2022实习工作总结范本18.docx
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1、2022实习工作总结精选实习工作总结模板集合五篇 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况,因此我们要做好归纳,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是我帮大家整理的实习工作总结5篇,希望对大家有所帮助。 实习工作总结 篇1一、教化实习基本状况我于20xx年10月11日到北城小学进行教化实习,本次实习主要包括:听课,小学语文、数学教学,班主任工作三个部分的内容。详细状况如下:1、听课阶段。学会听课也是老师教化水平提高的一项重要途径,学会听才能从别人的教学中看到自己教学的不足,从而不断改进,为学生呈现最好的课堂。对于我
2、们这些未毕业的高校生来说,听课更是关键,这是我们学习并提高自己教学实力最有效的方法之一。通过听课我们了解到当今小学教化的发展状况,不同年级小学生心理发展的特点。也学习到了老师处理课堂问题以及管理学生的方法,更重要的是对语文与数学的教学有了更深地理解。2、语文、数学教学阶段。一个星期听课结束后,我们起先以一个小学老师的身份登上人生的第一个讲台。上课之前我们必需细致研读教材、大量查阅相关资料、通过听取原任课老师的珍贵看法后才起先仔细备课, 备好课后必需通过试讲,再依据老师所提出的建议对自己的教案进行修改。上课之前必需一遍一遍的熟识自己的教案,课上完以后老师的点评是至关重要的,它将促进我们教学实力的
3、提高。课后刚好对自己的教学进行反思,不断完善自己的教学方法,提高对教化的相识。在实习期间我上课节数为12节,其中一节为主题队会。批改作业数量过千,辅导学生多人,对某些学生刚好进行了个别教化,督促学生改正不良习惯。主动与学生沟通,了解并帮助学生,在学习反面刚好订正学生错误,耐性讲解直至学生理解。3、班主任工作。首先,了解整个班级的基本状况、学生的特点及学习状况,关注问题学生。其次,了解班主任日常管理工作,学习并实践管理班级的方法。在班主任工作方面我组织了一次主题为“珍爱生命、关切自己、关切他人”的主题队会,通过活动让学生学会珍爱生命,关切自己生命平安的同时也不忘关切他人,帮助他人。在此期间,我更
4、多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘结合他们的生活实际、年龄特点对他们进行思想道德教化并对问题学生进行个别教化。此外还参与其他活动。如:出黑板报、装饰教室及年级橱窗等。二、教化实习中取得的成果与收获一个月的实习让我感受颇深,有了许多收获,我主要想从学问方面,老师素养、全面教化实力三个方面来谈谈我的感受。1、学问方面。在这方面我深感学问学问浩如烟海,“活到老学到老”说的一点没错。老师要有精神的专业学问,广博的科学文化,丰富的教化和教化心理学问。我们应当与学生一起学习,共同进步。通过师生的良好合作老师可以不断提高教学水平,学生可以提高学习实力。2、老师素养方面。首先老师肯定要酷爱
5、教化事业。教书育人要求老师要有剧烈的事业心、责任感、教学的热忱、一丝不苟的工作看法,细致敏锐的视察力等。教化事业须要的是老师对她的忠诚和无私奉献,必需全力以赴充分发挥自己的才智来投入工作。假如你想靠老师的职业当做就业别无选择时的一条路,在工作中得过且过,假如真是这样那么我为这位老师的学生感到惋惜。老师的工作很累但是我感觉很充溢、很满意。因此只有酷爱教化事业才能对教化抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚持自己的选择,保持一颗平常心专心的对待每天的教学工作。其次,老师要酷爱学生。老师只有首先付出对学生的爱才能收获学生的爱与敬重。教化是学问的传递,人格的塑造,是心与心的沟通与沟通。因此要最重学生,
6、把骂变为提示,让学生在欢乐的班集体成长。再次,老师要以身作则,为人师表。在教化过程中老师的一言一行、一举一动都深深印在孩子的脑海里。学生也是从老师这里学会如何待人接物,如何做人等。因此老师必需在各方面做好学生的表率。3、全面的教化实力。(1)、课堂教学实力。老师要胜任教学工作必需具有处理分析教材,驾驭各个教学环节,运用各种教学方法、技术手段及教学组织的实力;具有了解学生特性特点,有效指导学生学习,培育学生学习爱好,激发学生求知欲、想象力、创建了的实力。(2)、语言表达、沟通实力。口头语言表达要精确规范,简洁生动,富有逻辑性、感染力和劝服力;书面表达观点正确、内容充溢,行文流畅,书写工整精确。(
7、3)信息技术与学科教学整合的实力。老师信息技术实力必需达到国家对老师提出的标准,并把计算机与学科教学很好的整合起来以满意教学的须要。(4)组织管理实力。老师面对的是一个集体,因此老师要擅长制定教化教学安排,组织教学和课外文体活动;擅长把不同特性的同学组成一个良好的班集体;擅长把任课老师、团队组织以及学生家长、社会力气调动起来,协调一样的教化学生。(5)教化科研实力。老师要想不断提高自己的教化水平,促进自己教化事业的发展,拥有教化科研实力是一个关键点,也是高质量的教化和提高教化职业专业化水平的要求。(6)学科总会运用的实力。在学校我们学习了许多的技能,如:美术、书法、手工、音乐、舞蹈等,还参与了
8、许很多多的活动,我们应当把这些融入到教学中,加强各学科之间的联系,利用多种技能丰富课堂增加教学的趣味性。三、教化实习中的缺点与教训1、对本专业基础学问以及相应的技能驾驭不够扎实。在实习中我发觉自己专业学问还很欠缺,而实践方面更须要大力加强。实习回来同学们有一个共同的感慨:“书到用时方恨少”,假如我们自身没有很好的基础无论你今后从事什么职业都会很艰难,老师的工作容不得一点马虎,你的一点疏忽可能会毁了孩子的一生。2、老师语言的感染力不够。在课堂上老师的语言魅力是一道亮丽的风景线,老师语言的魅力可以调动全部学生的主动性,带动学生心情,提高课堂效率。假如语言没有感染力,就算你的教案设计的再好课堂也是干
9、巴巴的,就像风干了的蔬菜,没有朝气,没有活力,更没有效率。因此,在今后的学习中这将是我重点突破的教学技能之一。3、班级管理的实力欠缺。班级管理是每个老师的重点工作之一,在实习期间虽然仔细学习,主动与班主任沟通方法。但我仍旧感觉在这方面我还有更长的路要走。每天学生都会有不同的表现、不同的问题。学生再不断成长,各个方面都在发生改变,老师刚好发觉问题并实行正确的处理措施对于现在的我而言是一个挑战。四、下一步努力目标与整改措施1、针对专业学问方面。首先,我确定不仅要增加自己的动手实力,提高专业技能,还要坚持不懈的加强理论学问的学习并深化已有的学问。只有完整系统的驾驭学问才能在教学过程中精确地处理好教材
10、,很好的把握住教材的重难点,才能对教材进行深化浅出的讲解,从而保证教学流畅的进行,使学生既学到学问又驾驭学习方法,让他们有一个很好的发展。其次,关注教化问题,加强英语教学实力。2、英语教学方面。我虽然学的是小学教化(英语方向),但是在学校英语教学方面的训练却很少,试讲时只讲语文、数学。经过在实习期间的视察我发觉在小学英语也同样不被重视,所以我下一步的奋斗目标是加强英语学问的学习,提高听、说、读、写的实力,学习初中英语的教学法,虽然我的专业是小学教化,但我信任我可以成为合格的中小学英语老师。实习工作总结 篇2一、实现目的:生产实习是工程管理专业教学安排中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与
11、工程实践的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深化到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参与工程施工工作,顺当完成了五周的实习任务。同时,也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础二、工程概况工程名称:天津天成首府小区二期工程工程地点:天津市北辰区建设单位:天津市泰达集团监理单位:天津宏泰工程询问有限公司设计单位:北京华咨工程设计有限公司施工单位:河北大元建业集团安排开工日期:20xx年7月20日安排竣工日期:20xx年6月15日本工程为一个群体工程,共包括5#楼、6#楼、8#楼三栋高层住宅楼和12#地下车库以及11#楼(变电站),总建筑面积63000.2m2。
12、其中5#楼建筑面积为9932.0m2,8#楼建筑面积为28293.4m2,5#楼、8#楼均由主楼和配楼两部分组成,主楼地下二层为人防层,地下一层为设备层,地上18层及局部19层阁楼为住宅;配楼地下二层为设备层,地下一层至地上二层为会所;建筑总高度为53.85m;主楼基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构;配楼基础结构形式为独立柱基础,主体结构为框架结构。6#楼建筑面积19300m2,地下一层为自行车库,地上为14层带跃层住宅;建筑总高度为44.50m;基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构。11#楼(变电站)建筑面积为443.6m2,地上二层,主体结构为框架结构。12#
13、地下车库建筑面积为5038.5m2,地下为地下车库,地上为车道出入口、人防出入口及变电站,地下车库战时为6级人防物资库,基础结构形式为筏板基础,主体结构为框架-剪力墙结构。由于天津地区每年6月15日到9月15为雨季施工季节,依据天津市防洪指挥部发布的文件,本工程从6月10日进入汛期。三、实习内容3.1、熟识工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参加了施工过程的详细操作作简要概述如下:3.1.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必需进行技术底并填写“技术交底记录”。3.1.2项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份具体的“施工日志”。“施工
14、日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出题等。3.1.3工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械运用和施工平安等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度状况,找出工程实际进展同安排之间的差距,支配本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。3.1.4在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关
15、工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必需进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强限制。砼施工前必需填写砼浇灌申请。3.1.5施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量安排合同变更管理”部分的规定,刚好传达到各业务口及相关施工队。“3.1.6砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应放。3.1.7隐藏工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐藏工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可接着施工。3.1.8由技术室编制月进度
16、安排,工程经理负责将月进度安排分解细化到每周每天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度。3.2、施工技术的详细操作3.2.1编写施工技术交底、参与技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,干脆影响工程质量,其牢靠度至关重要。因此,我作为技术员在编写完交底后必需交技术室主任审查通过,方可向施工队队进步行交底。实习期间详细编写了楼板管道洞封堵、地下车库基坑回填、空调洞打孔、肥槽回填等技术交底,在此过程中,我大量查找资料,受益菲浅。编写楼板管道洞封堵技术交底时,主要是对工程出现质量问题后的处理,这一部分内容在课堂上很少接触。管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的
17、孔洞,其孔径大于管道半径,如不封堵或封堵不严密,极宜发生漏水等现象,因此须要进行技术处理。对于一般状况,主要是将管道井剔凿成到“八”形,如图:-再安装模板(采纳木胶板),模板与主体结构和管道交接处贴海绵条塞封,要求模板安装坚固,与楼板以及管体接缝严密,然后搅拌、浇筑细石混凝土,并用钢筋插捣密实,最终拆模养护。对于特别状况,如楼板配筋拦住管道通过,须要熔断钢筋,技术处理时剔凿结构楼板或用膨胀螺栓与主体连接(剔凿洞口成到“八”形),钢筋采纳搭接焊,焊接采纳反面焊,焊接长度5d,其后操作程序与一般状况相同。而地下车库基坑回填技术交底的编写主要运用了土力学的学问,比如检验回填土的质量,采纳环刀法取样,
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