2022毕业实习计划合集十篇.docx
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1、2022毕业实习计划合集十篇毕业实习计划 篇1一、目的意义教育实习是教学计划的重要组成部分,通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是培养学生观察、分析和解决问题的实际工作能力,把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,也是为学生以后走上工作岗位做必要准备。二、组织安排组长:王永珍副组长:罗景泉、许洪君成员:赵龙海、钟国平、朱桂芳、陈秋燕、孔德彬、王美淼三、实习形式实习形式分校内实习和校外实习。校内实习为各科教法课老师指导学生模拟试讲。(已进行完毕);此次校外实习形式为分散实习和集中实习,共336人,其中252人在广东省内21个县市区分
2、散实习;84人在凤山中心校实习基地实习。四、实习时间1、毕业实习时间:20xx年2月21日(具体时间以实习单位的上班时间为准)至20xx年6月11日(第15周);集中实习时间为2月28日至4月1日(然后分散实习);6月12日返校(需参加毕业前补考的学生6月3日返校)。2、就业实践周:20xx年6月13日至19日。(第16周);3、毕业教育周:20xx年6月20日至7月3日。(第17、18周);具体安排:1、20xx年12月24日前各班对学生实习意向进行摸底调查,填报中文系08级学生实习情况一览表;(朱桂芳、08级班主任负责)2、20xx年12月31日前确定实习编组名单,联系集中实习学校;(罗景
3、泉、赵龙海负责)到教务处领取实习手册及鉴定表;(朱桂芳负责)3、20xx年1月3日上午08级各班分别在本班教室召开学生实习动员大会,布置实习工作;(08级班主任负责)4、20xx年2月28日8时集中实习学生回校开会,去凤山中心校实习。5、20xx年3月5日前各组实习生完善、确认中文系20xx届学生分散实习情况一览表,3月10日前上报实习生信息(含电子文档、朱桂芳、各班主任负责);6、20xx年2月21日(具体时间以实习单位的上班时间为准)至20xx年6月11日(第15周星期五)为职业实习时间;20xx年6月6日至10日为就业实践时间;各带队老师做好过程监管;7、20xx年6月12日为实习学生返
4、校时间;8、20xx年6月14日实习生将实习总结、实习手册和鉴定表上交给班主任,班主任做好鉴定并综合评定实习生实习成绩、6月20日前各班带队总结、学生实习手册、鉴定表和“优秀实习生”名单等材料上交系办。五、实习内容及要求1、教学实习首先听取所在实习学校原任课教师介绍教学计划、进度和经验,了解实习学校对教学工作的要求,然后观看原任教师授课,直接学习他们的课堂教学经验。在此基础上,每个实习生担任一门课程的教学工作,学生听课时数不少于12学时,实际授课不能少于30学时。授课前应先行试讲,并请原任课老师指导;课堂教学应突出重点,突破难点并注意教学方法的改革;板书要工整规范,课堂语言要使用普通话;并合理
5、规范的使用现代教学技能。2、班主任实习每个实习生要在一个班级担任班主任工作,听原班主任介绍工作经验,全面了解该班学生思想、学习、身体、家庭等情况,在原班主任指导下,进行班主任工作实习。如:主持班务会议、进行思想品德教育、个别谈话、家访、处理班级偶发事件等。每个实习生都要重点做好一至两名后进生的转化工作。有条件的要协助学校开展文体活动,做好少先队、共青团等工作。3、教育调查教育调查是师范教育实习的一项基本内容,每个实习生必须针对中小学教育改革某一方面做专题调查,采取观察、问卷、访问、座谈等形式进行,最后写出不少于20xx字的教育调查专题报告。4、文秘专业实习内容及要求由实习单位具体安排。六、实习
6、考核1、考核内容包括(1)实习的思想认识、实习态度、组织纪律表现;(2)实习任务完成情况;(3)实习的效果与总结情况。2、考核成绩分为:优、良、及格、不及格。凡实习成绩不及格者不予毕业。3、考核人为实习单位指导老师和本系带队老师,文秘专业考核人由实习单位具体安排。有下列情况之一者,实习成绩定为不及格,不得正常毕业:(1)教学态度不端正或独立工作能力甚差。(2)实习期间不能用普通话教学的。(3)课堂教学常出现知识性错误,教学工作量达不到规定学时半数以上的。(4)无故不请假擅离实习学校一天以上或因擅离职守造成停课达两节者。(5)请假超过十天或实习时间不足要求的三分之二者。(6)有严重违反实习纪律现
7、象者。(7)不能按要求上交教育实习手册、教案、总结、教育调查报告者。七、具体要求(一)带队教师1、指导实习生做好实习准备,学习有关资料;2、加强过程监管,督促实习生严格遵守实习纪律,完成实习任务;3、及时汇总上报各组实习生信息(含电子文档);4、指导实习生做好实习鉴定和实习总结工作,组织评选20%优秀实习生;5、写出带队总结与实习工作改进建议,收交实习生实习上交材料。(二)实习学生1、服从领导,自觉遵守实习纪律和实习单位的规章制度;尊重指导教师;2、按计划进行实习,完成听课、授课、带班任务,按时上交实习材料。3、认真负责,互尊互助,虚心听取意见、学习他人经验,不得骄傲自满;4、遵守交通规则,注
8、意交通安全和人身安全。八、敬请实习单位支持事项1、为实习生提供便利,帮助解决实习工作中的问题。2、向实习生介绍情况,提出要求。3、安排指导教师指导实习生的教育实习工作,给实习生做出实习鉴定。4、请实习学校领导及教职工对我系的教育教学工作提出宝贵意见,为提高教师培养水平共同努力。九、实习分组名单见中文系20xx届毕业生集中实习情况一览表中文系20xx届毕业生分散实习情况一览表汕尾职业技术学院中文系20xx年12月27日毕业实习计划 篇2一、实习目的通过毕业实习将学生所学的专业课程进一步系统化,增强学生动手操作能力,提高其岗位职业技能,为毕业后走上工作岗位就能胜任专业技术工作打下良好的基础。同时,
9、通过毕业论文撰写使学生总结自己在校期间的学习成果,培养自己综合运用所学知识和分析、解决实际问题的能力。二、实习安排根据20xx级三年制专业人才培养方案,20xx届毕业生顶岗实习自20xx年5月1日至20xx年6月30日止。实习时间具体安排如下:20xx年7月1日至10日,学生确定毕业论文题目,选定指导老师,在指导老师的指导下查找论文所需资料,拟定论文写作提纲,填写毕业论文任务书。20xx年9月1日至20xx年5月31日,学生到生产单位实习,并收集整理材料,撰写毕业论文。20xx年6月1日至6月20日,学生将形成的论文初稿交指导教师进行批阅,批阅后返给学生进行修改补充,直至完成毕业论文。20xx
10、年6月21日至6月30日,学生按要求格式打印毕业论文。20xx年7月1日至7月7日,学生返校,将毕业论文交给指导教师,指导老师将论文上交论文指导小组。实习领导小组组织论文指导小组进行论文答辩,并将毕业论文、毕业论文统计表、优秀论文题目及毕业论文成绩单报系办。三、实习地点鉴于不同专业的实际情况及学生家庭的分布,实习地点在各个实习企业和学生家庭所在地等,主要立足于大兴安岭林区。四、实习内容根据实习单位具体情况和学生论文选题内容,有针对性地进行顶岗生产实践,撰写毕业论文。林业类专业可选择的生产实习内容有:1、造林调查规划设计和作业设计;2、森林资源调查及信息处理,森林资源档案的建立与管理;3、森林主
11、伐规划设计和作业设计等。4、园林规划设计财经类专业可选择的生产实习项目内容有:1、林业会计的应用和会计帐户设计;2、林业企业会计电算化应用实践,林业经济管理应用实践;3、管理会计在林业企业的应用。成本会计的核算;4、林产品贸易及营销,林业企业经贸对策、电子商务应用等。木材加工专业可选择的生产实习内容有:1、家具设计;2、家具制造;矿产类专业可选择的生产实习内容有:1、铅锌冶炼;2、选矿实践;3、地质勘查实践;五、毕业论文选题要求按照指导教师拟定的论文参考题目,学生根据所学专业的性质、学习内容,选择与本专业相关的毕业论文题目,撰写论文;或学生自定论文题目后选择指导教师,然后撰写论文。六、撰写论文
12、的要求1、论文题目选定后,学生必须亲自收集资料,在指导教师指导下拟定论文提纲,再按照提纲进行论文撰写。2、撰写的论文要有实际内容,做到论点明确,论据充分,不准抄袭,剽窃他人之作。3、论文字数在30005000字为宜,经指导教师帮助定稿后,打印(或用钢笔抄写)一式三份上交实习领导小组。七、毕业论文的评定毕业论文的评定由实习领导小组按照毕业论文考评办法与毕业设计(论文)与答辩制度进行。八、实习纪律1、学生进行毕业顶岗实习时,必须以校规校纪和企业制度约束自己的行动,尊敬实习单位的领导和职工,认真地完成实习任务。2、实习期间严禁酗酒,斗殴,加强自身的精神文建设,严禁有损学校形象、影响学校名誉的事情发生
13、。3、服从领导,听从指挥,按学校和企业的统一部署行动。4、如发生违纪现象,视其情节,由实习领导小组提出处理意见后上报学院,予以严肃的处理。毕业实习计划 篇3专业实习是一个重要的教学环节,是检验学生对理论知识掌握程度、能否适用于毕业实践的主要手段,也是毕业生开拓就业市场、向社会自我推荐的重要途径。通过专业实习,也可以加强我们教学单位与生产单位的关系,收集生产单位对我们办学的意见和建议,使我们能够总结经验,进一步改进我们的办学方向,提高教学质量,提高我院毕业生的竞争力。一、实习目的1.使学生全面接触社会、认识社会、尽早适应社会。2.使学生在学校所学到的理论知识和实验技能全面地应用于生产实践,提高学
14、生的综合素质。3.使学生基本掌握药品及食品生产、检验、流通等领域里的工艺过程、管理方式、政策法规等生产要素,努力培养学生在药品行业独立的工作能力。4.通过专业实习,及时获得反馈信息,不断改进教学工作,提高办学质量。二、实习对象1.中药学、食品科学与工程和药物制剂专业20xx级本科。三、实习形式与安排1.实习形式原则上由学生充分发挥本人的能力或利用各种社会关系,自行联系实习单位,以便为就业奠定基础。个人联系实习单位确有困难的学生,由学院酌情安排实习单位。2.实习单位中药学、药物制剂专业:凡与中药学、药学专业有关的企业、事业单位。具体包括制药企业、药品检验所、药品科研单位、药品经营单位、医院制剂室
15、、医院药房、各类医药学校等。食品科学与工程专业:与食品有关的机关、企事业单位。具体包括食品生产加工企业、食品监督机构、食品检验检疫机构、食品销售企业、食品类学校等。3.时间安排按照培养方案要求,从20xx年3月3日起,至5月5日止,共8周时间,暂定6月10日在院内进行实习总结(具体时间依据毕业生办理离校手续时间)。毕业论文二次答辩的同学做好4月中旬返校答辩准备,具体时间另行通知。四、实习要求1.每位实习学生必须仔细学习并保管好实习计划、实习生守则、实习成绩考核表,明确实习任务与要求,掌握时间,保证实习严格按计划进行。2.了解实习单位的自然情况,包括发展历史、现状、发展规划、特点、体制、运转程序
16、等问题。3.掌握实习单位的厂房设计、车间布局、设备种类、主要品种的配方、生产工艺流程、成品与半成品的检验方法等。4.能够发现实习单位在生产、经营、管理、技术、工艺等方面存在的问题,并敢于大胆提出改进意见或设想。5.及时书写实习日志(实习手册),对一天的工作、学习情况进行认真记录总结。6.实习生在返校后必须提交:(1)填写合格的专业实习手册,内容必须是与专业相关。(2)表格及相关评语填写完全并签字盖章齐备的专业实习成绩考核表,盖章单位必须与本专业相关。(3)20xx年1月至3月通化到实习地和5月至6月10号之间实习地到通化的往返车票,火车汽车均可。(4)实习照片(电子版),本人在实习单位大门厂牌
17、前的照片、与实习单位指导教师的合影、与我院教师去检查时的合影、在工作岗位的工作照片各1张。五、检查考核1.在专业实习期间,学院领导及指导教师不定期到学生实习单位检查学生的实习情况。2.委托学生实习单位的有关负责同志对实习学生进行检查考核,在学生实习结束时出具书面考核鉴定意见。3.学生实习成绩分为优、良、中、及格、不及格五个档次,由学生实习单位的鉴定意见(30%)、指导教师意见(30%)、实习手册(40%)三部分组成,每项必须写明成绩档次。综合实习成绩记入学生档案,实习成绩不及格者不能毕业。六、组织领导实习工作领导小组成员如下:组 长:于俊林副 组 长:徐 晶、滕坤组 员:关颖丽、邵信儒、何文兵
18、、姚慧敏实习联系电话:学院办公室:0435-3209377于俊林: 0435-3209355,15144557008徐 晶:0435-3202678,15004351827滕 坤:0435-3202678,13500951237邵信儒:13943582787关颖丽:15944586169姚慧敏:15943581869何文兵:15843588010毕业实习计划 篇4一、实习时间二、实习目的1.进一步了解和熟悉幼儿园保教工作的特点,熟悉幼儿,树立科学的幼教观和执着的幼教信念。2.根据幼儿园教育指导纲要(试行)的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作,理论联系实际,将所学到的知识技能灵活运用于工作实
19、际,能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活,具备一定的观察、组织、指导能力,以适应今后从事幼教工作的需要。3.通过实习,进一步了解当前幼儿园的教育改革情况,检查、改进我校的教育教学工作,提高教育质量。三、实习内容全面实习幼儿园的保育和教育工作,主要包括如下内容:1.幼儿一日生活的组织与领导工作。2.幼儿园各领域的教育教学活动。3.幼儿的各类游戏活动和保育工作。4. 幼儿园教育环境的创设四、实习程序、内容和要求(一) 见习阶段(1周)1.见习内容:教育教学工作:老师的工作计划、内容、工作职责和工作态度,教育过程中的教育原则与规程、纲要的实施,教育方法的具体运用,教学效果的考核及教育工作的
20、观察记录与反思等。一日生活:幼儿园一日生活的作息时间、内容安排、老师职责,幼儿进餐、散步、午睡、游戏、户外活动的组织与指导,各项活动的衔接。游戏:幼儿的游戏水平,游戏计划的制订、教具准备,游戏中的角色分配、指导,游戏的结束等。2.见习要求:学会制订教育教学计划、效果检查与记录,并按见习内容做好详尽的观察笔记。了解本班常规,熟悉幼儿(姓名、年龄、性格特点、家长情况等)并记住姓名。制订好实习周的计划与活动方案并交指导老师审阅批改,同时安排时间在上课前两天试教。(二)实习阶段(3周)1.实习内容:每个实习生实习主班工作一周,副班工作一周,保育员工作一周,全面实习该班的保育、教育教学活动,幼儿一日生活
21、的组织与领导,游戏活动的组织与指导。2.实习要求:学会制定和执行周计划、日计划、游戏计划,学习做教育教学的效果检查和记录。按照纲要的内容与要求,结合该班实际确定教育活动的内容,组织幼儿生活、游戏、科学小实验等活动,学会贯彻运用教育的原则和方法,能独立带班。学会对幼儿进行必要的常规培养、良好品质教育、卫生安全教育。能根据教育教学需要,自己动手制作教玩具、为幼儿提供活动材料,布置活动环境。学会做家长工作,主动向家长汇报幼儿情况,虚心听取家长意见与家长共商教育幼儿的方法。每天以组为单位进行评议,总结经验教训,不断改进工作。(三)总结阶段(最后三天)1.做好实习鉴定工作。包括自我鉴定,小组鉴定,实习园
22、指导老师鉴定,评定实习成绩等。2.实习生写个人总结,总结教育教学、一日生活组织与领导中的感受、体会,力求正确把握幼儿园工作的本质和教育、保育的规律。最好写教育小论文。3.召开实习园领导、指导老师会议,总结实习工作,评选优秀实习生。4.各实习园整理实习生实习材料,按时收取。5.召开实习总结、座谈会。6.学校进行全面的教育实习总结。五、实习的组织领导1.实习期间,实习生接受幼儿园全面领导。2.学校成立实习领导小组,下设实习带队老师。六、对实习园要求1、实习园系市一级以上幼儿园或具有相当于市一级水平的幼儿园;2、请实习园一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可视情况解决;3、实习园应为实习生安排有一定水平
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