2022实习总结范本5.docx

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1、2022实习总结关于实习总结 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点，因此我们要做好归纳，写好总结。总结一般是怎么写的呢？以下是我细心整理的关于实习总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 关于实习总结1本人于XX年10月在湘乡市公安局金薮派出所户政民警岗位实习，参与实习以来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“虚心”、“谨慎”、“律己”的看法。在领导的关切和栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习，主动进取，努力提高自我。仔细完成工作任务。履行好岗位职责，各方面表现优异，得到领导和群众的认可。现在就这段时间以来

2、的工作做个自我总结：首先，从政治理论，坚持以科学成长观的首要 思想为指针，仔细贯彻执行党的决议和有关 精神，注意思想政治修养，通过不断学习和实践，树立无产阶级的全球观、人生观和价值观，时刻牢记并全力实践一心一意为人民服务的根本宗旨，始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色，并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟，不断改动 自身的主观全球，全力争做一名政治思想过硬，业务实力强的新世纪、新阶段的见习户籍民警。其次，围绕中心工作，仔细开展二代征全面换发的各项基础工作，虽然二代征现已普及大部分村落，可是还是有许多地方没有落实。因而二代证的换发是一项中心工作。面对任务重、战线

3、长、头绪多、工作量大的状况，我与派出所民警一道，主动投入工作。一是仔细开展人口信息的核对工作。多年来，由于历史积淀的原由，。在人口信息方面有很多疑问，为了完成人口信息核对工作任务，我与其他民警一道，根据“乡不漏村、村不漏户、户不漏人、人不漏项”的要求，逐户逐人核对人口信息，为了完成工作任务，我与其他户籍民警一起长期扎根辖区，上门核对信息，做到了人人见面，对于错等、漏等项目，逐一执行 核查订正。二是完成了XX年人口信息录入扫尾工作。对核对后的人口信息，执行了微机录入工作，信息录入工作。并建立了全所人口信息库，上报了人口信息软件，坚持时常性的对数据库执行 维护，主动为群众和有关部门供应人口信息查询

4、服务。充分发挥了人口信息库的作用。三是开展了人像采集和扫描工作。对于收集回来的人像照片，我仔细编号，加班加点地执行 。四是与其他民警一道，大力开展二代征的宣扬工作，先后5次深化辖区，实行组装宣扬车、发放挂图资料、开呈现场询问等要领，向群众宣扬二代征的有关 学问，为二代征的换发奠定了坚实的基础。同时，主动办理证照，供应优质服务作为户籍内勤，我同时负责各类证照的审核和办理工作，在工作中，我坚持做到领导和群众一样、工部职工和居民一样，城市和农村一样，耐性前来办事的群众，始终坚持“四个一”和“三个声”，即对待办事群众，始终做到“一张笑脸、一把椅子、一声问候，一样对待”，始终做到“来有迎声、问有答声、走

5、有送声”，对带办事的群众，凡是手续齐全的，一次办到位，凡是手续不全的，一次告知到位，决不让群众跑冤枉路。再次，熟悉人口，夯实基础工作。派出所的一项首要 工作就是人员的维护工作，作为户籍内勤，更是一项义不容辞的工作，为了熟悉辖区的人口，我时常和片警一道深化辖区明白状况，同时主动帮助处理群众的实际难处，深得群众的信任，对辖区的常住人口、暂住人口、流淌人口和重点人口的基本状况，。我都争取做到心中有数，不断夯实人口维护基础工作。必需增加派出所内务维护工作，不断改动所容所貌作为一名内勤民警，我始终根据xx部长四句话严格要求自身，每天按时上下班，自觉主动的整理所容所貌，保持办公室整齐卫生。推动完成了派出所

6、外观标示更换工作，进一步规范了派出所内务维护的各项制度。仔细落实民警考勤制度、工作实绩考核制度，坚持按原则办事。做为一名内勤，我主动开展调查探讨，为所领导正确决策供应参考依据。增加对经费、装备的维护，严格内部各项制度的监督，不断强化水、电、公物和机关办公秩序、各类资料、台帐等的维护，主动为民警供应后勤保证服务，保证了派出所的正常运转。尽管三个月的实习生活很短暂，但我已深深意识到户籍民警履行工作职责的重要性，三个月以来我不断强化学习，提高自身的综合素养，为以后步入社会，走上新的工作岗位奠定了坚实的基础。关于实习总结2一、 实习目的及要求1、培育学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、等优良品质和增加集

7、体观念，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。2、相识了解水工建筑物中的工程地质条件和要求。主要包括以下六个方面：a.地形地貌条件 b. 岩石与土的类型及其工程地质性质 c.地质构造 d.水文地质条件 e.物理地质作用 f.自然建筑材料等方面。3、通过实习巩固课堂所学的基本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培育和实际工作实力。4、通过实际考察，了解各种地质现象，增加感性相识。二|、实习的内容我们考察了岩浆岩。岩浆岩又叫火成岩，占地壳总质量的95%，在三大类岩石中，岩浆岩占有比较重要的位置。岩浆岩是由岩浆冷凝形成的岩石。岩浆岩上升侵入围岩，在地壳深处结晶形成的岩石，称为深成岩（形成深度大于3k

8、m）。在地面以下较浅处形成的岩石称为浅成岩（形成深度小雨3km）。两者统称为侵入岩。由喷出地面的岩浆凝固形成的岩石成为喷出岩，包括火山碎屑岩和熔岩。岩浆岩的矿物成分岩浆岩主要由SiO2、 Al2O3、Fe2O3、MgO等氧化物组成。其中SiO2是最多也是最重要的，它是反应岩浆性质和干脆影响岩浆岩矿物成分改变的主要因素。常依SiO2的含量，将岩浆岩划分为不同的类型：超基性岩（65%）。岩浆岩的结构和构造 岩浆岩由于形成的环境不同，产生了各种不同的结构和构造。岩浆岩的结构是指岩石中矿物的形态、大小和结晶程度，以及颗粒之间的关系。岩浆岩的构造是指岩石中矿物的空间排列及其填充的方式。了解结构和构造可以

9、了解岩浆岩的形成环境。如喷出岩由于冷却快，来不及结晶，形成玻璃质，称为玻璃质结构。其中一些气体尚未逸散，形成气孔构造。岩浆一面流淌一面凝固形成很多流纹，做流纹构造。深成岩在地下缓慢结晶，它的颗粒在空间分布比较匀称，形成块状构造；在深处，各种矿物结晶的大小相近，这样的结构叫做等粒结构。而浅成岩中由于矿物结晶时间不同，造成先结晶的晶体粗大，后结晶的晶体细小，从而形成斑状结构。岩浆岩的简易鉴定方法在野外进行鉴定时，首先视察岩体的产状等，将定是不是岩浆岩及何种产状类型。然后视察岩石的颜色以初步推断岩石的类型。含深色矿物多、颜色较深的，一般为基性或超基性岩；含深色矿物少、颜色较浅的，一般为算子那个或中性

10、岩。相同成分的岩石，隐晶质的教显晶质的颜色要深一些。应留意岩石总体的颜色，并应在岩石的簇新面上视察。接着视察岩石中矿物的成分、组合及特征。并估计每种矿物的含量，即可初步确定岩石属何大类。进一步视察岩石的结构构造特征，区分是喷出岩还是浅成或深成岩。最终综合分析，据土木工程地质学“岩浆岩分类表”确定岩石的名称。最终我们考察了变质岩。变质岩是指地壳中已存在的岩石，由于地壳运动和岩浆活动等造成物理化学环境的变更，处在高温、高压及其他化学因素作用下，使原来岩石的成分、结构和构造发生一系列改变所形成的新的岩石。依据变质作用的地质成因和变质作用因素，将变质作用分为：接触变质作用、区域变质作用、混合岩化作用和

11、动力变质作用。变质岩的结构可分为：变余结构（残余结构）；变晶结构；碎裂结构。岩石经变质作用后常形成一些新的构造特征，这是区分于其他两类岩石的特有标记，是变质岩的作重要特征之一。原岩变质后仍残留有原岩的部分构造特征者叫变余构造。通过变质作用形成的新的构造叫变成构造：a）板状构造岩石具有平行、较密集而平坦的裂开面劈埋面，沿此面岩石易于分裂成板体，原岩基本未重结晶，仅有少量绢云母或绿泥石。b）千枚状结构 岩石常呈薄板状，其中各组分基本已重结晶并呈定向排列，但结晶程度较低而使得肉眼尚不能辨别矿物，仅在岩石的自然裂开面上见有剧烈的丝绢光泽，系由绢云母、绿泥石小鳞片造成。常具挠具和小皱纹。c）片状构在定向

12、盈利的长期作用下，岩石中所含大量的片状、柱状矿物如云母、角闪石等，都呈平行定向排列，岩石中各组分全部重结晶，而且肉眼可以看出矿物颗粒。d）片麻状结构以石英、长石等矿物为主，期间夹以鳞片状、柱状变晶矿物，并呈大致平行的断续带状分布而成，他们的结晶程度都比较高。e）块状结构岩石中的矿物分布匀称，结构均一，无定向排列，这是大理石和石英岩常具有的构造。鉴别变质岩时，可先从视察岩石的构造起先，依据构造，将变质岩区分为片理构造和块状构造两类。然后可进一步依据片理特征和结构以及主要矿物成分，分析所属的亚类，确定岩石的名称。实习总结：经过五天的实地考察，我们学到了许多的东西，加深了对书本上老师所讲内容的相识，

13、对三大类岩石有了一个感性的相识，让我知道了书本上的东西都是死的，假如你不和实际联系起来的话它只能变成无用的东西，所以我觉得应当尽量多的去实践，只是感觉实习时间太短了，感觉还不是很够用，假如能常一点的时间的话我们就能进行更深化的考察，对各种地址面貌有个更深的理解。这次实习也让我相识到团体协作的力气，在以后的学习生活和工作当中肯定要留意团队合作，充分发挥集体的力气。关于实习总结3青春，单单是两个简洁的字眼，便足以说明生命中的一切的激情。在这一生之中最美妙的年纪里，我们赴临沂社会实践服务团来到临沂沂南县青驼镇，在当地开展了为期15天的实践活动。作为实践团的记者，我几乎参加了实践团开展的全部活动。实践

14、活动中的一些场景至今仍记忆犹新。还记得支教活动进行的第一天，我们早早来到学校，学校领导热忱接待了我们，但给我感受最深的莫属欢呼的孩子们，看到他们一个个渴望学问的眼神，我们心中充溢了压力，蓦然间感到身上的担子真的很重，在随后的7天里，我们给孩子们上了许多许多有意义的课，而当我们离去的时候，许多孩子对我们恋恋不舍，希望我们能再教几天，有位小女孩扑倒我们一位队员身上，久久不分别，当我们与孩子们挥手告辞时，我突然间感到一种缺失，其实我知道，我们每个人都舍不得离开这群可爱的孩子们。还记得开展红色临沂行活动时，沂蒙爱心形象大使盖庆宽亲自开车带着我们参观红色景点。盖庆宽对我们实践团各项活动的顺当开展赐予了极

15、大的帮助，这次他带着我们走在坎坷的山路上，茫茫沂蒙山区交通极为不便，路旁住户极少，四周风景却很是美丽。在盖庆宽的帮助下，我们顺当到达了华东革命烈士陵园、孟良崮战役纪念馆、沂蒙山小调诞生地等地方。对于盖庆宽，我的心中满怀感动与钦佩。在这次实践活动中，我们十五个人在一起生活、工作，为了共同的目标一起努力。遇到困难，我们一起商议着解决；遇到任务，我们一起担当，共同完成，我们学会了与人相处，学会了处事，更学会了团队协作。许多时候我在想，当前的社会是一个须要人与人协调合作的社会，团队协作以往任何时候都重要，许多事情依靠个人的力气是完不成的，须要团队中每个成员的共同努力。实践过程中我们开展了许多活动。除了

16、在高里中心小学支教7天外，我们还参观了华太电池厂、鲁泰鞋业有限公司，参观了采摘园、河东农业高新示范区，我们还走进村庄、来到集市、深化田间地头进行科普、农业防治虫害等学问的宣扬。在实践的最终几天我们来到省战工会纪念馆、孟良崮战役纪念馆、大青山突围纪念馆进行参观，缅怀革命先烈，接受红色教化的洗礼。作为记者，除了忙完白天的工作，到了晚上还要加班到深夜，将一天中进行的活动进行整理，然后在各大网站上发表。由于有时一天进行的活动比较多，我还要忙着对各个活动分门别类，然后进行写稿。虽然有点累，但是想想这一天发生的事情，心中还是很欢乐。社会实践已经结束了，我们每个人都收获许多。实践中的点点滴滴照旧让我难以遗忘

17、，而沂南县青驼镇，这个我们曾经呆了15天的地方，已经成为了我美妙的回忆。关于实习总结420xx年7月4日，这天早上九点我们微电子04级全体同学在首钢NEC门口集合，在姜老师和鞠老师的带领下跟随首钢NEC工作人员起先了我们的参观实习。虽然天气燥热，但是同学们秩序井然，而且大家参观的热忱高涨，充溢了兴奋与新奇。在工作人员的陪伴下，我们来到了首钢NEC的小礼堂，进行了简洁的欢迎仪式后，由工作人员向我们讲解了集成电路半导体材料、半导体集成电路制造工艺、集成电路设计、集成电路技术与应用前景和首钢NEC有限公司概况，其中先后详细介绍了器件的发展史、集成电路的发展史、半导体行业的特点、工艺流程、设计流程，以

18、及SGNEC的定位与相关生产规模等状况。IC产业是基础产业，是其他高技术产业的基础，具有核心的作用，而且应用广泛，同时它也是高投入、高风险，高产出、规模化，具有战略性地位的高科技产业，越来越重视高度分工与共赢协作的精神。近些年来，IC产业遵从摩尔定律高速发展，越来越多的国家都在激励和扶持集成电路产业的发展，在这种背景下，首钢总公司和NEC电子株式会社于1991年12月31日合资兴建了首钢日电电子有限公司（SGNEC），从事大规模和超大规模集成电路的设计、开发、生产、销售的半导体企业，致力于半导体集成电路制造（包括完整的生产线晶圆制造和IC封装）和销售的生产厂商，是首钢新技术产业的支柱产业。公司

19、总投资亿日元，注册资金亿日元，首钢总公司和NEC电子株式会社分别拥有%和%的股份。目前，SGNEC的扩散生产线工艺技术水平是6英寸、，生产潜力为月投135000片，组装线生产潜力为年产8000万块集成电路，其主要产品有线性电路、遥控电路、微处理器、显示驱动电路、通用LIC等，广泛应用于计算机、程控和家电等相关领域，同时可理解客户的Foundry产品托付加工业务。公司以“协力敬业创新领先，振兴中国集成电路产业”为宗旨，以一贯生产、服务客户为特色，是我国集成电路产业中生产体系最完整、技术水平最先进、生产规模最大的企业之一，也是我国半导体产业的标记性企业之一。透过工作人员的具体讲解，我们一方面回顾了

20、集成电路相关的基础理论学问，同时也对首钢日电的生产规模、企业文化有了一个全面而深化的了解和相识。随后我们在工作人员的陪伴下第一次亲身参观了SGNEC的后序工艺生产车间，以往只是在上课期间透过视频观看了集成电路的生产过程，这次的实践参观使我们心中的兴奋溢于言表。由于IC的集成度和性能的要求越来越高，生产工艺对生产环境的要求也越来越高，大规模和超大规模集成电路生产中的前后各道工序对生产环境要求更加苛刻，其温度、湿度、空气干净度、气压、静电防护各种状况均有严格的限制。为了削减尘土颗粒被带入车间，在正式踏入后序工艺生产车间前，我们都穿上了特地的鞋套胶袋。透过走道窗户首先映入眼帘的是干净的厂房和身着“兔

21、子服”的工人，在密闭的工作间，大多数IC后序工艺的生产都是靠机械手完成，工作人员只是起到协助操作和监控的作用。每间工作间门口都有严格的净化和除静电设施，防止把污染源带入生产线，以及静电对器件的瞬间击穿，保证产品的质量、性能，提高器件产品成品率。之后，我们看到了封装生产线，主要是树脂材料的封装。环氧树脂的包袱，一方面起到防尘、防潮、防光线直射的作用，另一方面使芯片抗机械碰撞潜力增加，同时封装把内部引线引出到外部管脚，便于连接和应用。在SGNEC后序工艺生产车间，给我印象最深的是一张引人注目的的海报“一目了然”，透过向工作人员的询问，我们才明白其中的奇妙：在集成电路版图的设计中，最忌讳的是“一目了

22、然”版图的出现，一方面是为了爱护自己产品的专利不被仿照和抄袭；另一方面，由于集成电路是高新技术产业，毫无好处的仿照和抄袭只会限制集成电路的发展，只有以创新的理念融入到研发的产品中，才能促进集成电路快速健康发展。在整个参观过程中，我们都能看到整齐干净的车间、纤尘不染的设备、仔细负责的工人，自始至终都能感受到企业的特色文化，细致严谨的工作气氛、一丝不苟的工作看法、科学仔细的工作作风。不行否认，我们大家都就应向他们学习，用他们的工作的看法与作风于我们专业基础学问的学习中，使我们能够适应目前集成电路人才的需求。这次参观，由于集成电路生产自身的限制，我们只能透过远距离的参观，不能进一步向技术工人请教和学

23、习而感到缺憾，总的来说，这次活动非常圆满。透过本次微电子校外相识参观实习，进一步加深了我们对微电子专业的认知和理解，回顾了基础理论学问，激发了我们大家对微电子专业的爱好，促进了大家学习专业学问的自主能动性。同时，透过参观学习，我们对IC芯片制造工艺的过程，有关原理以及设备有了一个感性的相识，真正做到了理论结合实际，并且对目前微电子的发呈现状和前景以及专业需求有了必需的了解，有助于我们树立正确的学习看法和明确的学习目标，对我们今后的学习和就业具有重要的指导好处。关于实习总结5金工实习，我们都期盼着它的到来，期盼偷懒一下，去享受工厂生活。难而，实习后，我觉得实习生活和以前想象的不一样了，实习不是一

24、件简洁的事，它并不是我们的假期，更不是一件轻松的事，而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的一个星期内，我学到很多在课堂里无法学到的东西，并在意志品质上得到了熬炼。在工业生产中，平安要摆在第一位，是至关重要的！这是每个老师给我们的第一忠告。一个无意的动作或是一个小小的疏忽，都可能导致机械事故甚至人身平安事故。在未发生平安事故前，很多人对平安教化不重视，认为太烦琐，太枯燥。一旦发生了事故，事后诸葛亮就许多。我很庆幸我对它有了足够的重视，所以我平安的度过了实习的两周！第一项；车工老师最先强调的就是平安操作规程，这是平安的须要，也是对我们的负责。车工平安技术操作规程一、上班时必需穿好工作服，女同志必需戴好

25、工作帽。二、开车前，先把各手柄、闸把打到空挡位置，用手扳动车头，查看是否有阻碍之处，然后进行低速运转试车四、车床导轨面、刀架上不准存放工件、工具、刀具等物件，脚不能放在丝杠、床面及油盘上。五、变换转速与进刀量时必需停车，以防碰坏齿轮。八、自动走刀时，必需将刀架推至与底座一样齐，以防止刀刃未到尺寸而底座遇到卡盘上。十、加工长、大工件时，吃刀不要过猛，刹车不能过急。十一、加工瘦长棒料时，后端伸出不能过长，车速不能太高，以免开车后把料甩弯而伤人。十三、车削时，必需加紧工件与车刀，并紧固好刀架。十四、车床运转时，不准用棉纱擦拭工件，不准用卡尺测量工件，不准用手干脆去清理切屑。十七、车床地面上放置的脚踏

26、板，必需坚实、平稳，并随时清理其上的切屑，以防滑倒，发生事故；车床开动时不准坐凳子，防止打瞌睡放生事故。十八、严禁超负荷运用机床，以免机床零件损坏。二十、修理、保养机床必需切断电源。二十一、工作完毕后，要将操作手柄打到空档位置，尾座、中拖板、溜板箱移到后位，再拉下电闸。二十二、将机床上的切屑、灰尘等脏物清除干净再加注润滑油于润滑面上。下午讲了车削加工所用的刀具如车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等。车削加工时，工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。 而车工又是机械加工中最常用的工种，无论是在成批大量生产，还是在单件小批生产以及机械修理等方面，车削加工都占有特别

27、重要的地位。 车削加工首先是要安装刀具，安装刀具应当留意的是：1）刀尖对准尾座顶尖，确保刀尖与车轴线等高。刀杆应当与工作轴线垂直。2）刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍，防止车削时振动。3）刀具应当垫好、放正、夹牢。4）装好工件和刀具后，检查加工极限位置是否干涉、碰撞。安装完刀并对好刀后，就起先进行车削加工了。 车端面的时候，应当检查车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上，用小滑板调整背吃刀量，以免端面出现外凸内凹的状况。由于在端面上，由外至中心直径渐渐减小，切削速度也渐渐减小，粗糙度值较大。所以最好由中心向外切削。 最终，便是将工件进行切断了。首先老师叫我们边看书边看车床熟识车床的各个组成部分，车床主要

28、由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个叫哑铃柄的工件。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们起先加工。我不停的转动横向和纵向的限制手柄，当心翼翼的加工，加工了整整一个下午，自以为差不多的时候，打算在加以最终一刀，却操之过急，把端面的给削去了一部分！我痛心不已，原来算胜利的产品就这样被自己毁了。惨啊！无奈之下只好再车端面。最难过的是站了一成天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种胜利的喜悦使我遗忘了站得发疼得小腿.这种胜利的喜悦只有通过亲

29、身参与实习才能感受得到.。关于实习总结6白驹过隙，时间总是在不知不觉中匆忙而过。为期差不多两个月的实习生活结束了，在实习期间，有过欢乐，有过心酸，但我们都在不经意中收获着、感动着.收获的不仅是教学阅历、班主任工作阅历，的是作为一名老师如何让自己的学生因为你的存在而感到华蜜，还收获了一份份虽然相识短暂但却真挚的友情。虽然实习已经结束，但是实习那些小事，却在我的脑海中一遍又一遍的回放.班主任工作让孩子们因为我的存在而感到华蜜在xx中学实习期间，我担当的是高一（13）班的实习班主任，原班主任是一位刚从华中师大毕业的新老师，在见班里的学生之前，他向我介绍了班里的状况以及一些班级管理的事情。接下来就是与

30、班里的学生见面，其实想到要与学生第一次见面，心情真有点惊慌，在讲台上自我介绍时，台下是一片笑声。好几次都打断了我的讲话，可能是为我的风趣、幽默所感染了，一下子，我和学生的距离拉近了，他们都觉得这位实习老师很好玩，但是他们不知道，其实我也挺肃穆的。因为起先的前两周，我们只是听课，所以有的时间管理班级工作，比如说，看早晚读，晚自修等。第一次月考后，我们班的各科考试成果都不大志向，学生信念也大受打击，班里的纪律有点涣散，我每天晚上六点半之前都会到课室里看看，许多同学已经回来了，但是每天晚上总是那几个学生晚到，我都一一记录下来，然后每个都找他们谈心，询问其缘由并进行教化。一起先，我们班里有一位同学上课

31、很不仔细，作业不做，考试成果很不好，后来我渐渐的接触这位同学，发觉他其实很聪慧，钢琴还过了八级。只是自律实力有点差，我找过他几次，后来渐渐发觉，他变更了。每天晚上六点半之前就到课室学习，而且讲话也少了，渐渐地变好了。希望他能坚持下去，考上志向的高校。我在13班上过两次班会课，第一次的主题是扬起志向的帆！通过介绍几所全国闻名的高校以及高校生活，让他们感受高校的风范，激励他们定下自己心中的高校并为之好好学习。从收上来的周记看来，这节班会课还是有效果的，有些学生以前从未想过自己要上那所学校，现在他们想要上自己志向中的高校，并为之定下了目标，有一个奋斗的目标，才能指引前进的方向。其次次班会的主题是自律

32、与自信。这节班会课，我一改往日的作风，让他们看到一个肃穆的我，因为这节课我训了他们一节课，从宿舍纪律讲到晚修纪律，训得学生都不敢出声了，我还以为他们会因此疏远我，没想到刚好相反，他们与我更加亲近了。所以，对待自己的学生，不肯定要温顺、亲善，有时候的一顿训斥，也会让他们觉得老师是真正的为他们好的。作为一名班主任，每天都会接触学生，除了了解他们的学习，还要了解他们的内心改变，引导学生健康成长。我从老师身上学到的教学理念是让孩子们因为我的存在而感到华蜜！这也是老师最大的华蜜。教学工作收获阅历与教训在xx中学的实习，我感到特别幸运。海中的老师都特别好，做好示范，耐性指导，而且也很放心让我们上课，对我们

33、存在的问题仔细指导。在为期差不多两个月的实习，我总共上了差不多40节课，其中包括习题课、评讲试卷课、新课和课外试验课。在上课过程中，我的指导老师几乎每节课都会去听我的课，而且每听完一节课都会指出我存在的问题和上课要留意的地方。有一次，我上习题课，在黑板上写出本节课要讲的内容，在讲题过程中，由于版面不够，就把前面的标题擦了，下课后，老师给我指出了这一点，重要的板书一般是不能擦掉的，一节课下来，最终留在黑板上的内容就是本节课所讲的关键点，这是对我的一点告诫，也让我领悟到板书的重要性。当然在教学过程中也会遇到一些意想不到的事，这时候真的很考验老师的应变实力。记得有一次上课时，班上的投影坏了，我的课件

34、投不上去，怎么办呢？我的上课内容都在电脑里，而且我也没有打印出来，我让电教员调试了大约非常钟还没弄好，就下决心，不用课件上课，仅凭我对课件内容的记忆，上了一节课。这节课给我的教训很大，虽然是一个意外，但是作为一名老师，课前应当要预想到可能发生的一切状况，并做好应对的打算。而我在上课前是完全没有想到课室的投影会坏，也没有做好其他打算。所以，我们以后上课前，尽可能的想到课堂发生的一些意想不到的事，并想想应对的措施，以确保课堂能够顺当进行。实习期间，我收获最大的就是上了一节公开课，内容是“离子反应发生的条件以及离子共存”。当时是在整个化学课组开的，听课的老师包括高一、高二、高三的化学老师以及其余四个

35、实习老师，课前我以为我会很惊慌，但是我发觉我在课堂上一点都不惊慌，而且上课时间刚刚好，公开课顺当进行。课后我总结了一下，我觉得这次公开课会如此顺当，是由于我打算的比较充分，对上课的内容很熟识，在教学设计上也比较严谨、顺畅。此外，那次我的心态很好，不会在乎上的不好会有什么影响，“像平常一样上课就行了”，我始终这样对自己说，所以我一点都不会惊慌，发挥自如。但是，还有一点不足就是我上课的语速偏快，这是我始终以来都存在的问题，须要渐渐解决。但总的来说，这次公开课我的收获很大，特别感谢海中的老师给我这样一个机会。其次课堂共同学习，共同进步在实习期间，我们还帮助海中举办了一些其次课堂活动，增加学生的学习爱

36、好，丰富学生的课外生活。首先，我们带了学生的探讨性试验，参与“詹天佑”杯学生科研论文，我带的是13班的两位同学探讨利用手持技术探究二氧化碳对温室效应的影响。还有学生爱好小组试验等等，这些活动不仅增加学生的课外学问，丰富课外生活，同时也让我学到了许多。这次xx中学的实习，我们都满载而归，收获着教学技能的提高，教学的阅历，收获着管理学生的阅历，收获着为人做事之道，同时收获着感动和友情。这些将给我以后的工作生涯带来阅历，同时也是我人生一笔珍贵的精神财宝。所以，感谢实习！感谢xx中学的老师！感谢敬爱的队友！关于实习总结7自3月9日我第一次课直到实习结束，平均每周有15节课，实习总结之授课篇。通过这么长

37、时间的熬炼，我成长了许多。记得自己的第一次课，或许是我人生中最失败的课。首先，我的备课不充分，学问点驾驭的不太好，重点也没打算好，面对学生的疑问，我没方法立即说明出来；接着，作为一名老师，我常常看表，企图驾驭课程的支配，但这也是惊慌的表现，在学生看来是一种不自信；最终，我没有完全地脱离课本，有的话总喜爱以课本为依托讲出来，不自信自己能说出来。牛主任和我的指导老师王江敏老师在听完我讲课之后，给与我很好的建议。在自我介绍时不免会说生物的重要性，但是从学生的角度来说，他们并不理解，只有我们通过实际的贴近生活的事例才能使他们明白，这须要我们关切身边的每一件事，到处留心身边的美。在备课时要先做题，抓住学

38、问点，重点强调。课上，我并没有运用板书，老师给与的建议是多练字、练好字，提前打算板书，充分打算课上的每一个动作，每一句台词，尽量做到完备。在运用幻灯片时，有一些留意事项须要重点指出，这就须要我们打算教鞭，协助教学。初登讲台，总是有一些缺点，我在以后的讲课中渐渐地改正，努力的使自己成为一名优秀的实习生。从备课上，我以课本为主，协助多本参考书，驾驭重点学问后在进行全面备课；我不再为课件变更自己的思路，而是依据思路变更课件，将它变成协助的教学工具。课件是一个很好的媒介，但是却不能依靠它，作为一名老师，要有清楚的思路，引导学生学习新学问。从讲课上，我变更了许多。记得一起先特别的惊慌，有时不知道说什么，

39、口头禅就溜出来了，比如什么之类的、对吧、是不等等，甚至一句话中出现好几次，经过指导老师的指引，我渐渐变更了说口头禅的习惯。在我看来，口头禅是不自信的表现，随着备课的充分、讲课的流利，在不知不觉中就能变更。在这里，我特别感谢我的指导老师王江敏，课前指导我讲课的重难点，每节课都仔细听我讲课，课下提出看法，特别的负责，特别的辛苦。我感到特别的幸运能遇到如此优秀的老师为我指导，在她的身上，我看到了老师的无私，老师的宏大，我下定决心向王老师学习，成为如她一般的人民老师！从反思上，我收获了很多。一起先我的授课都没有打算教案，王老师肃穆地告知我课前肯定要细致的打算教案，尤其是对于新老师来说，不要怕麻烦，将自

40、己想要说的话都写下来。我听从王老师的建议，仔细地写教案，细致地设计每一句话，做到自己的最好。通过一段时间的努力，我发觉自己语言上更加精炼，用语更加专业，课上时间支配更加精确，有了很大的进步。而且在每次课后我都会认仔细真地总结自己的优点、缺点以及如何改正缺点，每次上课看都会看一遍，提示自己别犯同样的错误。实习是一个成长的过程，实习是一个蜕变的过程。关于实习总结8怀着激烈又向往的心情，我回到了家乡，见到了很久未见的父母。和父母讲了我将要打算到医学去熬炼自己，父母主动为我找寻实习单位，最终我在进行为期半月的实践学习生活。在实践学习过程中正好有高校的医学生在这里实习，我便与他们起先了实践学习生活。接下

41、来的一个星期，是医务处的助理老师根据我们的须要和上岗要求支配院领导及科室主任对我们进行培训，其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式工作打下了基础。经过几天的培训，我对医院的状况有了初步的了解，并且学到了好多新的学问。首先，医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一起先就树立严谨的作风和仔细的工作看法，形成我们固定的思维方式，为将来参与工作打好基础。医德医风教化让我

42、切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必需树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的敬重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，医疗学问和临床操作的讲座，让原本只具备理论学问的我们相识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠驾驭理论学问是不行的。同时，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的相识。即来之，则安之。在医院这个团结向上的大家庭中我肯定好好实习，充溢自己的学问，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。关于实习总结9大四的教化实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训，是学生到老师的角色转变，更是学校到社会的环境转变。不短不长

43、的四个月实习对我来说是进入职场前的培训，但是我已经体验到了当一名老师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实习老师，我能以老师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己言行和仪表，热心爱惜实习学校的学生，本着对学生负责的看法尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们杭州师范高校教化技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。我的教化实习的基本内容包括两个部分：班主任工作、信息技术教学。一、班主任工作班主任

44、工作是实习的一项重要工作，在进入中星小学的第一天，学校就支配我作为五年级2班的实习班主任，在张莉老师的帮助下，顺当的完成了之后的各项任务。我的班主任生活是从早上6点20起先的，简洁的洗漱加上仓促的吃点早餐还要赶上拥挤的公交车，为的是能够赶在八点学生到达学校之前到，督促学生做好值日和晨读，检查学生完成作业状况的状况。在实习期间眼观四路耳听八方是很重要的，不能总是问别人该怎么做。班主任工作也一样，用自己的眼睛专心去视察了解这个班级，了解学生。刚起先几天，学生都不怎么和我说话，都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级，缘由是彼此还不了解，这时我应当实行主动，通过关切他们的学习、生活状况，渐渐的和他

45、们沟通。我从班干部入手，从他们的言语中来了解班级状况，同时我也通过他们想起他同学传达一种信号，我情愿和他们成为挚友。师生之间就应当多沟通，只有这样，你才能了解学生。 但是与此同时，和学生的关系还是应当保持肯定的距离，小学孩子都是很叛逆的，他们会摸索摸索老师的虚实，然后觉得老师好讲话或者简单欺压，他们就会骑到你头上来，所以说一个班主任要把握好对学生的爱和严。在班级日常管理方面，我在班主任老师的指导下，协助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的几个个星期，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教化。二、信息技术教学工作

46、由于专业的特别性，教学实习是我实习的重点，以下是我实习的一点心得。第一是预备阶段。通过指导老师先熟识不同班级的信息技术上课状况，以了解现在的学生为主，同时学习指导老师的教学方法和教学模式流程。在听课之后又该思索假如这堂课是我自己上，又该怎么设计，进行前后对比。由于在高校期间有充分的打算，对老师技能这一块也比较自信，所以在听课一个礼拜后其次周就起先上课了。上一节课，要经过“备课（写教案）试讲上课接受学生反馈的信息评讲”这样一个流水线。看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细微环节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们始终在探讨的“课堂教学”。由于信息技术是在机房上课，嬉戏及其它等的因素对学生的

47、引诱力比较大，因此很难限制学生的留意力。经过两个星期的听课,我的体会是必需把学生的学习爱好调动起来，爱好是学生最好的老师，只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习，不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的留意力。我听了两位老师的课，一位活泼，一位严谨，从效果来看，前者要好一些。因此要调动学生的主动性，就必需有好的教学设计。网络环境下，老师与学生之间角色关系发生了本质的改变；其有利于学生自主的、特性化的学习，有利于培育学生解决问题的实力；同时为学生实现自主学习创建了更大的空间。在教学过程中，自己还存在不少缺陷。（1）个人在讲授学问点时，在突出重点、难点的同时却对学生的自主探究学习有所忽视。（2）我上

48、课的对象是五年级，课程以理论可为主，因此相对枯燥和乏味，在整堂课的教学设计还要加强，同时要多设计学生活动，避开让自己成为课堂的主角。关于实习总结10在骨科，我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗，各种手术的操作外，有时带教老师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是：有一天，我帮一个断指再植的病人换药过后，病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我，什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看，没有在出血的迹象。我便对他说，可以拿掉了，随探讨会上，大家都各抒己见、畅所欲言，并进行了下一步的分工协作，而我，也起先打算锻造出征的利剑。活动其次天，伴着初升的朝阳，我起先了劳碌的一天，尽管对湘乡的了解是一片空白，但却丝毫浇灭不了我的热忱。围绕农机这个关键字，我起先进行搜寻，打开一个个链接，我阅读了一个又一个的网页，编辑了一段又一段的文字。从模糊到清楚，从懵懂到了解，隔着屏幕，我就已经能够感受到扑面而来的泥