2022年笔尖流出故事六年级作文.docx

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1、2022年笔尖流出故事六年级作文 笔尖流出故事怎么写？故事不须要有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画，作者不应当在故事中对人物或事务大加评论。下面是我细心举荐的笔尖流出故事六年级作文，仅供参考，欢迎阅读！ 笔尖流出故事六年级作文一 夏天，院里的葡萄架上缠满了绿色的枝叶，并长出了一串串绿葡萄。 每年夏天，当结出绿葡萄时，这家的家门总是半掩着，里面坐着葡萄的主子李佬。说来也怪，冬天很少听到他的咳嗽声，反而一到夏天，他就咳个不停。 李佬家隔壁有两只“小馋猫”张晓和张磊。他们和李佬关系不错，每年夏天李佬都会给他们送葡萄吃。 可是，今年夏天，李佬却迟迟没有给他们送葡萄吃，

2、张晓的馋瘾又犯了，他对张磊说：“李佬怎么还不给我们送葡萄吃呀？会不会是有意不给我们吃呀？要么我们去偷葡萄吧！”张磊差点儿蹦了起来“好呀好呀！” 李佬家的院门是放开的，他们偷偷摸摸地进了李佬家，刚想伸手偷葡萄，耳边便传来了李佬的“咳咳”声，这声音可把他俩吓了一跳，赶忙跑出李佬家的院子。院门口，他俩正用劲想着偷葡萄的方法。 下午，李佬提着提着破旧的行李箱出门了，打算将它丢掉。张晓却以为他出游了，心里一动：嘻嘻，他出游了，这下可以偷葡萄了！他走出家门不久，张晓和张磊便_进了他家。他俩伸长双手，可怎么也够不着，便回家取了一根打枣棍。张晓拿着打枣棍，张磊嘴里却一个劲儿地喊：“快快快，打这些，这些大！那里

3、那里，快” 这时，李佬走在回家的路上。当他听见两个孩子的喊叫声，便知道他们在偷葡萄了，赶忙跑回家。他俩见李佬回来了，就抓紧躲了起来。李佬望见一地的葡萄，说道：“咦？哪个是谁，张晓吗？”他俩知道被李佬发觉了，便乖乖地走了出来，站在李佬跟前，低着头，李佬捡起两颗葡萄，伸到他们面前：“你们各自尝尝吧！”他俩尝了一口，立马吐了出来：“呸，好酸啊！”“是呀！真酸！”李佬说道：“知道苦头了吧？今年多雨，葡萄熟的慢，你们等葡萄熟了让我送来不行吗？”他俩涨红了脸，缄默了。李佬又说：“还有，把这儿整理掉。”说着，便向屋里走去。 张晓和张磊站在葡萄架下，默默无语 笔尖流出故事六年级作文二 一个阳光明媚的春日，校内

4、里的丁香花开的正旺，那一朵朵小白花是那么可爱、那么迷人，丁香花们争先恐后地散发着甜香，这甜香使学生们个个神清气爽，校内被丁香花覆盖在一片祥和之中。 课间休息时间到了，“调皮包”张明同学顺着花香来到了丁香花丛旁，看着那迷人地丁香花，心想：丁香花既好看，又很香，为何不采一些放在班级角呢？这样可以为班级增加一丝漂亮。说干就干，张明采了一些，但是他把丁香树弄得奄奄一息，地上散落着很多白色地花瓣。 这时，大张旗鼓地班长王寒冰望见了，班长吼道：“不许摘花！”张明一惊，连忙收回手来。班长的怒气仍未平静，接着指责他：“破坏花草树木是违反校规的！何况同学们都这么喜爱丁香花，你为什么要破坏呢？“可此时的张明也觉得

5、很委屈，”我为了班级的漂亮而摘花，你为什么说这是破坏呢？“就这样，一个由丁香花引来的小争吵就快速演化成了一个大冲突，两人起先激烈地争吵起来。 这时，路过地年轻班主任李军老师听见而来了，他先阻挡了两人地争吵，然后询问了事情地起因，得知张明地想法与班长反对地缘由后，他思索了一会儿后对张明说：“我表扬你为班级做贡献地精神，但是你不应当破坏校内环境。“张明点了点头，片刻，老师又对班长说：”你阻挡同学破坏校内环境是正确的，但是你应当先了解张明同学的想法，而非干脆指责，并且你在指责他人时语气应当恳切，做到有理有据，使人信服。“班长回答：”知道了，老师。“老师又看着张明微笑道：”有句俗话说的好美不肯定要去占

6、有，为班级做贡献不肯定非要摘花，你为何不为班级角剪一些新颖的图案呢？“张明自言自语道：”是个好方法，我立刻开工。“老师笑了，对张明说：”感谢你，张明同学。“老师看了一下表：”要上课了你们快回班吧！“”好！“张明与班长异口同声道。 上课铃响了，学校宁静了，张明与班长的心也安静了很多。 笔尖流出故事六年级作文三 在一个开满丁香花的校内，空气里都透着芳香，丁香树上开满星星般的小花，缀满枝头，四处宁静的只能听见鸟儿的鸣啭歌颂，“砰”的一声打破了安静。 全部的师生都往外张望，原来，全校著名的调皮包张明，把球踢到一年级教室的玻璃上，张明抬头一望，大事不妙，撒腿就跑，谁知，被身后的王寒冰一把揪回，“谁呀！竟

7、敢拽本大爷！”张明不耐烦地大吼道，他转过头，当他看到满脸肃穆的王寒冰，立马识相的，乖巧的站在王寒冰身旁，王寒冰又瘦又高，整齐的衣服穿的一丝不苟，而她的身边正站着一个胖乎乎的身上脏兮兮的男孩子，两个一对比看着可可笑极了。 “寒冰！”原来是班主任在找王寒冰，张明一看机会来了，便像踩上风火轮一般，咻的一声，头也不回地跑到后院。张明气喘吁吁地随意坐在土堆上，心里欢愉地想：嘿嘿，最终逃掉那个母老虎的魔爪了，可是张明望了眼丁香树，张明缄默了：那些一年级的小挚友似乎被玻璃砸伤了，同学们会怎样看我？医药费又该怎么办？张明仿佛看到了老师悲观的表情，仿佛听到了一年级小挚友的哭声，也仿佛听到了同学的指责声。想到这里

8、，张明站起身，拍拍身上的土，朝前院走去。 而此时的王寒冰正急连忙忙地找张明，脸气得通红，嘴里嘟囔着：“张明这个大混蛋，等我找到他非把他打扁不行。”一双脚映入王寒冰的眼帘，王寒冰抬头一看，原来是张明，王寒冰一把揪住张明的衣领，“你跑哪去了！”还没等王寒冰说完，只听张明小声地说了一句“对不起”，王寒冰松开手，脸上露出惊异的表情。 张明跟随班主任一起赔偿了医药费，“没事了，明明，知错就改，还是好孩子！”班主任亲善地说。张明听后露出绚丽的笑容，王寒冰无奈地捏了捏眉心也笑了起来。 在这个充溢乐趣的校内里有着很多的“结”，但正是因为有了这些“结”，这个校内才充溢了乐趣与快乐声！ 笔尖流出故事六年级作文四

9、深夜，月光温顺的洒在宁静的村庄，这时候，铁蛋轻轻地推开爷爷房间的门 铁蛋很小的时候就父母双亡，始终是和爷爷相依为命，现在爷爷已是花甲暮年，身体大不如以前啦，经常生病，而铁蛋还小，不能照看爷爷。但铁蛋很懂事，心里什么都懂。于是在清寂的深夜，铁蛋抱着自己的被子，蹑手蹑脚地向爷爷房间走去，他轻轻推开爷爷房间的门，只见爷爷在薄薄的被子下缩着身子宁静地睡着。 铁蛋踮起脚轻轻地走过去，当心翼翼地将自己的被子盖在爷爷身上，铁蛋看着爷爷笑了笑，本想再轻手轻脚地走回去，不料遇到了书桌上的杯子，水被打翻了，爷爷也随之被惊醒。对光着脚的铁蛋说：我的铁蛋呀？怎么啦？想爷爷了？”铁蛋不好意思，羞搭搭地答道：我我想给您盖

10、被子呢。”爷爷看了看自己身上多出的被子，激烈得落下了眼泪，对铁蛋说：铁蛋啊，来，过来，过来和跟爷爷一块睡吧。”铁蛋点点头，立马走过去躺在爷爷的身边，爷爷抱着铁蛋安心地睡着了，铁蛋也在爷爷暖和的.拥抱下甜甜地进入睡乡。 一轮月光透过窗外照在书桌上，照在爷爷和铁蛋的床上，显得特别温顺、光明。 笔尖流出故事六年级作文五 那是一个冬日黄昏时车来人往的街头，人们匆忙地在大街上行走。他们穿着厚厚的羽绒服，蜷缩着身子，捂着通红的脸颊，时常地搓搓那冻僵的双手。花儿枯萎了，青草也躲在土地的怀抱中不愿出来，阔叶树上的树叶几乎掉光了，残留的几片枯叶挂在树上在寒风中瑟瑟颤抖，只有那挺立的松树依旧站在街旁。这天正是志愿

11、指路者徐楠工作的日子 十岁的顾冰放学回家，路过了志愿者徐楠工作的路口。“速8酒店怎么走啊？”“左转直走。”“离这里最近的公交站在哪里？”“直走右转就可以望见了。”“您好，康泰超市怎么走啊？”“下一个路口左转就到了，他在你的右边。”一系列的问路问题，让徐楠忙得不行开交，连喝一口热水的功夫都没有。这大冬天不喝水怎么行？顾冰边想边向路口旁的粥店跑去。 顾冰拿出自己仅有的五元零花钱，递给了店员，不一会儿，一碗热腾腾的小米粥就被店员端了上来。顾冰将粥飞速地打包好，轻轻地将打包好的粥揣在怀里，快速地走向徐楠工作的岗位旁，当心翼翼地将粥拿出搁上勺子，将粥递给了徐楠，关切地说：“这是我在那家粥铺买的小米粥，您

12、肯定要趁热喝完它。”徐南心怀感谢地接过哪碗热气腾腾的粥不禁热泪盈眶，他赶忙问：“小挚友，真是太感谢你了，你叫什么名字？”而顾冰却说：“学雷锋，做好事，不留名！”过往的路人纷纷给顾冰留下赞许的目光。 顾冰看着徐楠一口一口地吃完了小米粥，然后便快速地地回到工作岗位起先工作，而顾冰则和他一起给路上的行人和车辆指路。服务过程中顾冰体验到了帮助别人的欢乐感和骄傲感。因为他为社会做出了贡献，为他人供应了便利。 寒风咆哮着，可是在那车来人往的街头上，徐楠和顾冰的心却是暖暖的 2022笔尖流出故事六年级作文第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页