2022学风建设演讲稿例文4.docx
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1、2022学风建设演讲稿学风建设演讲稿3篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在学习、工作生活中,接触并运用演讲稿的人越来越多,信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题,以下是我为大家整理的学风建设演讲稿3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。学风建设演讲稿 篇1敬重的老师、敬爱的同学们:你们早上好, 今日我演讲的主题是:建设良好学风,构建文明校内。学校是我们的家,我们将会在这里度过人生中最美妙的三年。作为学校的一员,我们有权利有责任有义务为我们的校内做出应有的努力。学风的建设正是我们所能奉献给我们学校最美妙的礼物,也是对我们三年的人生之路最珍贵的财宝。学风,是读书之风,是求学之风,更是做人之风,是一所学
2、校的气质和灵魂,也是一所学校的立校之本。学风是学生思想作风在学习上的详细体现,是学生在学习方面所展示的精神、看法、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习主动进取;良好的学风是凝合力,有利于培育我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志,培育改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培育诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培育学生思想观念和价值取向的根本所在。提倡良好的学风,我们学生是干脆营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,大部分同学有着远大的理想,他们主动进取,注意全面发展。但是,学风不正的问题仍旧存在:在课堂上,有的同学发呆走神,不能仔细听课
3、;在作业上,有些同学不能按时完成作业,抄作业现象时有发生;部分同学思想上只重视文化学问的学习,集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,缺乏志向。同学们,大家都正是青春年少,时间正好,这种缺乏勤奋精神,不思进取,浑浑噩噩混日子的行为,可以说是白白奢侈了青春时间,严峻影响了学风建设。因此,我总结了以下两点优良学风的基本要求:第一,我们要确定远大的人生目标,为服务社会,奉献自我为学习的目的。其次,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们须要勤奋、虚心的求学精神。勤奋是一切事业胜利的前提,是我们创建优良学风的基本条件,古今中外学校问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋虚心的
4、自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力获得学问;虚心是指虚心学习,永不满意,自觉调整治学方法和看法。学问和实力的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的宏大发觉,文学上的宏篇巨著, 无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。作为许昌市一中的一员,你的一言一行,一举一动,不仅呈现着你自己的素养与修养,更深刻地影响着一中这个整体的学风和荣誉。那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢? 首先,我们要树立“创美丽环境,建优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,主动行动起来,以创建优良学风为己任,主动参与学风建设,严格要求,做一名符
5、合时代要求的优秀中学生。培育文明的生活和行为方式、时间观念、自控实力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的班级环境。其次,我们要端正学习看法,刻苦踏实,勤奋进取,主动参加课堂活动,用心听讲,勤做笔记,仔细作业。树立主动主动,自觉独立的学习意识和精神。而作为一名老师,我们更需树立优良教风。端正教风,首先应当注意完善师德、师仪、师艺等。而具有良好教风的老师肯定会仔细教学,对学生负责,让学生学得扎实,以提高学生综合素养为己任,能够结合实际将学问与学习方法融于教学。老师通过教学方法的改善,从而培育学生的学习爱好,使得学生自然而然地爱上学习。同学们、老师们,建设良好学风须要我们大
6、家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做英勇的水手,披荆斩棘、勇往直前。让我们把握生命中的每一天, 用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让文明之花盛开在一中的每一个角落!愿我们带着优良的学风去点缀我们的胜利,共享我们的将来,规划我们美妙的明天!感谢大家!学风建设演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:大家好!我们都知道,学习是学生的天职,也是高校生活中最重要的组成部分。刚走进高校的时候,我们都在摸索适合自己的学习方法,在摸索和调整的过程中渐渐适应高校生活。大一时候,由于刚进入高校,对一
7、起都充溢新奇,在学业上,看法不端正,导致部分同学有重修补考现象比较多,经过系领导的教育,同学学习看法的端正,在大二起先,随着专业课的开设,同学相识到专业学问实力提高的迫切,仔细学习,互帮互助,总体成果得到明显的提高。在这两年里,每年都在提学风建设,那什么才是学风建设,估计要是不实行这次主题班会,许多同学都不清晰,包括我,那么接下来就由我对学风建设做一个阐述:学风是一所高校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的珍贵财宝。学校的根本任务是培育德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,高校学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学看法
8、,同时使学生完成自我人格的塑造。学风,通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的详细体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、看法、风格、方法和习惯等要素的综合体现。学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培育多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素养和科学文化素养,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的培育是其重要保证。怎么才算是优良学风呢?优良学风要包括以下的基本要求:第一,为振兴中华而学习的治学目的。树立正确的治学目的是治学的首要问题,它确定学习的方向,确定学习的动力,给治
9、学精神和治学看法以剧烈的影响。其次,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们须要勤奋、虚心的治学精神。勤奋是一切事业胜利的前提,是我们创建优良学风的基本条件,古今中外高校问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋虚心的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力获得学问;虚心是指虚心学习,永不满意,自觉调整治学方法和看法。学问和实力的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的宏大发觉,文学上的宏篇巨著,无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。作为仲恺农业工程学院的一员,你的一言一行,一举一动,不仅呈现着你自己的素养与修
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