2022年第23届全国推普周活动策划方案精选5篇2022.docx

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1、2022年第23届全国推普周活动策划方案精选5篇2022 一般话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。今日我就给大家整理了第23届全国推普周活动策划方案，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读! 第23届全国推普周活动策划方案篇一 一、活动主旨： 语言是人与人交往的其次双眼睛，推广一般话，以促进我院师生的沟通。 二、活动目的： 一般话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会飞速发展，人与人关系的加强，大力推广一般话，弘扬一般话文化已经成为人们日常生活中必不行少的内容。作为新一代的高校生，我们更应当紧跟时代发展的

2、脚步，说一般话，提高一般话意识。学院为了推广一般话，提高学生的一般话意识以及能和老师、同学更好的沟通，特以“语动青春，与你我携手”为主题，实行一般话推广阔赛。 三、参赛选手及竞赛形式 1.竞赛对象：我院全部学生 2.竞赛形式： (1)竞赛分初赛、复赛、决赛三阶段。 (2)全程实行淘汰制，以抽签形式，分阶段进行竞赛。 (3)各系进行初赛，各系选手前五名，进入全院复赛;参赛选手前十五名，进入全院决赛。 3.竞赛要求： (1)参赛选手须要随时关注竞赛动态(海报)，了解竞赛时间， 且准时参与竞赛。 (2)参赛选手一般话较标准，吐字清楚，语言表达实力好。 (3)必需要有基本的才艺表演实力。 (4)进入决

3、赛后，不能临时退出竞赛。 4.报名截止日期及地点： (1)截止时间：20x年11月15日 (2)地点：待定 5.活动时间：20x年11月12月 6.宣扬方式：以横幅、海报形式宣扬为主，各系班级宣扬为辅。 7.主办：学院语言工作委员会 8.承办：基础教化部 9.协办：经济与管理系团总支学生会 四、竞赛流程： 1.初赛： (1)竞赛时间：20x年11月1520号之间 (2)竞赛地点：各系自定 (3)竞赛目的：考察选手的基本素养、一般话水平、形象气质等各方面的综合实力。 (4)评委：各系自行支配 (5)竞赛内容： A自我介绍(依据选手抽签的依次依次上台自我介绍)(一分钟) B才艺展示(才艺展示必需主

4、动向上)(三分钟) 2.复赛： (1)竞赛时间：20x年11月2025号之间 (2)地点：待定 (3)竞赛目的：考查选手的一般话水平，形象气质，呈现自我的实力等 (4)评委：羊莉君、罗得文、本届团总支书记和主席及副主席 (5)竞赛内容及详细形式： A参赛选手、观众、评委入场 A主持人出场，介绍嘉宾、评委、并宣读平安预案 B选手按序进行简短的自我介绍和朗诵(朗诵内容要求主动健康，一般话标准) C才艺展示(内容不限，要求主动向上) D请观众有序退场，评委，选手，工作人员留影 3.决赛： (1)竞赛时间：20x年12月25日之间 (2)竞赛地点：东坝校区大礼堂 (3)竞赛目的：考察选手的一般话水平、

5、语言表达实力、综合素养实力等 (4)竞赛评委：胡秀强、熊红平、杨育箐、羊莉君、王远畅、唐妙荣、段晓丹 (5)竞赛内容及详细形式： A主持人出场，介绍嘉宾、评委，并请领导讲话 B由选手集体出场，进行集体朗诵 第一环节： C竞赛正式起先，自我介绍(简明扼要，力求彰显特性，突出特色)(一分钟) D临场发挥(抽道具，依据道具上的词语编成一个故事并讲出来)(三分钟) 其次环节： E演讲：我的青春(一般话标准，内容突出重点)(三至五分钟) 第三环节： F才艺展示(不限形式，有特色，但不脱离本次竞赛的主题) G评委现场打分 H一环节结束后，由主持人宣布上一环节的成果最终环节： I穿插一个节目;选手各自上台进

6、行拉分演说(参考竞赛时间) J由主持人现场宣布获奖名单，请领导颁发证书及奖品K大赛结束，嘉宾评委退场 节目穿插： 在抽签分组才艺展示之前安插一个中国古典舞或武术表演，彰 显中华文化，缓解竞赛的惊慌气氛。 五、评分标准：此次竞赛评委分阶段由学院领导、老师、各系团总支书记及团学干部担当。秉承公允、公正、公开的原则，力求打造一个能够自由呈现自我的舞台，评分细微环节如下： 六、奖项设置： 一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优秀奖一名 才艺奖一名 才智奖一名 表演奖一名 七、嘉奖方法：1.每名参赛选手，每人各加0.4个学分。 2.依据评分标准，参赛选手将获得学院颁发的证书及奖品。 八、决赛平安预案：

7、1.全部观众保持会场干净，协作平安工作人员，做好平安工作。 2.如有突发事务(例如停电)，请全部观众在平安工作人员的支配下，有序推出会场。 3.由系学生会纪检部、体育部负责现场平安治安维护，以保证宁静及防止过道拥挤造成意外。 4.场地器材设备操作管理：系学生会学习部 5.由系学习部统计选手演讲成果 第23届全国推普周活动策划方案篇二 一、指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用实力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出主动贡献。 二、活动主题 大力推广和规范运用国家通用语言文字 三、活动目的 充分发挥学校宣扬贯彻实施国家通用语言文字

8、法的基本阵地作用，把讲一般话、写规范字同学校的教化教学等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。 四、活动内容 (一)开展“升国旗?唱国歌?师生诵推普”主题活动。9月15日(星期一)全区各级各类学校实行升旗仪式,组织师生集体诵读，向全体学生做推普倡议和活动宣扬 (二)城区中小学开展“啄木鸟行动”。支配中小学生走进社区及主要街道,监测市民规范用语、用字状况,对身边用字进行一次全面清查，订正不规范用字。 (三)要求学生参与“我教爸爸妈妈说一般话”活动，督促父母在日常生活中坚持运用一般话，逐步形成良好的语言环境，

9、让推普活动深化开展，并在班队活动课上向辅导员汇报。 (四)开展我与一般话征文活动，并利用广播站播出优秀作品。 (五)发动学校师生参加市语委组织的中华经典诵读和全国语文规范化学问大赛等活动。 (六)学校要在区教化网上下载第15届推普周宣扬画，张贴在显著位置，布置宣扬展板(橱窗、板报)、悬挂宣扬条幅等多种方式,营造推广一般话的宣扬氛围。 五、活动要求 (一)推普周活动期间，宣扬形式要敏捷多样，为大家喜闻乐见，易于接受。区属各学校要组织中、小学生在集中活动日当天进行宣扬活动;学校要利用升旗仪式、校会、班会、少先队主题队会等活动方式向学生作推广一般话运用规范字的宣扬教化。 (二)结合常规工作，带动活动

10、开展。把语言文字工作列入校内文化建设的总体规划，重点开展多种形式的宣扬活动，进一步扩大推普周活动的宣扬声势和效果。在广阔教职员工中主动推广一般话、推行规范汉字，组织开展语言文字规范化的广泛性活动。 (三)各校要仔细总结历届推普周活动的阅历,依据区的总体支配,结合本地、本校实际，仔细策划、细心组织好推普周期间的活动，要充分发挥学校在推广一般话中的基础、辐射作用和主力军作用，激励学校面对社会、面对社区开展宣扬活动。 第23届全国推普周活动策划方案篇三 引言：语言是人与人交往的其次双眼睛，而一般话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会飞速发展，人与人关系的加强，大力推广一般话，弘扬一般话文化已成为人们日常生

11、活中必不行少的内容。作为新一代的高校生，我们更应当紧跟时代发展的脚步，说一般话，提高一般话意识,在同一片天空下，用同一种语言笑迎八方宾朋，传递深情，凝合力气，传播中华文明。 在我院第三届校内科技学习节来临之际，中文与新闻传播系在校团委的号召下，将举办以“四海同音，万众一心”为主题的校内一般话大赛。建立以班级为基础，以老师为榜样，以学生为窗口，带动我校全体学生推广普及一般话的同时展示长高校子的青春风采，弘扬校内文化。 一、主办单位：长沙学院校团委 二、承办单位：长沙学院中文与新闻传播系 三、活动主题：“四海同音，万众一心”，在大力推广一般话的同时展示长高校子的青春风采，加强沟通与团结，弘扬校内文

12、化。 四、参赛对象：长沙高校全体在校学生 五、详细支配： (一)报名方式：以班为单位报到各系学生会学习部，再由各系学习部将名单交至中文系学生会。 (二)活动时间：20x年10月底-11月 (三)竞赛形式：竞赛分为一分钟自我介绍，抽题朗读文章，朗诵自备作品，个人才艺展示四个环节。 (四)竞赛流程： 1、初赛 初赛由各系团总支学生会分别组织进行，选取参赛选手的20%进入学校一般话大赛复赛 初赛时间：11月5日-11月15日 2、复赛 复赛时间：11月22日 复赛地点：多媒体B多4 复赛将从各系脱颖而出的选手中选出20名参与决赛。 3、决赛 决赛时间：11月27日 决赛地点：多功能厅 评比方法：将邀

13、请专业的一般话测试员及老师担当评委，通过考察参赛选手的朗读，演讲，抽题答题等方面的表现评比出各奖项。 (五)评分标准： A、一分钟自我介绍(30) 评分细则： 1、格调高雅，台风大方;(5分) 2、发音精确，表达清楚;(10分) 3、语调自然，表达流畅;(10分) 4、富有创意，有幽默感。(5分) B、自备作品朗诵(30分) 评分细则： 1、内容健康向上;(5分) 2、发音精确、清楚，语调自然、美丽;(10分) 3、音色富有美感，有意境，有感染力;(10分) 4、表情大方得体。(5分) C、抽题朗读文章，说顺口溜(30分) 评分细则： 1、发音精确，表达清楚;(10分) 2、语调自然，表达流畅

14、;(10分) 3、音色富有美感，符合语境，有感染力。(10分) D、才艺展示(10分) 评分细则： 专业性强，体现自我特色。(10分) 六、奖项设置： 一等奖(一名)-400元奖金+证书 二等奖(两名)-200元奖金+证书 三等奖(三名)-100元奖金+证书 优秀奖(六名)-证书 中文与新闻传播系团总支 20x年10月6日 校内一般话大赛活动经费预算 奖金：1100元 证书：50元 宣扬喷绘：500元 宣扬海报：100元 宣扬横幅：80x160元 会场布置等用品购买：500元 活动用水：120元 工作人员盒饭(三场)：6x0480元 主持人用餐、服装、化妆：300元 评委用餐、酬金：1200元

15、 交通费：200元 共计：4710元 第23届全国推普周活动策划方案篇四 活动支配： 一、“大家来学绕口令” 绕口令：数数歌“山上一只虎，林中一只鹿，路边一只猪，草里一只兔，洞里一只鼠，大家数一数，一二三四五，虎鹿猪兔鼠” 活动目标： 1、初步了解绕口令的特点，有爱好地学习“数数歌”。 2、学习读准诗歌中一些韵母相同的字(虎、鹿、猪、兔、鼠) 以及平、翘舌音：zh、sh 活动过程： 嬉戏激趣 1、视察背景图，说清背景物体名称。 2、出示小动物、排队，念念。 3、以小动物与幼儿玩捉迷藏的嬉戏，找寻动物躲藏的方位。 互动学习 1、老师交代名称、示范朗诵。 2、幼儿跟学，留意念准字音。 3、老师按图

16、示依次帮助幼儿练习。 加快节奏 1、说说绕口令的特点。 2、 老师示范快节奏念一遍。 3、请幼儿跟随老师一起快节奏念一遍，感受绕口令的特点。 绕口令：虎和兔“坡上有只大老虎，坡下有只小兔兔;老虎饿肚肚，想吃小兔兔。虎追兔，兔躲虎，老虎到处找兔兔。兔钻窝，虎扑兔，刺儿扎疼虎屁股。气坏了虎，乐坏了兔;饿虎肚里咕咕咕，窝里笑坏了小兔兔。 活动目标： 1、学习绕口令，能清晰、精确地读准绕口令中的字音。 2、培育幼儿学习绕口令的爱好。 活动过程： 1、用较快的速度朗诵绕口令，引起幼儿的学习爱好。 2、边讲解绕口令边提问：“这首绕口令的名字叫什么?”“山上的老虎想干什么?他是怎么做的?” “山下的小兔想了

17、一个什么方法躲过了老虎?”“你觉得绕口令中的哪几个字不简单读清晰?绕口令中的哪几句话简单读错?” 3、幼儿学说绕口令： 重点学说难念的字与易读错的句子。 第23届全国推普周活动策划方案篇五 今年9月15日至9月21日为全国第_届推广一般话宣扬周。为更好落实中华人民共和国国家通用语言文字法，大力推广一般话，进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的实力，弘扬中华优秀文化传统，提升幼儿园文化品位，营造良好的语言环境，特制定本活动方案，详细内容如下： 一、指导思想： 以“推广一般话，共筑中国梦”为主题，全面、深化宣扬国家语言文字法规政策，主动引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说一般话

18、，用规范字的意识与实力，提高道德水平和文化品位，共筑语言文字中国梦。 二、活动时间： 20_年9月15-9月21日 三、活动主题： 推广一般话，共筑中国梦。 四、活动目的： 通过本次推普周活动，进一步深厚幼儿园讲一般话、写规范字的氛围;养成“说好一般话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及支配： (一)加强领导，落实管理 成立第_届推普周活动领导小组，对宣扬、推广工作进行检查、督促。 组长： 副组长： 成员：各年级组长 (二)宣扬动员，营造氛围 1.利用集中学习时间，带领全体教职工仔细学习“关于开展第18节届全国推普周活动

19、的通知”，对全园教职工进行一次总动员，形成共识，进一步促进我园“推普”工作的深化开展。 2.在推普周期间，通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣扬标语横幅，营造良好的推普氛围。 3.利用家园联系栏向家长广泛宣扬推广一般话的重要意义。 (三)活动支配 1.加强幼儿园运用一般话的督查力度，老师组织活动、幼儿园交际语言必需运用一般话。 2.组织全体老师开展“我的教化梦”钢笔字竞赛活动。 3.开展老师讲故事竞赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动 4.开展自愿纠错行动，对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查，发觉不规范用字立刻予以订正。 4、幼儿与老师长接龙朗诵绕口令。 主题教案：绕口令：吊车和赛

20、车 小南有一辆赛车,小兰有一辆吊车,小南用开得快的赛车,换小兰开的慢的吊车。小兰用开的慢的吊车,换小南开得快的赛车。 二“我教弟弟妹妹一般话” 各班利用嬉戏活动时间自主支配，进行了“大带小”活动，到小班为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动，活动形式，集体、小组、个人均可，以引起小年龄孩子学说的爱好。 大孩子带领小孩子玩耍，在自由的沟通中仿照学说一般话。 三、日常活动中将语言细化 丰富班级区域环境。丰富图书角和语言区，不断增加和丰富图书角内图书的数量和种类，使幼儿对阅读图书感爱好，并乐意讲解并描述图书的内容，从而发展幼儿的一般话表达实力。 辅导一般话薄弱幼儿。激励幼儿多说一般话，引导幼儿多说一般话

21、，引导幼儿大胆说、渐渐说、说清晰，每位老师与班内一般话比较薄弱的幼儿结队，做好辅导工作。 为进一步增加语言规范意识、推广一般话参加意识，加快一般话在我园的推广普及进程，为幼儿营造一个良好的语言环境，我们将在日常的生活学习活动中一如既往的说好一般话，用好一般话，使推普工作许久有效的开展起来。 第23届全国推普周活动策划方案精选5篇2022第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页