研，对做出突出成果的老师给与嘉奖。 四、体育卫生工作 坚持“健康第一”的思想，贯彻体育新课程标准、学生体质

33、健康标准，全面提高学生健康水平。 1.仔细上好体育课，充分利用学校现有体育资源。 2.坚持开展好学生的群体活动，仔细上好课间操、课外体育活动。 3.体育老师要选拔体育苗子，平常要加强训练，争取在两年一届的全镇运动会上取得好成果。 五、导育工作 1.坚持人性化、制度化的原则，更好地为教化、教学一线服务，要在精雕细刻中精益求精，对学生家长供应优质的服务。 2.根据住校生管理条例中的要求，依据不同年级的学生培育他们良好的行为习惯。 3.为了更好的推动各项制度措施的落实，本学期要开展如下活动： 九月份：培育学生爱校、爱集体的思想，以抓就餐、就寝纪律为重点，严格要求，严格管理，严中有爱。 十月份：组织住

34、校生开展叠军被、毛巾被的竞赛活动。 十一月份：进行行为规范检查。(1)对各年级行为规范培育状况进行检查。(2)组织阅历沟通。 十二月份：小型运动会。 一月份： 1、新年联欢会 2、期末工作总结。(检查备课落实状况) 2022秋季小学工作安排6 一、指导思想 总务处坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨，加强后勤工作人员的队伍建设，在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确，责任清晰、共同提高、真抓实干、求实创新。仔细做好开源节流、艰苦创业，从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律，进一步坚固树立“双服务”的观念，加强我校后勤管理，使我校的总务后勤管理有特色、上水平。 二

35、、主要工作目标任务 1、在新的一学期里，主动协作校领导，以教学为中心，仔细做好学校后勤的常规管理工作，确保学校的教学秩序正常进行。做到实际须要与可能要用相结合，克服铺张奢侈现象。我们将加强对物资和设备的管理，做到物尽其用，一物多用，提高校产和设备的利用率。 2、关切爱惜全体教职工，解决部分职工的实际困难，使后勤职工体会到学校领导对他们的关切、爱惜和敬重，增加他们工作热忱和责任心。 3、以人为本，加强校内管理，营造一个“以美促德，以美益智”的育人环境。加强对学校的检查和督促，做到真正意义上的净化、美化、绿化，为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校内环境。 4、加强对食品的管

36、理，仔细执行食品卫生法，对其卫生、个人卫生、食品卫生加强督促检查，尽最大努力杜-x品事故的发生。仔细做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作，从根本上严把病从口入关。 5、财务开支方面严格执行上级的收费规定，不随意增加或削减收费项目，不擅自提高收费标准，杜绝乱收费和变相收费现象，坚持校长“一支笔”签批制度，严格选购进仓、出仓等一系列手续，健全规章制度，防止学校的校产物资的奢侈和流失。建立健全赔偿制度，做到用管相结合，严格财务管理，对大批物品的选购、工程、实行招标制度。 三、详细工作支配九月份： 1、总务后勤人员会议。 2、检查水、电、煤卫设施状态及各班级的桌椅、投影仪是否到位。随时

37、组织故障之解除。 3、做好新学期学生用品的发放工作。 4早晨扫净校内，迎接学生报到。 5、做好老师节庆祝活动。 6、接着做好常规管理和建校各项工作。 7、为迎接国庆，做好校内环境卫生及校门前三包绿化工作。 十月份： 1、做好国庆平安保卫工作。 2、做好全校电源的负荷平均安排。 3、协作财务室做好审计工作。 4、加强秋季卫生管理，重点整治、绿化带环境卫生工作 5、协作各处室做好学校的各项有关工作 十一月份： 1、协作教务处做好期中考试的支配工作。 2、做好固定资产实物台帐。 4、抓好绿化带环境卫生工作。 十二月份： 1、加强卫生监督检查力度。 3、做好校内环境卫生的常规管理。 一月份至学期结束：

38、 1、完成各项审计工作。 2、做好期末考试的支配工作。 3、加强用电管理。 4、整理一学期来总务处工作资料。 5、做好寒假结束工作支配，支配每天一人到校值班。 6、各宿舍和教室水电设施的检修，确保平安。 7、督促饮食卫生工作。 8、开学前教学用品、卫生用品的添置和选购。 9、总务处召开全体工作人员会议。 10、做好台帐和实物帐相符的工作。 11、帮助各处室做好日常各项工作。 总之，学校后勤工作千头万绪，只要本着爱岗敬业，为学生服务，为教化主体服务的精神，全体成员团结协作，同心同德，从而开创我们学校后勤工作新面貌。 2022秋季小学工作安排7 我校德育工作牢牢树立“育人第一”的指导思想，努力构建

39、全员、全过程、全方位的德育模式。以活动为载体，以“学科德育”、“全员德育”、“校内文化建设”、“团队工作”、“区域德育资源利用”、“预防在校生违法犯罪”为重心，主动构建学校主导、家庭延长、社会辐射的德育工作新格局。始终坚持学校德育的正确方向：即坚持把培育有志向、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民作为根本目标，努力培育社会主义事业的合格建设者和牢靠接班人;坚持把帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观作为根本任务，不断促进他们形成正确的思想道德观念;坚持把课堂教学和社会实践作为根本途径，不断提高学校德育的实效;坚持把有效连接、分层实施、按部就班、整体推动作为根本要求，始终保持学校德育的朝

40、气与活力;坚持把学校、家庭、社会共同参加、相互协作作为根本举措，切实增加德育工作的合力。 一、开创学校德育工作新局面 1.学校德育干部角色的转变 学校德育干部(包括校领导、教研组长、班主任)不应只是抓纪律卫生的代言人，而是开展德育活动和推动学校德育在六大领域落实到位的组织者、实施者，要深化课堂听课评课，刚好了解学科德育实施状况，有效推动教化教学的一体化;各科教研组长要帮助校长、教育制定各类人员岗位育人职责，全面落实全员育人;要扎实推动班级、校内文化建设，主动开展团队活动，营造有利于学生健康成长的良好氛围;在区域德育资源利用、预防在校生违法犯罪方面做好统筹协调。全体老师要坚固树立“一切为了学生发

41、展”的教化理念;努力做到：让教化充溢才智，让课堂充溢思想。要努力提高全体老师在教化细微环节上的品位，不断提高师德水平。以塑造老师集体的优秀教风来带动形成学生集体的优良学风，使学生个体的学习质量日渐提高，从而把学校建设成为公民道德教化的首善之区和辐射源。 2.学科德育评价体系的建立 把学科德育的实施作为课堂教学质量评价的要素之一，仔细落实新课程的要求，将学问、实力和情感、看法、价值观的培育有机结合起来，制定新的课堂教学评价标准，引导全体老师落实教书育人的职责，切实把教书和育人统一起来。要探究建立学科、年段德育工作评价落实体系和学生思想道德建设考评机制。 二、充分发挥学校德育主导功能 1.强化教书

42、育人，全员育人有新进展 实行岗位德育职责制度。要依据岗位职责特点明确不同岗位的德育工作要求，促使每一名教职工在各自岗位上落实德育工作，形成人人都是德育工作者的有效机制。 实施全员育人培训。要进一步提升班主任、科任老师的育人技能和育人艺术，有意识地在课堂教学、班队活动设计、德育工作论文、听专家报告写体会、演讲答辩、才艺特长展示等方面下功夫。 2.突出课堂主渠道地位，学科德育有新突破 主动探究学科教学中实施德育的途径和方法，全面落实学科德育的各项要求，并把学科德育作为课堂教学质量评价的重要组成部分予以实施和考评，从而突出课堂教学的育人主渠道功能，强化教学过程的教化性。 加强对学科教学中如何有效实施

43、德育的探讨，发挥引领和指导作用，在组织学科优质课评比、公开课教学活动中作为一项重要指标进行要求;德育干部要会同教务处共同对此项工作加以管理与指导，以确保课堂主渠道作用的充分发挥。 3.发挥文化的陶冶功能，校内文化建设有新气象 校内文化建设要更加凸显育人为本。一是加强校风、教风和学风建设，规范办学行为;二是多开展一些能让学生全员全程参加，能培育学生自治自律、集体主义精神和动手实力的主题活动;三是依据学生须要，广泛组织各种爱好小组和学生社团，主动开展课后科技、艺术、体育、消遣活动;四是充分利用重大节庆日、传统节日，设计开展丰富多彩的主题教化活动。 校内文化建设要更加凸显教化性，要依据校内环境建设的“净化、绿化、美化和教化化”的目标，充分利用学校的每一块园地，努力使校内内的一草一木、一砖一石都发挥教化的功能，主动创建“文明学校”、“绿色学校”，不断提高校内文化品位。 4.拓宽团队工作渠道，学生文明素养有新提高 学校团队组织要成为组织德育活动、抓学生行为习惯养成的主力军，要把小学生的行为习惯养成纳入工作职责范围，坚持日检查、周公布、月总结、学期总评的制度，大力宣扬榜样学生的先进事迹，以榜样的力气激发学生，提高学生践行文明礼仪的自觉性，全面提升学生文明素养。